吹气球比赛的小学生作文

2020-11-18 小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的吹气球比赛的小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

吹气球比赛的小学生作文1

  今天,王老师在班上举行了一次特别有意义的游戏——吹气球比赛。

  王老师先把游戏规则给认真的说了一遍:谁在最短的时间内吹爆六个气球、他的那组就会得到一个气球的奖励,但是在吹气球的时候不能用手掐或用铅笔和钉子刺爆。

  游戏开始了,王老师在三组里分别选一个肺活量大的人来吹。他们先拿着气球、放在嘴边,深吸一口气、鼓起腮帮子、用力一吹,但是是气球有点儿紧,第一位把脸都吹得像擦了胭脂似的,好像要参加“六·一”儿童节歌咏比赛呢!而我们组的却把气球吹得像失控的飞机一样到处乱飞,左边飞一个气球、右边飞一个气球,他心急如焚,像热锅上的蚂蚁一样,但是我们都在为他加油;第三组的也像第二组那位一样:把脸吹得像擦了胭脂似的。

  忽然,“啪”的一声,第一组的气球吹爆了。紧接着又是“啪”的一声,第二组的气球也吹爆了,二个、三个……听到这爆炸声,我们组所有人的心都慌急了。心想,我们肯定输了。最后,第一组和第三组都吹爆了六个气球,而我们第二组呢?一个也没吹爆。

  比赛时间到了,我们组以失败告终。

吹气球比赛的小学生作文2

  今天,作文班的.杨老师带我们玩了一游戏。你猜是什么?哈哈我告诉你吧,就是吹气球。

  吹气球比赛激烈呀,高明悦面红耳赤,周宇恒憋足劲刃欠气球,他吹的汽球是最大的。丁鑫怡垂头丧气,因为她不敢吹气球。王辰跃吹一下,鼓足气力再继续。吹好以后,我们在气球上画画。李泽西画的最可爱了,最后周宇恒得了第二名。

  吹气球比赛结束了,我们沉没在这欢笑声中。

吹气球比赛的小学生作文3

  星期四下午第二节课我们上了一节吹气球课。

  大赛开始了,老师叫了几个人,有王凯鹏、董月,她们开始吹气球了,董月吹的气球太大了,他们的脸庞好像嘴里含着乒乓球,他们吹的最大的是董月。他们把气球放了时,气球好像是翩翩起舞。有一个气球很不听话它转了好几圈才落下的。

  他们回来时心里好像有青蛙跳动,回来的时候他们的脸还是红着。

  我想对王凯鹏和董月说:“你们是最棒的。”

  我对吹气球比赛非常有兴趣。

吹气球比赛的小学生作文4

  今天,老师给我们玩了吹气球比赛。

  游戏规则是:谁先把气球吹破,谁就是赢家。如果吹不破气球,在规定的时间内,谁吹得最大,谁就是赢家。

  比赛开始了,我面红耳赤地用力吹着气球,一不小心,气球被我吹破了。老师说我比男生组还厉害,因为男生组没有人吹破气球。

  老师问我有什么感想?我说:“很开心!很高兴!也很惊讶自己能把气球给吹破了。但嘴唇有点疼。

  我得了冠军,真想快点把这个好消息告诉爸爸妈妈。

吹气球比赛的小学生作文5

  今天晚上,因为下雨,不能出去玩了。我和姐姐为了过一个愉快的夜晚,我们准备了一场吹气球比赛。比赛开始了,规则是看谁在规定时间内吹得又多又快,谁就赢。比赛开始了,妈妈当裁判。预备,开始!我和姐姐开始吹呀吹……停!咦,怎么一样多呀,都是四个。还要加赛?要不咱们把吹好的气球放了气,谁先找到的多,谁赢。哈哈!姐姐有两个找不到了,我赢了!

吹气球比赛的小学生作文6

  今天作文课上,老师说要举行一场别开生面的吹气球比赛。同学们纷纷站起来举高手,大声喊:”我来!我来!“老师每组各挑选一名同学参加比赛。

  终于开始比赛了。选手们个个都鼓起腮帮子,用力吹气球。尤其是陈博文,他的气球一点一点变得透明,越来越大,好像就要爆炸了。我们后面几个女生害怕得捂住耳朵。你瞧,小女生黄燕也不甘示弱,她鼓起腮帮子,转眼间,一只黄色的大肚子气球诞生了。突然”怦“的一声,陈博文的气球爆炸了,教室里顿时鸦雀无声。不一会儿,大家都哄堂大笑。

  真没想到,小小的气球竟然会带给我们无尽的欢乐。我今天很开心。

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