友谊小学作文

2021-03-25 小学生作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的友谊小学作文范文,欢迎大家分享。

友谊小学作文范文1

  友情,一种比爱情更刻骨、比亲情更铭心的感情。那份感情里有欢乐,有悲伤,更有我们成长的记忆以及对青春的回忆,这份情谊是宝贵的,也是我们应当去珍惜和守护的最珍贵的财富。

  小时候,我们什么都不懂,以为有个能陪自己玩耍的玩伴,便是拥有了友情。

  长大后,渐渐的体会到了友情的真谛,友情,不单单只有玩耍的快乐,还有朋友之间的关心、帮助、信任、想念、牵挂与陪伴。

  然而有时候我们之间也不希望太过亲密,好像没有隐私一样,但是我们彼此是相通的,就像我们发过很多次的誓言那样,没有什么能够把我们分开,我们能够容忍对方做任何事,说任何话,并且我们都知道彼此内心最脆弱的位置,这便是友情的作用。

  友情,并不是自己有个多大势力的好朋友,常常帮自己收拾烂摊子,而是即使知道不能改变什么还是会挡在我前面,事后也不会耿耿于怀在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是听到我在背后中伤她的流言蜚语就想要撇清关系,而是站起来说她知道我对她的好相信我不曾如此;不是无话不谈如影随形的连体婴儿,而是一个眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是从不吵架从不分开,而是即使争吵也知道一定会和好,即使分开想起彼此还是感觉不到距离。

  时间慢慢从我们的身边溜走,同时,也带走了我们最珍贵的'美好年华,时间与距离冲淡了我们的友情,现在,我们还未老,所以好好把握现在的青春年华,去珍惜那正在悄悄溜走的友谊。

友谊小学作文范文2

  我有两个好朋友但是吧,他们两个玩儿的并不好。所以我很倒霉呀,我总是被夹在中间。我跟哪个玩都不行,我又不能都不跟那个玩。那么问题就来了,他们两个既然都跟我玩儿,我怎么会不玩呢?是呀本身以为同学他的成绩不好。因为一个同学,她的成绩好。但是成绩好的并没有嫌弃是他成绩不好。后来成绩好的,有了男朋友。而成绩不好的,并没有男朋友,他也从来没有想过去争巧男朋友什么的,因为他对那个男生也不认识,人家在一起跟他有什么关系,那个时候。他成绩好的跟成绩差的关系还是可以的。后来成绩差的旁边一位好朋友就跟他说。哎,你就把她男朋友抢了吧。这样话,她得多生气呀。我也不知道当时那位成绩差的同学是怎么想的?竟然同意了!就在第二天成绩好了就跟她男朋友分手了。然后来整理好的得知是成绩差的干的非常的生气。从此,他们两个是死不玩。但是成绩差的后来其实并没有那么讨厌那个成绩好的。而成绩好的也并没有讨厌。那个成绩差的

  因为我都跟他们两个玩。后来成绩差的就跟我说,其实我还是挺想跟他和好的,但是我拉不下来脸。然后我就说你拉不下来里,他也拉不下来脸说好那你们两个怎么样和好呢。后来我就告诉了成绩好的不说,其实成绩差的瞧你男朋友是另外一个人。干的并不是他本意,他其实并没有想这么做的。而成绩好的,听说了,原来是第三个人干的,而那第三个人跟她还玩的不错,她当时的心情真的特别特别气愤,他可能在气氛为什么老天爷对她这么不公平吧。

  。。 就在今天早上,成绩差的发信息告诉我说成绩好的跟她说我们和好吧,我说那不很好吗?他们两个的友谊就是这样。再多试试但是很庆幸,他们最终又找到了自己。

友谊小学作文范文3

  友谊是什么?友谊是通住境界的桥梁。友谊是可贵的!友谊是美好的感情!今天,我来给大家讲一个关于我的……故事!

  曾经,我有一个特别好的朋友,她…叫…储诗羽!我们一起做游戏、做作业……我们每时每刻都在一起,算得上形影不离,像好姐妹一样!可是,随着年级增长,我们彼此交流的时间越来越少,甚至一天都没有话说。我们也越来越合不来,她话不听我说完,就说懂了,我认为她不尊重我,很生气!最后谁也不理谁!后来,有些无聊的人挑拨我们,互相误会,矛盾加深!互相讨厌!后来,她主动找我,告诉我事实:别人在她面前诬陷我,说什么我邪恶、骄傲……我听了,并没有去找她们,而是问她的想法,她说:“我没信她们!”就这一句话,虽然不是什么,却觉得心一股暖流流进心中!我听了,说:“我误会你了,你还愿意做我的朋友吗?”她没说,只是点点头…

  友谊多么珍贵,友谊多么美好!别遗失了这美好的友谊,珍惜,是理智的!

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