《感受秋天》小学作文

2018-07-10 小学生作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的《感受秋天》小学作文,欢迎大家分享。

《感受秋天》小学作文1

  秋天的阳光照射在我的身上,没有了夏日的炽热,暖洋洋的。秋风吹到树上,枯黄了的枝叶随风飘荡,拂过我的脸颊时感到一丝丝凉意,但是也有几分干燥。

  我走在原野里,看到一片金黄。就连路边的狗尾巴草都泛起了金黄,熟透了的籽儿在微风中飘荡着,像似在呼唤我:“你可不可以把我的种子,播种到其他地方,让我快速繁衍着下一代?”

  我看到农家小院里的石榴树上结满了果实,星星点点的石榴探出火红的小脑袋,把高大而碧绿的石榴树点缀得更加漂亮了。我仰望着这棵石榴树,树的主人采下一个大石榴,送到我的手里,感谢之余,我剥开石榴的皮,一粒粒鲜嫩的果肉非常夺目,放到嘴里,爽口的甜。

  远处田野里,长着长胡子的玉米棒都不见了影子,只剩下光秃秃的秸杆,可能是被秋风吹的,叶子变得蔫了。种满毛豆的地里,远处望去,黄澄澄一片,长满了细细毛茸而又饱满的豆瓣躲藏在豆枝里。稻田里,一片一片的金灿灿,沉淀淀的稻穗把稻杆压弯了腰,一阵风吹来,发出沙沙的响声,像似在欢快地唱着动听的歌谣。红薯藤精神抖擞地蔓延在地上,把地面覆盖得严严实实的,一眼望去,嫩绿的藤叶像一条条绿丝带。

  五彩斑斓的颜色把秋天装点得美不胜收,它还是个丰收的季节呢!我喜欢秋天!

《感受秋天》小学作文2

  随着人群来到草坪边,轻轻地走在石头小路上,一起来感受秋天的气息吧!

  在草坪边向高处放眼望去,天空似乎更高更远了,颜色也淡了许多,隐隐约约还有一层雾气。我想:夏天的天空看上去蓝蓝的、近近的,现在的天空看上去怎么就这么冰冷、遥远了呢?想到这里,我不由地打了个冷战,时光如梭啊!

  向下看去,树梢上的叶子映入眼帘。那些叶子有的枯黄,有的还是绿色,只不过已经没有春天时的美与活力了。我叹了一口气,美好的事物总是很短暂呀!

  我把视线移到了花的身上。许多花开败了,可它们依旧努力开放着,要把最后一丝美丽留在我们身边。它们的工作只是开花,可它们却有一颗美丽、善良的心,只可惜它们的花期太短了,还好我已经深深地记住了它们美丽的样子。

  草坪上有许多落叶,我拾起一片落叶,轻轻地托在手中,想着它落下之后会化成春泥,给花草输送营养,自己却牺牲了,这又使我想起了一句诗:落红不是无情物,化作春泥更护花。它们无私奉献的精神多值得我们学习啊!我忍不住闻了闻泥土的气息。

  啊!我感受到秋天的气息了!

  三年级:魏铭婧

《感受秋天》小学作文3

  炎热的.夏天终于过去,凉爽的秋天悄悄地来临了。星期六上午,爸爸妈妈决定带我去乡下的奶奶家观察秋天,我高兴坏了。

  到了奶奶家,一进门我就看见院子里摆放着很多盆菊花。这些菊花,红的如火,黄的似金,白的像雪,散发出蓬勃的生机,把小院装扮得格外漂亮。

  吸引我的还有小河边那棵不知道名字的树,树叶就像经霜的枫叶一样红,好看极了!一阵风儿吹过,满树的红叶哗啦啦地作响,还有些飘落在地上,仿佛是多情的秋天对我这个虔诚的拜访者的馈赠。

  坐在院子里一边喝着茶,一边欣赏一群群大雁从头顶飞过,也是件很惬意的事。那些大雁从容地走在天空中,一会儿呈“一”字形排列,一会儿呈“人”字形散开,成了秋天带有标志性的一道风景,让人遐想不已。

  这时节,田野里也呈现出一派动人的景象。最美的当然是金黄色的稻子,颗颗饱满,在风中不住地向人点头,喜得农民伯伯个个合不拢嘴,心花全搬到了脸上。

  啊,我真喜爱这美丽的秋天!

《感受秋天》小学作文4

  一阵清风徐徐吹来,我看见几片叶子从树枝上落了下来,在空中打着旋,我意识到了秋天已经降临了。所以,我决定去植物园观赏一下,秋天的花草树木到底是何种形态!

  秋天的植物园变化可真大啊!青绿的枫叶现在已经变得火红,远看就像一团团燃烧的火焰。在阳光的照耀下,那鲜红的颜色,闪的我眼睛都疼了起来。银杏树这时也迫不及待的展现了自己的美,给自己换上了金灿灿的新装,一个个小扇子似的叶子在秋风的伴奏中翩翩起舞。忽然,一阵沁人心脾的清新传了过来,我循着香味找去,发现是桂花开了,那一个个米粒儿般大小小黄花隐匿在繁密的桂花叶中,你必须拨开这层层的叶子,才能一睹它的芳容。

  植物园中还有怒放的菊花,娇艳的月季,常青的松柏,在这里我就不一一描述了。如果你对它们感兴趣,可以亲自去看看。

《感受秋天》小学作文5

  今天老师带我们去游宋江河。让我们感受一下郓城秋天的美景。我们欢天喜地的上了车,透过车窗我看到好多车辆和行人,他们都按照交通规则行走。我们心里就盼着赶快到。

  来到宋江河,首先映入眼帘的是宋江河这么宽啊!南北看不到边,我们在老师的带领下来到了一座山脚下。忽然飞来几只金黄色的蜻蜓和几只乌黑的喜鹊。喜鹊不停地叽叽喳喳的叫着,好像在欢迎同学们到这里游玩。我和刘子霆樊大川一起上的山,还没有爬到半山腰,就已经累得气喘吁吁了。一不小心赵丹萌追了上来,我怒火三丈的飞快的赶上了他。幷一口气到了山顶。看站到山顶往下看,山下的游人像喜鹊一样大。树木也变的小了许多。

  下山之后,我们还做了一个游戏。一个人在回家的路上,看见别人放羊,又肥又大的十分馋眼。就顺手带走了。老师说打一个成语,四个字叫什么?答案就是:顺手牵羊。有一只青蛙在井里,这叫什么?答案就是:井底之蛙。同学们都答对了老师的问题,老师高兴地哈哈大笑。

  在回去的路上,我们走在铺满鹅卵石的路上,这石头有绿的、黄的、红的……五光十色色彩斑斓的。今天同学们虽然累得满头大汗,但心里都非常开心,上了一堂室外观察课,又能够感受秋天的美景是多么有趣啊!

《感受秋天》小学作文6

  又是一个初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦……

  在那个神奇的秋天,我们奇迹般地相遇了。在那个秋天我们成为了最好的朋友,你身边多了一个知心朋友,而我身边多了一个知音。

  我们一起看星星,一起看月亮,一起“疯狂”,一起“流浪”,在浩瀚的宇宙中寻找属于我们纯洁友谊的花朵,“我们沉浸在幸福中,常常觉得时间过得太快。”我们彼此信任。

  那个秋天带着微笑飞走了,渐渐地夏天也悄悄地走了。就像下雪天,你突然告诉我你想离开。我知道你不能在这里施展你的才华,当时,我很难过,仿佛觉得那个奇迹的相聚预示着匆匆地离别……

  我在机场的候机室,我看到了你微红的眼睛。我们彼此都不说话,但我们知道此时此刻彼此心中千言万语,我们的友谊是不用言语表达的,而是在彼此心中沟通。

  在我离开之前,你给了我你最喜欢的小提琴。你说这是你小时候最喜欢的,知心朋友难寻。

  我送你一个水晶球,球上镶着一片金色的叶子,我想要你记住,在某个秋天,你曾经有过一个朋友,我和你的相遇就像一场梦。

  同样的初秋,同样的天空,同样的风,同样的日子,重温我们同样的梦……

  十月的金秋阳光灿烂。在这个收获的季节,到处都可以看到灿烂的笑脸,收获的喜悦。

  我喜欢秋天,喜欢它的风,喜欢它的雨。

  秋风,它没有春风的柔情,没有夏风的沉闷,也没有冬风的麻木,它总是那么潇洒,那么执着。

  置身于秋风中,让它整理衣裳,轻轻拂去每一缕青丝,感受那秋风中的那份美好感觉。让它穿过你的脸,闭上你的眼睛,感受它的气息,让它带走你的不快,让你重新快乐起来。

  下雨,在秋天是罕见的。我喜欢看雨,但我更喜欢听雨。

  雨的声音像秋天的歌声,它使人陶醉,雨的声音像植物的笑声,它使人快乐,雨的声音更像妈妈的唠叨,让我感到温暖。

  我喜欢在雨中散步,也习惯在雨中散步,细雨轻轻地擦去心灵的尘埃,擦去一切世俗的事务。

  我喜欢秋天,喜欢它的风,也喜欢它的雨。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”也许作者和我对秋天有着同样的感觉。

  感受秋天,未必不是一件好事,感受秋天,寻找我们胜利的果实。

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