在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的以我的朋友为题的小学作文（精选7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
以我的朋友为题的小学作文 篇1
“你好，我叫晚晴，那个……”她有些拘谨的伸出手，我的眼睛一亮，晚晴，这名字真好听。不等她说完，我也伸出了手，“你好，晚晴，我希望你可以和我做朋友。”我将她结结巴巴想说的话说了出来，她笑了，“当……当然！”
开始时，我以为晚晴当时的结巴是因为紧张，后来我才发现，晚晴其实就是这个样子。那句话果真说得没错，上帝关闭了人的一扇窗户。同时也会开启另一扇窗户。就如晚晴，她虽然结巴，但她的名字很好听，人也长得很可爱。
我是个积极分子，和她在一起，开始的时候觉得没什么，后来才发现晚晴姑娘的话实在是少得很。不过却很粘人，一下课，绝对要凑到我这边来，至于原因嘛，她红着脸对我说：“我觉得和朋友在一起有安全感。”我明白了，晚晴是一个缺乏安全感的孩子啊！
值得一提的是，晚晴虽然话不多，但是学习相比我这个中等生是不知道好了多少的。她为人文文静静，简直是我这种人的反义词，老师也时不时那我和晚晴作比较。每当这时，晚晴便会红着脸向我解释，刚开始我不以为意的笑笑，可次数多了，我也有些烦了，这天，晚晴又跑到我面前老老实实跟我道歉，我故意蹙着眉头道：“晚晴，你要是再和我道歉，我俩可就做不成朋友了！”晚晴瞧见我一副生气的样子，嘴巴更不利索，“不，不……那我不道歉了你不会生气吧？”她小心翼翼的看着我，问道。
“当然……”我故意拖了个长音，看她害怕的样子，才赶忙说，“不生气。”接着安抚似的拍拍她的肩膀，“我是什么人？我有那么小的气量吗？”晚晴这才笑了。
网络上好像流行过这样一句话，话多的配话少的，胖的配瘦的，高的配矮的……晚晴，我愿意做你那个话多的朋友。
以我的朋友为题的小学作文 篇2
我的朋友叫王民，他有一双紫葡萄般的眼睛，看起来炯炯有神。还有一张能说会道的小嘴巴，总能说一些滑稽又搞笑的语言，经常把我逗得合不拢嘴。
我的朋友成绩时好时坏。有的'时候语文课上聪明的一塌糊涂，有的时候数学课上一窍不通，还有的时候会犯一些小马虎。虽然如此，他却是一个爱好超级电脑迷。他对别的不感兴趣，唯独对电脑情有独钟。他的艺选课就是电脑绘画，只要一有时间，他便会研究电脑。终于，功夫不负有心人，他终于学会了电脑里的所有程序。现在的他对电脑了如指掌，操作起来简直就是如鱼得水。因此，我一有不会的地方就请教于他，他就成了我的电脑小老师了。
我的朋友不但是个电脑迷，而且还很乐于助人。记得有一次，上语文课时，我的钢笔没墨了，我的朋友看见了，迅速从笔袋里拿出一支钢笔递给我。我接过钢笔，说了声：“谢谢！”他说：“不用谢！”这件事我一直铭记在心。事虽小，却解了我的燃眉之急，谢谢你，我的朋友。
我为有这样的朋友而感到骄傲。
以我的朋友为题的小学作文 篇3
朋友是冬天里的一杯暖茶；朋友是下雨天里的一柄大伞；朋友是炎炎烈日下的一片阴凉。每次提到朋友，我总会情不自禁想到连文涛。
他长得瘦瘦小小的，一头黑发，就像是黑色的西瓜皮扣在头上。大大的眼睛，三角形的鼻子，一口洁白的牙齿，他微笑的时候，嘴边总会有两个小酒窝。
别看他长得斯斯文文的，其实呀，他可皮呢！皮得就像一只猴子，可每到上课时，他就非常专注。有一次，记笔记的时候，他对杨老师说∶“我不抄，我要回家，我不写作文。”可眼睛却一眨不眨紧盯着老师，认真听着。等老师讲完后，他已经开始认真地写作了。原来，老师讲的时候，他就已经悄悄地把笔记记好了。从那以后，我每一次都飞快地记笔记，写作文的时候，也是快速写作，每次都争取在他之前完成。可我又发现他写得不是慢，而是写得很多，而且跟我们的写作思路完全不一样，他的想象总是源源不断，文思如泉，而且与众不同，别出心裁。他的作文总是能够让人眼前一亮。看来这家伙在精雕细琢自己的作品！
这就是我的朋友连文涛，看起来皮皮的，实则是一个学习认真的超级学霸。我也要学习他认真的精神，做学习的小主人。
以我的朋友为题的小学作文 篇4
朋友，是一个山洞，为我们遮风挡雨；朋友，是寒冷中的一杯暖茶，为我们送来温暖；朋友，是烈日下的一片树荫，让我们倍感清凉。朋友，总是在我们需要帮助的时候帮助我们。
每次提到朋友，我总会想到邵梓玲。她长得比我胖一点，脸蛋像一个红苹果，可爱极了！一双水汪汪的大眼睛，眉毛浓浓的，是典型的浓眉大眼，看起来很萌，她也总是在我面前卖萌。
邵梓玲是我来常州时第一个认识的人，后来，我们还成为了幼儿园里最要好的朋友呢。记得那时，我刚转到常州，对这里的一切都很陌生，总是怯怯的，不敢和别人接触，因此很孤独。是她第一个主动来找我玩，给我带来了快乐。
有一次，她和我都玩累了，可没有软软的毯子可以让我们休息。于是，她轻轻地靠在我的身上，用头蹭我的身体，我也用手轻轻地抚摸她的头，她闭上眼睛，在我怀里躺了下来，就像是一只温顺的绵羊，还时不时抬起头来向我嘟嘟嘴，那嘟起的小嘴就像是一朵绽开的莲花，可爱极了。
这就是我的朋友邵梓玲，她让我感到快乐，让我孤独的童年充满生机和活力。
以我的朋友为题的小学作文 篇5
她，留着一头的运动头，一双水汪汪的眼睛，闪着智慧的光芒。一张樱桃小嘴，能说会道。她就是我的朋友，王飞虹。
她不仅学习好，而且还是我们办得画画能手呢。初一第一学期快结束了，美术老师让我们每一个同学都画一幅画以做美术成绩，于是我们都动笔开始画，过了一会，同学们基本上都画完了，老师便让王飞虹收同学们的作品，她收完了之后，交给了老师，老师评完分数后，开始念分了，同学们大都是70到80之间，可王飞虹却得了100分，同学门都不服，让老师重得，老师便让同学们都看了看，原来她和老师画的一模一样。同学们不禁对她肃然起敬。
还有一次，学校开运动会，我报名参加了赛跑，可偏偏在那天下午我忘了穿
运动鞋，刚好王飞虹的鞋和我的一样大，可是我们却在那天吵了家，我赌气不和她说话，现在我不知道该怎麽办了，这是她走了过来，说，“怎末，没穿运动鞋，还是我借你吧”。我望着她，不知说什麽好，他说一定要跑第一，我含着泪点了点头。我一定要跑第一，我在心里喊着。
她，就是我的朋友，我们十分友好。
以我的朋友为题的小学作文 篇6
在生活中，我们每个人都有自己的朋友吧。我的朋友是一个乐于助人的人——史小雅。
史小雅留着长长的头发，水灵灵的大眼睛里闪烁着无比的智慧。她工整的字迹让我们着迷，努力学习的精神让我们羡慕，乐于助人的精神更是让我们自叹不如。
那是一天中午，我正要写数学作业，突然发现数学作业本不见了，课桌、书包里都找了一遍，但怎么也找不到。正当我急得像热锅上的蚂蚁时，史小雅好像看出了我的心思，关心地走过来问我：“怎么了？”我焦急地说：“史小雅，我的数学作业本不见了，中午作用没法做了！”她听后，立即帮我找了起来，可还是找不到。“你先别急，我帮你想想办法。”史小雅说道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的书包里翻了又翻，终于找出了一本崭新的练习本。她拿着练习本向我走来，对我说："何欣如，给，你先把作业写在这本本子上吧。”“谢谢，我明天从家里带一本来还给你。”我说。而史小雅却毫不在意地连连摆手说：“不用了，朋友之间互相帮助是应该的嘛！”说完，微笑着回到了自己的座位。
同学们，你们在生活中有这样乐于助人的朋友吗？如果有的话，就让我们向他们学习吧！
以我的朋友为题的小学作文 篇7
一张国字脸，满头的乌发如钢针般坚硬，一双大眼睛闪烁着调皮与智慧的光芒，两片薄薄的嘴唇总是动个不停。他，就是我的朋友–魏泽炜。
每到上课的时候，他那“无敌”的说话才能便淋漓尽致地表现出来。瞧！他的动作多么滑稽–趴在桌子上，歪着头，正好藏在了他前面那位同学的身后，这才放心地为他周围的同学讲起笑话。等到老师讲完题后，他就马上闭嘴，生怕吐出一个字让老师发现，看着他那老鼠见了猫般的神情，我都有些想笑了。
虽然他有着不少的毛病，但是他的篮球技术，那可是没得说。
看，一场篮球赛正在激烈地进行着，双方的比分咬得紧紧的，球员们没一个敢掉以轻心的。只剩最后30秒了，双方比分依然持平。只见这时，魏泽炜一个漂亮的进球，直奔对方篮下，一个假动作晃过对方一名防守队员，分球，向前飞跑，回传，运球，好极了，他边组织进攻，边运球传球，眼看已经攻到对方篮下，面对他的是一位防守高手，这时，他并不急于投篮，而是再次分球，就趁对方防守队员分神的一霎那，球又传了回来，只听“唰”的一声，球应声入篮。
这就是我的好朋友–魏泽炜，一个调皮捣蛋的学生和一位篮球健将。
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