在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的小学生毕业的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生毕业的作文 篇1
月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”随着时间的流逝，我即将度过这愉快的六年，我要毕业了。说起毕业，我心中有太多的不舍。我们每天上学，依然笑得那么开心，但我们都清楚，每个人的心中都有一股淡淡的忧愁……
六年前，我还是一个懵懂无知的小孩，那时爸爸妈妈牵着我的手，把我领进了教室，我的生活就这样改变了，一切都是那样神奇，一切都是那样美妙。
六年后，我成了一个懂事的大女孩。我把老师给予我的知识带走了，感谢老师们的谆谆教导。我即将告别童年，告别这美丽的母校。我要谢谢六年来陪伴我的朋友们，不久我们就要分开了，我真心希望可以和这些好朋友们上同一所中学，住同一个寝室。
最近同学们都在购买同学录，那还不都是为了让别人不忘记我们吗？问QQ号，问微信，问手机号，问微博号，每个人都在问他人的联系方式，可见同学们是多么舍不得啊！
不管怎样，我们都是生活在同一幢校园，生活在同一个集体的。我们是一家人，一个热热闹闹的大家庭。都说离开时的再见，意味着下次的重逢，聪明的您，告诉我，我们这个大家庭还会重聚吗？
毕业了，心里不知道是快乐还是悲伤。上学时，总想着快快毕业。毕业了，又想，如果可以回到过去那该多好啊！年少轻狂的我们就是这样吧！拥有时不懂得珍惜，想珍惜时却不再拥有，也许人生就是这样吧！总是会有伤心，会有痛苦，会有忧愁。
小学生毕业的作文 篇2
时间如流水，一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。面对即将分离的那一刻，面对传授给我知识的老师，面对曾经帮助过我的好朋友，我却怎么也说不出“再见”这两个字。幸福的脚步总是那么短，我时常想可不可以赖着不走，但随着时间步伐的推动，我不得不离开生活了六年的学校，而留下的只有美好的回忆……
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有几个月了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
忘不了在我最需要鼓励的时候，给予我鼓励的老师和同学；忘不了老师身体不舒服时，还硬撑着给我们讲课，为我们操心。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的不到半年的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，心中涌出一丝丝感动与不舍……
在这不到半年的时间里，我们要好好学习，即使将要离开，也要努力做到最好；快毕业了，眼下我们应该为初中打好基础，为升学考试做好准备，为我们的母校增光彩，在母校留下自己最美好的一面。
小学生毕业的作文 篇3
时间飞逝，我们虽然还带有一点娇气，但是已经要进入中学了。要离开生活了6年的母校，要离开老师，同学们了。在毕业之前，我想对老师说——
老师，我想对您说，我爱您！您的音容笑貌时常在我脑海里浮现。您虽然骂我，但是这是您对我的关心，爱呀！俗话说：打是亲，骂是爱。您吗我也是为了我好。我爱您，是因为您爱我们，您就像母亲关心，爱我们，教育我们为人处事，教育我们做人的道理。伴我们欢喜陪我们忧。遇到棘手的事，您总是在办公室里苦思冥想，帮我们想出办法。您是那么和蔼可亲，是那么富有爱心啊！
老师，我想对您说，您辛苦了！您为了教育我们，呕心沥血飞了多大功夫，费了多少心血，漆黑的头发下隐藏的是一条条刺眼的头发。那是您辛苦辛勤的见证，为了培养好我们这些幼苗，您不惜每天费尽精力，给我们补课，补习。您常常为了我们顾不上接自己的女儿放学，回到家时已经筋疲力尽了。明天又要给我们进行下一轮的补课了。您又要那般辛苦地教育我们了。您是那么辛苦啊！
要离开您了，母校，要离开您了，老师，我会时常把您的话铭记在心记于心，把您的教导牢记，把您的批评好好“消化”，把您的爱和我对您的爱埋在心中的土壤里。老师，我想对您说：“老师，我爱您，您辛苦了！”
小学生毕业的作文 篇4
周四，多么令人难忘的日子！我看着眼前的相机，说了声：“六（5）！”
周四，是大家六年级拍毕业照的日子，没想到，这一天来得竟如此之快。当天早上，教室里传来的不是朗朗的早读声，而是同学们谈论等会儿拍毕业照的声音。我看了看同学们，也不知为何，感到阵阵激动。“拍毕业照了。大家先下去。”金老师走进教室，对大家说。大家排好了队，几乎没有人在说话。每个人都在用眼神交流，自己比谁都清楚，这有可能是大家最后一次拍照了。要是在往常，不是有人讲话，就是有人在做小动作，扮鬼脸。
当大家默默地走下楼，看到的是那几张陌生的面孔，那些是拍照的叔叔，正在调整相机。首先是拍个人照，全班30人都照过后，是六年级的合照。其他四个班都陆陆续续下来了，老师也都到齐，该拍照了。调整好位置，身后是曾经教过大家的或是现在教大家的，或是六年级的老师。看着那几张熟悉的面孔：陈老师、金老师、孟老师、王校长、张校长、吴校长、颜老师……想到他们马上要与大家分别了，我不禁热泪盈眶。
合照结束了，接下来是全班和老师的合照。我的同学们都站在大家身边，虽然即将分别，但是我还可以珍惜，至少还可以珍惜现在的时光……
短短的拍照，记录了大家之间所有的回忆。六（5）班，永远的六（5）班！
小学生毕业的作文 篇5
我对你的第一印象就是可爱、内向、文静。
我们的性格几乎完全不同，你是个细腻、冷静的人，我是个热情活泼的人，但这并不影响我们的友谊。我常常会拍你一下让你吓一跳，但你总是一笑置之。下课时我们倚栏而望，一起聊天；活动课呢，有时散散步。遇到难题，我们互相请教、讨论，你喜欢用银铃般清脆的声音发表自己的观点。你一直是我学习的榜样，那漂亮的正楷字和稳定的分数让我羡慕，尽管有时我已超过你。
你会记得我吗？我想，我们一定会互相忘不了对方，哪怕是久远的将来。
你是我时间最长的同桌。
同坐一张桌，我们讨论应试教育、郑渊洁、侦探题，还有社会大事件。
“猫武士”之风掀起，你成了一名瘦小而勇敢的武士，细掌。你有着与“两脚兽”冰掌——我们的敌人为友的纠结过去。你以童真的机灵发明出猫族的货币与药剂，使游戏更加丰富多彩。我们一起办《猫武士报》，哪怕它一去不复返。我们发明了纸游——斗猫，还有猫战。课后的领地巡逻与草药采集永远那么有趣。你是猫族历史上值得铭记的一位人物。
你是五年级时，“少年侦探团”最活跃的一个。你调皮、好动，但不乏智慧。从你出色的表现中，我们为你编织出了半有趣半严肃的第二名字，柯南，江户川柯南。
我们之间发生了太多事。你总是忘带文具，我借了，你不还。作为补偿，你任劳任怨地帮我捡东西、发本子。假期里我们互发短信，你为我直播你的日本之行……
小学生毕业的作文 篇6
时间匆匆，一去不复返。我马上就要毕业了。毕业是新的学习起点，同时又是一段学习的结束。从前的我总认为离毕业时间还很长，不懂得珍惜时光。如今还有一个月就要毕业了，心里却是那样依依不舍。我的心里还有许许多多说不完的话。”
我想对学校说：“母校，你如一位德高望重的老人，在这里站了上百年了吧，你还记得你年轻时的样子吗？你还记得多少孩子在你的怀抱中长大成才吗？你还记得我与你的故事吗？你饱经风霜，却没有对任何人说过一句怨言。真希望你能永远美丽，开心每一天。
我想对老师说：“老师，您就是一截默默燃烧的蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人。您让一个个无知的孩子变得懂事。让每一个孩子受到了最好的教育。您心中的那杆秤并没有偏向任何人，对任何人都一视同仁。”
我还想对与我朝夕相处的同学说：“你们真好，你们的关心与帮助让我感受到了温暖，我从你们那里学到许许多多东西。在学习上，你们成为了我的对手，让我闻到了一股股浓烈的火药味，这些竞争力成了我学习的最大动力。如今，我们要毕业了，就要分别了，我们就要珍惜现在的每分每秒，珍惜每一个瞬间。希望我们大家缘分未尽，以后彼此还能再相聚。
我还想对……
再见，我亲爱的母校。再见了，那一张张可爱的笑脸。童年的时光已经过去，我无力挽回，但是我唯一能做的是在新的校园里，新的时间里，去抓紧时间，去珍惜时间，去利用时间。
小学生毕业的作文 篇7
时光荏苒、日月如梭，转眼间，六年过去了。
回忆起六年前，不懂世事的我们依偎着爸爸妈妈走进了学校，充满着对学校的憧憬，来到了教室，陌生的教室、陌生的同学、陌生的老师，使我们充满着好奇与疑问。
六年级，我们即将毕业，往事不堪回首。
那天，语文老师走进教室，给我们上最后一课——24课《明天，我们毕业》。当老师说给我们上这课的时候，我们的眼睛“流汗”了，都不想上这伤心的一课，可……不上不行啊，毕竟这是课文。全班无一不流泪的，那是对老师的不舍，也是对朋友、同学的不舍。读这篇课文的时候，我们泪流满面，想个泪人。下课时，我经过办公室，发现老师进了办公室，竟然默默地、悄悄地哭了起来，原来老师也是舍不得我们的啊，老师不在课堂上哭是怕我们更加伤心。这篇课文上了两节课，同学们也哭了两节课，大家都会好好珍惜着两个月的时间。两个月，一眨眼就过去了，上初中的时候，我们班的同学不会还坐在一个教室，听一个老师讲课。还有两个月，我们再也回不到那个我们在里面喜欢哭、喜欢笑、喜欢上课悄悄地讲话、喜欢上课发短信的教室。一想到我的那些闺蜜、姐妹、哥们、兄弟，我就情不自禁地留下了眼泪，眼泪是回忆唯一的言语。
还有两个月了，大家要好好珍惜，不要发生什么不必要的矛盾！
小学生毕业的作文 篇8
时光飞逝，象流星般的速度划过天空，也划过我们的生活。
毕业了，心里有种说不出的滋味。离开了母校，马上就要踏入一个新的校园了。又要从象小学一年级一样。从新认识新同学了。或许会找不到当初和熟悉的同学一起生活，朝夕相处的那种特别的感觉了。从此以后见的面会少了，联系也会少了，已习惯同学间嘻嘻哈哈的生活也没有了。大家也都分离了。回想起以前种种幼稚，傻傻的话语，行为。感到非常可笑。稚嫩。然而不由的又从心底生出一种悲伤的感情，大家在一起都那么长的时间，彼此也都习惯了：为了一件鸡毛蒜皮的小事而喋喋不休，大家都忙着劝架……以前，总觉得我们会永远在一起，今后的时间还长的呢！可是．这样一晃就真的真的再也回不去了，好想好想回到当初。一下子觉的时间过的真是快。六年在人生旅途中可不是一个小数字。
考完试开毕业座谈会的时候，大家都很高兴，就象好长时间未见面的兄弟姐妹一样。都在互相聊天。找到当初同学间亲切的感觉，瞬间，又回到了以前……
唉，现在想到当时的情景，我无言了……只想说：同学们。记得以后常联系，不要忘记我们曾再一起生活过、学习过、争吵过、哭过、笑过的点点滴滴。不要忘记在你生命之舟中有个我。以后好好生活，会找到自己那完美的世界！
小学生毕业的作文 篇9
总考的前一天，同学们都在埋头苦干，气氛压抑的让人窒息，突然有老师来，撂下一句：“这两天拍毕业照片，下午你们班先拍！”后，便飘然而去。这句话，好象给教室里注入了，同学们再也安静不下来。
“这一天，这一天还是来了”紧紧地握着钢笔的我默默念着，钢笔尖在在纸上扎出了一个深深的洞，但思绪却再也回不到书本上去……
中午吃完饭，我把所有的衣服都翻了出来，花花绿绿地铺了一床，一件一件认真地打量，简直像解剖青蛙卵的科学家。“其实不就是照张照片嘛。”我一边盯着镜子一边自言自语，“恩，就这样了”说着，我第七次重新把裙子上的飘带系好……
下午，天气出奇的好，也许阳光也喜欢凑热闹的吧。拍照的过程比预想的要快，没有一个人在闪光灯闪烁的时候眨眼睛或作出无精打采的样子，“咔嚓”一声，全班——八十个人的笑容，便定格在夏日湛蓝的天空下。我们的身后，便是两棵在校园里屹立了三十多年的青松。
回到班里，同学们重新把脑袋埋进书堆，没有人去关心照片照的怎么样，明天就要总考了，这也许是我们最后一次坐在同一个教室里学习了。不知怎的，我想起了幼儿园的毕业照片，我常常看着上面的一个个孩子想：这些人，是否真的在我的生活中存在过呢？说不定若干年后，我也会看着小学的毕业照片这样想吧！
我不禁有种毛骨悚然的感觉。
窗外一朵浮云正被突如其来的大风吹得左摇右晃。
小学生毕业的作文 篇10
小学六年，恍然一过，宛如一梦，来去匆匆。
光阴似箭，日月如梭。六年啊，六年，充满了酸甜苦辣的六年，承载这美好的童年时光的六年，洋溢着欢声笑语的六年，转瞬即逝。忘不了我生机勃勃的母校，忘不了我那古怪精灵的同学，更忘不了我那循循善诱的老师，母校的一花一草，一桌一凳都永远定格在我的记忆中，挥之不去……这所有的一切，是那么的熟悉，那么的亲切，那么的耐人寻味。
记得在小学一年级时，学校购进了一批松树苗，栽入了土壤中，土地妈妈培育着它们，水滴妹妹滋润着它，太阳爷爷照耀着它，每天我们朗朗的书声伴随着它，日复一日，年复一年，小树茁壮成长……
而今，小树已长成枝繁叶茂的大树，我们也长成了有活力的阳光少年，六年来，小树陪我一起学习，我伴小树一起成长，我们就像俩个形影不离的好朋友，共同见证了学校的复兴与昌盛，母校越建越美丽，我对母校的感情也越来越深厚。
母校那里慈母般的老师也令我震撼。记得我上课时头痛，老师知道了，嘘寒问暖，还倒了一杯暖暖的的茶叫我喝，那微不足道的一杯茶却包含了老师对学生多大的关心啊，顿时我的心无比温暖。
母校的一切，一切都令我眷恋，令我陶醉，我爱我的母校，愿我的母校更加灿烂辉煌！
小学生毕业的作文 篇11
对着镜子，一个崭新的我又映入了眼帘：胖乎乎的脸上一双蓝汪汪的眼睛，脸上总是有抹不掉的笑容，一双巧嘴足以让你喜欢和我在一起。
谦虚一点地说呢，本人有一些小缺点；如果不谦虚地说呢，本人身上有许多优点。下面，请听我慢慢道来：
镜头一：那一天我正在家里给妈妈守着小卖部。妈妈刚走不久，就来了一位老奶奶来称鸡蛋。我本来不太会认秤，可是看到一位老人家从老远地方来了，又不好意思让她空手而归，就勉强给他老人家称鸡蛋。你还别说，当时称起来还挺顺利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想给她打包时，又想：人家都老了，不如我可怜可怜她，多给她拾上两个鸡蛋吧。于是我就多给了这个老奶奶两个鸡蛋。嘿嘿，我够意思吧？
镜头二：在阳光明媚的春天，我正和我亲爱的小猫咪在沐浴春天的阳光。突然，从远方来了一条奔跑如风的狗。我看到它，心里吓得缩成一团，本来是想撒腿跑进屋里去的，可是一看小猫咪，它浑身也在发抖。我当时脑子里就来了个360度大转弯，抱起小猫咪就抛向了那条可恶的黑狗。可是一撒手我就马上后悔了，因为我本来是想拿石头扔那条狗的。小猫咪不但没有死，而且吓跑了大狗，我又感谢它又对不起它，于是便自作主张的给了小猫咪一根火腿肠。哈哈，实在不好意思。
回到镜子前，那一张面孔再次出现在我的眼前。看到自己现在成熟的样子，又给镜子里的自己一个甜甜的微笑。但愿你能记住这个俏皮的我，和我握手交个朋友。
小学生毕业的作文 篇12
太阳公公用剪刀剪开了那张黑色的大幕，顿时，小屋里射进两三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋内的镜子上，镜子婆婆用神奇的魔法把她带进了一个神秘的世界。——题记
用手轻抚着白色的蔷薇花，白色蔷薇永远都让人感到那么亲切，同时又有一种神秘感。用手轻轻拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶尔划破自己的倒影。水中映出一位十一岁的小女孩，剪着斜斜的刘海儿，把头发盘成球扎在头上方，在她的眼中也有如同蔷薇花一样不可靠近的神秘。她还拥有属于自己的月牙眉。虽然五官都不是那么精细，但最终却很快乐。
她常常独自坐在秋千上听风，常常独自到湖边听水，常常到山坡上赏月，都是独影。没有任何人可以走进她微小而脆弱的内心世界。
这一天，她穿着蓝色镶边圈圈裙去上补习课，手中的书本突然不听话的从手中掉下，她看到有一位比她年龄大不了多少的女孩走过来帮自己把书放好，并对她微微一笑。这也许就是快乐吧！帮助别人的快乐。
从此，她不再孤独了，伸出手去帮助别人，因为她懂得了快乐的真谛，她懂得了那位姐姐为何拥有快乐。她也不再是原来的自己，举手之劳谁都可以做，如果人人都奉献一份爱，那世界将会更加美好，她常这样想。
镜子的背后总有一层背影，对待镜子中的背影要用心，面对着镜子，她有什么不同呢？不同的是她终于明白了快乐是什么！
忘了告诉大家，她就是镜子中的我，我就是镜子中的她，相信快乐永远伴随着自己！
小学生毕业的作文 篇13
朋友们都说我变了，变成了另外一个人，变成了一个活泼、可爱、无忧无虑的女孩。我为什么会变呢？
说起我为什么会变，那还得从上个星期四说起。
星期四大扫除是我们学校每周一项重要的活动 。那天，我们劳动组一组没“抢”到扫帚，我火冒三丈，拔腿就冲向三组卫生区，去“要”扫帚，那哪是要啊！简直就是凭这张“三寸不烂之舌”去“骂”扫帚。平常，我在同学们的心目中就是一个蛮横无理的“假小子”，大家一看我大步流星的闯过去，放下扫帚“逃”了，我拿起扫帚对我们班有名的“长脖子”说：“哼，见我一来全都溜了，他们见了我，就像老鼠见猫—快跑。”他说：“别得意洋洋，你看你，还像个女孩吗，简直就一“假小子”，你看看人家月月，多文静，这样的女孩才是真正的“女孩”。
我一下子懵了，原来，我在他们心目中是如此的不可爱，如此的“蛮横”。我丢掉扫帚，跑了。我躲在角落里，回忆自己所做的事，回忆自己的模样，我发现，我一点也不像个女孩，再想想月月，她是那么文静、可爱。而我……我决定，痛改前非，重新做人，做一个“十全十美”的“女孩”。我又回到三组卫生区，一边思考，一边扫着地上的纸屑。
从那以后，无论是老师还是学生，都说我变了，都说我旧貌换新颜，变成了一个文静、可爱的女孩。
小学生毕业的作文 篇14
唉！日月如梭，明天就要期中考试了。今晚不搞到十一二点不行了。谁让“分是学生的命根子”呢！
虽然我平时成绩还行，可是偶尔也有马失前蹄的时候，这次可是大考，失利了可不好交代！
夜晚，我拼命地在书桌前复习功课，害怕明天的考试会有题目不会做，害怕考试考不好！我相信别的同学现在的心情一定和我一样，是百分之一千的紧张！我在用千分之一万的精力完成超负荷的复习，背课文、练习数学简便计算……
经过“暗无天日”的复习后，我终于上床准备睡觉。我心里却还是七上八下，担心考不好。但是回头一想，考不好还有下次，毕竟不是升学考试。而且我也尽力了，也就无愧于心。
我想：只要有一个好心情就行。有一份好心情，黑暗就变得光明，慌乱就变得镇静，失望就变得自信，疲惫就变得轻松。这一次期中考试我一定要考好，家长在学习方面为我操了多少心，为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好，既对不起家长，更对不起我自己，所以，在这两周内，我便会为了这个目标不断地努力。
迷迷糊糊中我睡着了，梦中我考了个第一。
我感到非常郁闷。为什么大人们平时对大家就对待一个花瓶似的，生怕大家出了问题。但是，在这时候却都发起威了呢？我想了半天，终于明白了。大人们都希望“望子成龙”，所以……但是，这样却牺牲了大家的快乐。哎，难道没有一举两得的办法吗？
小学生毕业的作文 篇15
静静的，我心中洋溢着一种莫名的感觉。就在今天，我们毕业了。望着曾经在这美丽的校园我们在一起欢笑、一起奔跑，我们在晨曦中勤学苦练，我们在灯光下埋头苦作。然而，就在今天，我们就要带着万分的不舍，踏上新的道路，迎接新的挑战。面对朝夕相处的同学、班级老师们，我们又仿佛压抑不住自己心中的难过，悄悄地留下了眼泪……
毕业联欢会上，当六年级郭佳瑶同学读起了自己写的文章《师生情感》，读着读着，我们几乎都要哭了，她哽咽着，却仍坚持的读完了文章。全场进入了一种从未有过的安静。轮到我了，我轻轻的读着自己写的文章。渐渐地，泪水好像不听指挥似的打湿了眼眶。读完后，我终于忍不住了，轻轻地哭了起来。与自己相处了六年的同学、班级老师，在今天就要说一声“再见了！”谁又会舍得呢？班级老师六年的陪伴，同学们六年的帮助，我将永远都不会忘记。我们虽然毕业了，可是我们的心却永远在一起！
毕业联欢会开完了，到了真正分别得一刻，我们静静的，静静的，舍不得说分离，我们怎么能忘记这一切呢？就在明天，我们就是朋友，不是同学，我们哭着、笑着，这一幕幕好像就发生在昨天。就在昨天，我们一起踏入了新的校园，一起学习、一起欢笑。可是就在今天，我们竟然就要说一声“再见了！”这六年，就像一场游戏，玩累了，就说一声“再见！”又去寻找新的游戏。可是对于每一个人来说，心中总是那么难过。
最后让我们再说一句：“班级老师您们辛苦了！”
小学生毕业的作文 篇16
六年的时光转瞬即逝，602班这个集体，也将各自分散，踏入不同的新校园，但我们这六年的美好回忆永远不会被遗忘。怀着激动的心情，我们58人的集体参与了拍摄，为小学毕业画上一个完美的句号。
我带领的第三小组，开始了拍摄。一位工作人员与我们交谈小学中最美好的回忆和长大后的理想。我们畅所欲言，脸上洋溢着笑容，聊着对过去的回忆和对未来的憧憬，怎能不令人开心？
接下来，我们吹起了泡泡。五彩缤纷的泡泡有的飞上天空，绚丽地破灭。我们互相玩闹，仿佛在一瞬间丢掉了烦恼和忧伤。远眺，空中飘满了“彩虹”泡泡，操场上充满了打闹、嬉戏的欢声笑语，构成了一幅美好、和谐的画卷。
下午，同学们穿上了“博士服”，与老师拍摄大合影。又坐在了602造型的椅子上合影留念。回到班中，带了我们六年的陈老师说出了心中的临别感言，让我们十分感动。感恩与不舍之情交融在一起，最终汇为泪水。英语和数学老师也登台演讲，用他们最真挚的语言表达了他们的心声与祝福。而我，有幸成为班级的代表之一，在发言时，我的心中充满了依恋与不舍之情，哭红了眼睛，说了一些语无伦次的话，但同学们还是读懂了我的心，响起了雷鸣般的掌声。
最后，家长们给予了我们一个惊喜——蛋糕，三个美味的蛋糕上印着我们想说的话——我们毕业了！
是的，我们在不久后，就要毕业了，就要离开这所充满欢乐童年与美好回忆的学校了，但回忆还在，微电影拍下了此时此刻的我们，将我们美好的回忆定格在一瞬间。
时光不老，我们不散！
小学生毕业的作文 篇17
窗前有一盆秋海棠，绯红的叶子，青绿的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鲜艳娇小，眼下正开得欢畅。
满枝的嫣红，袅袅婷婷玉立在窗前，稍稍抬起头，满眼都是簇新的明艳。那娇小而美丽的花儿正一簇簇挤挨着，争着展示自己出众的姿色。
可是，这惹人怜爱的圣灵，为何如此娇嫩脆弱呢？往往风一吹，指尖稍有摆弄，便会落下一两朵，因此，茂盛的秋海棠下，总会积着一层薄薄的落红。
那落红，都形态完整，风韵犹存，仿佛也在冲你明媚娇憨地噗嗤一笑。
我心里油然而生一丝敬意。
像约好了一样，在自己依旧美丽的时候，从容不迫地从枝头飘落……留下一张青春可人的脸，留下一个轻盈娇美的倩影。
顺应不可违的自然规律，它无奈结束了自己的一季，为留下最美的笑颜，它义无反顾飘离枝头，为自己美丽的定格，它从容淡然离去。这是辉煌乐章的序曲完美谢幕。
这哪里是一朵花？这分明是一位勇敢的，可歌可泣的战士！
难道不是吗？它为美丽而战斗，为自己花的尊严而战斗！
看尘世，能做到从容离去，完美坠落的，能有几何？
实在是放不下吗？ 凡事适可而止，再试图争取就变成了贪婪。
失去了吗？不，爱我们的亲朋、我们宝贵的生命、我们生命中点点滴滴的美丽，才是我们所拥有的财富。
一朵海棠悄然落下，轨迹优美，姿态轻盈，安详地躺在同伴间。
多美啊，艳而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚娇憨。
醉了似的嫣红，若华丽的夕阳。
以最完美的姿态坠落，以最从容的心态微笑。
但在这坠落中，我感到一种力量——酝酿更灿烂的绽放。
小学生毕业的作文 篇18
“光阴似箭，日月如梭”。六年的小学生涯即将度过。不久，我们将依依不舍的告别亲爱母校，告别情同手足的同学，告别亲如父母的老师，告别难忘的四知堂，告别这里的一草一木、一砖一瓦、一桌一椅。是啊，不久，我们将带着不舍的心情，带着满怀的期待，跨入新的校园，在那里，我们将迎来新的朋友、同学和老师，迎来新的科目、书本和知识，迎来新的学习环境，开始新的校园生活。
在此之前，我最难忘的就是我的同桌。在这六年的光阴里，我和她有一半的时间是坐在一起的。我们在这个小小的校园里互相关心、互相关爱、互相帮助，就这样一直到快毕业，虽然我们同桌了这么久，早以这么的熟悉，所以是一定会有一些小故事的。
我清清楚楚的`记得那是一个天气晴朗、空气清新的日子。我和她还有一位好朋友三人一起开了一个小小的“三人辩论会”，而主题是围绕着“如果你踩了别人会不会道歉？如果别
人踩了你，你会怎么办？”就这样一场小小的“三人辩论会”开始了。
我：“如果别人踩了我，我会让那个人知道他踩到我了，并让他道歉；如果我踩了别人，那么我一定会在第一时间向那个人道歉的。”同桌说：“我也会这样，但是如果踩了我的那个人不道歉的话，那么我一定会一样踩回去。”好朋友说：“对，我也是，要么让他道歉，不道歉的话，我也会踩回去，而且踩回去两下，因为是加倍的。”我和同桌之间的小故事有许许多多的，我和同桌之间的游戏有许许多多的，我和同桌之间的情感亲如手足。
岁岁月月，朝朝暮暮；刹那间，六年的小学生涯即将过去。再见了，同桌，六年的光阴一晃而过，我们虽嘴上说着，“再见了”，但是，心里却不知又在想着，何时我们才能再相见呢？
小学生毕业的作文 篇19
又是一年毕业季，我们即将和朝夕相伴了六年的老师、同学们分别，现在回想起这六年的时光，往事浮上心头，许多事情记忆犹新，就像是昨天发生的一样。
忘不了教室里老师的谆谆教诲。六年来，我们坐在整洁明亮的教室里，听各科和蔼可亲的老师给我们传授知识。他们是那样的兢兢业业，对待学生认真负责，好似辛勤的园丁在哺育祖国的花朵，我们在知识的海洋里遨游，逐渐从无知的小孩子成长为一个个懵懂的少年。
忘不了同学们操场上的欢声笑语。下课铃一响，我们立即笑着、叫着跑向操场，原本安安静静的校园一下子变得热闹非凡。同学们有的打篮球，有的踢足球，还有的比赛跳绳……每次好像没玩多长时间就被上课铃叫回教室，每次都为那一场没有结束的比赛而感到遗憾。
忘不了联欢会上的尽情欢笑。小学六年，六次新年联欢会，从一年级的老师全权主办，到六年级的自己主持主办，我们的特长、能力也由此展现出来，得到了明显提高。联欢会上我们精心编排的节目一个接着一个，热烈的掌声一浪高过一浪。
忘不了基地生活中的点点滴滴。在每学期一次为期七天的基地实践生活里，我们像刚学会飞行的小鸟，头一次离开父母的庇护所，学着自己照顾自己。在这七天中，我们不仅提高了生活自理能力，而且学到了许多书本上所没有的知识，见识到许多有趣的事物……每次基地生活结束该返回时我们都恋恋不舍，因为还没呆够、没玩够……
六年的小学生活，有成长，有烦恼；有欢乐，有悲伤；有甜蜜，有苦涩……现在回想起来，依旧历历在目。只可惜，我们很快就会离开这里。再见，亲爱的母校！再见，亲爱的老师、同学！希望我们能常相聚、常联系，友谊万岁！
时光不老，我们不散！
小学生毕业的作文 篇20
诸位毕业同学：
你们现在要离开母校了，我没什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这一句话是：“不要拋弃学问。”
以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是去不复返的，等到精力衰竭时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救，恐怕已太晚了。
有人说：“出去做事后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书？即使要做学问即没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问？”我要对你们说：凡是等到有了图书馆才能读书的，有了图书也不肯读书。凡是要等到有实验室才做研究的，有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩！每天花一点钟看10面有用的书，每年可以看3600多页，30年可以读11万多页书。
诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的工夫；4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢，是打麻将呢，还是努力做一个学者呢？全靠你们自己的选择！
易卜生说：“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸造的工具，抛弃了学问便是毁了你们自己。
再见了，你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
小学生毕业的作文 篇21
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
回想六年前，我们离开幼儿园，迈入高琦小学，那是，我们还不敢离开父母的怀抱，上街都要大人拉着，连三个苹果加四个苹果，还要扳着手指才能数清。现在，我们不仅知道地球上有七大洲，四大洋，而且知道宇宙里有银河系和河外星系。我们学会了数学，我们提笔能写文章，我们更清楚地知道要热爱祖国，维护世界和平。这时学校教育的结果，这时老师心血的结晶。六年，两千一百九十个日日夜夜，在这毕业之际，我们都么留恋这美丽的校园，多么留恋敬爱的老师，无论用什么词句，也难表达我们的感激之情，崇敬之情。
在母校的生活中，我渐渐明白了人生的真谛：一个人，可以没历史丰碑般伟大，但应该奋斗终生；一个人，没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥抱生活。在母校的生活中，我感受到了老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身灰，却写活了立体的人生；在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔的热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校。在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
上路吧，毕业生！强忍住眼中的泪。
小学生毕业的作文 篇22
“天下没有不散的宴席”，有聚就有散，有离别才会有相逢的一天，这是天经地义无法改变的事情。每年凤凰花开时，这就是所有小学毕业生飞向另一个世界的旅程，展开了青少年的生活。
六年的小学生活，回想起来真是酸甜苦辣，但这些也将随着我们的毕业而写下一个完整的句号。留下一个个永远令人怀念而且独一无二的美好回忆！
六年了，陪我走过2000多个日子的可爱的同学，不辞辛劳谆谆教诲的老师，和校园里的一草一木，跟你们说再见，是多么的不舍！
即将毕业了，想感谢的很多，父母、老师、好同学……但即 使 心中有千般感谢、万般感激，还是难以说出，在此向所有教过我的老师们说声：“谢谢！辛苦了。"
即将毕业了我很开心，但同时也有点想哭的冲动。开心，是因为自己可以长大了，离自己的梦想缩短了一些距离。然而，想哭是因为舍不得，舍不得把在此拥有过的欢声笑语变成曾经，舍不得离开默默奉献、无私呵护着我们的老师们，舍不得和知心好友、同窗同学挥手告别。
踏出校门，我不再是小学生。
回头望望，千丝万缕牵扯着我的心。
再见了，给我友谊的同学们！
再见了，给我教诲的老师们！
再见了，给我留下永久回忆的松坪一小。
最后，想给自己提点希望：希望能够在以后的学习和生活中更加勤奋。一份耕耘一份收获，所有成果的取得都离不开“勤奋”二字。脚踏实地海让路，锲而不舍山可移，只要脚踏实地、勤奋耕耘一定会让自己人生的舞台演绎出更多的精彩。
小学生毕业的作文 篇23
纸飞机，紫裙摆，新教室，塑胶大操场，洁白的试卷，灰绿的教学板，还有七班那崭新的班牌，都安静地等待着，等待所有怀念六年级和期盼六年级的小同学。
时间是如此不等人，正当我懂得珍惜在这所学校的时光时，离别的时刻却已经到了。记得以前我很羡慕那些就要升学的大哥哥、大姐姐，他们终于可以展翅高飞了。但却不明门为什么他们的眼里却含着泪水？大概是“为赋新词强说愁”吧！如今，自己也要离开这里了，原以为我会打通所有的华丽关口，自己帮自己获得自由，那感觉定是爽歪歪！但事实是我也如学哥学姐一样涕泪滂沱，也许眼泪才是我此刻心情最好的的诠释。
这是我生活了6年的地方，这里记载了我丰富多彩的幸福时光：曾记得考了满分我在校同里放声欢笑，曾记得角落里的那棵老槐树听我诉说着喜怒哀乐，曾记得运动会上那一张张奖状凝结了我们付出的多少汗水，曾记得那次拔河比赛同学们失利时的抱头痛哭，曾记得为了排练节目我们加班加点，曾记得闪为打闹而被领导训话，曾记得因为贪玩旷课被老师爱求写检查，也曾记得下雨天我们提着鞋子在水洼边击水玩耍……我的校同，这里装满了我的记忆，无论是成功还是失败，无论是高兴还是忧伤，都定格成了我脑海里最美丽的浪花，构成了我金色的小学时光。如今，就要离开我熟悉的这一切了，“这次第，怎一个愁字了得！”就让泪水代表我此刻的心吧。
啊！亲爱的校园，好希望时间能停留在我13年的夏季，让种种回忆不会消失，与你共同成长！纵使离开，你也是我最美的记忆！
小学生毕业的作文 篇24
岁月匆匆，昨日懵懂的我们怀着对学校的美好憧憬，走进校园。眼间，无忧无虑的小学生活很快就要成为美好的回忆我们马上就要毕业了。想到这里，我不禁感慨万千‘时间过的真快呀！’
记得六年前，我依偎着爸爸妈妈，怀着对学校的憧憬，对老师的敬仰走进校园。庄严神圣的旗台，广阔无垠的操场，挺拔俊秀的松树，和蔼可亲的老师，天真浪漫的同学，一切都是那样诱人。
六年即将过去了，我们在这里茁壮成长，在知识的海洋中尽情遨游，享受着它带给我们的欢乐与幸福。我们不仅在这里学到了不少知识与计能，同时也建立了深厚的师生情谊。
啊！老师，虽然我将要离开您，离开亲爱的同学，离开熟悉的校园，但是我永远忘不了您，忘不了您的每一次微笑。每当看到同学们一篇篇精彩的文章你笑了；每当您看到我们那工整的作业您笑了；每当您看到我们清秀的字迹您又笑了。您的每一个微笑对我来说都是莫大的鼓励。每当我考试差了，看到您的微笑让我重拾信心；每当我上课不听时，看到您的微笑，才让我更加明白要好好学习。在我心中您是春蚕，春蚕到死丝芳尽，您是园丁，辛勤的培育我们；您是蜡烛，照亮我们前进的道路。在这离别的时刻，我想对您说声‘谢谢您！’我的成长，我的改变，都离不开您的指导，让我再次感谢您，眼看我们就要小学毕业了，可我们对您有说不完的话，那就让这些话语化作无声的祝福陪伴在你的身边吧！
七月的风儿，把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的未来让我们盼望。让我们像小鸟一样，张开双翅。满怀希望，向着未来的蓝天自由飞翔。
小学生毕业的作文 篇25
六年的小学生活，转眼即逝。在小学生活中，发生了许多事，有喜有泪、有欢有忧，有伴我度过了六年的生死之交、也有让我学会做人的老师们……而在操场的一角，也藏着我小学生活中最不舍得——凤凰树。
记得在我刚入学时，满是陌生的面孔，心中带着兴奋又略含孤独。往窗外望去，第一个吸引我眼球的便是你——凤凰树。正值夏初，你披上了火红的衣裳，显得格外耀眼。一朵朵花儿犹如一个个小火盆，这使我更加爱在你的呵护下嬉戏！你就如我的老师一般。
小学生活如此短暂，眨眼间，我已成了三年级学生了。
三年级了，我与你的接触也减少了，但许多烦心事也随之而来了。那一次，我正在练球，教练叫我们跑步，大家都跑的挺快的，而我却在后面缓缓地跑着。教练看见了，便问我在干吗，我如实说了我脚扭了，可教练没说什么，只是严叫我跑十圈。我不理解，心里委屈极了，跑啊跑，累了便放慢脚步，抬头一看，又是您，凤凰树，你开的依然那么茂盛，可又有谁知道您是经过了无数的困难，历经了多少狂风暴雨啊！沉思后，望着您挥摆的树枝，我鼓起了劲，继续跑下去。最后，我的脚竟然不痛了，是我错了。
而如今，我已面临着毕业考试，虽然压力很大，但是想起那次凤凰树下的启示，看着凤凰是饱经沧桑的面孔，我有了信心。您就像我的知心姐姐，化解我一个个烦恼！
凤凰树，多么美好的名字，我曾在你的绿荫下游戏、追跑，也曾有过哭泣……在你的呵护下，种了多少永远长不大的记忆啊，以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真！但现在我却要对您说：再见了，凤凰树！。
小学生毕业的作文 篇26
时光，在我们默默时，悄然而过，眼间，我们要毕业了。原来小学六年的时光过的是那么快，当即将毕业的我再次回头看看这个校园，才发现：校园的每一个角落都有我美好的回忆！
校园的一切都值得我珍藏，留恋：我舍不得曾经帮助我的同学，关心我的朋友，但最令我不舍的是教育我的徐老师。
记得一年级的时候，班里同学的字普遍写得不好，徐老师为了让我们从小打好写字的基础，坚持为我们写字头。当时徐老师一天除了备课之外还要批作业，一课十几个生字，全班五十几个同学，徐老师一天得写多少个字啊！可徐老师从来没有乱过一笔，出现在我们眼前的总是工工整整的字体，谁知道呢在这工工整整的字体的背后有过多少汗水啊！有一次，徐老师教我们写紫字，班里同学都写得乱七八糟，可能是因为这个字笔画太多了吧。徐老师为了让我们写好这个字就在黑板上一笔一画教大家写，见有些同学还不会，就亲自握笔教他写，直到写好。就这样，我们的写字水平渐渐有了提高，这一切都是徐老师的功劳啊！尽管徐老师手上贴了膏药，但依然坚持着。多么好的老师啊！
还有一次，学校要求大扫除。因为我们个子不高，无法擦到窗户，徐老师就亲自动手帮我们。当时天很冷，徐老师的双手在冰水里浸着。可没说过一句疼。还是默默帮助着我们！多么好的老师啊！
要和这位好老师说再见了，心里多舍不得啊！要毕业了，步入初中的生活。徐老师为我们付出的我们都感受的到。徐老师就如蒙蒙细雨滋润着我这棵小草渐渐发芽，长大！
花儿以它馥郁的芳香回报给养育它的大自然，我将用我优异的成绩回报给徐老师！
小学生毕业的作文 篇27
你好！学校，在这里我们又见面了。你虽然没有生命，但我一直坚信你是有生命的。你总能默默无闻的为我们服务。我对你自然是感激不尽。
可这几年来，不少学生在你的体内随心所欲的扔废纸，吐痰，在墙上画画损伤了你美丽的容颜。这些，也许有的时候被我看见了，但我总不能上去阻止这一切的发生，总是袖手旁观，因为我没有勇气。也许有的时候我上去阻止了他们，但遭到的却是无情的反击，这个时候，我总想反唇相讥，可是一看见他们紧握的拳头，我就畏惧了。为此，我向你道歉，你能原谅我吗？
每当我坐在教室里的时候，感到的是前所未有的舒服，虽然我坐着坚硬的椅子，但我趴在桌子上，聆听小鸟在为我们歌唱，倾听着同学们知心交谈的话语。我总觉得这是世界上最美妙的声音。但我知道，这种时光不会永留人间，他终有一天要离开自己，或许这就是学校中的童年吧！这就是学校中圣洁的教室。
每当我看到秋风扫落叶的时候，我就知道，我在你的体内当中的时间又缩短了一年。为此，我会更加珍惜剩下的时间。校园内的生活，总是那样富有情趣；校园内的生活，总是那样富有生机；校园内的生活，总是那样丰富多彩。这一切中的一切，都源于你校园。你无私的为我们提供场所，为我们服务，我们却没有报答你；你给我们舒适的学习环境，我们却没有珍惜。这一切，我感到后悔，因为我总觉得你看在眼里，痛在心里。所以我要改过自新，珍惜爱惜你带给我们的这一切的好条件。
这就是你，伴我成长的你。
小学生毕业的作文 篇28
今天，老师把我编到一个我们班上最调皮捣蛋的男生同桌，诶，真想早点毕业。他就是李鹏宇。天啊！他，你看着都犹豫，那颈子，黑的要命，那手指甲，里面不知道有多脏，不知道他剪没有剪过指甲，那鼻涕，随时都有两根面条在鼻子和嘴巴的轨道上行驶……
他有个特点，就是贪吃。
每次，他的贪吃瘾来了的时候，就会向我要东西吃，比如那一次：
上周星期五中午，马上要下课了，我的作业还没有做好，我就飞快的做了起来。他的作业已经做好了，就在旁边潇洒的哼着歌。突然，他看见他对面的刘波在偷偷吃糖，这不，他的贪吃瘾就来了。他一摸他的包包，结果他早上没有买东西上来，没有东西吃。他的目光一下子转到我这里，就不好意思我问我：“谭婷婷，你有糖没有啊，给我一颗？”“没有！”我斩钉截铁的说，诶，真想早点毕业。他的目光一下子期望变成失望。“要不要嘛，你给我一颗，上次我还给你讲作业的，好不好嘛，一颗，就一颗。”我没有办法，只好把刘蕾给我的糖给他了。
他不仅贪吃，还贪玩。
有一次，老师布置作业，他没有听，他以为没有，就和他的“兄弟伙”一起打篮球去了，结果，打完篮球回来，已经上课了，他们就在教室门口满头大汗的的喊报告。只听一声大叫“李鹏宇，你的作业做好了吗？还去打篮球？”“老师，有作业吗，明明没有的啊，我是听见你说没有我才出去玩的啊，老师，你冤枉我，我要向校长告你！”只听我们班上一声大笑。
诶，真想早点毕业，和这种调皮蛋永不照面！
小学生毕业的作文 篇29
光阴似箭，日月如梭。六年级的小学生活就在转眼间渡过了。有的人在这六年中过得十分充实，一步一个脚印；而有的人在这六年中虚度年华，浪费了许多光阴。有诗云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”在这六年小学生活中，我们学到了许多知识，也发生了许多令我们难忘的事。我们欢笑过，哭泣过，感动过……
记得我以前身体不好，常常生病，喜欢肚子疼。有一次，我肚子又开始疼起来，还吐了一地，这时有同学走过来，问寒问暖；有同学拿来拖把，把呕吐物拖干净；还有同学把我扶到办公室去。班主任杨老师拿了一杯热开水给我，又打电话给我妈妈。这时，我心里暖暖的……过不了多久，我就要离开这个温馨的大家庭了，心里酸酸的……
五年级时，我们班在“成长杯”篮球比赛中取得了五战五胜的好成绩，在六年级的篮球比赛中不免有些骄傲，俗话说：“骄傲使人落后。”我们班在比赛中输了两场，有一些同学差点没哭出来。不过我们班还是取得了第一名的好成绩。这次比赛让我更加了解了“骄傲使人落后”这名话的意思。
小学生活中的一件件事都涌上心头，令我百般留恋，我希望在这个温馨的大家庭中的所有好朋友永远记住我们在一起生活的美好时光！
小学生毕业的作文 篇30
亲爱的母校，再见了。感谢你这六年来对我的栽培，感谢你在我最无知的年纪接纳我，改变我，让我成为你一个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的非常舍不得……但是还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
小学生毕业的作文 篇31
我们曾经怒目相视，但现在融化了恨意；我们曾经你追我打，但现在却快乐的奔跑；我们曾经重重地画了一条“三八线”，但现在已经不复存在；我们曾经为小事而吵嘴，但如今情如姐妹……六年了，我们变化太多了，从一个个满脸稚气的小姑娘长成一个个阳光向上的青少年，这一切，经历了太多了。
一年级的时候，走进陌生的校园，开始了友谊也开始了学习。
二年级的时候，开始懂得如何学习，如何玩。
三年级的时候，开始了小学的转折点。
四年级的时候，跨入了高年级，和大家学都当大姐姐、大哥哥。
五年级的时候，友谊迅速增长，不曾留下伤心。
六年级的时候，友谊得到了大家的认可，再想去做一次早操……
转眼间，六年的时光就在我们欢声笑语中度过了，这时，我们忘记了曾经不快乐的事，回忆在身边萦绕着，有酸、有甜、有苦、有辣，我们恋恋不舍。天下没有不散的宴席，我们想对老师说声“谢谢您”，对同学说声“万事如意”。
忘记一切仇恨，把感恩的灯放心里，回忆的绿匣子将为你打开。
小学生毕业的作文 篇32
个优秀的小学生，感谢你，我的母校说再见，还真的很舍不得……但还是要说，再见了我的母校！
亲爱的老师，再见了。六年来，我不知道惹多少老师生过气，也不知道让多少老师操尽心，除了父母之外，您是最不嫌弃我年少无知的人，是最有耐心教导我的人。这六年我结识了很多的老师，我感谢您们对我的尊尊教诲，感谢您们对我无微不至的关怀，感谢您们对我无私的传授知识。亲爱的老师们，无论以后我走到哪里，我都会记得您们，感谢您们，我的老师……就要毕业了，我的老师，再见了！
亲爱的同学们，再见了。小学六年的学习时光中，除了知识，让我收获最大的恐怕就是这份友谊了，我们的班集体是一个团结的班集体，我们都是好朋友，不知道以后我们走进了不同的中学，不同的高中，甚至不同的大学之后，我们还会不会记得彼此。至少我可以肯定的是，在我的心里你们是我永远的朋友，毕业了，不想和你们说再见，因为我还想再见到你们，同学们我们一定要常联系呀！
小学生毕业的作文 篇33
现在我已经是一个成熟的初中二年级学生了，考虑问题也比小学时候更加细致入微了，但是我时不时还会怀念起那一段难忘的小学生活，有时候想起自己的趣事还是忍俊不禁。
在小学的时候，我们无忧无虑，一切都不需要去担心，整天的事情好像就是在学校学习，然后回家玩，现在看来，小学时的课业负担非常轻，感觉整天自由自在的，没有一点苦恼。
上到初中之后，课业负担骤然加重，让我有些措手不及的感觉，在学习之余，还是不时的回想起小学时那无忧无虑的时光，饶是羡慕。小学时，我们总是认为：作业好多啊，老师好严厉啊，课业负担好重啊。可现在看来，这些都是浮云，现在再看小学时的时光，就会想：小学时的作业真少啊！小学的老师真温柔啊！小学的课业负担真轻啊！
小学还可以打打闹闹，玩玩跳跳。可现在这些全被否定了。不学习，就会落后，家长不想，孩子也不想。只好拼命地学，学，学。永远也没个尽头。
小学时流行减负，见谁都说想要减负。但现在流行的却是“学习，学习，再学习”“成绩，成绩，好成绩”。现在去教室里看一看，不论何时都能看到埋头苦学的学生。好想重新回到小学，重新体验那份值得怀念的小学时光。
小学生毕业的作文 篇34
还有不到三个月的时光，就要离开这个亲切而温暖的母校了，从前总以为还有很久才要离开母校，但是转眼间，自我就要离开了。珍惜着每一天的时光，留住每一个快乐的瞬间，珍惜每一个相处的机会，从前总是不懂珍惜同学之间的情谊，此刻快毕业才懂得把握，期望能在最后这个学期，给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前，看到许多批学哥和学姐，一批之后一批的离开，心里总想着没到我们呢，可岁月不饶人，转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后，等待我们的将会是毕业考试，应对着这个风雨同舟的母校，我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪，但又不得不离开，如果时光能倒流，那该多好。
母校我想对你说我爱你，你就是祖国的园丁，你培育了一批又一批的学生，有多少学生在你的培养下成长。你多少学生遮风挡雨，为多少学生默默的付出，在这途中，你为多少学生生过气，为多少学生操了心。这些年，你无怨无悔得助我们成才，从我们学校走出，考上大学的学生，那也有你的功劳，因为你教育过他，我们对你表示深深的祝福，期望你的学生越来越多。
小学生毕业的作文 篇35
一道闪光把我们的笑颜定格在一张照片上，每一个人都笑得很开心，没有一个人意识到再过50天我们就要分开了，直到那一天，我们才猛然间发现，原来已经毕业了，再也见不到那个，抱遍全班人只为抱到的那个人了；再也见不到那个，一起哭过，一起笑过，闯了祸一起扛事儿的同学们了；再也见不到度过了无数青春的学校了！
校服上写满了同学们，老师们的名字，黑色的字迹，包含了无数的深情，虽然知道以后很难再见，却还是一次又一次的约定，再见时一定要穿上写满名字的校服……
我们都知道在接下来的人生中，我们会遇到更多像现在一样的朋友，可是我们心中却止不住的悲伤，紧紧的拥抱在一起，眼泪划过脸颊，落在对方的衣衫上，心中一遍又一遍的重复、吵架也好，斗嘴也好，开心也好，出气也好，你永远是我心中最好的死党。
毕业就是一场盛大的筵席，当几年之前我们一起赴宴的时候，我们就已经想到过这一天，只是我们没有想到的是它会那么快结束。当我还在原地回想的时候，已经有人匆匆的从身边走过，走出校园，再也不会像以前一样可以挥斥方遒。
小学生毕业的作文 篇36
我已是一个毕业班的学生了，沉重的学习压力压在了我的肩上。
就快毕业了，即将离开跟我一起学习了六年的同学们了，离开我熟悉的环境，离开我亲爱的老师，心里是那样的不舍。原来的愿望是，让我快点毕业，就可以快点长大。而此时的愿望是，让时光停止，让我再多看看我的母校，让我再多看看我亲爱的老师，让我再多看看我亲爱的同学们。其实，不管到了那所学校，我都不会忘记在母校发生的一切，和同学的打闹、游戏，和邓颜的生气、和好，为苏老师庆祝55岁的生日、和所有老师一起比赛…… 这一切的一切，都是不可磨灭的，这些美好的回忆将永远留在我的脑海里，陪伴我走过一生。
人们都说，小学同学的感情是最深的，因为有六年。
不知为什么，这时的我有点悲伤，也许是因为在这所学校里，在我们教室里，有太多值得我去回忆的东西，我真的不忍心离开我的学校，离开我亲爱的老师，离开我亲爱的同 学们。俗话说得好“天下无不散的筵席，”也许指的就是这个吧!
亲爱的同学们，亲爱的老师们，让我们十年之后再在母校相聚吧！
小学生毕业的作文 篇37
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游的……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
小学生毕业的作文 篇38
“毕业”一个多么熟悉的字眼，可以随意勾勒；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们常说；“毕业”一个多么熟悉的字眼，让我们向往……
转瞬间，小学六年时光即将过去。有些人随随便便，满不在乎，却在即将失去的时候后悔。
有些人，对毕业不管不问，但在真正分别的那天他们会舍不得吗？
当毕业照拍下的那一刻，我们要离开，离开熟悉的校园、熟悉的老师、同学。
我已对学校注入了感情，一想到就要离开了，就默默地流泪，一想到就要与老师、同学分别，就失声痛哭。无数次我梦到了我又回到一年级但转眼长大，到分别同学们。一次次我恐惧，我害怕，我伤心。
我想，如果真的到了毕业那天，我肯定会哭，哭得伤心欲绝，但我要忍住，要开开心心的毕业。
回忆曾经的每一天，每分每秒。和同桌打闹、玩耍。回忆对学霸的崇拜、敬佩。
但毕业不是诀别，而是去向初中的一步，所以不要伤感、不要哭。
天下没有不散的就酒席，只有重逢的希望，但越长大越害怕重逢，怕重逢后的分别。
一切都有希望，在数十年后的今天，我们都会有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。
今生有缘，全是命！如果有缘，我们会再见面！
小学生毕业的作文 篇39
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
小学生毕业的作文 篇40
我小学毕业啦！我用心中满怀这无限的憧憬与喜悦来展望未来。又用心中的一丝不舍与留恋来回忆难忘的过去，心中无比骄傲！
六年的小学生活带给了我们无限的乐趣，六年中，我们从懵懂无知的小孩变成了一个知识丰富的小学者。六年中，我们有欢笑有哭泣，去永远忘不了最纯真的友谊。六年中，我们曾一起玩藏猫猫，一起奔跑在广阔的操场上，一起带着红领巾唱着庄重的国歌……
六年的小学生活让我懂得了许多。它告诉我，失败并不可怕，可怕的是失败了不敢在战胜困难；它告诉我，知足就是幸福，如果不懂得知足，就永远得不到幸福；它告诉我，我们要珍惜现在的每一分每一秒，因为灾难不知何时会降临；它告诉我，人不能够说谎，因为说了一个谎，就要变无数个谎来圆第一个谎，那么就没有人会再相信你了；它告诉我，人穷志却不能短，我们要打起精神来；它告诉我……
小学，是一个难忘的历程；小学，是人生中必经的阶梯；小学，是一座知识的藏宝图。小学是如此的多姿多彩，难忘的小学生活将是我童年史册里最美好的一页！
小学生毕业的作文 篇41
盼了怎么久，终于要到毕业了。原以为小学这个“痛苦的”世界终于要结束了，但是，到了与同学分别之时，心中却莫名的产生出一股忧伤。
6年的小学生生活稍纵即逝，还记得我们从ABC开始一笔一划的学写字，到现在知识广泛的人，最要感谢的莫过于为我们辛勤付出的老师了。
调皮捣蛋我的干过不少的坏事，既令老师烦恼，也让父母伤心，还有同学们的打打闹闹，仍然历历在目。友情是不可比拟的，有一件事令我十分深刻。
我还记得在学期尾的时候，我们都要去拍毕业照，可是我，那一天偏偏没有穿校服回校，我如热锅上的蚂蚁一样，不知道如可是好，老师对我说，去其他班找一下有没有人愿意借你？我一想，是啊！可是内心有十分忐忑，别人真的肯借给自己吗？我那时候也管不着了，直接就是一阵风似的冲到了2楼，带着忐忑的心情问以前班的一位同学，我原以为他一定会思考许久或者是直接拒绝，但我万万也没有想到，他二话不说直接跟着我向外面走去，我心中顿时一股暖流。
我们的友情如胶似漆，转眼间，将要分别，带着深深的不舍，如果可以。那么，我们就在初中一起重逢。
小学生毕业的作文 篇42
岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在快要告别母校的时候，我们在这里度过了幸福的时光，我们也曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木、一沙一石，都能让我勾起对往事的美好回忆。
时光飞逝，不知不觉间，我们已在这学习了六年。在这六年的时光里，有令人难忘的，有令人快乐的还有令人伤心的。在这六年的学习生活中，我感到很快乐。这里有绿树成荫的树木，有平整宽有严肃认真的校长，有知识渊博的老师，还有性格开朗的同学……
感谢您，母校。您同泥土一样培养了我们这些朝气蓬勃的花朵，给予我们营养，帮助我们健康成长。如今，我们将要踏入中学的大门，但我决不会忘记曾经给予我们知识的母校。
再见了，我敬爱的老师，您就像一位辛勤的园丁，倾心培育我们这些中国的花朵;您就像一根为我们燃烧着的蜡烛……
再见了，我亲爱的同学们，我们曾经历过酸甜苦辣、喜怒哀乐。因此我们团结一心，积极向上，战胜种种困难……
谢谢您，母校，您给了我们一双翅膀，让我们能够在无边无际的天空中翱翔。无论我们走到哪里都不会忘记您——伟大的母校。
小学生毕业的作文 篇43
长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多…每当听起这首歌，都会让我想起那个难忘的小学毕业典礼。
记得，那个时候，我和我的同学坐在教室里，各科的老师同样的也坐在这里，这时，主持人站在讲台前说道：'同学们，从入学到毕业我们走过了六年的春秋......
是呀，我从一个不懂事的孩子，长到一个知道学习的重要性，懂事和会体贴人的大孩子了。
这时，教导主任李老师对我们说道：“各位同学都毕业了，就要离开上了六年的小学到中学去读书，做了中学生就不是小孩子了，当你们回到小学来看老师的时候，我一定高兴看你们都长高了，长大了……”
这时，有几个年级比我们小的同学进来了，唱起了离歌：'长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多……” 我们班的有几位同学哭了起来，眼泪就象断了线的珍珠一样，怎么停也停不下来，后来过了一会，才慢慢停住。
后来，我们这群毕业生拍了几张毕业照，又互相写着留言录，后来大家依依不舍的告别了。
小学生毕业的作文 篇44
期末考试后，我们就要分开了，我们将要离开小学校园，踏入新的中学生活；离开我们敬爱的老师，认识中学新的老师；离开我们一起学习六年的同学，结识新的同学。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中······母校的每个角落，都珍藏着我们的友情，播种着我们最美丽的梦想。
我忘不了我的同桌——静静，我的同桌扮演着很多重要的角色。她既是我学习的搭档，也是我的死对头，然后又是我在这六年的小学生活一直的朋友。
我忘不了我平时一起玩的伙伴——欣欣，我们几乎天天在一学习、玩耍。她是一个性格开朗、乐观的女孩，她遇到难题并不是愁闷苦脸，而是仔细探究去解决难题.
我忘不了我的伙伴——静静，她的学习成绩非常棒，在班上她经常名列前茅，要是成绩下降一点儿，她就会努力学习，对自己严格要求，她不但学习成绩好，而且还乐于助人，如果班上的人有困难，她会第一个帮助她。
我永远都忘不了我们的母校，忘不了我们敬爱的老师，忘不了我们最真挚的友情。
小学生毕业的作文 篇45
六年的光阴，转瞬即逝，不久，我们将要告别这小学生活，告别与我们朝夕相处了六年的老师，同学，带着依依不舍的深情，踏入新的学校——初中，开始我们新的生活，新的学习生涯，在小学六年里，我最不能忘得就是同伴们那灿烂的笑了。
“哈哈哈”这是我们班李程锦的笑，他的笑声有时让人听了发抖，有事又让人也跟着他高兴，有时候是发自肺腑的笑，有时候是诡异的笑，有时候是威胁的笑。假如他让你办一件事，你不同意，他就会发出诡异的笑声，但是不用怕，他不会伤害你的，他只是和你闹着玩呢。
“嘻嘻嘻”这是我们班褚超静的笑声，她的笑点很低，只要她听到一点有趣的事情，就会哈哈大笑。有一次我们班同学讲了一个笑话，但是一点也不好笑，全班人都没笑，只有她小的上气不接下气的。
“嘿嘿嘿”那是我的笑声，我的笑声是很洪亮的，每当有好玩的事情，好笑的事情，就一定会听到我的笑声。
我们班李新雅的笑是很文雅的，眼睛一眨，嘴巴一抿，不管是什么事情，她都不会哈哈大笑。
我们这个班还有很多美好的，团结的，欢乐的笑声，六年的时光，这些陪伴我成长，让我永远忘不了的，这些快乐的笑声！快乐的班集体！
小学生毕业的作文 篇46
毕业了，六年时光匆匆而过，日复一日的学习，从未慢下过脚步留意过什么，就算是爷爷种在菜园里的花花草草、蔬菜我也未曾细心观察过。
终于,到了这个曾经日思夜盼的暑假，本应该开开心心的玩一个暑假，可我怎么也高兴不起来。看着那六十张熟悉的脸庞，回想着一起度过的两千多个快乐的日子，那一桩桩往事浮现在了脑海中……
六年呀，六年的记忆，六年的友谊，六年的快乐，六年的一切仍无法忘记，却要分别……小时候羡慕六年级可以离开学校，有一个新的学习环境，真的到了这个时候，一样的夏天，却明白了分别的悲伤……
六十个人，六十张嘻嘻哈哈的笑脸，谁的内心都有悲伤，谁都知道这是强颜欢笑，可又有谁愿意在昔日好友的面前流泪，只有把悲伤留在自己心里。
教育了我们六年的老师们，就算是平时调皮捣蛋的同学也会记住他们的。六年的时间，数学老师的头发上生出了几缕银发，却从未在乎过，一心只为教给学生更多的知识，这就是我们值得骄傲的老师啊！感谢老师六年里对我们的谆谆教诲，我们将永远记住他们。
再见了，六年的同班同学，再见了！
小学生毕业的作文 篇47
人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。
我已经毕业一周了，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清了一些人的真面目。
毕业前一天，我们提前告别了教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌了出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地了，可我错了，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师了。
毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现了。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信了，什么师生情姐妹情都是虚的。作文
我有一个疑问终于接开了：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。
小学生毕业的作文 篇48
现在已经毕业了.也是要和同学们说再见的时候了.想到这些,我不禁想哭了.因为毕业这个词对我而言,我觉得很厌恶!但是毕业那天,同学们都是带着微笑离开的.没有哭,也可以说是没有流一滴眼泪!当我回家后,我哭了!因为我终于意识到我已经没什么机会再和我在一起6年了的同学见面了.眼泪一直流,一直流.因为我们都不知道这次的离别会不会让我们再相遇.
拿着毕业照,看着那一张张熟悉的脸颊,眼泪一滴滴的滴到了照片上.也让我渐渐的沉浸在了回忆里.
那一次去考中学,好的同学都落榜了.听到了消息以后,我的好朋友也都哭了.看着她们哭的那么伤心,我也很伤心.好象我也没有考上一样.她们靠在了我的身上,大声的哭,大声的发泄自己不好的心情.此时,我那小小的肩膀竟成了她们的依靠.想到这里,我的眼泪又忍不住流下来了.和我的好朋友们度过了那么多难忘的日子,一毕业,我们就不能象以前那样一起上学,一起放学,一起玩了.
但是,我相信缘分!我们总会有一天相遇的!
小学生毕业的作文 篇49
告别童年
还记得，我第一次走进学校的大门吗？还记得，我第一次走进这个班级的大集体里吗？还记得，我第一次看见我的老师和同学们吗……转眼间，我们这个大集体已经在一起六年，但是不久后我们即将走出校门，告别童年生活。我和同学们也要分开，这是一个多么残酷的现实啊!童年的岁月在这里开始和度过，也是在这里结束，我怎么可能会忘记呢？
给我的老师
在这六年里，我很感谢我的老师，是她们教给我们无数的知识，教给我们很多人生的哲理，如果没有老师的教导，就没有我们得今天。我们就是幼苗，而老师就好像园丁，是老师的滋润使我们长成一棵棵小树，接下来的道路，还需要我们靠自己的努力继续去前进，继续去探索!
给我的同学
在我们这个大集体里，同学和朋友是必不可少的，虽然我们偶尔会闹点小矛盾，但六年来的友谊是永远不可能会被打破的。回想这六年来的一幕幕场景，回想我们以前的幼稚和可笑，我的心情就不自觉地兴奋起来。我相信，即使我们各奔东西，但迟早有一天我们还会再相聚!
小学生毕业的作文 篇50
啊，转眼间我们就快小学毕业了，这是毕业之前的最后一个学期。我们要面临和六年来朝夕相处的老师和同学们分开，还面临很多考试和小升初的紧张的冲刺阶段。
现在我已经开始为小升初作准备了，天天上这个课那个课的，最近爸妈又想给我报什么英海培训班，真是让人发愁！主要是因为英海的课跟康大课在时间上冲突了。爸爸非要让我二选一，没办法，我只能无奈地说：“爸爸，让我考虑考虑吧。”
除了应付课外班之外，让我感到特别伤心的就是即将跟同学分离。我现在已经知道我们在6月18号左右就要毕业离校，与老师同学分开，好舍不得啊！毕竟 已经有六年的感情了，怎么能说分别就分别呢？我很珍惜跟同学们在一起的点点滴滴，我们一起学习，一起玩耍，互相帮助，互相竞争……六年来的一幕一幕在脑海 里闪过，垒起来比天高！难道让我们分开，我们不难过吗？啊，真到了分别的那一天，我估计我会哭得一把鼻涕一把泪的。我实在是太舍不得我的“兄弟姐妹”了 啊！
眼看着时间在飞逝，这让我想起了朱自清的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
小学生毕业的作文 篇51
我知道这是我和我的同学们在小学的最后的一段时光——因为这是我小学生涯的最后一个学期了。
中午老师把我们带到一个“临时摄影棚”，我们大家都知道这是要拍毕业照了；我知道大家的想法几乎都和我一样——依依不舍同学，不想分开。回想三年级时我来这个学校的第一天，我从来没有想过能融入到这个大家庭中，可现在每一个人都成为了我的好朋友。要分手了真是有点恋恋不舍，可是又十分的期待自己早日步入中学大门，和未来的中学同学见面。我整理了一下自己的衣服，走到了指定的位置。
第一排是老师和较矮的同学，后面按高矮来排。只听摄影师说了一声“茄子”，我们也跟着说了一声“茄子”。“咔嚓”一声过后，一张清晰的照片进入了电脑里；摄影师说还要拍第二张，我的心里开始忐忑不安，依依不舍的心情更加浓烈了；古人说得好：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。分手总带有一些悲伤，但我们会迎接更美好的未来。就在摄影机再次响起时，我觉得时间逗留了，时间在那和同学一起学习和嬉戏的时光，在五（1）班的时光，在小学的时光。
虽然我们大家都要上中学了，要分开了，但是我的心还是和大家在一起。
小学生毕业的作文 篇52
悠悠的岁月，漫漫的人生。随着时间的流逝，我已经是不知不觉已升入了六年级 ，在不知不觉中当上了低年级的姐姐。每当一想到我即将毕业，虽然还有一段时间，但是眼泪总会不争气的夺眶而出。因为我舍不得离开我们那生活了六年学校，舍不得与情同兄弟姐妹的同学分离，也舍不得含辛茹苦教我们知识的老师……
在寂静的夜里，皎洁的月光照进窗户，一颗颗亮晶晶的星星在天空中无忧无滤的在天空中眨着眼睛，从一年级到六年级的一幕幕情景都出现在我的脑海中。这几年来换了多少老师：和蔼的杨老师，幽默邓老师，又一个年轻的杨老师来了。如果说我们小船，难道老师们不是风吗？难道不是他们推动着我们前进吗？是他们教育我们怎样做人，是他们教育我们怎么样学习。如果学校是我们的家，那么老师和同学不是我的家人吗。家人分别难道不难过吗？以前总是想毕业，可是现在不想毕业了。多么想小学和中学是连在一起的呀，如果这样，就是毕业了也可以跟朋友们在一起呀。
毕业就象是一支歌，唱响了我们童年的欢乐。生活有悲，有喜，有乐。毕业完整地记录了我的喜悦和悲伤，小学时代的幼稚大概会随着时间的流逝消失了，消失得无影无踪。
小学生毕业的作文 篇53
六年，一眨眼就过去了，现在，我们即将面临着分别是难忘的心情。再见，我可爱的学校！再见，我难忘的六年！再见，我尊敬的老师！再见，我挚爱的同学！
六年来，我们天真无邪地踏入既美丽又充满知识的校园。我们从一二年级顽皮淘气的小朋友，瞬间变成六年级即将毕业的大哥哥大姐姐。在这六年间，我们既学会了课本上的知识，同时也学会了许多做人的道理。我们学会了这些，最应该感谢的人是——老师。老师，多么高尚的词啊！老师，就像是我们的妈妈一样，哺育着我们。老师，像一盏指路灯，指引我们前进的道路。在此我想对各位老师说声：“老师您辛苦了”
在成功的道路上，不仅需要老师的指点，还需要同学的陪伴与互相帮助。在这六年漫长的旅途之中，我结识了一群好友：平易近人的周艳群，知识渊博的巴梦茹，能瞎掰的蒋连豪，爱讲笑话的杨佳卫和段江波，还有那个傻傻的莎姐
岁月如歌，小学生活仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁，苦尽甘来......
可爱的学校，尊敬的老师，挚爱的同学，难忘的六年，你们就是我成功路上的的指路灯，指出正直的道路让我前行，感谢你们！
希望同学们步入中学，好好学习，天天向上！
小学生毕业的作文 篇54
转眼间，就要毕业了，看似常长长的六年，转眼间，匆匆逝去。同学、母校、母校一切的一切，我都舍不得。毕业那天，我要和同学最后一聚。
好多话，好多事都想一次全说出来······
那年的我们总是放肆的大笑，管他什么淑女的形象，那年的我们总是放生的大哭，管他什么别人的眼光。那年的我们疯狂的照相，摆各种幼稚的动作，那些照片我们的嘴角总是咧开的，即使弧度不美，却笑的轻狂，我们。那年的我们恨死了门卫的大爷，不让我们出去，我们总是得找好多理由，想很多办法，可还是不能出去，那年的我们气的不亦说乎。那年的我们总是只光顾那一个吃饭窗口，会放好多辣椒和醋，那年的我们吃的好多，那年的我们吃的不亦说乎。那年的我们厌倦了食堂的饭，于是分工出去买各种好吃的，那年的我们馋的不亦说乎。初夏的我们迷上了减肥，我们踢毽子、转呼啦圈、打羽毛球，那年的我们累的不亦说乎。一天一天，一年一年。渐渐地，那年的我们越走越远，那年的点滴，变成了回忆，那年的我们，变成了曾经，那年的我们，回不去了。现在的我们，你们想哭了吗？
小学生毕业的作文 篇55
那年，当我们怀揣着激动忐忑，然后用好奇的眼神打量我们的学校时，隐约的记得那时候的我们并不像现在有这么多的感伤。也不像现在经历过社会的洗礼，仿佛从另一个和平的国度突然穿越到古时狼烟四起的时代。
毕业前，我们可以呼朋唤友，组团去夜战网游，我们可以肆无忌惮的逃课，然后抽烟，喝酒，那时候似乎所有的坏事都尝试过，但现在的我再回想起以前的时光，觉得那时候我们是真的可以很开心的。
毕业前，我们有很多‘朋友’，一起走出去都感觉倍儿有面，然后无论干嘛，都是伙同一起，校园周围乃至继续扩大几圈都似乎还能追寻到我们当年的身影。听说朋友出了事，我们可以很果断的站出来帮忙，任何形式只要是能帮上忙，哪怕下个月只能吃整3月的泡面，也毫不犹豫的拿出自己的钱包。
毕业前，我们有很多伟大地‘梦想’以为自己是可以改变世界的那个人。每天活在这些华丽精彩的梦想中，脸上洋溢着自信或者是自豪。然后尽管很多‘梦想’确实很有说服力，但是却也只是停留在想的阶段，仅此而已。
小学生毕业的作文 篇56
光阴似箭，日月如梭。六年前，我们一群懵懂无知的儿童走进了您――母校的大门，像是一簇破土而出的幼苗，期盼着阳光和雨露，是您――敬爱老师，用辛勤的汗水，滋润着我们的心田，哺育着我们茁壮成长。
六年啊，两千多个日日夜夜。老师，您的鬓角又添了几许白发，您的嗓音又有些沙哑，您的身躯不再挺拔，而我们，却在您的呵护、您的教诲下，像是一株株婷婷玉立的小树，朝气蓬勃，雄姿英发。老师，您像是和煦的春风，吹开了我们智慧的花蕾。老师，您像是明亮的火炬，点燃了我们心中理想的灯塔。老师，是您让我们懂得了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的真理。老师，是您让我们牢记着：“为中华之崛起而读书”的神圣使命。
我们就要告别敬爱的老师、告别母校这个美丽的家园。母校是我们人生的摇篮，母校更是我们腾飞的起点。让我们在那里起飞，飞向祖国的蓝天，飞遍祖国的各个角落。这天，我们以母校为荣。明天，让母校为我们而骄傲!
感谢您――敬爱的老师!
感谢您――亲爱的母校!
再见啦，亲爱的校友，
再见啦，校园的一草一木。
最后祝母校的明天更加绚丽多彩，灿烂辉煌。
小学生毕业的作文 篇57
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗。您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远的感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，在转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆；给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
小学生毕业的作文 篇58
同学们，在不久后，我们，分开了，我明白那时候，我必须会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但就是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹？我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我能够不礼貌，能够不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，但就是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注：比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我能够不要学习，能够不虽然。
我们的笑声永远就是那么的响亮，我们的脚步永远都就是那么整齐，我们的班级永远都就是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，就是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们。
小学生毕业的作文 篇59
转眼间，我们就要离开了朝夕相处了三年的母校————建青实验学校。一股恋恋不舍之情难免油然而生。
在校园里徘徊着，回味着。我，正在寻找以往快乐的足迹。回想过去，曾经和好朋友在树荫下，篮球架下谈天说地，窃窃私语。也曾经为了拔河比赛倾尽全力。
这一切的曾经都成为了过去，毕业在即，有的同学会留在母校分在同一班级里。有的同学即将迈入的就是一个陌生的学校，而我即将离开上海，回到四川成都。在学校里我会认识新的老师、同学。你肯定会问我，有没对即将毕业感到不舍，或就是对时间的飞速流逝感到伤感？那么，现在我就告诉你吧，对于毕业的惜别，我想每个人都有，当然也包括我，毕竟大家相处了五年，五年的同学情，师生情，一定会在我记忆深处永远珍存。但就是，总有一天我们要走出去的，我们何不趁现在张开自己的翅膀，迈开坚定的步伐勇敢的朝前冲呢？或许下一个转角会有更加精彩的故事在等待着我们呢？或许成功的大门正在等着我们去打开，那许许多多的奥秘正在等着我们去探索呢？
同学们，让我们敞开自己的心扉，把童年最灿烂的这些岁月永远保留在我们的脑海，把目光放得更高，更远，去挑战我们的未来。
小学生毕业的作文 篇60
快毕业了，就要上初中了，本来很高兴的事情无端的失落起来。就要跟和蔼可亲的老师们和早已成为一家人的同学们分别了。该来的必然会来，我只能恨时间太短，一瞬走完了六年，萦绕于心的只有温馨的回忆。
岁月不饶人，无情的岁月吞噬着一切的一切，那些美好的回忆在岁月的冲洗下变得灰黄，就像岁月吞噬着夏天的绿意，变得暗淡无光
泪水在我脸上划过，惊醒了我的梦。惨白的月光渲染在晶莹的泪珠上。母校啊!我与您生活了六年啊!在这里有我渐渐长大的身影，有我努力学习的每一天，有许多快乐的甜，也有伤心的苦，有那琅琅的书声也有那嘹亮的歌声，有一群团结的同学和有责任心的老师……这些温馨只能定格在那流逝的回忆中。
母校啊!您是我的第二位母亲，也是我第二个家。虽然时光总会使一切成为近在咫尺却又遥不可及的回忆;会是一起变得枯黄，黯淡，但这一切的一切会成为我心中最明亮的太阳。就像苏东坡所说：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，但愿人长久，千里共婵娟。
小学生毕业的作文 篇61
长亭外，古道边，芳草碧连天，晚风佛柳笛声残，夕阳山外山，天之涯，地之角，知交半零落，一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒……
当这首歌悠然想起，便不自觉的回忆起了六年级的时光，以前对我来说，读书巴不得快点放假，而在六年级，却发现，时间真的过得好快，转眼间到了毕业欢庆会。
六年级的六一儿童节，是我们的最后一个了，我们的班主任——张老师，教会了我们吹口风琴，让我们唱一首歌"明天会更好’这首歌是老师的喜爱，也在鼓励我们毕业时不要哭。老师还为了我们，特地的购买了蛋糕让我们告别最后的一个六一。
时间如水一般的流逝，很快小升初来临了，我们的毕业欢庆会也来临了，我们大家一起来AA制，蛋糕，老师提前说过不能拿来打奶油战，虽然我们的嘴上答应的好好的，但是在我们的当天我们还是打了，老师并没有直至我们，老师是希望我们在分别时一直带着欢笑离去吧。
如今，小学告别了我们，少年时代告别了我们，有些好友告别了我们，童年的童稚也告别了我们，我们走进青春，走进了中学，走进了陌生的环境，也认识了新的老师，同学，可是以前的事我忘不了，我一定要牢记在心里面。
小学生毕业的作文 篇62
日复一日，年复一年，一年一度的毕业季又到了。
三年了，同学们，我们在一起三年了。三年间我们并肩作战，消灭了一份又一份考卷，三年间我们一起经历快乐与辛酸……在我们所经历的事里，让我印象最深刻的还是那一次春游。
那次春游，我们整个年段都“驻营”在一条小溪旁，小溪十分清澈，在校长的带领下
我们开始在水里玩耍。女生互相泼水，男生则与校长一起去深水区，虽然都成了“落汤鸡”，但是我们却十分开心。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，无数的诗句赞美您无私奉献的品质。李老师，虽然您只陪伴了我一年，但您却教会了我许多知识，在您的带领下，我的成绩蒸蒸日上，而让我改变的，是您的一句话。
李老师，您还记得吗？您为了促使我们上进，说过这样一句话：“欲戴王冠，必承其重。”让我们不要松懈，时刻努力，拼搏出自己的辉煌。在此我要向您说一声：“谢谢您！”因为，没有您就没有现在的我！
毕业是什么？毕业是一盏茶，少许甘甜，更多苦涩。我们在一起的时光如白驹过隙，转瞬即逝，未来还很长，希望不要忘了彼此。
日复一日，年复一年，我们即将毕业，虽然万分不舍，但是还是得说再见。
小学生毕业的作文 篇63
日子不断被时间吞噬，在时间的漩涡中，总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声，在老师心血的浇灌下，我们从稚嫩的孩童渐渐长大，但在老师眼里，我们还是孩子。
一年又一年，时间在“命运罗盘”中流转，新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间，时光似乎回逝从前，脑海里全是零零散散的记忆碎片，欢笑声，哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活渐渐从指缝中流走，它像是一本无形书，形象的刻画着我们的小学生活，直到六年级，里面的字面俞显得稀薄，它很厚很厚，但是总是避免不了时光的摧残，身在其中的我们总是显得特别脆弱，似乎一触动就会变得体无完肤，等待着我们的只剩离别，童年的天真被时间一点点地割碎，碎片呢，只有消失不见。
饱经风霜的校园看透了我们的一切，经过的足迹，伤痕，坎坷…
一本，两本，三本……我一本一本地数着，那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下，书柜里塞满的不仅仅是书，还有老师呕心沥血的教诲。
校园是我们的家，新的开始，新的起点在这儿启程，也在这里终结……
小学生毕业的作文 篇64
也许，那隐藏心底许久的心愿，将会被暖人的春风带走。也许，那曾经拥有的梦幻将随着花落的季节悄悄坠落。六年的学习生涯有泪水，也有欢乐，它给我们许多美好的回忆。回想起这六年生活中的种种开心，串串苦涩，我不徘徊，我不哀叹，哪怕是哭泣，我流的也是幸福的泪水。
面临着即将毕业的我们，不禁潸然泪下，来不及演绎，来不及回首，六年的时光就这样匆匆流走。
琴键上留下我们辛勤的汗水，镜子里反射出我们苦练后的微笑，舞台上有我们欢快的节奏。
六年的学习生活，从陌生到认识了解，从吵闹到谦让，慢慢学会了做人的真谛，这才使我真正体会到同学之间的珍贵，体会到人间自有真情在。
当然，六年的生活中，也少不了老师的培养和支持，她那宽大的胸怀可以包容整个宇宙，而自己绚丽的花朵却被岁月无情地埋没了……。
别离的忧伤无法腐蚀我们的心情，真诚的泪水只会擦亮我们的眼睛。
整理好纷杂的思绪，抬起自信的脚步，向西边的云彩挥一挥手，向昔日的母校挥一挥手，抛弃心中的忧伤。
因为我们知道：
明天的我们依旧灿烂、阳光！
幸福使我们相聚！
友情使我们相知！
记住这一切无论走道哪里，我们将永远想随相伴。
小学生毕业的作文 篇65
看到这样一段话：“一块木头是什么？就是一块木头。这个回答并没有什么错，但它还是什么？这就要看具体情况了。拿它来给老师用就是工具；拿它来烧火就是燃料；拿它来做家具就是原料；拿它来和坏人斗争就是武器，拿它到法庭就是证据。但还是那块木头，这就是质的多样性。”
由此我联想到一团面。
一团面是什么？就是一团面。这个回答并没有什么错，但它还是什么？这就要看具体情况了。它可以捏成“猫耳朵”，可以包成饺子，可以擀成面条，可以切成各种各样的形状，可以揉成面团；它也可能是毒贩贩卖的毒品。但最终它还是这块面，这不也是质的多样性吗？
有人也会想到，一个人是什么？就是一个人。这个回答并没有什么错，但它还是什么？这就要看具体情况了。他坐在教室里，就是一个学生；给病人看病就是一名医生；给同学讲课会是一名教师；他在庄稼地里忙碌，他就是一个农民，如果他象焦裕碌，牛玉儒，任常霞那样为人民办事，他就是一个优秀的人民公仆。
如果你是一块木头，就要做一块对人类有用的木头，如果你是一团面，就要做一团对人类有用的面，如果你是一个人，就要作一个对人民有用的人！
小学生毕业的作文 篇66
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！时光匆匆，转眼间，我们从幼稚的小朋友，变成了高大的小伙子。当我牵着妈妈的手来到校园时，校园里的爬山虎还寥寥无几，如今已浩如烟海，记录着我们成长六个春秋，同时也验证了，我们的童年犹如爬山虎，越长越多，我们学的知识也越来越丰富。六年的小学生就要过去了，我们即将要离开母校，去接受新的环境。在这之前，我不会忘记老师的的谆谆教诲，不会忘记同学们的热心帮助。
我要感谢老师，您的眼睛是我永远的牵挂，即使我走过千山万水，却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖，无论凄风冷雨，您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋，您的坚强牵引我们勇往直前。 我还要感谢同学，是同学在我受到挫折的时候，安慰我，鼓励我，在同学们的帮助下，渐渐地，我发现自己会适当的控制自己及的情绪，不会像以前那样随便发怒了，都是因为有你们的关会，才会有我的进步。
我的演讲完毕，谢谢大家！
小学生毕业的作文 篇67
人生有几个小学？就一个。人生有几次离别？无数次。我讨厌，我烦，人生离别还不够多吗？为什么还要毕业？为什么要分离？人都是有情有义吗？不是。
我已经毕业一周，这些问题一直在我脑海里，这主要源于这次毕业，我看清一些人的真面目。
毕业前一天，我们提前告别教我们3年的英语老师，我很伤心，离别和伤心一起随泪涌出来，我还以为，同学们都会很伤心，我们班就要以泪拖地，可我错，万万没想到，我们班同学的表现真的很好，上课打架，顶撞英语老师，下课竟然没有人哭，王老师对我们多好呀，他们就是好好上堂课也算对得起英语老师。
毕业之前我们老师给我们上课，有的同学写同学录，被老师发现。我们老师教育我们说的一句话让我刻骨铭心：“最美好的记忆是留在心里的，也许再过几年你们见面都不会说话，感情未必都是真的。”当时我不信，还暗暗责备我们老师，可我现在信，什么师生情姐妹情都是虚的。
我有一个疑问终于接开：未必相处5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一点感情。
小学生毕业的作文 篇68
时光荏苒，岁月如梭，六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光，真的有种不想离开的感觉。
六年的生活，酸甜苦辣，我们都尝过了。麻花snag要离开这个学校了，我舍不得这个母校，我舍不得这个母校里的老师，舍不得同学，在这个学校有那么多的回忆，让我该怎么留住这些呢？和同学在一起的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。
班上同学当然是我最舍不得的，都不敢想想离别的情景，不知道以后会不会有缘再见，真希望长大以后可以开一个同学聚会，那样就可以见到面了，可以捡到她们长大以后的样子了，那样我就不会感伤了。不知道和同学分开是什么样的情景，想起来，早在我眼眶里徘徊的泪水终于忍不住落了下来，眼泪里有那么多的回忆，时光如果可以倒流，那么我一定要到全班在一起最快乐的日子。
每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样，被我打过的人，我郑重的向你们道歉：“对不起，这最后一个学期，我不想再和你们有战争了，我只想和和气气地过完最后一学期。”
时间为什么要过得那么快？我和同学的战争也结束了。
我们毕业了，但是我们的友情是不会毕业的，同学们期待下一个十字路口我们依旧可以再相见。
小学生毕业的作文 篇69
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校，即将离开老师，即将离开同学，我心中充满留恋之情。
忘不了，美丽的母校。在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风；在这里，我们获得了知识，懂得了道理，我们在这里茁壮成长。
忘不了，敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，滋润我们这些小禾苗，您让我明白了：阳光是怎样照亮人生的，园丁是怎样照顾花朵的，春风是怎样染绿世界……在我的眼中，老师，您既温柔又威严，既平凡又伟大。老师，你就是我心中的春雨，您就是我心中的阳光……我将永远感谢您。
忘不了，亲爱的同学。我们并肩走过了六年，在这六年中，我们一起度过了一段美好的岁月，你送给了我一颗友谊的种子，播进我的心田。在朝夕相处中，我们一道成长，转眼间，却要分开，心中怎能平静呢？那么，就请记住我们在一起的每一分钟，让友谊地久天长！
我将珍惜剩下的每一分，每一秒，不让这六年成为遗憾。在母校里，留下美好的回忆。给老师，留下美好的印象；给同学，留下美好的记忆。
小学生毕业的作文 篇70
写给毕业的我们，快要毕业了，你会不会记得一年级的囧事，小学二年级的趣事，这一别不知道什么时候再见面了。毕业了，以前不论我多么讨厌学校，多么的讨厌上课，可是六年了，我早已习惯了和你斗嘴吵架，习惯了你天天抄作业，习惯了班主任的唠叨……到我们再站在校门口时，不再是走进校园的小屁孩了，我们的脸上写满了时间的佳作，挥挥手也许一生不再相见，挥挥手，对着世界大喊：“朋友~~一生平安！”我们看着，对方高兴的面庞，其实我们都知道，转身的那一刻，我们同样都是泪流满面，我们擦干泪水向前前进，不敢回头再看看相伴6年的同学，是怕一回头就再也舍不得走。
毕业了，你还会不会记得曾经一起疯打闹的你我，毕业了，你还会不会忘记我？毕业了，你会不会记得曾经不经意间许下的承诺。毕业了，从此我们就要习惯没有对方的时间。也许，我们在将来会将对方遗忘。也许，当我们再次在茫茫人海里相遇，我们只是擦肩而过。也许……我们有太多也许，也有太多不舍，我把我们的不舍化作属于我们的启明星……朋友，一生平安！
小学生毕业的作文 篇71
这是我在这里的最后一个夏天了，当我发现以前的曾经再也回不来了，当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见”。
当年，我们懵懵懂懂地来到这儿，脸上的笑容绽放着天真无邪。或许一句玩笑，一句“你好”，一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”，好朋友。我们一起谈天说地，一起分享食物，一起恶作剧，把分别看得十分遥远。
我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前，但，想默默地去捕捉住它的时候，它却飞得无影无踪。
我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长。望着热闹的操场，情不自禁地想起……
想起当年下课后，我们似百米冲刺般冲向操场，抢到一块空地，组队开始做游戏——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我们曾经在操场的柳树下乘凉，曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑，曾在这里忧伤，曾在这里兴奋，这里的每一处都留下了我们的身影，我们的欢声笑语。
我们即将奔向远方，中学的知识如迷雾般笼罩在眼前，我们要勇敢地拨开重重迷雾，去看清一切，去探讨我们想要知道的答案。
小学生毕业的作文 篇72
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累。也许有人会说，六年时间太久了。但是对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能够越过障碍，继续跑下去……但，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助。我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
一定会……
小学生毕业的作文 篇73
不久后，我们即将结束六年的小学生活，时间过的好快，快到不经意眨眼，时间就溜走了。
六年的时光，我们经历了太多，太多。从一年级时的春暖花开，到六年级时的秋实累累，也许有人会说，六年时间太久了。但对于我来说，六年，说长不长，说短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我们在海浪中拼搏；就如同暴风雨中的飞鸟，我们不畏惧风雨；就如同奔跑中受到阻碍的马儿，总是能越过障碍，继续跑下去……但是，我们的身边，总是少不了那辛勤工作的老师。老师如同我们在学校这个家的妈妈，无时无地的给予我们最温暖的呵护，无时无地的引导我们在知识的海洋中遨游……老师教会我们太多。
这六年，我体会到了同学之间的温暖，给了我的成长太多太多的帮助，我舍不得，舍不得同窗六年的同学；舍不得我敬爱的老师；舍不得我在小学生活中的点点滴滴；更加舍不得，我与朋友们之间的友情……舍不得的，太多，只有把它们化作甘甜的甘露，缓缓地，滋润你的心田。我一定不会忘记你们，因为你们，我从一个无知的孩童变成一个翩翩少年。
我，一定会铭记这段，说长不长，说短不短的记忆。
一定会……
小学生毕业的作文 篇74
时光飞逝，小学只剩下最后四天。虽然很期待毕业的那一天，但不能同时说出来。回想起六年前，我依偎着父母，爱着老师，向往着学校，来到了千山小学。我当时刚上一年级，很幼稚。现在我觉得我真的太天真了！看着新一轮的一年级，看着这些幼稚的孩子，我不禁想，我刚上一年级的时候可不是这样。啊，好像是昨天发生的。然而，我们还是要去。毕竟是很久以前的事了，但是我相信小学的每一点点都会永远走在我的记忆里，包括和我在一起六年的老师和同学。今天，我们拍了一张毕业照的照片，我知道这张照片是我们所有同学永远在一起的合影。如果以后结婚，马上就要毕业考试了，老师比我们还紧张，因为她担心我们小学期末考试考不好。没日没夜的工作让老师的头发显得雪白，额头爬出了“铁丝网”。哦，老师，我不想对你说：你辛苦了！但是，我没有这个勇气，所以我必须在这里向你的老师表达我的敬意！周五下午，我知道这是你最后一节语文课。这是多么令人沮丧和悲伤啊！
总之，母校是我教书育人的地方，是我梦想开始的地方。想对母校说祝福的话，千言万语也说不出来。我永远不会忘记教我们六年的班主任和在一起六年的同学！
祝福母校！
祝福老师！
小学生毕业的作文 篇75
同学们，在不久后，我们，分开了，我知道那时候，我一定会狠狠哭的，因为我舍不得，六年级下学期分班了，有点不满，但是我也在新的同学中感到了快乐，我不舍得，我们平常打打闹闹习惯了，初中了，谁陪我打闹?我想永远永远的在六二班，哪怕我永远只有12岁，我愿意，真的，快乐比什么都重要。
我可以不礼貌，可以不学习，可我不能没有了快乐，双子座的女孩，也许就是贴心，就算再大的委屈，也不会说出来，也不会在别人面前流泪，可是这一次也许我再也伪装不了那么好了，我肯定我会哭的，我确信，因为我不舍得这一切一切，我不舍得我的启蒙老师，我不舍得校园里的一草一木[注: 比喻极微小的东西。]，我不舍得在学校里的追逐打闹，我真的好不舍得，我听起了《心愿》，用它来寄托我的情感。
我可以不要学习，可以不虽然。
我们的笑声永远是那么的响亮，我们的脚步永远都是那么整齐，我们的班级永远都是那么团结，到了最后那一天，我心里最想说的，是：永远的记忆，永远的六二班，永远的我们！
小学生毕业的作文 篇76
我们还有几个月？至多也就2个半月。
朋友们，请珍惜吧！也许过了这些短暂的日子，我们很难再见一面；也许过了这段日子，我们会遗忘对方；也许过了这段日子，我们已忘记了一切一切发生的事情……
眼前，是美好的初中校园生活，你可还记得昨天与小学同学们的打闹嬉戏？你可还记得，与老师的一个个眼神交汇？你可还记得，同学对你的帮助，老师对你的关心？你可还记得，班里的我？
不会忘记的，不会的，不会的……
那些刻骨铭心的日子，那些充满欢声笑语的日子，怎能说忘就忘？
忘不了，但不代表过去不了；现在不忘记，不代表一直会记得……
我不奢望你们都记得我或者是谁，但是，希望你们能够记住你最好的朋友！你可知道，6年啊，整整6年！6年的相处，6年的……我们一定都有自己的好朋友，那就请记住他，请将你们的友谊维续下去！
人的一生中，能遇到真正的好朋友的机会几乎寥寥无几，所以，请把握住机会，不要错过。
请珍惜吧！不要忘记，忘记有时候也是一种无奈，明明不想忘记的，忘记了……
请记住，朋友们……珍惜友谊！
小学生毕业的作文 篇77
六年级了，即将告别朝夕相处的同学，有许多伤感。睡觉时脑子里总是浮现与他们玩耍的情景。
课堂上，我们曾一起捉弄老师。课间时，我们曾一起扔泥巴。早上，我们牵手去校园。下午，我们闲聊回家园。母校里，有我小时侯天真的想法；有我完美的回忆；还有我经历过的困难……我希望考试时的无奈，玩耍时的快乐，高兴时的泪水……不要被掩埋在我的记忆匣子里，我要永远保存它。
不知道是怎么回事，现在放学后心里也有一点点的伤感。这还没毕业呢，如果那天来临了，我该怎么去面对？想起毕业，我就头疼。我好希望中学也可以在母校里上课，或者让我们可以分在同所学校，同个班级。就算我是这样想，我看幸运女神也不会眷顾我吧！
现在，我唯一可以做的就是珍惜身边的人。不要让时光老人夺走他们。虽然，有的同学不一定是这样想的。但是——这是我的愿望，我必须守护住它。我不相信自己会守不住自己的心愿，因为——我有那个决心。
毕业，你为什么来得如此之快？真如人们说的“该来的总是要来的”可是，我痛恨毕业。
小学生毕业的作文 篇78
昨日还在打打闹闹，今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余，更多的还是不舍。回首六年的快乐时光，我收获了很多很多，学会了很多很多……
收获知识——在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题；从简单的识字到背长篇课文；从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙，语文的丰富，英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂，喜欢上学。也正是这些，让我开阔了视野，陶冶了情操，增长了见识。
收获友谊——在这六年中，我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊，每次一想到她们，总是有一股暖意涌上心头。友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。我发现我长大了，不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们，不想分离，不想认识新的朋友，不想认识新老师，只想生活停留在原点。
收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词，那就是快乐！六年来我们做到了玩的开心，学得快乐！
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