在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的想象的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
假如我是妈妈，我会给孩子一双展翅高飞的翅膀，让他像小鹰一样，学会独立，在天空中自由的翱翔。
假如我是妈妈，我会心平气和的对他说话，不乱发脾气，他就算不听我的话，我也依然对他心平气和的说话，直到他明白为止。
假如我是妈妈，如果孩子的学习成绩不好，我不会打他也不会骂他，我会好好的教他学习方法，让他的学习成绩提高。
假如我是妈妈，孩子生病了，我会很担心，好好照顾他，直到他病好为止。我会在业余时间带他踢毽子、拍皮球、打羽毛球……，让他少生病，健健康康的。
假如我是妈妈，如果孩子有心事，我会跟他谈心，教他做人的道理，不要让他钻牛角尖。
假如我是妈妈，在孩子需要我的时候，陪在他身边。
假如我是妈妈，我会爱他一辈子！
想象的作文 篇2
卡尔把外星人救了以后，就一直与外星人生活在一起。外星人为了报答卡尔，倾其所能，教了卡尔许许多多的技术与知识。
可是卡尔仍然日日夜夜思念着地球。他把自己的心事告诉了外星人。
在卡尔登上金星的第5个星期，外星人告诉他，他的太空号能量加满了！卡尔喜出望外，他终于可以平安无事地返回了！但同时，他又陷入沉思，他真不舍得与外星人告别。
在卡尔返回前，外星人赠给卡尔一张光盘，上面有许许多多的地球人尚不知晓的技术与知识。
太空号顺利起飞了！
卡尔含着泪水，；恋恋不舍地离开了金星。
想象的作文 篇3
8月18号的我背着书包屁颠屁颠的来到石庄高中参加军训。天是那么蓝，地是那么广，心情也是那么愉悦。
跟着大部队来到宿舍，放下书包整理床铺，然后到操场集合。听着教官先生的一声哨响，军训生活已经开始。
“稍息！立正！向右看——齐！向前看！”教官先生铿锵有力的口号声回响在耳畔，大家跟随口号步调一致执行命令。然后就是整体训练踢正步。一只腿要站得笔直，另一只腿要踢出去且要绷直，脚尖要下压，脚掌要与地面平行。一只手要摆到身后，另一只手要抬着放在胸前。教官先生让我们把这个动作持续了10分钟。大家都摇摇晃晃，喝醉酒一样，汗水从额头滑落下来也不敢擦，大气都不敢喘。10分钟在平时很短，但在此时显得那么长，我们都静静地等待教官先生的一句全体休息。坚持就是胜利！这句话深深地刻在我的心里，浮现在我的脑海里，挥之不去。
“全体休息5分钟。”教官终于开了口。
我松了口气，无力的瘫在地上，揉揉自己的胳膊和腿，酸麻麻的。5分钟的休息完了之后，教官教我们叠被子。在家呢，我也是会叠被子的，可是不能跟军人叔叔比啊。他们叠的被子都是方方正正的，跟豆腐块似得，而我叠的是乱七八糟的。我要向教官先生虚心求教！
教官先生拿来一床被子，平整的放在拼桌上，用手抹了抹。接着把它分成三份叠起来，然后用手对应的量出适当的距离，然后小心翼翼地叠起来，中间留出一段距离，再把两边的合起来。最后最重要的一步就是用手把边边角角弄得显露出来，再稍微的整理一下，这个方块豆腐被子就好了。我目不转睛的看着教官的一举一动，生怕错过了一点。教官完成之后，我迫不及待地想要展示自己，可是结果总是那么的惨不忍睹，叠的被子依旧是那么难看。经过不懈努力，被子终于越叠越好看了。
这就是我想象的高一部分军训生活，它教会了我要坚持，它教会了我要努力，8月18号的军训，我等着你！
想象的作文 篇4
自从女娲补天以后，天上就多了许多闪光的.五色宝石，许多原本在地上隐居的仙人，都一个个迁居到天上去了。居住的人多了，天上出现一副热闹繁华的景象。每到夜晚，仙人们各个提着灯笼出来闲游，天街显得格外热闹。
几千年的岁月就这样流去了，地上的人们经受了许多磨难，开始改善居住的环境，有了街道，有了歌舞，有了琴棋书画。天上的仙人过厌了每天闲游的日子，开始希望有一种全新的生活。这时，地面上的变化让仙人们向往了。
是元宵节的晚上，街道上到处张灯结彩，人们随口哼着小曲出来赏月，猜灯谜。一位仙人正在自家门口歇息着，一看地面上这样热闹，就心急了，几千年的岁月，天上的生活寂寞惯了，他哪里看到过这样的繁华啊。仙人一把抓起身边的灯笼，在夜空中划出一道亮光，就往地上落去。
一位贫苦的老农，刚刚借着月光锄完了一亩田，正在田埂上坐着歇息。他吧嗒吧嗒地抽着旱烟，看着烟头在月光下明灭。突然，他在不经意地抬头时，看到天边飞过的流星。那流星拖出长长的尾巴，光芒璀璨耀眼。
“啊！太美了，真像一颗宝石，如果我家有这样一颗宝石，孩子就能过上好日子了。”老农喃喃自语道。看过了漂亮的流星，老农显得精神振奋，拿起锄头继续锄地。
仙人到街道上看各种各样的彩灯，猜灯谜的时候猜错了，被好客的主人灌了几大碗酒。仙人在天上的时候，何曾喝过这样的美酒，不知不觉就醉了。仙人在路上走着，街道走到大路，从大路走到小路，从小路走到没有路，仙人迷路了。他昏昏沉沉地在田地里躺下来，头枕着一条田埂。
老农回家的时候，在田边看到一位老人醉熏熏的。就上前说话：“老人家，初春的天气寒冷，你这样躺着会着凉的，不如先到我家歇会吧。”
仙人正醉得糊涂，睁了睁眼睛没理会他。
老农一看老人家实在是不行了，就用肩膀架着他往家里走。
进了家门，老农招呼儿子把老人家扶到床上去，自己坐在家门口又烧了一袋烟。
这一夜，老农和儿子挤在一张床上睡着。第二天早晨，老农去房间看望老人家的时候，发现老人家已经不见了。老农整理床铺的时候，在枕头底下发现了一颗硕大的宝石。就像他昨夜在田头看到的那颗流星。
“啊——”老农惊呆了，他没有想到，自己在田头对着流星许下的心愿竟然这么快就实现。
老农对着流星许愿的事情在子孙后代的口中流传了下来，这就是关于流星的传说。
想象的作文 篇5
曾经幻想自己是一条鱼，是一尾在大海深处游弋的浅蓝色小鱼。我可以在海中散步，过着无忧无虑的生活。每当这时，我就会欣喜地叫出声。可醒来后，却很失望，一切依旧。
假如我是一条小鱼，我可以用吐泡泡的方式唱着“鱼之歌”。然后，我会边游动边哼着歌曲。当小虾小蟹们称赞我的歌声时，我会吐一个泡泡，说声“谢谢”，摆着尾巴打招呼表示友好，我喜欢唱歌，我要用自己的歌声愉悦大家!
假如我是一条小鱼，我可以在浅海里看太阳，隔着海水，阳光就不会那么毒辣刺眼。在离太阳最近的地方，我可以感受到阳光暖暖的温度，有时，我还会探出水面，呼吸着新鲜的空气，这时，我会看见蓝蓝的天，白白的云，飞鸟在空中翱翔，还会享受着清凉的海风，看累了，我就缩回头，钻进海水里，那种惬意的感觉，多好!
假如我是一条鱼儿，我可以与小鱼小虾们玩着捉迷藏的游戏。我会躲进珊瑚丛中，时而探出头侦查“情报”，时而悄悄和珊瑚虫聊天。有时，珊瑚挠我痒痒，我会放肆大笑，以致把小鱼小虾惊得四散逃走。
假如我是一条鱼儿，我可以与小蚌壳玩耍、聊天。因为我很喜欢珍珠，所以我就会问小蚌壳珍珠的产生过程。于是，她就会开心地告诉我珍珠是怎样产生的。在临走前，蚌壳妈妈也许会送我一粒珍珠。这时我就会欣喜地把它捧在手中，仍然吐着泡泡以表达谢意。
假如我是一条鱼儿，我会向大家讲着大海的故事，把快乐带给大家!
想象的作文 篇6
人物介绍：
大猫：主角，一个小学生， 岁，男。
阿狗：主角，从未来乘坐时空飞船来的一个小学生，学习十分好！ 岁，男。
加鲁鲁：大猫的同学，对机械十分专长， 岁，男。
米大齐：大猫的同学，传说在魔法学校毕业了， 0岁，男。
第一章不速之客
今天，大猫的父母出国了，他太高兴了，想玩什么玩什么。
“咚！”大猫家的阳台追下一个不明飞行物，大猫上了阳台一看，啊？一个人坐在里面！大猫见事不妙，顾不得好奇，马上将那人就了出来。
那人醒后，不言不语。而大猫天天问：“你是谁？多少岁？住在哪？“这方面的问题。
这天，那个人终于开口了：“我叫阿狗，今年十一岁，我从未来过来，那个被你们称为不明飞行物的是时光飞船，现在出了故障，要三年后才能自由飞行，才能恢复。”
“哇！太棒了！”大猫兴奋地嚷着。从此，这两个好朋友形影不离。
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