在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的白兔运瓜小学生作文，希望对大家有所帮助。
白兔运瓜小学生作文1
一个秋天的早晨，兔妈妈让小白兔去小山坡上收南瓜，小白兔爽快的答应了。
小白兔蹦蹦跳跳地来到小山坡看到了黄澄澄的南瓜地，就找了一个最大的南瓜准备抱回家，但是是他没走几
步路就累得直冒汗，两腿直发软。小白兔想：“有什么好办法能轻松的`把南瓜运回家呢？”他想啊想啊！想了老半天还是想不出来。小白兔急坏了。正在这时候，小猴子摇头晃脑地骑着一辆自行车从坡前的小路经过。小白兔眯着眼睛看了看小猴子骑的它辆自行车的轮子，又看了看躺在自己身边的南瓜，一拍脑门儿，高兴的说：“有了！南瓜像车轮一样，我可以试试，看它能不能像车轮一样滚。”说着，小白兔就用手轻轻一推，大南瓜真的滚了起来，小白兔高兴极了，小白兔追着滚动的南瓜，南瓜越滚越快，小白兔也气喘吁吁地在后面跑着，很快就到了家门口。
兔妈妈看见小白兔这么快就把南瓜运回来了，高兴地说：“小白兔，你是怎么把南瓜运回来的？”小白兔说：“妈妈，我是用滚的。”
兔妈妈竖起大拇指对白兔说：“小白兔，你真是一个聪明的孩子。”小白兔听，高兴得笑了。
白兔运瓜小学生作文2
秋天到了，到处是一片丰收的景象。
一天阳光灿烂，小白兔到妈妈种得南瓜地里去搬运南瓜。小白兔看见绿绿的南瓜藤，大大的南瓜，它一边唱着歌一边跳着舞，笑嘻嘻地想：这堆南瓜吃起来会有多甜，忽然她想怎么把这堆南瓜运回去呢？它使出了吃奶的力气，脸都涨红了，可是南瓜却一动也不动，这时两只小鸟飞过来叽叽喳喳地说：“你快点搬，你快点搬呀。”突然小熊骑着自行车轻轻松松地去朋友家玩，那时小白兔想：假如我把南瓜也当作车轮来滚该有多轻松，接着小白兔就把南瓜当作车轮滚 了起来，果然很轻松了，不一会儿小白兔就把南瓜地里的南瓜都运回了家。
回到家里妈妈问小白兔：“白白你怎么把一堆南瓜运回家里的？”白白说“这是个秘密暂时不可以告诉任何一个人。”后来白白说：“算了吧！我告诉你，不过你要保密，”白白接着说：“我看见小熊骑着自行车就想到方法了，我想：假如我把南瓜当作车轮滚回来该有多轻松，所以我把南瓜滚回来了。”妈妈说：“白白你真聪明，真会动脑筋！”
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