二年级可爱的小猫作文

2022-02-07 小猫

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的二年级可爱的小猫作文9篇,欢迎阅读与收藏。

二年级可爱的小猫作文 篇1

  我非常喜欢小猫,因为它机灵、可爱,讨人喜欢。 我家小院里住着一只小猫,它是一只黑白相间的猫,全身的毛光滑油亮,白白的肚皮,后背上是一块一块的黑点子。一条黑色的长尾 巴,毛茸茸、软绵绵的很漂亮。一双圆溜溜的眼睛,炯炯有神会说话。它的鼻子很灵敏,耳朵总是竖起来,几根白色的胡须又长又硬, 一抖一抖的。它的叫声好听,大家给他起了一个名字叫“咪咪”。 咪咪非常可爱,院子的人都很爱护它,给他找了一个固定的地方放食物。咪咪最爱吃鱼和肉,跑的非常快。

  咪咪很爱干净,它吃完东西总喜欢趴在地上,添它的爪子和身子,然后懒洋洋的趴在那睡懒觉。它睡醒了,就会抻懒腰,身体一下子就抻的很长。有时它在院子里上蹿下跳,非常淘气。有时它在院子里慢悠悠走来走去,像是在散步,又像是在找东西。自从咪咪来了以后,我们院子里再也没看见老鼠。

  一天,我放学回来,走到院子里,就听见咪咪在喵喵地叫。看见我回来,小猫跑了过来,一边叫一边在看着我,好像是在跟我说话。

  我往前走,它也往前走,我停下它也停下。它用身体蹭着我的腿,一下一下的蹭,妈妈蹲下,伸出手,慢慢的摸她的毛,它很温顺,一动不动。它用那双会说话的大眼睛看着我和妈妈。妈妈站起身,我们往前走,咪咪在后面跟着,‘喵、喵、喵”的叫。妈妈说:“咪咪一定是饿了”。我回家拿了一条小鱼下楼,咪咪好像在等我,看见我下楼,急忙跑了过来,我把鱼扔给它,它叼起鱼,跑到一边吃的可香了。不一会,一条小鱼就被它吃光了。吃饱后,咪咪满意的伸出舌头舔了舔爪子,又抬头看看我,喵喵地叫了几声,然后慢悠悠地走开了。

  渐渐地,咪咪和我成了“好朋友”,只要它在院子里,我一回来它就对我喵喵叫,我真希望小猫一直只在我们院子里别走。因为我喜欢它。

二年级可爱的小猫作文 篇2

  我家养了一只可爱又有趣的小猫,我非常喜欢它。

  它长着一双圆圆的眼睛,全身毛茸茸的。它身体的毛是黄色的,越靠向背部的就越深;肚子下的毛是白色的;耳朵一只黄色,一只白色。

  有一次,我带它去星城广场玩,我在场地中间的空地上玩轮滑。一开始我慢慢地滑着,它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度,它就跟不上了。它跑几步摔一跟头,跑几步又摔一跟头,像个顽皮的小孩子,逗得旁边的人哈哈大笑!

  “吃饭啦!”它一听到这个声音,就会立刻跑到饭盆前等着。我先给了它一条小鱼,它一口叼在嘴里,不舍得放下,好像有人要抢它的小鱼似的。吃完小鱼,我又给了它一些牛奶。它舔了几口后,伸出舌头把沾在嘴周围的牛奶舔干净,就像我们用纸巾擦嘴巴,看来它是个爱干净的小家伙。

  吃饱喝足了,它有点困了,我把它抱回了它的窝。窝里有软软的棉被,还有一只玩具鼠,它美美地抱着玩具鼠进入了梦乡。

  这只小猫是不是又可爱又有趣呀,你们喜欢它吗?

二年级可爱的小猫作文 篇3

  去年过生日时,妈妈送我一只小花猫,它叫妮妮,今年一岁,可爱极了。

  它浑身长着浅黄色的毛,毛茸茸的,油光闪亮,像刚擦过油。一对耳朵总是竖着,时刻警惕地听着周围的声音。眼睛炯炯有神,闪闪发光,犹如两盏小绿灯。八字胡不停地抖动着,还有尖锐的爪子,都是用来捕老鼠的。尾巴向上翘着,像一根笔直的旗杆,竖在身后,看上去威风极了。

  妮妮很贪吃。记得有一次,我们在吃晚饭时,它在桌下转来转去,“喵呜,喵呜”地叫着,看没有引起大家注意,它忽然跳到桌子上,“喵呜”一声,然后抓起一块鱼肉,“哧溜”逃到一个角落里津津有味地吃了起来。

  妮妮也很贪玩。瞧,一个毛绒线球从桌上滚落下来,它见了连忙扑上去,用爪子勾,用嘴巴撕,一会儿工夫就把绒球上的毛线弄得乱蓬蓬的,它自己也浑身缠满了毛绒,最后实在太累了,带着毛绒卷缩着睡着了,哈哈,它自己变成一个毛绒球了。

  我非常喜欢这只贪吃又贪玩的小花猫,它是我最好的朋友。

二年级可爱的小猫作文 篇4

  我家有一只可爱的小花猫,两只耳朵尖尖的,眼睛亮亮的,它的黑眼球还经常放大和缩小。他的三自胡须长长的,是用来测量老鼠洞的大小。它还穿着一件黑白相间的“外衣”。长长的尾巴上有许多黑色小斑点,非常漂亮!

  清晨,小猫起床以后,就跑到卫生间洗脸,它把它的前腿舔湿,然后就往脸上抹,直到把脸洗得干干净净。我吃早餐的时候,他就在桌子底下蹭我的'腿,好象在说:“小主人,我饿了,能给点吃的吗?”我就故意掉饭给小猫吃。等它吃饱以后,就跑到阳台,一边晒太阳,一边睡大觉,还不时的发出呼噜呼噜的鼾声。

  晚上,我在房间里写作业,而小猫就在家里玩毛线球。它把毛线球围在椅子的四个腿上绕了一圈又一圈,然后又反方向跑把毛线团伸开,,他就这样反反复复,上蹿下跳地玩了好几次,不一会,没有想到小猫把毛线球乱成一团,气得妈妈就想打它,他“噌”地一下就跑得无影无踪了。

  小猫给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小花猫。我喜欢你!

二年级可爱的小猫作文 篇5

  猫是一种活泼的小动物。

  我家有一只小猫,它的名字叫“小虎”。有一次我抱它,摸了一下小虎的毛,然后小虎有点生气,就用手抓了我一下。当我把它放到地上时,它再次用脚来抓我,我非常生气,就打了它几下,它非常不开心,就用它的尾巴来打我。后来我就原谅了它,最后小虎就在我脚下睡着了。到了晚上,我准备睡觉了,我刚上床,小上就跳了上床,它的动作说明了,想让我抱着它睡。最后我还是把小虎赶了下床,它有点不舍。

  想不到,小虎是一只有感情、重感情的小猫呀!

二年级可爱的小猫作文 篇6

  我邻居家养了一只可爱的小猫。它全身雪白,只有两只耳朵是黑色的。它有两只圆溜溜的眼睛,到了晚上会发出绿莹莹的光,好像两只绿宝石似的,可爱的三角形鼻子下是几根长短不一的胡须

  小猫很懒,我经常看见它躺在太阳下睡大觉,我走过去用脚碰碰它,它只把眼睛睁开一条缝,看了我一下,伸了个懒腰又睡了。妈妈告诉我,小猫每天晚上抓老鼠,有时等一只老鼠要一动不动地等好久,很辛苦,所以会白天睡觉。

  小猫也很淘气,有一次我在家写作业,突然觉得有什么东西在我脚边蹭来蹭去,我一看,原来是小猫,我对它说:“我在写作业,你自己玩吧。”等我写完作业,小猫已经把我家搞得一团乱,它把我家的拖鞋丢得东一只西一只,还把妈妈的毛线团当球玩,我又好气又好笑,轻轻打了它一巴掌,“喵”它委屈地叫了一声,一溜烟躲到床底下去了。

  小猫多可爱呀!我喜欢小猫。

二年级可爱的小猫作文 篇7

  一天, 妈妈领我去姥姥家玩,一进姥姥家,我看见有一只可爱的小猫。(开门见山开头,由于缺少词汇,文章显得枯燥。)

  它的身体胖胖的,爪子十分锋利,胡须是用来测量老鼠洞口的长度的,毛是白色的,四肢很灵敏,脚上有一层厚厚的肉,走起路来没有声音,也许这就是捕鼠武器吧!我问姥姥它叫什么名字?姥姥说:“它叫欢欢。” (抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写,一定要观察细致,会运用词汇和修辞,将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。)

  因为它刚刚看见我有点害怕,就后退几步,我就问姥姥怎样和它搞好关系,姥姥说:“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了,果然它不害怕我了,我和它搞好了关系就和它一起玩,姥姥笑着说:“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。

  有一次,妈妈买回三条带鱼,小猫就走过去,我知道它想讨鱼吃,我就跟了过去,我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼,小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。(注意小猫的动态描写,运用一连串的的动词表现出来。)

  我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗?(反问式结尾。)

二年级可爱的小猫作文 篇8

  今年7月份,我家养了可爱的小猫。它是从别人家里领养回来的。

  小猫咪披着黑白相间的大衣,它有一双灵敏的耳朵,水汪汪的大眼睛。它脚下有厚厚的肉垫子,走路静悄悄的,老鼠见了都怕它。

  记得,小猫咪刚刚来家的,它可高兴啦!这里瞧瞧,那里碰碰,是换了个新家吧!它对家的东西好奇极了!刚开始,我摸它,后来我就不怕它了。小猫咪就睡觉。,要吃晚饭了,它就机灵地跑,我把没吃过的鱼头小猫吃。就臭骂了我一顿!说:小猫很脏,又会传染病毒。养这可爱的小猫。我听了,很难过。

  打电话问小姨要不要领养这只小猫。小姨说:我有小猫了,我还想送给别人呢!

  这只小猫三个月大,我非常喜欢它。小猫,我在哭!把小猫送一家小店的老板。我那一家小店在哪儿,我想她不原因是让我把那只小猫拿回来。我以后还要养小猫,送给人家!

二年级可爱的小猫作文 篇9

  星期天爸爸领我去奶奶家,一进院门,一只小猫咪卧在台阶上,它一看见我们,就喵喵地叫了起来,好像在欢迎我们的到来。

  这只小猫全身是金黄色的,腿上还有一圈圈褐色的毛,两只尖尖的耳朵高高的竖起,好像随时在听从我们的召唤。小猫的眼睛大大的圆圆的、嘴巴小小的,嘴巴两边长着几根长长的胡须,很是威武。

  这时奶奶出来了,我问奶奶:“小猫咪为什么白天在这里睡觉呀?”奶奶说:“它刚吃了一块大大的鱼,吃的饱饱的,所以在这里晒太阳。”“啊!原来如此。”我把一个空饮料瓶扔给它,它马上用两个前爪抱了起来,用嘴咬空瓶口,好像要喝饮料一样,逗得我哈哈大笑。我又把奶奶刚煮好的玉米掰几粒扔给它,他用前爪踢了踢,先吃了一个,好像不太喜欢,后面就踢着玩了起来,看来它只喜欢吃鱼和肉啊!

  小猫还会玩杂技呢,我用一根长长的棍子捅捅它,他会双脚站立咬住棍头,样子非常好玩,这只小猫真可爱,我喜欢它。

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