写秋雨的小学作文

2021-02-18 小学生作文

  秋雨既不如春雨般清新,滋润天地万物;也不如夏雨般暴怒,雷霆万钧;还不如冬雨般冰冷,如沉默的少女。下面我们来看看写秋雨的小学作文,欢迎阅读借鉴。

  写秋雨的小学作文1

  飘飘洒洒的秋雨随着秋风悠悠落下。秋姑娘迈着那轻盈的步伐来到了这个美丽又带有梦幻色彩的世外桃源——人间,我也为了迎接秋姑娘而穿上了金装。

  我孤独的挺立在树枝上,尽情的享受着秋雨的淋浴,让清凉的秋雨冲刷着夏日的炎热与干燥。秋天来啦,大地上的一切都变成了黄色,黄的耀眼、黄的灿烂。秋雨停啦,眼前一片亮丽的景色。秋雨中夹杂着泥土的芬芳,好清香!树伯伯的树枝上大部分已变成黄色,风一吹,化作无数黄色蝴蝶飞向空中,我乘着降落伞飘悠悠的落下,似乎仙女撒花一般。

  我身边的花姑娘低下了傲慢的头,几朵花瓣落下啦,掉落在身旁的小溪里,溪水哗啦啦的流动,带着花瓣流向远方。

  在秋天里,黄色是唯一的颜色,是秋天的象征。他不仅象征着万物即将凋零,离开他们的母亲,但黄色也代表着美丽与活力,但在秋天中,唯一象征着美丽与活力的只有那艳丽的菊花,朵朵争奇斗艳,朵朵美丽无比,向大地上显示着自己的美丽。带有层次感的花朵;嫩绿的花茎;碧绿的叶子,似乎一位位娇答答的少女,在风中摆动着她的长裙。

  秋天来了,万物该凋零了,我也不例外。挥手告别大树伯伯,等待着风姑娘的降落伞,降落到地上。风来了,我随着风儿撑着无形的降落伞从树上跳下来,来到了大树的旁边。

  秋天到了,我该干什么呢?今后我的生活是怎样的?我的归属在那里?这时我想到了一句古诗“落红不是无情物,化作春泥更护花”对了,我们叶子的归属不就是故乡的热土吗?而我们的本质不就是融入泥土化作肥料为大树母亲明年长的.更壮吗?

  我是秋雨中的一片树叶,我见到了秋雨后的美丽景色。

  写秋雨的小学作文2

  自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨。而我是淅淅沥沥的秋雨。

  调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息。我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子。小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦。树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上。雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯。

  不知不觉我来到了田野。我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎。红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天。

  秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪。秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!”这已到丰收的季节了。我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒。我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收。

  我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里。人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中。马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨。一切是那么安静祥和。

  写秋雨的小学作文3

  秋风秋雨愁煞人。”秋天的雨说大不大,说小也不小,给人们的出行带来了许多不便,的确使人发愁,在古人的笔下,秋雨更是凄凉,悲苦——“到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得!”但我却从来不这么认为,我觉得秋雨另有一番风味。

  清晨,我刚从睡梦中醒来,便听到淅淅沥沥的雨声,秋雨绵绵不绝,落在窗台上,大树上,落在人家的屋顶上,发出“叮叮咚咚”的响声。屋檐下有几个躲雨的行人,正急得直跺脚;路上不时走过几个忙碌的人,一滴滴晶莹剔透的雨珠落在他们的雨伞上,奏出了一曲秋的交响乐。我站在窗台边,细细品味这雨声,仿佛在观赏一场音乐会。

  秋雨不像春的蒙蒙细雨,也不像夏的嚎啕大雨,秋雨飘飘洒洒,像一片幕布,无边无际,朦朦胧胧。春雨是绿色的,一片万物复苏、生机勃勃的景象;夏天的雨是金黄的,炎热的暑气,金黄的麦田衬托出金黄的雨;秋雨是五彩缤纷的,在稻田里,秋雨是金黄的;在洒满落叶的土地上,秋雨是火红的;在小山上,秋雨是浓绿的。

  撑着小伞,走在绵绵的细雨中,倒也有一番风趣。珍珠似的小雨珠从身边飘过,伸出手去触摸这凉凉的雨水,清爽极了。一阵秋风拂过,几丝雨水飘到了脸上,让我感到一丝清凉。雨渐渐小了,细雨中传来一阵阵清淡的花香,虽然已是深秋,但在细雨的滋润后,也显示出一片生机。

  因此,我不再认为秋雨是那么愁苦,凄凉;我最爱秋雨,只因为我喜欢那雨声,雨的色彩,还有那雨的一切。

  写秋雨的小学作文4

  俗话说的好:大雨易晴,小雨难停;急雨易晴,慢雨难停。比起淅淅沥沥贵如油的春雨、哗哗啦啦遍地流的夏雨,这飘飘忽忽的秋雨还挺个性哩。

  我觉得,秋雨特有恒心。你瞅,它为了驱散酷暑存留的炎热,满腔柔情地从天而降,十分平静地亲吻大地,时急时缓,或紧或慢,许多天如一日,恳恳切切,温文尔雅。它的心思毫无掩盖,就是决意要把空气全面过滤,要把土层里外润透,要将城市乡村统统装扮成一个清凉的秋世界。那种耐劲和毅力,真可以用矢志不渝来形容。

  我觉得,秋雨特有童心。你瞧,它时不时同人们玩个幽默、开个玩笑。当你清早穿上雨衣、撑起雨伞上学,中午放学却用不着了。它悄悄地午休去,也不告诉究竟要休息多长时间。当下午没带雨具,它又喜咪咪地露脸,存心淋你个落汤鸡,浇你个透心凉。当老师布置《中秋月夜》的小作文,它偏偏巧妙地布下雨帘阵,要考验学生们的心计,看你在见不到月亮的情况下怎样描绘月亮。

  我觉得,秋雨还特有爱心。你看,它不忍心让太阳、月亮和星星过于劳累,自告奋勇地承担起天大的责任,白昼陪伴人们勤奋地工作学习,夜晚催促人们幸福地早入梦乡;它满足秋庄稼的渴望,还为收获后的耕种预留足够的水分。我翻过农谚书,那上面就有“立秋有雨样样收,立秋无雨一半丢”的记载,还有“立秋一场雨,遍地是黄金”的叙述。可见,秋雨是农家的喜悦雨、丰收雨。

  哦,一场秋雨一场凉。我喜欢秋雨,就是因为它给人们带来了清爽、舒适。哦,一场秋雨一场金。我礼赞秋雨,就是由于它富有恒心、童心和爱心。我想,如果我们能在学习上多一份恒心、生活中多一点童心、对人对事多一片爱心,那也一定能在成长的道路上收获多多,成为一颗颗人见人爱的闪光的金子。

  写秋雨的小学作文5

  秋雨不像春雨那样轻轻柔柔,不似夏雨那般轰轰烈烈,而是恰到好处。春雨温柔地落下,夏雨疯狂地攻击,但秋雨只是欢快地奔向大地,奔向万物,奔向那些毫无防备的人们,它想为世界送一份礼物。

  秋雨送给空气一份大礼。它派自己难以计数的雨点儿,纷纷跳下云朵,来为空气彻底消毒。它们将危害空气健康的尘埃与杂质一一逮捕,牢牢锁住,然后交给大地处理。

  秋雨送给植物一份好礼。它让自己的“特种雨滴”落在植物身上,来给花草树木洗澡。高大的树全身上下被仔仔细细冲了一遍,低矮的草则和众多伙伴一起泡着并不热的温泉,植物又全身心地放松了。

  秋雨关心人类,但有时太过分了,却使人们反感起来。有时一下很多天,有些地方甚至“供大于求”,下水道路还没有来得及“喝下”这些水,“杯子”里又盛得太满要溢出来了。秋雨也知道停,不过这只是表示它累了,过几个小时后准会继续“玩”。

  窗外,雨越下越大,天空中“哗哗”的声音越来越响,好像还有一只顽皮的蟋蟀在草丛中冒着风雨鸣奏乐曲。雨点击打在雨棚上的声音越来越密集,更多被淘汰的树叶纷纷飘落下来。

  风追赶着雨,雨追逐着风,它们又一起去撒欢儿,去疯玩……

  写秋雨的小学作文6

  雨,也许是大自然最美的最忧伤的一笔。有时如和弦的乐曲,嘈杂淅沥;有时如轻快的呼哨,清脆悠扬;有时如沉重的叹息,深沉压抑;时而有脚步声的来来去去,夹杂着积水被践踏的声音。所有这一切,一经雨的净化,都亲切无比了,听着这雨声,会莫名生出许多缠绵和忧伤的情意。

  秋雨总是在你认为一定不会下雨之际,忽然来一个倾盆大雨,让在操场上的人,在街上的人好一个措手不及。你想本来是满满的人,雨一来全都以最快的速度闪开。那情景别提多有趣!

  雨中还常夹着些雷声,那就不太妙了。随着雨滴打在树叶的声音越来越小,心情却莫名的越来越沉重。雨仿佛就像那“剪不断,理还乱,是离愁”的代表。时起时伏,就如雨时大时小,时而狂风暴雨,时而风和雨柔。

  但心情也逐渐随着太阳公公的出来好多了。人嘛,总是爱触景生情,谁叫人有七情六欲呢?

  秋雨,仿佛让人想不起来什么优美的词语来形容。它让人想起的只有“凄凉,痛楚”等极为不好的词来。不过,我又有了同样的新的看法,我认为秋雨也同样滋润了大地,滋润了我们的心田。秋雨也同样美丽。

  我希望没个人都能在自己的雨季里欢快地过生活,相信每一场秋雨过后,我们便又成长了一些。

  让我们在这充满着朝气,充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心的青春中努力奋斗。

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