在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的我要在座位上种一棵树想象作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我要在座位上种一棵树想象作文1
桔子是我最喜欢的水果，但是学校发的桔子一点儿也不好吃，干干的、酸酸的，要是我能种棵小桔子树该多好！
我要把桔子树种在座位上，摆个大花盆在课桌边，每周末一过就替它浇水，等到了秋冬季结了果，什么时候口渴了就随手摘一个，剥了皮，放进嘴里，让整个教室布满桔皮的香气。以后我也不必去吃学校那干巴巴的'桔子了；速写课画植物，不用一群人坐在外头水泥地上围着一棵树，我可以舒舒服服坐在桌旁画自己的桔子树；等桔子树长高了，我还可以把所有暂时用不着的东西挂上去，把课桌弄得干干净净，金老师不会再说：“唉，你怎么那么乱？美术报都乱放！”
若是不结果的季节，小树还可以成为科学素材，把蝉、蜗牛、蚯蚓都放在树上和盆里，估计还能有助它生长，科学课用到昆虫时也不用费力到外面捉；哪天睡眠不足，上课想睡觉，只要闻到那桔香，就像喝了提神茶。大热天，太阳晒进窗户肯定不好受，有棵树在边上，我还能享受树荫……
可是有个大问题，要在教室座位上种一棵树可不容易，那可是前所未有的事情。在那之前得先得到马校长的同意，我想他也许会很高兴教室里有这么一棵树吧。只是同学们千万不要效仿，那样教室会变成小树林的。
我要在座位上种一棵树想象作文2
曹老师是教我数学的老师。
她脸圆圆的，带着一副黑框的圆眼镜，头上扎着一个马尾。她嘴角经常向上扬起，让人看的很亲切。有时候又很严厉，就像有火眼金睛一样，能把我们做的一举一动看的一清二楚。所以我们在上数学课时总是全神贯注的听。
老师也会在课堂做一些和我们相同的动作。有一次我们要上课了，老师指着黑板上的“0”问我们是什么。有个同学说：“蛋！”大家一听都笑了起来，老师也哈哈大笑。有的同学边拍桌子边笑，还有的同学发出了鹅一样的笑声。教室里顿时成了欢乐的海洋，久久不能停歇。
因为曹老师经常鼓励我，所以我很努力地学习数学，不仅经常考高分，而且我还被评为学习委员。这都归功于老师呕心沥血的教导，所以我要好好感谢老师。
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