误解小学作文

2021-04-09 小学生作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的误解小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

误解小学作文1

  有一天,我和表姐一起到图书馆看书,看了一会儿书,我们就出去玩了!我和表姐一人买了一只风筝,买好后,表姐挑挑选选的,最后把“嫦娥”给了我,自己留下了“凤凰”。

  我很不解:都是风筝,有什么好选的?后来,我不放心,仔仔细细地对风筝做了一个全面观察。

  “呀!好一个臭表姐,原来留了一手,怪不得要挑挑选选的,是选好的呀!妈妈还说她大方,她对得起这句话吗?”

  我越想越激动,产生了一种冲动的心理,看着她那灿烂的笑容,呵呵呵……一会儿就让你变成哭脸吧!

  我走向表姐,对她说:“表姐,过来一下,好吗?我有话对你说。”

  表姐欣然地走了过来。

  “表姐,我要问你几个问题,你必须如实回答。”我对她说。

  表姐看了看我那一本正经的样子,也严肃起来。

  “第一个问题,在买风筝时,你是否把好的一个拿走了?”我问道。

  “月月,我不知道你在说什么。”

  “表姐,那把你的风筝给我看一下,好吗?”

  “可以,怎么呢?”

  我并没有给她说我不信任她!

  看了看表姐的风筝,我的脸刹那间变得通红,像一个十足的大红苹果。原来表姐风筝的污迹比我的“嫦娥”上的黑团不知大几倍呢!

  我错怪了她。当我再去找她玩时,我以为她会很生气,不再跟我玩了,可她欣然同意了!我奇怪地问她为什么?

  她说:“没事,我们是好姐妹,不必计较!”

  她的一句话滋润了我的心。是啊!表姐用她那宽大的胸怀包容着我,我却用这样的行动来回报她!

误解小学作文2

  人对爱的理解本应是100%的,可有时人的误解,竟变成了-100%,这样一来,爱就变成了不爱。至少我就产生过那样天大的误会。

  记得一天晚上,我和作业展开了激烈的战斗。爸爸把奶热好了,我忙不迭地指挥他:“帮我把奶端来。”

  爸爸却说:“自己的事情自己做!”

  “我不没时间吗!”我争辩道。

  谁知爸爸随手拿起一本书,也说:“我同样没时间!”

  后来我赌气自己去端了,我把这视为“不爱”的典型例子:连个奶也不给端,这叫爱吗?

  还有一次我滑旱冰时摔倒了,正好爸爸从外面回来了,我说:“来的正好,扶我一把。”其实我能够起来的,可我懒得起:让人扶多少比自己起省事。这一点我相信他知道的。

  “靠自己的力量站起来。”他说。然后扭头走了。于是我心灵的窗户就滴滴嗒嗒下起雨来。

  可后来我发现他在走时,忍不住回了一下头——显然,他不放心我。于是,我很利索地站了起来——我要证实给他看 ——不需要他的帮助,我照样能够站起来。他看到后,缓慢的脚步变得很快而且很欢喜地走了,在那一刻,我终于体会到了他的良苦用心。

  我明白了:他不帮助我,是在培养我的独立生活能力,人生的道路上,不会是一帆风顺的,为了不让大风刮倒我这棵娇嫩的小树苗,父亲提前对我进行了演习——这就是伟大的父爱的不同之处。

  如果说母爱拌你终身,

  那么父爱也只是回眸的一瞬间;

  如果说母爱柔情似水,那么父爱边深沉伟大;

  如果说母爱易于言表,

  那么父爱就是深藏不露;

  愿天下所有人爱戴自己的双亲!

误解小学作文3

  “不见风雨怎有彩虹……”听着这首歌,我不禁想起了那天学校中发生的一件事。

  那天上午,我刚进教室,就看到大款陈明正和一些同学在搜寻着什么,我好奇地走上前,问:“你们在干什么,怎么这么着急?”陈明说道:“我的高级麦克笔丢了,那可是我老爸从美国带回来的,可贵着呢!现在可怎么办呀?”说完,便投入忙碌的搜寻中,我见状,便放下背上的书包,与他们一起搜寻起来……

  不知谁说道:“陈明你想想看,有哪几个人动过你的书包!”陈明听到话后,“我想想,嗯?有吴军、李清艳,还有小张!”“那你想想哪个人最常动你的书包。”大家又说。陈明又想了想,说:“那只有小张了。”陈明肯定地说道。“那就是他了!”大家都齐声说。“不,不是我,我都没动过他的笔!”我急忙辩解道。“小张,既然你偷了就偷了,我们也不会怪你,你就认了吧。”“我真的没有!我发誓!”我急得叫起来。“你就认了吧,我不会怪你的!”陈明说。“就是啊!”大家都跟着说。不知怎么回事,委屈眼泪一下子从我眼里涌出,我不禁哭了起来,委屈的眼泪在脸颊上滑过,委屈的眼泪可比那普通的眼泪苦涩、酸辣多了,大家急忙来劝 我……

  后来,有同学告诉我,笔在陈明书包的角落找到了,我顿时感到无比喜悦,被误解的滋味可真不好受呀!

  回忆起那段被误解的时光,真是有滋有味,这次经历让我的人生更加有经验,让我的校园生活更加有味儿!

误解小学作文4

  我有一个古怪的父亲,说他古怪是因为他很喜欢怪笑,一笑起来那表情和声音让人觉得很“别扭”,也就是这个古怪的父亲陪我渡过了十一个春秋。在这十一个春秋里父亲一直无微不至的关照我,可我曾经对父亲的一些行为产生不满和抱怨,我至今才知以内情。

  在我懂事的五年前,我发现父亲常把鱼和青菜夹到我碗里,这些正好都是我最不爱吃的东西,而且我一旦把筷子伸向我最爱吃的炒肉时,父亲立刻会向我发出警告并询问我吃了几块肉,如果超过五块,那么他会无情地将肉从我目光下移走,接着大块大块地鱼肉,大堆大堆的青菜又会扑天盖地般涌来,那时我就会发出怨言:怎么尽是鱼、菜呀!太难吃了!当然,也有的时候我会很乖巧的吃完父亲递来的鱼和菜,那时,父亲就会大大表扬我一番,并带我出去散步,那时我又会很高兴。但不管怎么说,我对父亲总怀着一种抱怨的态度,这种态度直到我上二年级时才改变,当时老师给我们讲了母爱与父爱的伟大,听了之后我才恍然大悟,回家之后,我尽量吃完父亲递来的鱼、菜,那时我九岁。

  现在我已十一岁了,快上毕业班了,我现在很少对父亲的这种行为发出怨言,我也对父亲的'作法有了更深的理解:父亲这样做是为我好,他是怕我营养不良而导致身体虚弱,所以才给我吃菜吃鱼,同时父亲的行为也出于本能——那就是爱。

误解小学作文5

  可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

  还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。

  终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

  回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

  你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校,我拿出课本就读起书来,可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板,又望了望今天的值日生,他正和同桌说说笑笑,玩得正高兴。于是,我便走上讲台,拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板时,老师就来了。

  老师看看我,又看了看同学们,对我说了一声:“静琪同学,现在快上课了,不便和你交谈,你下课后,到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的,以为老师是要表扬我懂事,热爱集体。整节课上,我都全神贯注地听老师讲课,盼望着快点下课,好到老师的办公室去受她的表扬。终于,一节课过去了,我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室,老师连正眼都没望我,只是生气地说:“静琪同学,我本以为你是一个品学兼优的学生,没想到你居然到上课才擦黑板,身为班长的你做出这样的事成何体统?

  你试想,要是同学都像你一样,那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师却说:“你不用解释了,今天晚上的作业你加一倍,现在可以回教室了。”我生气极了,大声地对老师说:“你凭什么叫我多做作业,我又不是今天的值日生!”老师愣了一下,忙说:“不是又怎样?你是班干部,帮助同学也是应该,再说,你刚才还顶撞我,作业是一定得加倍的,

  快回教室去!”我难过极了,跑回教室痛哭起来。老师也走了过来,说:“不要哭,不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。回到家里,我把这件事写进了日记里,并在结尾写了这样一段话:“亲爱的老师,您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文成绩不是很好,但是我会努力的,请你原谅我的无理,也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

误解小学作文6

  “今天我做值日,要早点去。”我坐在镜子旁一边梳理着墨黑色柔顺的秀发,一边嘀咕着,看看时间,已经13:35分了,我赶忙背起书包,一声:“妈,我去学校了!”附带一声激烈的关门声渐渐消失在脑后,在耳朵中消失殆尽。

  “有一天我们的愿望,会实现不用在彷徨…。.” 我一边打着伞迈着轻快的步伐,一边哼着优美的地曲调,风轻轻的灌满整个身体,又像泄气的气球一点点穿梭而去,惬意极了!忽一声“婷婷,上来找我。”传入耳中,我循声望去,原来早已将路过小陈的家了,看看紧闭的铁栅门,我便说:“你下来给我开门。”“门没锁。”小陈站在天台上大声喊道。于是乎我便去开门,“啊,好难开呀!不够力呀,手好痛!算了,我先去学校要紧。”于是,我便再次打起伞登上了去学校的路,刚走没几步,一声“婷婷,帮我开门呀!我被锁在上面了。”萦绕在耳边。于是,我又匆匆跑回去,收起伞,使出浑身解数,用尽最大的力气,艰难地去将门打开,终于皇天不负有心人,们终于开出了一条小缝,黑暗里渐渐化成白光,我又使出最后的一丝力气,门缝终于开阔得容得一人钻进,我匆匆钻进屋内,指望天台处奔去,跨过最后一击阶梯,终于来到于天台隔开的铁门旁,赶忙打开铁门,跑进去,只见小陈拿着空空的桶,缤纷的衣服似一只只花蝴蝶在随风飘扬。我走过去说:“们怎么被反锁了?”小陈感激而又委屈地说:“我也不知道,今天要不是你,我想我不用去学校了。”“好了,别说那么多了,快去穿鞋,一起去学校吧!”我看着她温和地说道。

  我匆匆奔下一级级阶梯,匆匆地问了声:“what time is it now?”“现在,14:00了。”哎呀,两点了?!我和小陈以消防员的速度飞到马路旁,心急地期待“神”——车的出现,我们、在路旁等呀等,不知今天是否“神”遇到了交通高峰期,久久未现其倩影,我们的心都快要像跃起的鱼儿要蹦出来了。这时,小陈的爸爸突飞而至,摩托车带起灰尘,又猛地落下,又卷起尘土飞扬而去,我们也终于到达了学校。

  我飞一般跑上教室,看看时间已经14:20分了,不管他三七二十一,赶忙抡起扫把冲出教室,只见班长她们已经带着值日工具而归了,班长见我便说:“婷婷你怎么又那么迟?每次都这样?”“班长,这次是有突发事件啦!”只见班长闻言,无语便从我身边匆匆而过,只见小雨从教室进来说:“婷婷,你怎么不去扫地呀?还没听我解释,便和我擦肩而过。

  哎,委屈死我了!真是跳进黄河也洗不清了,班长怎么不给我解释的机会呢?哎,算了,怎么每次到我扫地都有意外发生呀?好倒霉哦!哎,算了,事已定局,悲叹也已无济于事,还是接受现实吧!不过仔细想想,虽然被误解了,但是今天起码做了一件有意义的事——帮助了小陈。这不妨是一件值得欢喜的事情吗?

  天开始由微蓝渐渐变得昏黄红耀,我独自走在被彩霞染得昏黄的小路上,风轻轻地拂过,淡淡地回忆起今天发生的一切,其实也值得回味无穷,既然不能改变现实,但我能左右自己的,纵然不能改变世界,但我左右有自己的心情。

误解小学作文7

  星期天,我兴致勃勃地来到外婆家玩。一进门就大声地呼唤起来:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”

  外婆高兴地点点头,说:“今天我要出去一下,你在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”“好! ”我爽快地答应了。外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我就陪着小弟弟把他说的游戏都玩了一遍。

  到了中午,外婆终于回来了。我们喜出望外地跑去帮外婆拎东西。 “你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆笑眯眯地把糖递给了我们。小弟弟迫不及待地吃了起来。

  小弟弟吃好以后,把剩下的糖东藏来西藏去,等他想吃糖的时候都找不到了。他着急了,眼睛死盯看我手里拿着糖,然后张口就说:“姐姐,你怎么还有那么多糖?我的糖一定被你拿了!”“我没有,这是我自己的,还不知道你自己把糖藏哪儿去了,别冤枉我。”我争辩道!“就是你,就是你,还我糖,还我糖!”表弟不依不饶,不容我分说就要抢我的糖。

  我们的争吵惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给。外婆就对我发脾气了,“灵玲,你看你弟弟着急的,你是姐姐,怎么这么不听话,快把糖还给弟弟。”我委屈极了,可也只好不情愿地把糖给了小弟弟,转身到了一个隐蔽的地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我顾不得擦去泪水,拿着糖到外婆面前,跟她说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我,并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。

  唉,被人误会的感觉真不好受,我再也不想有这种感觉了。

误解小学作文8

  今天,爸爸嘴边一直挂着“保先教育,保先教育……”可是,我却理解成“保鲜教育,保鲜教育……”我心里很纳闷,难道蔬菜、水果保鲜还需要教育于是,我再从想,难道是“保险”教育,入保险还要听教育

  忽然,爸爸问我:“崔琪,你知道什么是保先教育吗”想想看,前两个理解肯定不对,人民政府不会这么……不能让爸爸看我的笑话。再想想,一定与他们单位有关。于是,我灵机一动,回答到:“我知道,保持先进文明单位的荣誉就是保先!”爸爸听后一阵大笑,说:“保先就是保持共产党员的先进性!”

  我恍然大悟。可是,我最后的理解也可以呀!我原本又不知道,把“保先”理解成保持先进文明单位的荣誉也可以理解呀!

  “保鲜”、“保险”、“保先”、“保先”,真是……哎!惭愧呀!

误解小学作文9

  您好!您曾经误会了我到现在,其实我根本没做那件事,让我为您说说这件事的来龙去脉吧。

  那是一个晴空万里的星期六,上午,我在做作业,这时,您叫我到阳台上来,指着一个有泥的盒子,问:“你说说,这是怎么回事?”

  “什么这么回事?”我丈二和尚摸不着头脑。听到这话,您顿时从原先的阳光明媚变化到了狂风大雨,凶巴巴地说:“你别假装不知道,这不是你玩火烧出来的是什么?”听了这话,我明白了真相,于是我解释说“真的不是玩火弄出来的,是……”我刚要说明原因,您却打断了我的话,双手叉腰,教训我说玩火是不对的,玩火会造成什么危险,还给我举了几个实例,我真是哑巴吃黄连,有苦难说啊。

  终于,您教训库里的用完了,问:“你明白了吗?”我终于有了证明自己清白的机会,大声说:这上面的是泥巴!不是烧焦的!”您将信将疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是为了维护自己的威严,还是真的误会了,说:“说,这不是泥巴!”我见您信我,只得好汉不吃眼前亏,违心地说:“哦,就当它是火烧出来的,我承认了,还不行嘛。”您立刻就笑呵呵地说:“承认就好,承认就好,以后别这样了。”“哦”我不情愿地回答,我口“认”心不“认”,嘴上说承认了,心里却在叫叫苦连天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年过去了,岁月的橡皮可能已经擦去了您对这事的回忆,可我却牢牢地记在心里,爸爸,请您不要在误会我了,希望您以后能耐心倾听,承认错误。

误解小学作文10

  记得前几天,妈妈丢了十元钱。

  “胡怡,你有没有那我的十元钱?”妈妈用沉重的语气问我。“我没有!”我肯定的回答。“没有?那难道那十元钱不翼而飞了?而且你爸爸出去玩了,你外婆又没在家,家里只有我们俩……”没等妈妈说完我便说:“还有弟弟!”说完,我便起身去帮妈妈找那“不翼而飞”的十元钱了。

  首先,我跑到弟弟房间(我妈房间。)拉住弟弟就问:“胡朴琛,你有没有拿妈妈的十元钱?”“没有!”弟弟和我一样肯定的回答。既然弟弟没拿那会是在哪呢?衣柜里,没有!床头柜,没有!枕头下,没有!包里,没有!……那会在哪呢?哪里都找过了,难道真的不翼而飞了吗?对了,妈妈昨天穿的衣服里。“妈妈,钱在你昨天的衣服里!”我高兴地说。本以为妈妈会跟我道歉,没想到妈妈却说:“哈哈,这不愧是我女儿,本以为你会大哭,没想到你却用你的实际行动说明你没拿,真的长大了!”这的坏妈妈,这种玩笑可不能再开了!

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