在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的把握当下小学作文600字（精选23篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
把握当下小学作文600字1
美国作家霍桑说：“幸福是一只蝴蝶，你要追逐他的时候，总是一追不到；但是如果你悄悄的坐下来，它也许会飞到你上。”生活中，有时候我们觉得，当我们拼命想得到一个东西的时候，却往往得不到。而无心插柳柳成荫，同样说明了这个道理。
有一次苏格拉底把自己的弟子带到一片麦地旁边，对弟子说：“你们在这片麦地中站到最大的那颗麦穗，然后别回头，一直走出去麦田。”苏格拉底语音刚落，弟子们就出发了。在寻找麦穗的过程中，弟子看到更大的麦穗，便把手里的丢掉。于是，到了麦田的尽头，弟子们却两手空空，心情非常失落。落日的光辉照在金灿灿的麦田上，沉重的麦穗把麦秆压弯了腰，弟子们感到那是麦穗在嘲讽自己。
在生活中，不缺有人总觉得下一次是最好的，他们便时常变换自己人生道路的方向，患得患失，总觉得下一次更好，但不知没有下一次该怎么办，作文600字《把握当下作文600字》。我们应该还把握当下，活在当下，在人生的麦田中，捡到那一棵属于自己的麦穗，然后心情耕耘，最终我们会拥有意想不到的收获——“麦田”。切勿因小失大。
在清朝闭关锁国时，清王朝帝国自大长梦不醒，为了暂时的苟且偷生，和让领土主权协调关税，最终是贪图小利而带来的大害。再看西方世界，工业文明，蒸汽时代发现最快的时候却因苟且偷生而误了大势。同样也说的是这个道理。
今天的社会中也不乏这样的人，明日复明日，明日何时有。拖延症成为了最好的反例。为了年轻暂时的苟且，却毁了自己后半生的前程。庄子有曰：“哀莫之大于心死。”
花有重开日，人无再少年。把握当下，战胜自己！莫等闲，白了少年头，空悲切！
把握当下小学作文600字2
时间一分一秒的过去，日子一天一天走过，我们总是在唉叹岁月是那么无情，却不曾去想想如何珍惜现在。
刚接到这消息的那一天，只糢糊记得妈妈匆匆忙忙地掉电话，便拉我赶往医院。
病房里，围了许多人，他们都低声劝慰着病床上的女子，走近看，才发现原来是姑姑，她刚被检查岀病来，是癌症晚期，我被惊得涚不出话来，只是在心里深深地叹息，嘈杂的人群终干散去，妈妈和我凝重地坐在病房旁，妈妈这里那里旳话说了一大堆。姑姑只是微笑着说：人活在世上，谁都无法预料接下来会发生什么事情，只管放宽心对待就好，没什么大不了，与其数着曰子看还有几天日子，不如珍惜现在斦拥有的时间去做自已想做旳事情。”
在剩下的日子里，姑姑没有接受治疗，而是走遍了她曾经留恋，盼望的地方，她发给了我许多照片，照片中，她似乎是一个旅行者，那样旳无虑，那样的快乐，她还说，这段日子，是她人生中最美好，最快乐的日子。
几个月后，她回来了，给我讲了她在旅行所遇到的趣事，一边讲着，还要我以后有机会也去看看，世界真的很美，还说人生已经无憾啦……。
虽然知道那是她人生中最后一段旅程，但她依然感谢上天赐予的这些日子，因为，她从未如此珍惜过她所过的每分每秒。
人生，说来也不长，短短几十载，回首过往，也许只是一晃过神，许多人走完了自己的一生，却发现真正有意义的，似乎没有几天，因为他们每天都在算着，自已到府还能活几天呢……
其实，人生不长短，每天都有意义才是，不要走到了尽头，才发现自已的一生没有干什么，只是在数日子，却从设有珍惜过自已所拥的时间，所以，珍惜现在，到最那翻开泛黄旳记忆，才会发现，自己的人生，真旳很有意义。
把握当下小学作文600字3
过去的已经过去了，你无法去改变；而未来呢？它会悄悄地接近你，当你意识到时。它已经成为了当下。
“千里之行，始于足下。”当你在走这遥遥无期的千里之行时，每一步都是当下。要想成功，就必须不停地“走”好每一个当下。
虽说坚持不停地走好每一步，千里之遥也不过如此，但真正做到的，又有几人呢？
有这么一些人，他们走着忽然停了下来，他们回头看了看跨过的山河大海，心里升出了一股难以抑制的成就感、自豪感，并深陷其中无法自拔。如霸王项羽在楚汉之争中，他永远沉浸在以前的威名之中，目中无人，疏远了钟离昧，逼走了范增。可自己，最后却被刘邦逼得自刎乌江。
也有一些人，他们同样也在路上停了下来，但他们没有回头，而是双眼直勾勾地盯着那看似只离他一步之遥的终点，幻想着走到后，人们的欢呼声，接踵而来的功名利禄，以及触手可及的无上权力。
如清朝的皇室，守着一些封建礼教，不知与时俱进，学习西方发达的科学技术，还目中无人，妄自称大。瞧不上西方列强，闭关锁国。只是幻想着自己会有无上功德，清王朝会万世长存。最终，这些幻想随着西方的炮火，而彻底破灭。于是就有了圆明园中的烧杀抢掠，有了各种各样的丧权辱国条约，有了整个华夏民族的屈辱近代史。
只知回望过去走过的路是不行的，只顾幻想未来的美好，更是无济于事。我们应走好脚下的每一步，做好当下的每件事，才能最终到这千里之外的终点。
人生是由无数的当下组成的，而过去和未来，都又是无意义的时空幻象。人只有掌控了当下，才能拥有一个美好的人生。
把握当下小学作文600字4
人生就是一个不断拥有和不断失去的过程，而我们所能做的就是把握当下，不要让时光白白流逝！——题记
找到一本小学时的书，旧了，微微泛黄的书页上还有我曾经折过书角的痕迹。微风拂过，我仿佛闻到了时光的气息……
时间过得真快呀！
点开微信，小视频那一栏又有了一条新的朋友动态。哦，是A同学给一个衡中的视频点了赞，我好奇地点开了。
这是一个记录衡水中学学生生活的短视频。衡中的学生，每天早晨五点半起床，连排队吃饭也在背单词，晨跑时手里还拿着记录知识点的小纸条，边跑边背，他们的努力程度，是我无法想象的。
上网搜衡中，跳出来一大堆高考喜报。我想，他们的努力总不会白费，在未来的某一天，他们站在理想的大学的门口，一定会感谢从前那个努力学习，熬夜与作业死磕的自己。因为，曾经的他们，牢牢地把握住了当下，将生活过得如此充实！
邻居家有个大我一岁的姐姐，每天上学要从萧山乘车到上城区，坐车要很久，放学回家时还常遇上堵车，到家天都黑了。
我问她：“这样每天来回这么久不辛苦吗？”“当然辛苦啦，去学校，回家都挺麻烦，早上至少比你早起半小时。”她踩着我的话尾说。但语气里丝毫没有抱怨的成分，只是很平常的样子。我想，大家其实都是一样的，每个人都很辛苦，都会碰壁，但一定会有什么东西让我们变得坚忍，一定会有某种信念引领着我们向前冲。初二的她，晚上常常写作业到十二点多，但她始终认认真真地完成，从未因为困了想睡觉而放弃。她一定是懂得要把握当下，不在本该努力的年纪选择安逸，这本身就是一种勇气。
李煜曾写到：世事漫随流水，算来一梦浮生。让我们把握当下，珍惜时光，相信未来的你一定会感谢曾经那个努力的自己！
把握当下小学作文600字5
“滴答--滴答--”
正是春末夏初的阴雨天气，几天的阴雨绵绵让人心情烦躁，这让我对生活上的琐事更是烦恼。
没有目标，没有方向，只是顺着那雨后湿滑的道路走着。我讨厌雨天，每天早上衣服潮湿着去上学，教室里时冷时热，在家里窗外的车鸣声也让人静不下心写作业。我只好塞着耳机，这样一直走着，脑子里一片空白。
不知不觉便走到一家花店，雨后站在花店门口，有股很浓的花香，令人窒息。我只是瞅了一眼那门口娇贵的玫瑰，就马上离开了，依旧走，走到那不常去的小区后院，我停下的脚步……
蓦地，我瞥见了那小路边的小花，那是平时被我们称为“野花”的你，你的花瓣如湖中的几片扁舟，小巧而又轻盈，你皎洁的白花瓣上的雨露，在雨后阳光的照耀下，晶莹剔透，就像古时候发簪上的玉，如此精致，令人着迷；你的茎，如同一根细丝，看上去轻轻一碰就会断；但你的根，却奋力的扎在土地里，让你不惧风吹雨打，那是人们看不见的，他们只是看到你的外表，只说你没有玫瑰娇艳，没有樟树花的清香，但你并不在乎，即使没人欣赏，也要开出自己的精彩。
温柔的微风拂过，你微笑着点头，没有任何抱怨。
你说：“只要春天还在，我就不会悲哀。”
我深深地受了感动，是啊，纵使黑夜吞噬了一切，太阳还可以重新回来。我不是应该把握当下，好好快乐生活吗？人生说短不短，说长也不长，垂头丧气是一天，开心快乐也是一天，我何必不去过开心快乐的每一天呢？
我明白了：不是一切种子都找不到生根的土壤，不是一切星星都仅指示黑暗，不是一切深渊都是灭亡。
把握当下，做一朵快乐的花！
把握当下小学作文600字6
如果我不能成为山顶上的高松，那就当棵山谷里的小树——但是要当棵最好的小树；如果我不能是一只香樟，那就当尾小鲈鱼——但是要当湖里最活泼的小鲈鱼。的确，我们不能全是船长，必须有人来当水手。
太多的事情我都不能，都只是爱莫能助。太多的借口，来逃脱别人的追问。我有我的自私，有我的放荡，我也只是爱我所爱，干我所喜欢干的事。痛苦不会为了从我口中流露出来的一丝丝悲伤而同情与我，同样，我不能再悲伤。
每个生命都有着自己的世界，我也有着自己的一片天。我不能让它明亮的色彩中带着阴影，或许我很自私，只是生活在自己的世界，我不管外面的天空如何的辽阔，我不管外面的生活如何涩中带甜，这些我都不想要，只是追求着属于自己的，简简单单的一切。那夺目的星星离我很遥远，但是星空就在我眼前。要把握的也就只有我眼前的东西了，对于那些虚幻的事物，我也不会太过奢望。
我跳着孤独的舞，点着孤独的灯，我不知道它是否可亮到最后，至少，曾经发亮过；谁说生活充满阳光，谁说太阳永远放光，那一切都特别的短暂，都不能持久，不能。风是那么的淡，雨是那么的淡，一阵凉风却是一阵心酸，难道，只有泪才能化成力量了吗？
告别儿时的我渐渐学着懂事，学会调节，这世界该变了，它的色彩更浓了，它的芬芳不远了。可是来去匆匆，谁也不知道能不能把握住。
最绵的雨中断不了冉起的烟，最大的风暴打破不了升起的希望，也许，我不能让希望闪处光芒，但是至少，我不会破碎希望。
……
把握当下小学作文600字7
昨天和朋友一起闲聊。突然问起，从哪里来，到哪里去。
从一个细胞来，到尘土中去。
一个细胞减数分裂，回归尘土。视死如归，其实没有什么英雄气概，每个人都从来到这个世界，就是朝着那个大方向在一步步走去。
所以该来就来，该去就去，缘聚缘散，来来去去，总是如此的。
一旦离开，一旦分别，就不要哭哭啼啼，呼天抢地。
听上去有些凉薄。看惯了分分合合吗？
不是凉薄，是淡然。世上的事，大抵如此，比如老人的离去，恋人的分手，亲人的离散，不管个人，朋友，夫妻，家人，都一样的道理。
好一个淡然。
如果是别人的事，都会劝解，都能明白，可是一旦自己遇到这种生离死别，又有几人可以做到，淡然。
平平淡淡才是真，一切都敌不过岁月的磨损，一切都会归于平淡，修炼一颗淡然之心，是我们此生的追求吗？终极目标吗？
历史的长河如滚滚车轮，一去不返。每个人也都是人生如棋，下子无悔，不是无悔，是无法悔棋。一切人、事，一旦发生就成定局，就像树上被砍过的痕迹，会留下一双眼睛般的伤疤，等着你去追悔莫及。
所以学会珍惜，懂得把握当下吧。珍惜拥有，不留遗憾，过好每一天，好好活，好好对待生命中每一个过客。
其实都是过客，没有谁可以陪伴长长久久。
每个人也都是孤独的，童年，少年，青年，中年，老年，或许会有几个朋友，陪伴某段岁月。可是终究是孤独的。要自己学会打发长长的时光，学会自得其乐，照顾好自己的一颗心，安稳好自己的一段时光，平静的，淡然的，安宁的，那种生活是大家都期许的，一起努力。
把握当下小学作文600字8
一位哲学家无意间在古罗马的废墟中发现了一尊双面神像。这位哲学家虽然学贯中西，但对这尊佛像却很陌生。于是便问：“请问尊神，您为什么有两副面孔呢?”
双面身回答：“只有这样，才能一面查看过去，以吸取教训;以免展望未来，给人以憧憬。”
哲学家说：“可是，您为什么不重视最有意义的现在呢?”
“现在?”双面神一脸茫然。
“是啊，过去是现在的逝去，未来是现在的延续。你既然无视现在，即使对过去了如指掌，对未来洞察先机，又有什么意义呢?”
双面身先是一愣，继而嚎啕大哭起来!原来，他就是因为没有把握现在，罗马城才被敌人攻陷，他才被视为废物，丢弃在废墟中。
的确，昨日娇花再艳，都已成为过去;明日艳阳再艳，也终究虚无缥缈，在自己手中牢牢掌握的，只有现在。
把握现在就不要痴想未来。老想着明天的种种美好，现在的时光就会白白逝去。把握现在，就不要沉溺于过去，总记着过去的一切，有限的精力就会被无端浪费。
把握现在，就要珍惜时间，绝不能让一分一秒的时间从自己手中白白溜走。鲁迅将自己喝咖啡的时间用来读书，富兰克林认为时间是组成生命的材料。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”无数生动的实例说明：只有把握现在，才能创造出价值。
把握现在，就要立刻行动起来。心动不如行动，只有行动才能让现在创造出价值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊补牢的沉湎，只有行动才能决定人生的价值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的时光就是这宝贵的现在。把握现在才能拥有并决胜未来。无视未来的人，必将会和双面神像一样被人们丢弃。
把握当下小学作文600字9
人生有如花开花落，若是迟到了，就只能看到满地枯黄的花瓣。那又何妨？何不转换心情，欣赏一地残枝败叶的凋零之美？
人人都爱追悔过去，少有人能参透“过往种种，譬如昨日死”的真谛。于我，与其陷入无法更改的过往，不如把握当下。当然，我亦非天生如此，如同圣人并非天生就是圣人。天真无邪的年纪，错过太多，总是以玩乐为主，念书为辅，造就了次次的悔不当初。每学年的期末考，拿著成绩单时，皆在心中发誓要利用暑假用功读书，弥补这次的不足，并预先研读下学年的教材，以期达到理想中的目标。暑假开始了，每日的念书计划一拖再拖，遥不可及的明日里堆积了两个月的进度，逼死人也。如此浑浑噩噩，暑假结束了，一学年结束了，三省吾身后立下鸿鹄远志，一切再度重演。
痛定思痛后，千头万绪中，最闪闪发光的那根丝线，指给我一条明路：把握当下。有言“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”昨日种种，譬如昨日死；当下种种，譬如今日生。莫言过去如何如何，现在才是该注意的；也莫说没时间，鲁迅先生有训：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”再如何忙碌，能忙过总统吗﹖甘迺迪总统在等待时，会拿起手边书籍阅读，不浪费一分一秒，可谓“圣人”。
悔不当初时，把握当下吧！怨怪自己的荒唐时，也要好好想想“及时当勉励，岁月不待人。”大名鼎鼎的五柳先生陶渊明，以田园山水为伴却能写出“盛年不重来”，想必也有遗憾之事。但是“一日难再晨”，无数悔恨交加不如把握当下，避免下一次的失败。清．魏源：“志士惜年，贤士惜日，圣人惜时。”积极进取，善用分秒者，比之圣人，犹过也。
把握当下小学作文600字10
当我们还懵懂未知时，身上便背负着一个使命，或者说是一个责任吧。
我们必须朝着自己所定的目标前进。不浪费一分一秒，紧紧抓住从指缝间流逝的时光。因为这份责任，我们要每时每刻，每分每秒把握现在，勇往直前，决不后退。
要知道，可能在我们享受物质生活，迷醉于游戏、网络、美食的时刻，有那么一些人，即使没有像我们现在学习那么好的条件，刻苦勤奋甚至不眠不休地在学习。他们懂得自己的梦想，在他们懂得把握现在的那一刻起，他们便挑起那沉重的负担，他们便有了成功的理由！
把握现在，珍惜他人赋予自己的一切！
有些人，常常在失败时自艾自怜，认为自己是可怜可悲的，对今后的生活失去了信心，却从没有想过从问题的源头寻找原因。又有些人优柔寡断，在下定决心做某事之前，却有开始幻想到过遵循这些目标做事之后。自己会变得如何如何，今后又会怎样怎样。就在这样的可笑的幻想中，迷失了自己。只有真正一个脚印一个坑，每天为自己定个小目标，逐步实现它，在一天一天中，充实自己，改善自己，充分利用自己所有的资源能力，才能真正实现自己的最终目标。
把握现在，脚踏实地做自己！
我们身上背负的责任为因为一天天自己“实力”的壮大，而变得越来越轻。到有一天，你突然发现，自己已经完全独立、成功时，你肩上的负担已悄然放下。
把握现在，将来美好的前程是无可限量的，但是，未来的道路上也有未知的艰难困苦，我们无法得知。但是只要把握现在，坚持不懈，才能为迎接困难的来临打下坚实的基础。
过去的已然过去，将来的不比强求，记住！
把握现在！
把握当下小学作文600字11
《功夫熊猫》中有一句话：“昨天已成为历史，明天是未知的，而今天是上天赐予我们的礼物，这就是为什么我们把它叫做现在。”高考在即，与其去恐慌昨天，畏惧明天，倒不如把握当下，珍惜现在。
“东隅已逝，桑榆非晚”，我们应不泯信心，及时勉励。一个庄园里有两个劳动的人。有一年因干旱而收成不好。其中一个人整天唉声叹气，惋惜着那去年不好的收成。另一个人则比以前加倍的勤劳，成日里早出晚归，默默耕耘。第二年的秋收之际，第一个人照旧收成不好，而第二个人则获得了大丰收。学习也是这样，既然昨天已在荒废中流逝，那么为什么不加倍珍惜当下呢？
“明日复明日，明日何其多？”虚度今天，只会制造更多的懊悔。《寒号鸟》中的寒号鸟，每天都叫着“寒风冻死了我，明天要打窝”，可当第二天的温暖的阳光照耀他时，他便忘记哦昨晚的话语，只知继续拖延和偷懒了，就这样日复一日，终究是冻死在了寒风中。这样的人还少吗？今日何其珍贵，怎能在拖延中荒废？
“今日事今日毕。”钱钟书先生幼年时与叔父一起过暑假，将父亲交代的作业忘得一塌糊涂，终日与小人书为伴，自我安慰：“暑假还长”，直到假期结束，父亲考问他学问，他自是打不出，领受了父亲的戒尺，从此暗中发誓：绝不再将事情拖到明天，终成一代大学者。不论是做事还是学习，都不应将明天作为自己推脱偷懒的理由，这样，只有白白地错失当下，岂不心痛？
丰子恺有这样一句名言：“不念过往，不畏将来。”我们要做的就是把握当下。当你度过每一个充实的当下时，你会发现。不远处的成果正在向你招手。如此，安好！
把握当下小学作文600字12
未来，犹如深不可测的深渊，寂静得令人发麻；未来，也好比是那绚丽耀眼的烟火，明亮得令人振奋。对未来，我有太多的不确定、有太多的疑惑，但此刻，我唯一能确定的就是我拥有那把开启未来的钥匙──当下。
胡适曾说：“要怎么收获，先怎么栽。”当下你所做的努力将会反映在结果上。能够懂得把握当下，就能适时的抓住未来这只七彩鸟的尾巴，渐渐地就能一窥那七彩鸟如谜般的面貌。那时，你就是驾驭未来的骑士。
现在的我，所能做的就是尽好学生的本分，把书读好，在未来为自己闯出一片天。每天早出晚归彷彿已变成学生们的生活模式。在学校，老师总能有办法变出一位位的考卷士兵，天天使我们被打的落花流水；也总能一开口就是成千上万的作业如洪流般宣洩而来，淹没了我们困顿疲惫的身躯。而我却能抱着必死的决心在考卷大战中骁勇善战；在滚滚洪流中拼命挣扎，存活至今，常常有许多在途中失败的人会对我充满满头问号：为何我能有如此坚决的毅力走到今天？
我总会回答，因为未来，所以我更要抓住“当下”这把易逝的钥匙。当那些半途而废的人在那自怨自艾时，却无法看见，开启未来的唯一钥匙，早已展翅飞离。当下，是万物的一切开始，也会在下一秒成为无法逆转的过去，就像今天的此刻的剎那，也只能毫无倖免的成为过去的一点。然而，当下更是一个必经的过程，在每个瞬间 的当下，都会有畅快的笑声、辛酸的泪水、努力的汗水交织成为一曲震慑人心的乐曲。乐谱上的音符是所做的努力，一段小节是一个当下。努力付出愈多，所谱出的旋律才会更扣人心弦。一段一段的相连起来，就会是未来。
当下可以是过去、现在或未来，记取过去的当下；把握现在的当下，才能在未来的当下展翅高飞。
把握当下小学作文600字13
生命是有限的，谁不想在有限的生命里活得更有意义、更有乐趣?但生活中肯定会遇到许多艰难险阻，可只要你能把握生活、热爱生活，你的人生定会变得更加精彩。
现在很多人觉得生活十分单调乏味。学生觉得学习又难又繁，大人们觉得工作又累又苦。其实他们只是不懂得从乏味的生活中体味出甘甜，不善于从生活的乏味中把握其中的精彩。
同样面对生活的困境，有两种截然不同的人：一种人能够乐观对待，绝不轻言放弃;另一种人，他们只会怨天尤人，最终自暴自弃。这两种人的结果可想而知，因为生活总是眷顾能够把握它的人。
但把握生活并不是说到就能做到的，它需要信念，更需要付出。
20岁忽然残了双腿的史铁生，为自己折了一只名为“
正攻读博士学位，却患上了运动神经细胞病，不能说、不能动的史蒂芬·霍金，给自己折了一只“
在困境中，他们把握住了自己的生命之舟，他们给世人留下一段段把握人生的佳话。
把握是生活中必不可少的，它如同阳光，拥有它，生活才会绚丽多彩;失去它，生活就会陷入黑暗与痛苦之中。在这初中生涯的最后一年，我知道会有许多艰难险阻在等待我，但是我会像海燕那样，勇敢地迎击风浪，因为我要为生活创造出更多的把握佳话!生活在继续，我的努力也永远不会停止。
把握当下小学作文600字14
乐观者不为自己所失去的而苦恼，而为自己所拥有的而快乐，这就是生存之道。我们正常人每天都能看到阳光及其它一些美好的事物，但我们选择了忽视而非珍惜，我们要珍惜眼前所拥有的一切，因为它们就是我们最宝贵的东西。
有一个人在他46岁时，不幸遭遇车祸，腰部以下全部瘫痪，脸因植皮而变成了一块七色板，手和脚都缩小了。也许你会以为他这一生将要毁了，不!他没有为他所失去的而难过、抑郁，而是振奋精神，重新投入到生活中去。六个月后，他亲自驾驶员的飞机冲上了云宵。谁能想到四年后不幸再一次降临在他身上，他驾驶员的飞机在脱离轨道后又重重地摔回轨道，他全身12块脊椎被震碎，但他仍然坚强地活着。他说：“我一生遭遇了两次灾难，在这之前我可以做一万件事，在这之后，我可以做九千件事，我会将我的注意力集中在我所能做的这九千件事上。”
这位生活的强者就是米契尔。因为他不为所失去的哀伤，把精神放在自己所拥有的东西上，使他成为一位公众演说家、政治家、百万富翁，并在政坛上占据一席之地。
米契尔的故事告诉我们，我们不要为失去的而惋惜，要放眼看自己还拥有什么，这样你才能活着充实，快乐。
一个小男孩天生就是残疾，但他不懊悔，他想：我虽然不能用脚走路，但我可以推轮椅。学校进行运动会，他积极参加，并取得了不错的名次。他觉得生活很美好，并没有自怨自艾，最后，他参加了全国残疾人运动会，并获得较好成绩。
他就是澳大利亚的约翰库缇斯。20**年，他到我国青岛进行演说，从他灿烂的微笑中，我们可以看到他生活得多么幸福。
我们要珍惜自己所拥有，不要为失去掉眼泪，把握我们现在所拥有的，不要在乎我们失去了什么。我们现在拥有的就是我们最珍贵的东西，我们要把自己最珍贵的东西紧紧握在自己的手心里。
把握当下小学作文600字15
今天天气虽然好，但我的心情却完全不一样，因为这次的期中考试考得不好。许多知识都忘了，都怪到了考试时才临时抱佛脚，这样的考试结果当然不会好，而且当场记住的东西，不过一两天就会完完整整地忘记，也就导致了今日考试的结果。
唉……现在后悔是没用的，最重要的是把握现在。把握现在是要把握每一天的呀，临时抱佛脚是不行的。好了，把握今天，为下周三的集团调考做准备吧!
最有代表性的例子就是比尔·盖茨了。
1973年，英国利物浦市一个叫科莱特的青年，考入了美国哈佛大学，常和他坐在一起听课的是一位18岁的美国小伙子。大学二年级那年，这位小伙子和科莱特商议，一起退学，去开发财务软件。当时，科莱特感到非常惊诧，便委婉地拒绝了那位小伙子的邀请。
10年后，科莱特成为哈佛大学计算机系Bit方面的博士研究生，那位退学的小伙子也是在这一年，进入美国《福布斯》杂志亿万富豪排行榜。1992年，科莱特继续攻读，拿到博士后学位;那位美国小伙子的'个人资产，在这一年则仅次于华尔街大亨巴菲特，达到65亿美元，成为美国第二富豪。
1995年，科莱特认为自己已具备了足够的学识，可以研究和开发32Bit财务软件了，而那位小伙子则已绕过Bit系统，开发出Eip财务软件，它比Bit快1500倍，并且在两周内占领了全球市场，这一年他成了世界首富，一个代表着成功和财富的名字——比尔·盖茨也随之传遍全球的每一个角落。
“路从脚下走，事从今天做。”不要为过去的失误而一味痛悔，也不要总沉浸在对明天的想入非非里，最重要的是要把握现在。把握现在要从把握今天开始，让每一天都过得充实。把握现在就是要珍惜手中拥有的，别再为失去的东西流泪;把握好现在就能把握好人生。
把握当下小学作文600字16
一个人的一生肯定有许许多多的快乐，自豪的事情，我也不列外。然而，近期令我最快乐的当然是9月10日教师节的庆祝了。
俗话说“老师是花园辛勤的园丁。”老师是同学们一个微乎其微的蜡烛，在一艘轮船上带领我们前进，把我们带到知识的海洋。老师，您默默无闻的为我们奉献着。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是人类灵魂的工程师，她们不图回报，只想好好教育大家，为大家服务。
今天，(9月10日)，一大早，我们便赶到学校，准备给语，数，英三位老师一个特大的惊喜。于是，我们几位同学出谋划策，小伙伴们的头靠在一块儿，不久，我们便想到一个别出心裁，方便又好的主意了。
我们几个人分工明确，各司其职，有布置黑板的，装饰墙壁的。一会儿，我们辛勤劳动的成果便出来了：墙壁上贴着各种卡纸，花花碌碌的，都表达了我们对老师的教育之恩的感激与谢意。黑板上布置的更是井井有条，有强劲而又有力的“教师节快乐”五个大字，有同学们自己画的画儿。
一会儿，同学们都来了，大家也纷纷买来鲜花，以表达自己对老师多年来的教育之恩的敬佩与感谢。我看着各式各样的鲜花，眼珠子骨碌一转，又一个主意变出来了，我们将鲜花堆放在一起，等老师们都来了，一齐送给他们。同学们来全了，我们号召大家一起朗读课文。这时，我们几个机灵鬼将事先装备的红领巾拿出来，然后，悄悄地走进老师的的办公室，偷偷地将红领巾拿出来，蒙住老师的眼睛，接着，我们扶着老师，走向教室。这时的老师，什么都看不见，只有耳畔中回响着同学们那朗朗的读书声。
当老师们揭开红领巾时，各各的眼眶都热泪滚滚，高兴的有这么多懂事的孩子，而感到开心，老师们又回头望了望黑板，更是激动万分，夸我们个个都长大了，都比以前成熟了。我们听后，也笑了，笑声传到了校园的天空中，在天空中回荡。
今天，真是开心的一天。我永远永远都不会忘记这一天，不会忘记我小学的最后一个教师节。
把握当下小学作文600字17
当你也踏入那考场，考场上的你是否下笔如有神?是否带回一份你付出三年心血满意的答卷呢?——题记
刚吃完晚饭，走在校园的路上，突然想起刚开学的那一周，我们跑操的时候，少了初三学哥、学姐们的身影，我相信看见他们没来的同学们应该都想到：要中考了吧!面临人生的第一个关卡，第一个抉择，他们第一次体验到现实的考验与残酷，当然这只是社会给他们上的第一课!
曾经的他们也和我们一样，每天都无忧无虑，可能不曾担心过中考这个关卡。但当三年匆匆溜过去了，或许有的同学才意识过来，想要去追赶，可是却已稍晚了些。学习的紧张压得他们喘不过气来，试卷漫天……
在初三学生的眼里初一、初二的学弟、学妹们在操场上奔跑，他们的眼神里有羡慕，有回忆!当他们没有面临中考时，每天回到宿舍谈笑、说乐，谈论着今天发生的有趣的事，可是现在，回宿舍的时间晚了，谈论的话题也/都变的那么深沉，本该用来放松的时间也变得复习了。
这些仅仅是我这个初一学生所看到的，所想到的。我知道这些只是冰山一角，我也知道他们所承担的原比我所看到的，所想到的要多很多。我们现在还可以在每天课间三五成群的出去玩，可以回到宿舍聊聊天，可是以后的我们回到宿舍谈论的也都是那语文课文，数学公式，英语笔记了吧!
我们也会进入那考场，面对同他们一样的考试，当你也踏入那考场，考场上的你是否下笔如有神?是否带回你付出三年心血的满意答卷呢?
不知道你们有没有听过这样的比喻，初一是薄荷味儿的清鲜，初二是巧克力味儿的甜中带苦，初三是咖啡味儿的，迎面就能闻到那苦涩的味道。这苦涩的味道不是我们现在所能品尝到的，但也是我们终会面临的。所以呀!珍惜现在这快乐，无忧无虑的时光吧!
想着想着不知不觉夕阳都下了，只有天边那一抹余晖，不忍离去……
把握当下小学作文600字18
站在时间的长河上，看着那东流的水，不由的感慨到时间过得真快．
曾经是多么快乐，如今却是怎样的叹息．我由一个无知的孩子逐步走向成熟，思想，心灵，个性随着时间的流逝也在发生着巨大的变化．
我国现在是一个科技高速发展的社会，谁一不小心，就会被社会淘汰掉．因而我们要努力学习．可是我不想这样．我努力过，却没有得到回报．我羡慕，嫉妒那些学得好的人，我恨我为什么这么笨．在憎恨与自卑中我对一切都放弃了，我心恢意冷，整天都活在阴影之中．在我的世界里，即使有太阳那也是黑暗的．
于是我开始多愁善感了．当红日冉冉升起时，我为又衰老一点而伤感；当看到叶子从树上落下，我为生命的短暂世间的残酷而悲伤．一切都是那么消极，那么悲观．
一次，我看到一群蚂蚁正在搬食物，我无聊之际将食物抛到离它们很远的地方，没想到经过两分多钟的寻找，它们又将食物重新搬起．我很惊讶，但又不相信，便又将食物抛到更远的地方，结果还是被它们找到了．我突然之间明白了什么．
于是我开始振作，不再整天郁郁寡欢，学习虽然艰苦，但也有它自身的乐趣啊！我付出了却没有回报是因为我没有坚持不懈，持之以恒的毅力和决心，我害怕失败更渴望成功．
现在我终于明白了，我要努力地学习．时间是不等人的，我不能让时间白白地从指间悄悄流过，也不会让＂少壮不努力，老大徒伤悲＂这之类的话用在我身上！
现在是最现实的，我们会后悔昨天，幻想明天，但决不能虚度今天．我们要把握今天，把握现在，一切都在自己手中，将来的路要怎样走，都要看现在．当你明白这个道理，自卑的人就会从黑暗里走出，骄傲的人就会从过去的辉煌中醒悟．
一切都是虚幻，只有现在是最真实的．感悟现在，把握现在吧！
把握当下小学作文600字19
作者:陈文的一生就像一本深刻而丰富的书，汇集了人生的整个过程，每一页都记录着深刻而广泛的人生内容。生活的欢乐和悲伤都包含在文字中。生活有太多的记忆，不管它有多坎坷，有多痛苦，唯一不变的是内心对美的渴望。明确方向，把握现在！方向明确，有梦想的人快乐，有梦想的生活充满希望。培根说过:一个人在生活中有一个计划和方向。那么，你如何规划你的未来和正确的方向？对我们来说，未来是一颗星星。虽然星星很多，但它充满了未知的危险。没有人知道星星是否是狼奶奶的糖果，吸引一个又一个无知的小红帽进入甜蜜的陷阱。然而，胜利的果实总是属于敢于冒险的勇敢者。每个人都应该有梦想。梦想是最神圣的。如果你连梦都没有，你怎么能谈论梦呢？如何谈论未来？然而，你有未来，但你不努力工作。
最后，你只是在纸上谈兵。你将来想被别人控制吗？不，只有明确的方向才能把握自己的未来。梦不是梦，它可能成为现实。然而，为了把梦想从童话变成现实，我们需要不断努力。我们所有的努力最终都不会白费，但是请记住，天上不会有馅饼。没有不劳而获的事情，将来我们会自己去争取。明确方向，你将成为你未来的队长！把握现在是明确方向后的第一步。它将在未来发挥重要作用。如果你有目标，你必须开始行动。不要被丰富多彩的想法所陶醉，也不要为它们而奋斗。否则，目标将永远是一个美丽的肥皂泡，并最终被打破。面对成功路上的荆棘和障碍，不要犹豫。如果沸腾的思想因为等待最好的时间而冷却下来，那么我们只能失去一个美好的今天。把握现在就是坦然面对一切，而不是为失去的机会而悲伤，也不是为不公平的现象而得失。
每个人都想充分证明自己，实现不违背自己理想的人生价值。明确方向，把握未来，让辛勤工作的气息填满它，让未来在视野中不再遥远。生活不是等待兔子的白日梦，也不是修补迷失的羊的记忆。只有行动才能让我们的明天更美好。
把握当下小学作文600字20
春风夏雨，秋霜冬雪，季节的更替，也在提醒我们岁月的流逝。在人生的旅途中，我们无时无刻不在经历时间的流逝。昨天是过去的，明天是未来的，只有今天是真正属于我们的。珍惜时光，不负韶华，把握当下，才是我们真正应该做。
我们正处在大好的青春年华，供我们去努力学习、实现梦想，却总有人不珍惜这大好时光，肆意挥霍这远比金钱珍贵的年华。当这些人回忆起青春，怕是只能感慨一句：“忆往昔，负韶华，今恨自己不惜时。”若我们现在珍惜时间，把握当下，将来定会赞赏自己年少就懂得珍惜时光。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”正是在警示我们珍惜时光，教导我们时光易逝。说得市侩一些，若我们把握当下，努力学习，将来必成就一番大业，有金钱无数，名车相伴，身处豪宅。换言之，只有我们珍惜时光，将来才能取得成功。
青春年少，是一生中最美好的时光，但有人却不计后果地浪费这大好年华。有无数人在年少肆意挥霍时光，长大后却追悔莫及。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”人人都听过这句话，却总有人不把它放在心上，总想着还有大把时间供自己挥霍，却未曾想过时光如白驹过隙转瞬即逝，一转眼人到中年还未成家立业，这才悔恨自己年少无知浪费了大好青春。
昨天已经走远，明天还未曾来到，今天却正陪伴着我们。有人总喜欢感慨过去、展望未来，却唯独忘了把握当下，整日对未来充满了憧憬，制定了无数计划，把未来安排的井井有序，却从未执行，只活在未来。还有人只怀念过去，每天拿出自己过去的成就与荣誉一次次感叹，而不想今天应该怎样做才能将荣耀延续。把握当下，才是我们应该做的啊，我们应该活在当下，而不是沉浸于对过去的喜悦或未来的幻想。
珍惜时光，是对过去最完美的总结；把握当下，是对未来最美好的憧憬。如此，才不负这青春年少，时光正好，当下最值得把握。
劝君：珍惜时光，把握当下！
把握当下小学作文600字21
不要感叹时光飞逝;不要抱怨人生苦短;不要顽固的执着，把握今天，珍惜拥有，是你唯一的选择，也是你一生将要履行的职责。《钢铁是怎样炼成的》中说过这样一句话：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都以献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
回首过去，打开记忆的大门，寻找里面的点点滴滴，在这些记忆中，有没有虚度年华的时候?不用过多的去想，答案一定是——有过。没有一个人敢否定这个事实吧!
没关系。有句古话曾经说过：“失败乃成功之母，同样，犯错也是不犯错的基础。这些并不可怕，可怕的是你是否有胆量去“直视”它?是否有能力去改正它?
现在的人们是十分不会珍惜的。他们总是在抱怨：抱怨“竞争太残酷”，“生活太坎坷”，“生命太无趣”等等，越来越多的抱怨在我耳畔回响。
其实，仔细想一想，我们之所以有如此多的抱怨，那不都来源于现实生活太美好了吗?可人类不懂得珍惜引起的吗?回想过去那战争的硝烟，那求知的眼神，那向往和平的心情…我们还有权利去抱怨吗?
时光短暂，请珍惜今天。让我们这些风华正茂的少年，站在年轻的路口，带着隐形的翅膀，一起飞向心中的梦吧!站在年轻的路口，那飞逝的青春已不再容我多想，悄声无迹的飞走了。
学会珍惜吧!是，有时候，生活却是很平淡，枯燥，乏味，甚至就像一杯香茶一样平淡无奇。可是，你可曾去品茗过它那平淡中的味道?藏于凡，品之而又不凡。
生活像一株茉莉，洁白纯净，清香四溢;生活如一杯白酒，辛辣爽口，回味无穷;生活似一勺蜂蜜，香甜宜人，来之不易。
生活很珍贵，需要珍惜!
时光飞逝，珍惜今天，让我们带着隐形的翅膀共同去追寻我们的梦吧!
把握当下小学作文600字22
有的人说：人的一生只有三天，昨天、今天和明天。
昨天是一个很现实而又很遥远的名词。也许，你昨天赢得了比赛，拿到了荣誉；也许，你昨天考试没及格，被老师批评了；也许，你昨天与母校离别，跟同学恋恋不舍；也许，你昨天经过了努力和奋斗而获取的轻松；也许，你昨天过得很平凡，很平凡……这些都已记载到历史的史册上了，我们不能让历史重现，也只能用大脑来回忆以前那美好的、沮丧的事，都感到很幸福！
明天是一个无知而又期待的名词。你可能会静静的趴在桌子上，看着窗外柳树的飘扬，花儿的绽放，小草的成长，慢慢得进入幻想，幻想你的明天：是否能与昨天一样快乐；是否能与昨天一样悲剧重演；是否能与昨天一样享受精彩瞬间。幻想你的未来：是否能成为著名的演员；是否能成为漂亮的舞蹈家；是否能实现你梦寐以求的理想。这些都是一个未知数，是无人知晓的未知数，你可能会很期待，因为明天所有的奇迹都会发生，你会意想不到的。
今天是一个无法比喻的词语，它代表着很多，它使你把昨天的错失弥补过来；它使你把明天未完成的事化作奋斗；它的时间永远是最短的，虽然只有24个小时，但是我相信，在这个期间，只要努力，积极的跟上时间的步伐，不掉队，不偷懒，我们就会成功，我们也会为今天的努力而感到骄傲。
不管过去怎么样，不管未来如何？我们都不会放弃，努力，加油！因为成功已经近了！只要把握机会，勇敢地去挑战，全世界都会为你绕路！
把握现在，风儿更年轻；把握现在，阳光更灿烂；把握现在，通往明天的阳光大道更宽阔。昨日，是曾经走过的秋叶小路；明天是远方闪烁的明灯。不要执着于如果，把握现在，我们正在向那盏明灯慢慢靠近。
让我们牢记一句话：“把握现在，成就未来，加油！”
把握当下小学作文600字23
人不要只想着将来，背负着过去。不要顾虑是生还是死，更不要想着死后是走向何处。活在当下，好好享受你现在拥有的生活，这里便是天堂。
你现在所拥有的一切，都源自创造。而珍惜现有的幸福，就是当下的责任。
我为我现在所处的学习环境，一个美好的家庭而感到幸福。妈妈每年花费大量的钱去供我读书，其实她本可以用这些钱去环球旅行，但她没有这么做，这是为什么?为的就是让我真正成为一个“人”。
而以前，我十分不珍惜她所为我付出的一切，把她的付出当成理所当然，她除了让我学好主科外，还培养我的其他兴趣爱好——音乐和艺术。
音乐坚持过一段时间，但后来还是放弃了，而对于美术，我之前也是随便应付。到了初中，她为我报了一个油画课去学习，起初，我对油画一点儿兴趣都没有，完全是被迫，画的乱七八糟的，但妈妈和老师一直鼓励我，我便继续坚持下去了。
过了一段时间，我渐渐适应了，并渐入佳境，才发现油画是多么美好的一门艺术。拿起画笔，在油画板里里挑取出几种颜色，融合在一起，并把颜料堆积在画纸上，形成一道道风景线，那是多么赏心悦目的感觉。
在画的时候，挥洒心中的杂念，静下心慢慢地去画，甚至感受到自己与画纸融合与一体，随着画笔的轻扫，仿佛在重新构建自身。有时你或许就是画中的那一个随波逐流的水滴，感受着河水的清澈;是月下的婆娑树影，感受着微风的清凉。在某个时刻，在勾勒出那优美的曲线时，会发现自身也已融入其中，就这样，我享受着画油画的每一个瞬间，这是一种前所未有的体验，那里就是人间的天堂。没有一丝嘈杂喧闹，没有忧愁困苦，只有那属于内心的一丝平静。
更是在今天，有幸读到《心经》，真的从内心发现，只有活着才能去珍惜眼前这一切，用心感受，活在当下，珍惜现有的生活。
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