无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的厦门作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
厦门作文 篇1
厦门,一个靠近海边的城市,我去了两次,这两次旅游都非常好玩吗,让我印象很深刻。
这一次旅游和上一次差不多,也去了福建龙岩永定土楼。导游说:土楼里住的都是客家人,到现在还住着客家人的后代,它是世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑。土楼一般有四楼,它一楼二楼不住人,用来储存粮食,三楼才住人,里面冬暖夏凉,很适合人住。我们先去看了土楼之王——振成楼,振成楼非常大,是一个非常壮观的圆形房子。福建的天气很善变,刚刚我们还撑着雨伞,现在,太阳火辣辣的,雨伞变成了太阳伞。我们赶紧走进振成楼。里面真阴凉呀!和开空调差不多,我终于能理解导游说的话了,里面住的人真舒服呀!我们还去了奎聚楼,奎聚楼里面十分像老虎,一扇门是它的嘴巴、两口井是它的眼睛、一块平地是它的身子、还有一条小路是它的尾巴。真形象啊!不知道客家人们是怎么建造这些壮观的土楼的?虽然土楼都是客家人建造的,但是完全不相同,例如奎聚楼和振成楼的外形和内部结构完全不相同:奎聚楼是方形的,而振成楼却是圆形的;奎聚楼里面层层叠叠,而振成楼却是整整齐齐。我觉得土楼一点都不好看,而别人都说非常好看,我只觉得走的累死了。
我们还去了“海上花园”——鼓浪屿,听导游说这个小岛叫鼓浪屿是因为海上有一块叫鼓浪石大石头,而这块大石头叫鼓浪石是因为这块大石头被海浪经过长久的冲刷后,石头中有了个空洞,一到涨潮时,海水冲进石头中便发出鼓声。到鼓浪屿要坐船,我们住的酒店很好,有一个专门的码头。一到鼓浪屿,我们便禁不住赞叹一声:“鼓浪屿真美呀!”岛上树木葱笼、花草茂盛那怪被称为“海上花园”我们在岛上游览的第一个景点,就是日光岩。登上日光岩非常累,于是导游便给了我们一条近路,所以我们一会就到了山顶。在山顶上,可以把岛上的景色净收眼底,大大小小的别墅便呈现在我们眼底。接着我们又去了钢琴博物馆,里面有许多稀奇古怪的钢琴,让我开了眼界。
厦门真是一个令人留连忘返的好地方呀!
厦门作文 篇2
早就听爸爸妈妈说厦门大学是全国最美的大学,这次去厦门旅游,我终于可以一睹它的庐山真面目。
2月4日上午我们游好鼓浪屿,就来到了厦门大学,一走进厦大校园,仿佛走进了一个大公园,茂盛的树木、葱郁的热带植物、鲜艳的花草、开阔的草坪、碧波荡漾的湖泊、湖中嬉戏的天鹅和鸳鸯,风格各异的建筑……真是太美了!“厦门大学果然名不虚传。”我想。
厦大的校园很大,面对着大海,背靠着山,一座座红色屋顶的建筑掩映在绿荫之中。有两个建筑最引人注目,一个是高高耸立的颂恩楼,西方的建筑风格,中式、红色的屋顶,这是一对泰国校友夫妻捐建的,取名“颂恩”是颂扬母校栽培之恩。另一个就是建南大礼堂,它的正面朝向大海,看上去非常气派。它是厦门大学重要的.会议、文娱活动中心。这两个建筑都是厦门大学的标志性建筑。
站在颂恩楼下,前面就是美丽的芙蓉湖,湖边的石雕上刻着“自强不息”四个大字,我连忙叫爸爸给我拍照。
接着,我们又游览了情人谷,学生宿舍楼,陈嘉庚纪念堂,图书馆,白城沙滩……最后我们在他们的勤业餐厅用完晚餐离开了。
厦门大学真美,我希望自己可以好好学习,长大后也能在这里读大学!
厦门作文 篇3
我终于来到了厦门那依山傍海的南普陀。
进了大门,一片绿荫洒下来,我们顿时感到一阵清凉。这里游人很多,却没有一个人乱扔垃圾。所以这里的环境一直非常好。大门旁边有一个很大的莲花池,池里有许多可爱的小生物,有小金鱼、小乌龟、小虾、小鸭……那里面的莲花也五颜六色,粉色、紫红色、淡紫色、浅蓝色、嫩黄色……我们进了南普陀寺,迎面是一座巨大的金佛像,我拿了三支香,跪在地上恭恭敬敬地拜了三拜,然后我又照这样走遍了整座寺院,拜遍了所有的佛,在最后一尊佛像前,我拜完了,又用大拇指和食指夹住一支香,另外三指分开伸直后不动,静静地把香插在了佛像前。
从南普陀寺出来,我看见一个小女孩在哭,就问她为什么哭。她说:“妈妈不见了。”于是,我们帮她找到了妈妈。这时,一个外国阿姨从我身边走过,她的蓝眼睛使我仿佛看到了蓝钯的大海,蓝色的天空。于是,我请求与她合影,阿姨很快答应了。咔嚓一声,这张照片被保存在我的电脑里,也保存在了我蓝色的心灵里。
厦门作文 篇4
妈妈在微信上见地不同的规劝让小卢心生隔膜之意,一气之下将妈妈设为分组可见。生活中,父母与孩子间因意见不同,价值观不同,而彼此心生隔膜的事情也时有耳闻。依我看来,莫让分歧的见解隔膜亲情,而应让尊重的清流沟通心渠,才是处世良方。
妈妈成为微信好友,对女儿小卢的生活提出自己的忠告,小卢却心觉妈妈的意见老套过时,心生抵触之意,这样的现象常常出现:父母与孩子因职业选择分歧而“冷战”;孩子与父母因对公共事物的见地不同而不合;孩子因父母与之相左的生活意见而不悦……
在当下信息多变,思想多样,价值多元的时代中,我认为父母与孩子在思想认识和价值序列的不同存在以下多方面的原因:父母与孩子信息接受渠道的不同;父母人生经历与孩子的不同;父母所处时代影响与当代价值影响的不同。
我认为,以下几点意见可以帮助小卢及其他年轻人与父母冰释隔膜,消除误解。
沟通是心灵间架起的桥梁,小卢若能与妈妈先沟通交流她们之间的问题,而不是意气用事将妈妈设为分组可见。
卡尔维诺曾说:“心灵的成长最忌讳自我封闭。”确实如此,只有打开“封闭”的心灵,让人与人心灵的距离更近些,才能消除误解的樊篱。
换位思考是理解的基础。若小林以妈妈的出发点思考,就不再是忍受妈妈的唠唠叨叨,而是感受春雨般的关怀。父母是培养孩子的园丁,就算他们与你意见相悖,也是关怀的体现,就算他们的忠言逆耳,也是发自肺腑的关爱。
尊重是相互理解的关键。尊重是心灵间的仰望,尊重是人文素养的体现。若小林能从心底尊重父母,尊重他们的情绪,就不会做出互相伤害的事情,人与人相互尊重,才能为社会再增添暖意,唤回人性的春天。
茨威格在《异端的权利》中这样说:“我们的世界大得能容下很多真理。”其实在原则之外,我们都可以包容对方的“真理”。
心灵沟通、换位思考、相互尊重,我们携手,打破的就不仅仅是亲情的隔膜,或许可以是心灵的樊篱。
厦门作文 篇5
暑假期间的7月27日,我和爸爸、妈妈,还有我妈妈的同事、朋友一起约好去厦门游玩。
我们在下午1点钟左右来到飞机场,导游哥哥帮我们办好了行李托运,拿好登机牌发到了我们各自的手中。每个要去厦门的小朋友都急不可待地等着上飞机。妈妈瞧见我们的样儿,走到我的身边,轻轻地摸着我的头亲切地说:“别急,孩子!飞机会准点起飞的。”
飞机飞了1个多小时就到了厦门,导游阿姨到飞机场接了我们一行27人的旅行团。一路上,蓝蓝的天空飘着朵朵白云,就像绘出一幅美丽的迎客图。晴朗的天空令我们大家的心情无限地好!在车上,导游阿姨给我们介绍了厦门几个最主要的景点,比如:鼓浪屿、普陀寺、胡里山炮台、厦门大学等等。
第二天,我们到了千年古刹——南普陀寺,它位于厦门岛部五老峰下。始建于唐代,为闽南佛教胜地之一,也是闽南佛学院所在地,在海内外均有很大影响。厦门大学就在南普陀寺边上,校园景色迷人,令人心旷神怡!接着我们来到了胡里山炮台,它位于厦岛南端,建于清光绪年间,是一座海防炮台。在那里,我们观看了4D电影,电影中描叙了英帝国侵华的情景。我们就像身临其境,一会儿喷水,一会儿喷气,吓得我直往妈妈怀里钻。后来,导游阿姨把我们带到了海边,我们大家都高兴地忘记了一切,不管不顾地冲向大海嬉戏,个个从头到脚都湿淋淋的……后来的几天,我们到了鼓浪屿,厦门最繁华的中山路,步行街,美食街等等有地方特色的地方。
厦门市是全国卫生城市,她的街道整洁、干净,给人舒适的感觉。厦门,你真美丽!有机会我一定会再来的。
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