做作业小学作文

2018-05-09 小学生作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的做作业小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

做作业小学作文1

  今天,晚上本来是我一个人做作业的。可是,后来来了一位不速之客。那就是我的同学——小胡。他妈妈因为晚上有事情去了,就没有时间陪他做作业了。于是,就拜托我妈妈照看一下。

  小胡同学拎着一只书包,大摇大摆的走进我的家,像个大少爷似的,这样子真是滑稽。我妈妈安排他在我的课桌上写作业,可怜的我只能在旁边拿了一张小凳子,在角落里做作业。一开始的时候,我们俩井水不犯河水,他写他的作业,我在读我的复习资料。可是,没过一会儿,小胡就开始不老实了,他就开始跟我讲话,聊天了。妈妈听到了,狠狠地批评了我一顿。我委屈地说:“是他要和我说话的。”可妈妈说:“我明明看到你把头转过去的,你们每个人管自己做作业,不许讲话。”于是,我们又安分了一会儿。后来,小胡同学跟我打哑语,我也和他打哑语。谁知道,又被妈妈看到了。妈妈又批评了我一顿。这次,妈妈索性在我们旁边监督着我们做作业。妈妈让我背课文,我只好乖乖地背了。小胡也安分守己了,做自己的试卷。

  又过了一会儿,小胡的妈妈来接他回去了。我就和他告别了。

做作业小学作文2

  有人说:“做作业是一件无味的事,作业就像如来的五指山压得我,连气也不过来,做作业何乐之有?”做作业其实是一件乐事,不信!让我教你吧!

  寒假到了,老师的作业也是必不可少的,有人说:“学生是为老师打工,那么老师就是我们的上司,父母就是我们的米饭班主,供我们薪水。我们做学生的,只有工作,再工作!一切都是命!”听了这个人说,本来我也有同感,可是当我做作业时,觉得做作业是一种享受、快乐。什么我说谎!才不是!让我来教你吧!只要用你的想象力,做作业之乐你就能察觉到。

  如果你喜欢唱歌,那么请你一般超过一边做作业,你喜欢唱歌是吧!那样!你可能成为歌手,这样你就把做作业当成写歌词。当你一边唱歌一边做作业,你就可以练习歌喉和把做作业做完,这样做作业难道你不快乐吗?

  如果你喜欢玩游戏,其实做作业也能实现你的望,把做作业当成玩游戏,每当你写完一字或一个字母,就当你玩游戏时打败一个敌人,当你把一样作业写完时,这时的你应该有点轻松的感觉,这时的你不要过于轻松,因为你要进入“下一关”就是做下一样作业,当你把作业写完后,那么你就像玩电脑一样,冲关成功,你已经赢了,这样子做作业你难道不乐吗?

  如果你爱绘画就把写作作业的一笔一划,当成你在画画,字体写的越漂亮,你的画就越美。

  做作业之乐,其实是心的体会,只要你的心不认为做作业是一件心烦的事,那么你就认为做作业是一种快乐、享受。

  一年级:蔡哥

做作业小学作文3

  星期六的早晨,我打开窗户,窗外秋高气爽,气候宜人。我在家写作业,不一会儿就把语文作业写完了。然后,我请爸爸帮我检查。

  爸爸看着看着,他慢慢地皱起了眉头,生气地对我说:“粗心了吧?做错题目了。”我拿过本子,认真地检查了一遍。真的做错了!我连忙把错题改了过来,不好意思地笑了笑,对爸爸说:“爸爸,我错了。”

  以后,我一定要改正粗心的毛病,努力学习,争取得100分。

做作业小学作文4

  今天,爸爸妈妈去买菜,我一个人在家做作业。

  我并不像某些人一样,爸爸妈妈一离开家就玩,而是认真地做作业。出门前,爸爸告诉我:“先把课文读一次,不会的生字圈出来,写到生字本上,然后把课文流利地读一遍。爸爸妈妈走后,我一步步地完成了作业。

  我没有遇到难题,没有遇到难题我也认真做。

  真是有收获的一天!

做作业小学作文5

  同学们,如你有这个想法就不好了,有作业多好啊!能开发自己的脑袋,让脑袋灵活起来,聪明起来,不会让人瞧不起自己,还可以在知识的海洋里遨游。上课的时候,老师提出来的问题时,我以前就因为不喜欢写作业,所以总回答不了老师的问题,看见其他同学回答出来了,我总是很羡慕。所以从那以后,我下定决心一定要认真做作业,经过我的努力,我终于赶上了别人,当老师再次提出问题,我总能回答出来,受到同学们的赞扬和鼓掌,我的心理总是无比自豪。所以我越来越喜欢做作业了,在二、三、四、五`六年级中当上了班长,我非常高兴。

  同学们,我还要劝劝你们,一定要好好学习,好好做作业,不能总是想到玩!玩!玩!你们要知道,如果小时候不认真学习,长大了就没出息,找不到工作,就养不活自己,俗话说得好:“少壮不努力,老大徒伤悲。”所以,一定要珍惜我们现在的黄金时间,把时间都用在学习上,多做作业,才好。

  我想,同学们听了我的.话,一定会好好学习,那就加油吧!爱因斯坦说过一句话:“学习知识要善于思考!思考!再思考!”我相信,只要写作业时,遇到难题,能够有爱因斯坦的这句话的思想去做,去写,就一定能成为有用的人。

做作业小学作文6

  今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

  我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

  100×50÷2=2500(平方厘米)。

做作业小学作文7

  星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:你知道2的倍数有什么特点吗?我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。那它们有什么特点呢?妈妈又问。它们的个位上都是0、2、4、6、8。妈妈说:你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?这下可把我难倒了。

  于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

  做作业:原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=91,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=1091,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

  这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

做作业小学作文8

  星期一的早上,我早早地来到学校。我看到同学们交作业本,我也赶快把作业本交了,组长打开我的作业本一看,大声地说:“赵王浩,你的作业做哪里?”我一把抢过作业本,顿时呆住了,我竟然忘了写家庭作业,是个空白本。

  我立马坐到位子上,赶紧拿起笔,认真的补写作业。我没做多少作业,老师来了。我赶紧把作业本塞进抽屉,拿出语文书来读,不料把书拿反了,幸好老师没有发现,我就装模作样地读起课文来,可心里却怦怦直跳。

  小组长交作业了,告诉老师我作业没交。老师刚走到我身边,还没有问我,我急急忙忙对老师说:“金老师,我的家庭作业本忘记带来了,我明天带来。”

  金老师看着我,说“是没带来,还是没有做呀?”

  我慌乱地说:“做了,没带来。”

  金老师微笑着说:“没关系,我打个电话,叫你妈妈送来。”

  这下可露馅了,我红着脸,低着头,轻轻地说:“金老师,我没做,我……”

  金老师摸了摸我的头,说:“以后不许撒谎,赶紧把作业补了吧。”

  第一次没有做作业,就是这种感受,我永远忘不了。

做作业小学作文9

  有一次放双休,我和妈妈一起去了外婆家。

  我到了外婆家,表弟一见我就说:“姐姐,我要和你去玩!”我严肃地说:“把作业拿来给我检查。”我让他先把作业说一遍,然后我再检查。我看他还有一半的作业没做完,一下子就火了,说:“今天就是星期日,明天就上学了,你还有一半没做,怎么事?!”

  没想到她听了这么严厉的话,居然还哈哈大笑。我一下子来气了:“你到底做不做作业!”我吼了一声,他才拿出一支笔来做。一会儿,外公来了,我说没吵什么,他就走开了。

  表弟慢吞吞地拿出本子,拿出语文书,又从文具盒里拿出橡皮擦。拿出了数学作业后,他开始做起来。不到30分钟的时间,他就把作业做完了。我也没看他是怎么做的,只是叫他做完以后认真检查,看有没有做错的地方。

  他像热锅上的蚂蚁,急得不得了。我只好亲自检查,结果发现错了两道应用题,三个生字。我先让他改生字,把错的生字在原处改过来,然后再改两道应用题。他把生字改完了,就准备去玩,我赶忙说:“你数学都没改,凭什么去玩!”他做不到,我又只好教他改数学。

  原来是两道应用题,其中一道是这样的:小猴子正在看一本书,每周看90页,正好4周看完,这本书一共有多少页?他用90÷4﹦22余2。我一看差点气晕了,我生气地说:“每周看的页数×周数﹦一共的页数。”他只摇头,我心里不知是什么滋味。干脆把关系式写出来,让他套。结果他还是不懂,我心中的火冒起了三张高。

  我现在告诉你,听好:“小猴子一周看多少?”“90页。”“看了几周?”“4周。”“一共看了多少页?”“360页。”“用的是什么方法?”“乘法。”“现在会做了吗?”“会!”表弟很快做出来了。我又采用同样的方法引导弟弟,总算教完了,我长长地舒了一口气。

  就两道简单的数学题,我费了九牛二虎之力,累得快不行了。我想到我们的老师,他们每天备课、上课、批改作业、课外辅导我们……他们不是更辛苦更劳累吗?我要好好学习,听话受教,永保一棵感恩的心。

做作业小学作文10

  现在孩子做作业,有时很让人生气,每次做作业都是丢三落四的,有的甚至要提醒好几遍,还是做不好,有时,让他多做一点作业,他还在那里和你谈条件,有时真想动粗的揍他一顿才解气。

  有时辅导作业,多是妈妈做的多,我在旁边听着妈妈一遍一遍的讲,孩子却在那里态度很不认真,玩别的东西,我就很不耐烦了。有时在想我们那个时候也没有让大人管过做作业,好多时候我们都是自己把作业做完,父母从来没有问过我们的学习,有时还要帮家里做些农活, 也许,这就是我们那代人的特色。

  现在每家就一个孩子,全家对他们的期望值不断的增加,总想着自己的孩子不要比别人的孩子差,就迫使自己让他去学习这、学习那,有时做作业的标准也在用大人的标准要求,把每项作业都做到最好。

  做作业学校老师要求也比较严格,每项作业家长都要签字,包括课堂练习、日有所诵、拓展阅读都要留下家长的大名,每到星期天,孩子的作业要利用整整一个下午的时间才能完成,有时还要搭上晚上的时间。

  大人把做作业当成烦恼,孩子也是,有一次,孩子过生日时,我们让他许个愿,他说我要是没有作业多好呀!

  看着孩子一天天的长大,我们没有第二个孩子作为试验品,所以就像中国的发展一样,摸着石头过河,有时让孩子做作业的同时,我们家长也在做着教育孩子的这个大作业,不知我们的作业做的怎么样?也只能留给时间去检验。

  有人说:“孩子不要打、不要训,孩子是夸出来的”。道理是这样讲的,但一到做作业时,我的耐心就没有了,就这样在忐忑不安的心情下,孩子一天天慢慢的长大,对于我这样急性子的人,有时也怕“做作业了”。

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