在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的遗憾小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
遗憾小学作文1
在我们的生活中，大家总会遇到一些令自己后悔的事情，那么这些事情就成了你自己的遗憾，因为这些遗憾，让你变得多么失措，不管是成功者，还是失败者，无论领袖还是平凡人，都有过遗憾，其实我也有遗憾，遗憾在我们生活中经常出现，每次考试都留有遗憾，每次都是那样的不禁感叹道：为什么自己每次都留有遗憾，为什么每次自己都不能拼尽全力。就这样成了遗憾。
其实这遗憾是首歌，我刚开始听这首歌是在明日之子上听到的，后来又在蒙面唱将猜猜猜中，听老薛的唱的。遗憾由人心生，遗憾它来无影去无踪，它想什么时候出现就什么时候出现，遗憾这东西我们是说不准的，比如有一次我想孤注一掷时，就因为一个小小的失误，让遗憾留了此生，就这样一个小小的失误，它变成了遗憾，把我击败，冲破我的防线，直到给对手造成无懈可击的机会，就因为这样一个小小的遗憾，可能会决定你的命运和此生；就因为这样一个小小的遗憾，可能会让你输光脸面，败坏名声。一个小小的遗憾伤害是很大的，也许你不注意，就铸成遗憾。
让我们挥别遗憾，无论是成功还是失败，尽量不要让自己留遗憾地走完此生，绝对不能让带着遗憾留在我们的身边，一个小小的遗憾，伤害彼此的威力可总是那么大，让我们告别遗憾，哪怕拼尽全力也好，尽量不要让遗憾上路。遗憾错过的花在这时盛开，喷香扑鼻……
遗憾小学作文2
憾，那些不遗憾的存在才变得有价值，给自己留些遗憾作文。
遗憾往往是完美的另一种表达式。想让一杯白开水变甜，人们通常会加糖，让自己的人生不留遗憾；却不知先去尝胆。这让我回想起我的一位同学向我提到的大理三道茶。我曾设想过要是我从来都没听过三道茶。待我来到一家白族人家，品完这苦甜相交的三道茶，我会怎样去设想这第三道茶呢？不用说我一定会毫无遗憾的把它想象得很甜美，可他端上的是一杯平平淡淡的茶。我想问：这是一位怎样的智者发明了大理三道茶，用遗憾的方式在淡淡的回味中解除了不遗憾？
这让我想起儿时的脑筋急转弯“怎样才能让一根木棍变长的方式是什么？”答案是如此有趣：再拿一根更短的。那时我们总是一笑而过，孰不知这个谜语中载着的大智慧。谁都知道木棍并没变长，人的感觉是决定这个因素的吗？在一本杂志上我曾看见过这样一个故事：有两个年轻人在研究一个课题。其中一个研究出来了，得到了业界的一致好评，并一夜成名，但他此后的生活却变得很空虚；另一个却到死也没有出什么成果，但他的生活扁舟上载着的不是许多愁，而是别人无法想象的快乐。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，或许会收获更大的快乐。
生活中不能没有遗憾，古往今来不少志士仁人何不“长使英雄泪满巾”呢？乌江自刎的项羽，“出师未捷身先死”的孔明，“治世之能臣，乱世之奸雄”生不逢时的曹操……可是你曾想过吗？因为留有遗憾才更美。当年，欧阳修任主考官阅卷之余，发现一篇出众的文章。阳修误认为是自己的学生曾巩所作，瓜田李下，就把这篇文章点成了第二名，把应得第二名的文章提到第一名。发榜当日才知那篇出众的文章是苏轼的，而原本应是第二名的文章也并非曾巩所作，而是苏轼的弟弟苏辙。欧阳修当初只是为了避嫌错点状元，给自己留下遗憾，却不晓是峨眉山一小辈所作，成其了一段佳话。而苏轼呢？因为这件事错过了高中的机会，不得不说是他人生的遗憾，同时这也肯定了他的文学才华。后来，正如欧阳修当时所断言的一样：“三十年后人们不会再记得我欧阳修，苏轼的名字将享誉文坛！”流芳千古，成为古代文坛上难得一见的全才，无论从书法，诗词，文章都是非常杰出的。
给自己的人生轨迹上留下一点遗憾，我们的人生缺少的不是完美，而是遗憾。完美有时会是一种遗憾，把“憾”字拆开就是一个“心”和一个“感”，心怀所感就是憾。人的心里正是有了各种感想才会变得丰富多彩，我相信一个心中无感的人就算太完美，心中是很空虚的，因为决定一个人是否快乐是精神因素。给自己的人生轨迹上留下一点遗憾决不会给自己带来负担，它是一种智慧的释怀方式……
遗憾小学作文3
翻开史册，关于五代的那一章总是湿湿的，就像故人在思索他的遗憾。南唐后期颓势不可挽回，叔父欲夺位，兄长欲争权，而身为皇子的你竟一心苦读，一首《渔父》道尽了你的志向：一棹春风一叶舟，一纶茧缕一轻钩。花满渚，酒满瓯，万顷波中得自由。谁料天意从来高难问，谁料叔死兄亡竟将最无心的你推向了权力的顶峰。或许对世人而言是莫大的欣喜，而对于热爱诗赋的你而言不失为一种遗憾。于是，你选择了放纵，选择了饮酒赋诗作乐，兴许这帝王之位并不适合你。然而，赵匡胤挥师南下，都城破，违命侯封。昔日国君却禁于庭院，沦为他人阶下囚，不失为一种遗憾。悠悠月色，独上西楼，你轻叹寂寞梧桐深院锁清秋，历史第一次有了惆怅。还似当年游上苑，车如流水马如龙，花月正春风，历史第一次有了回忆。你开始正视那段伤痛，品味那段遗憾，于是有了雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改的伤怀，有了万古词帝，有了词坛南面王。尼采道：古今一切之文字，余独爱以书者。你即是以你的血叙下了这段遗憾。纳兰性德曾言：花间词，如古玉器，贵重而不适用，宋词适用而少质量，李后主兼有其美，饶烟水迷离之致。的确，你以你神秀之词让词坛少了一份遗憾。月下，我轻声问君，能有几多愁？君不语，只一遍呢喃《浪淘沙》：帘外雨潺潺，春意阑珊，罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一饷贪欢。独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。人生自当有憾，正视遗憾，品味遗憾，一个转身，就是另一份成功！
遗憾小学作文4
我发现遗憾之美曾经有人问我：“如果把人生比作天上的星星，一种如同遥远的恒星，安静的挂在空中，持久的闪烁着微弱的光亮；一种好像流星，只有刹那间划过夜空的灿烂。你会选哪一种呢？”那时，我会不假思索的说：“我都不要。因为我所需要的是完美的人生！”“完美，真的有吗？”如今想起自己当时响亮的回答，我不禁这样问。树林中自然天成的棵棵大树，没有一棵符合0。618的黄金分割；古代名画中的美女各个袅袅婷婷，却都没有画出五官如同出自罗丹之手的断臂维纳斯……他们都很美，却都不完美。或许这就是遗憾之美吧。恒星和流星也都很美，一种美得永恒、持久却不鲜明耀眼，另一种美得灿烂、光彩却转瞬即逝。它们所代表的两种人生也是如此。有的人一生默默无闻，常常感叹这辈子如此平淡无味，真是遗憾；有的人一生轰轰烈烈，可后来感到最遗憾的却是没有享受到普通人的天伦之乐。一个人，一辈子，只能选择一条人生之路，所以也就难免会有遗憾。如此想来，人生不会完美，不会一帆风顺。所以纵然在人生道路上遇到坎坷或失败，也可以平心静气的对待；即使自己常常会由于种种原因而感到遗憾，也可以泰然处之，只当它是人生交响乐中的一段插曲，不但不会破坏整首曲子，反而会使这生命的乐章演奏的内容更丰富，曲调更优美。抬头仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星点缀，显得更加静谧悠远。闭上眼睛，眼前仿佛显现出流星雨悄无声息的纷纷坠落。真可惜，这次流星雨与我擦肩而过，它灿烂的表演我也只在梦中看过。但我知道，三十三年后，它还回来。在这漫长又短暂的岁月里，我的人生不知会如何前行。我会认真的生活，认真的度过虽有遗憾却充实快乐的每一天，创造一个属于自己的美丽人生。三二三年后的那个夜晚，我会面对流星雨飞落的方向轻轻向它倾诉我所度过的或平淡或绚烂的一生，然后对它说：“我发现，我的人生同你一样，虽有遗憾却都很美丽……”
遗憾小学作文5
小时候,看着一群大姐姐在台上穿着美丽的衣裙翩翩起舞时,我就吵着让我去学跳舞，但妈妈说我太小了，我便天天盼着自己能够快快长大,长大了也可以如同她们一般光彩夺目。
然而，随着时光的匆匆流逝，我对舞蹈的热情却慢慢消退了，有一天，妈妈认为我到了适合跳舞的年龄，把我带到了舞蹈老师面前，老师让我做了几个动作后，说我可以学习舞蹈，并告诫我说，学习舞蹈可不能怕吃苦，若换在以前，这个消息一定能够让我十分兴奋，但是那天的我竟然放弃了这个难得的机会，跟老师说我现在上小学了，可以学舞蹈的时间不多，还是不学了吧，我在妈妈吃惊的目光和舞蹈老师惋惜的目光中离开了舞蹈室。我并不知道，我的行为让妈妈十分伤心，同时也让自己失去了一个美好的机会。妈妈回来后，一句话也没有说，把自己关进了室内不再和我说话。
为了安慰妈妈，我许下承诺：“再过三年，我一定会好好学舞蹈”。三年，一个不短的期限，但是等我再一次站在舞蹈老师面前时，一样的老师，一样的背景，不一样的是老师看我的眼神。三年前如获至宝的眼神早已荡然无存，取而代之的是一种遗憾同时又很心痛的眼神，老师告诉我，三年前我的年龄和身材都很适合舞蹈，可是三年后，我已失去了学习舞蹈的最佳时机，现在我的韧带已经变硬，学习起来很困难，三年对我也许很短，可是三年对于一个舞蹈演员来说，却是天堂和地狱的差别。时光是无情的，要想成功就必须把握一分一秒才可以。
现在，当我坐在家中看着电视上一个个美丽的舞者时，我为她们而开心，因为她们抓住了真正的青春时光，我的遗憾不会再她们身上重演。
遗憾小学作文6
醉醒之间，我的梦是光，光在空中变幻出七色彩虹；我的梦是风，风在地上踏出无形的脚步。
梦，掉进酒坛子里，醉了。梦醒了，便有了遗憾。
丝丝缕缕袅袅娜娜温温婉婉抑或浩然荡荡磅磅礴礴铮铮淙淙零零落落——这就是遗憾。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”浪漫至极的青莲居士也有着不可言喻的遗憾。“古来至贤皆寂寞，唯有饮者留其名”、“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼”。当风望月，他只有“举杯消愁愁更愁”。于是，他的诗便融在了他的酒壶里，化作了江河的一滴泪，流淌着世间的沧桑，流淌不去的，是你的千古遗憾。
“帘卷西风，人比黄花瘦”，温婉至极的李易安亦有着难以名状的遗憾。“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”、“知否知否，应是绿肥红瘦”。面对破国落英，她只能望着“落日熔金，暮云合璧”。于是，她的词便融在了秋色里，伴着遗憾在冷酷中结晶，凝为霜雪，冻去一身的柔弱，结成冰块。
“……不思量，自难忘。”深情之极的苏东坡更有着绵绵无绝期的遗憾。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”倚窗回想，他只有对着“千里孤坟，无处话凄凉”。于是，他的情便荡涤在心中，当晴日召唤的时候，连同心中的丝丝遗憾，握住一线光芒，又一次超越了凡尘。
没有人希望自己有遗憾，正如没有人喜欢客串悲剧。
而当你用艺术的眼光去看遗憾，遗憾也就不再是遗憾，遗憾也就成了一种完美。
而当你用理性批判的眼光去看完美，完美也就不再是完美，它就成了一种遗憾。
因为有遗憾，才有了或浪漫或现实的诗歌；
因为有遗憾，才有了或妩媚或豪放的词曲；
因为有遗憾，才有了或婉转或凄凉的情感；
因为有遗憾，才有了完美。
遗憾小学作文7
5月11日，一个不平凡的`日子，因为它是全世界所有母亲的节日，但我在这个不平凡的日子里，却给自己留下了遗憾。 因为，就在今天我的妈妈已经出差3天，虽然我在前几天，我和妈妈闹了些小矛盾，但还是抑制不住我对妈妈的思念。 从第二天开始，每当我要上床睡觉，看见了还未铺的被子，我不禁想起了妈妈，她总是用温暖的手给我铺好被子，看着我睡下，我开始想念妈妈；每当我吃饭时，看见了妈妈的座位没有人坐，空荡荡的，我开始想念妈妈；每当我看见已经为妈妈准备好的礼物仍然放置在我的窗台上，我开始想念妈妈。于是我忍不住提笔写了一首诗，送给妈妈。 妈妈，您是我一生的导航灯， 总是默默地为我指明方向， 妈妈，您是我一生的雨伞， 天天把我呵护，爱我胜过爱自己； 妈妈，您是我一生的蜡烛， 照亮我前进的道路。 妈妈妈妈我爱你， 就像老鼠爱大米。 时时刻刻想着您， 永永远远爱着您， 今天是您的节日， 祝福您 节日快乐，万事如意。 远在他方的妈妈，您能听见我的心声吗？我想，等您回来，我一定要重新为您过一次节日，来弥补您和我的遗憾！
遗憾小学作文8
刘翔,我们为你感到遗憾！ 离刘翔参加北京奥运会的时间越来越近了，我们越来越兴奋，全家人都在猜想刘翔在这次奥运会上是怎样的精彩:或许会赛过罗伯斯，打破自创的12秒88的世界纪录，在自己的家门口，奏响国歌；或许会……但我们对刘翔满怀信心。 比赛就要开始了，我们盼着刘翔出现。刘翔终于出现了，观众们的欢呼声、叫喊声、加油声……此起此伏。我们坐电视机前,眼睛紧盯着电视屏幕,我们也为刘翔加油喝彩. 比赛开始了，各国运动员做好准备，“嘭”的一声,发令枪响了, 运动员像箭一般冲出去，大约离第一个跨栏只有几米时，刘翔的脸上露出痛苦的表情，也伴随着一名运动员的抢跑，裁判员示意停下。刘翔先抬起右脚摸了几下右脚跟后，一瘸一拐地往回走，毅然撕下身上的号码悲凉地退出鸟巢。顿时“鸟巢”的天空变得灰暗，场内的观众惊呆了。过了三十秒，电视屏幕左下方出现了几个字：刘翔因伤退出比赛。当我看见这几个字时，顿时心凉了半截。我激动得直跺脚，心想：这毕竟是四年一届的奥运会，不像我们小学生那样，这次测试考得不好，下次可以再努力争取考好，也不像小孩子搭积木那样简单，倒了也没关系，也不只是小孩失去一根泡泡糖的问题，再回想鸟巢内的观众座无虚席,有的人是买着昂贵的门票,冲着刘翔来的,电视机前的我为了观看比赛等了几年,十三亿中国人民也期盼“飞人”能再破世界纪录为亚洲增添光彩。我不再思索，关上电视机。 在一旁的妈妈说：“我们不能责怪他，十三亿人民的希望都寄托在他身上，也许刘翔压力太大,日夜刻苦训练导致受伤。”爷爷说：“刘翔做了那么多广告，哪有时间训练，这结果我早就料到。”爸爸也深叹一口气，说：“刘翔，你是北京奥运会最大的遗憾！”此时的天空仿佛也暗淡了许多。
遗憾小学作文9
寒假里的一天早上，我迷迷糊糊的从梦中醒来，就看见妈妈站在我床边说：“起床领奖了！”“领什么奖？”我边打着哈欠边问。“你在全国校园艺术新秀声乐比赛中获得了二等奖！”妈妈说。“我拿了二等奖？！”我听妈妈这么一说，一下子全清醒了。
我赶快穿好衣服鞋袜，就往妈妈房间里跑。我看见电脑上果真有我的名字，还看见获得一、二、三等奖的小朋友可以到北京参加决赛。我欣喜若狂，以为爸爸妈妈会毫不犹豫地答应。可是，他们却不以为然。一个说报名费太贵，一个说没时间。之后我每天都缠着爸爸妈妈，一直拖到过了报名期限，不能报名了！
后来我才知道，报名不仅可以参加全国比赛，还可以参观北京的好多景点，还可以跟许多艺术家合影呢。如果我早知道这些，我肯定会不管一切的一定要去！妈妈说，如果我下次得了上海赛区的一等奖，一定会带我去的。我也只好无奈的点点头。
我下次好好努力，一定获得一等奖，看爸爸妈妈还怎么说。
遗憾小学作文10
今天是开学的第一天，我开开心心地背着书包，走进教室。只见马维班长站在讲台桌前，手里拿着《古诗七十五首》，带领大家背诵。已经有一些同学坐在座位上，跟着班长认真地背起诗来。姚老师笑眯眯地坐在电脑桌旁边，看着大家。我兴奋地和姚老师打招呼：“Hello，姚老师，您好！”姚老师笑起来眼睛眯成一道缝，脸像一朵花，笑呵呵得说：“你好，陈昊宇！”
我赶快坐到了自己的座位上，也跟着大家抑扬顿挫地背起来。不久，同学们陆陆续续地走进教室，很快，教室里坐满了人。我环顾四周，总觉得教室里少了什么，可怎么也发现不了。
“叮铃铃”上课了，姚老师走上了讲台，问：“我们班少了两个同学，你们猜猜是谁？”大家顿时议论纷纷，很快，我们就得出了答案：原来是周千舒和周千惠她们两个双胞胎姐妹没来。正在我们感到好奇的时候，姚老师告诉我们她们两姐妹去老家读书，陪她们奶奶去了，因为她们奶奶很想念她们两个外孙女。听了姚老师的话，我们都感到很遗憾，不过听说她们在老家待一年就回来，我们又高兴起来。我们希望她们明年重回我们这个大家庭。
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