风筝为话题小学作文

2020-12-14 小学生作文

风筝为话题小学作文集锦1

  我们跑呀,跑呀,终于跑到了我们村的水磨坊。那水哗哗地流,我们仔细地找,汗水滴滴滴地流。这汗水是那样纯洁,一双双眼睛,是那么认真,决不放过每一个角落。

  找遍了所有地方,还是没有找到。就在我们要绝望的时候,看见在那波光粼粼的水中,隐隐约约出现了一只风筝的样子。一个人大声喊起来,”是我们做的幸福鸟“!大家都振作了起来,一个人跳到水中把风筝托出了水面,放在太阳下晒干。我们则在水中戏嬉,玩水,欢庆……

  我们的欢声笑语,把太阳公公送了回去,风筝上的小水珠,银光闪闪,像一只只小眼睛。我们都哈哈地笑了。用手轻轻拿起风筝,心满意足地向温暖的家奔去。

风筝为话题小学作文集锦2

  上一个周日的下午,做完作业,我和爸爸兴高采烈地去放风筝。

  到了广场上,爸爸把风筝正着放在地上。抓住有风的机会我拿起风筝不停地奔跑。风筝刚飞起来,我们没来得急高兴,一个意想不到困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎么开始摇摇摆摆地晃动,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽倒地面上,真扫兴!爸爸又接连试了好几次,都没有成功。

  我立刻仔细地搜寻原因,原来,风筝一侧的翅膀的骨架,一根细木头捅破了布,露出了头,风筝失去了平衡,所以摇摇摆摆的。用了好几种办法,都无济于事。看着爸爸着急的样子,我也无能为力,束手无策。最后,只好无可奈何、闷闷不乐的回家了。

  尽管我很失望,可是,可是我从此懂得了一个道理。

  一个人就是一个大风筝,如果你没有渊博而丰富的科学知识,你就永远飞不到天空上。风就像我们的老师,有了风的帮助,再加上自己的努力,你就能飞到知识的天空。

  让风筝为科学的理想插上有力的翅膀吧!

风筝为话题小学作文集锦3

  我们飞快地来到水磨坊,跑到水磨坊后,我们就在那个水磨坊找了好几遍也没有找到‘幸福鸟’。突然,有一个小朋友说:”找到‘幸福鸟’了。“”在哪,在哪?快点告诉我们。“另一个小朋友激动地说。那一个小朋友飞快地跑到他所看到的‘幸福鸟’在的那个地方。我们飞快地跑到那个小朋友说的地方,原来‘幸福鸟’落在一条又长又浅的小河里面呀!”有一个小朋友说。但是,怎么把风筝从一条又长又浅的小河里弄出来呢?“”对了,我有一个主意,先找一根长长的竹根,再让人把这根长长的竹根在河里捞我们的风筝。“一个小朋友说。我们就照那个小朋友说的干了。

  最后,我们拿到了风筝,就又去高兴地放风筝了,田野也被我们的笑声给遮住了。

风筝为话题小学作文集锦4

  今日早上我没买风筝,班里的人几乎都买了风筝,我有点难过。后来杨老师说如果今日向早上一样没风,小屋的风筝比赛那就取消。我心想:“下午应该有风吧。”我对孙杰说:“你忘恩负义。”我只好和王琦一起玩。

  孙杰一看见我就说我忘恩负义,真伤脑筋呀。

  到了下午,杨老师说:“今日风筝比赛取消。”我和同学们都很不愉快,谁知老师话还没说完,后面还有二个字“才怪”我们就像是活生生的兔子一样,心都要跳出来了。我们排好队向后操场跑去,后操场人山人海、火热朝天。

  孙杰又走向我说“忘恩负义。”然后就跑走了。

  我和王琦一边跑一边放,只听“嗖”的一声飞向蓝天,二三秒飞了下来,我和王琦试了好几种方式来放风筝,比如我来拿着线,王琦拿着后面的尾巴。还有直接拿着线这都不行,后来章老师来了帮我们弄,只见章老师不费吹灰之力就帮我们飞得很高。“哎,章老师难道什么都会。”我说。后来我跑过去孙杰那边看看情况,哎呀,情况不妙呀,哈哈,还我。

  后来我这帮忙,那帮忙搞得我都快累死了,然后我看见那有三行铁柱。我飞快的过去,爬了上去,那上面可以看到优美的风景和五颜六色的风筝,时间很快得过去了,放学了,我心却乐呼呼的,今日是我第一次放了失败的风筝,但下次风筝比赛我一定要买一个好看的风筝,比别人飞得更高!

风筝为话题小学作文集锦5

  我们拼命地向水磨坊跑去,心里六神无主,忐忑不安。我们把水磨坊每一个角落都仔仔细细地搜了一遍,可还是一无所获。”唉!“我们个个耷拉着脑袋散开了,一句话也没说,我忍不住伤心地流下了眼泪。

  我默默地向家里走去。突然,脚底下的一个什么东西绊倒了我。”哎呦!“我大叫起来,”今天真是倒霉透了!风筝没找着,还摔了一跤!“我生气地瞪了一言绊倒我的东西。”咦?“我惊奇地发现,原来绊倒我的东西竟然是幸福鸟,我简直不敢相信眼前的.一切!”你原来落在我家门口呀!“我惊喜万分,”哈哈!这真是‘踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫’!“

  地上的幸福鸟湿湿的,脏脏的,但我依然把它抱了起来。我盯着风筝看了许久许久,仿佛是自己多年离乡的故友回来了。

  明天,只要是晴天,我们又将投入到欢快的放风筝游戏中去……

风筝为话题小学作文集锦6

  我们向水磨房跑去,继续寻找我们的'’幸福鸟‘’。突然,我们听到了一阵高兴的大喊声,原来是一个小男孩在说:”我找到了,我找到了。“当小男孩把风筝拿起来的时候,风筝已经不成样子了。

  我们拿起风筝,想把它修好。这次我们用了一根非常结实的绳子,风筝修好了。我们再次把风筝放到蓝蓝的天空,风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊叫着,在田野里拼命地奔跑,我们一直都在放风筝,直到缕缕炊烟在村中升起的时候,我们才依依不舍地收起绳子回家吃晚饭。

风筝为话题小学作文集锦7

  又是一个风和日丽,阳光明媚的一天,很适合放风筝的。这不,爸爸妈妈带着我和弟弟,来到水亭放风筝。

  飘着朵朵白云的万里碧空上,已经飞着许多风筝了。那个是仙鹤,那个是蜈蚣,那个是鹦鹉,那个是老鹰……各式各样,都在天空中一上一下地翱翔,令人目不暇接。

  我迫不及待地取出我的蝴蝶风筝,刚一松手,它像醉汉似的,东摇西摆。我把线抖了抖,还是不行。我心里可着急了,一个劲地跑起来,可没有用。没过一会儿,“蝴蝶”就摇摇摆摆地扑向大地。啊——失败了!没关系,再来一次,这次,风姐姐也在帮助我,一下子,“蝴蝶”就上了天,我一个劲儿地放着线。忽然,风筝“唰”地一声飞走了。“怎么回事?”我大叫着,并向风筝飞的地方跑过去,可它并不知道我在追它,极速向前“奔”去,我跑啊跑,竟已跟到了水库边。

  这时,我的“蝴蝶”已停歇在了河岸那边的竹林里,我可着急了。竟想到了跑过去找,确实,我照做了。但,我也开始了一场找风筝的探险之旅。

  我飞速往湖岸边奔去,可是,风筝卡的是靠河的那一面,我呢,又是在这边,唉,不管啦,我冒一次险吧。在我感觉离风筝差不多近了时,我偏离了大路,爬进了竹林里,啊,阴森森的一片,感觉真有些心寒哟!

  啊,“蝴蝶”在那。我慢慢靠近它,这里实在太滑了,终于,我拿到了它。但是,由于线也跟着“蝴蝶”飘到了这里,所以全缠在了树枝上,我绕啊绕、绕啊绕,当最后一根线离开树枝时,我瘫在了地上——“蝴蝶”啊“蝴蝶”,你可被“救”出来了,我呢,哎哟哟,快不行了!

  后来,我拖着疲惫的身子,来带妈妈面前,坐在草地上,大口大口喝着水……晴朗的天空中,还是有许多风筝娃娃,在翱翔着。

风筝为话题小学作文集锦8

  空中飞着几只风筝,就在屋顶上方。

  那些风筝时高时低。几只断了线飞向更遥远的地方,它们挣脱了孩子们的手,飞向自由的国度。人们都在春日放风筝,但这些农村的娃儿们却不怕冷不怕热,卷着袖,顶着强风在这充满肃杀之气的金秋中狂奔。

  外婆家的秋天,被那里的乡村们称作金秋,说这话还真不假,我第一次来到这坞里村就见识到了。那田野五颜六色,春天的油菜金黄,夏天的红日当头,清晨的蒙蒙仙境,黄昏的美丽晚霞……这一切的乡村美景全部融合在了这个季节的田野里,宛如一道彩虹映入我的眼帘。外婆说,这是个丰收的季节,象征着劳动人民辛苦劳作的意义,就算再累再苦也都值了。

  在这样黄金般的季节放风筝,何尝不是一种享受?我们村里的孩子们都热衷于这活动,市场结伴跑到那小山丘上,用竹子做做骨架,糊上纸,再想出各种各样的花头来装饰。我做的风筝并不出众,是一个很简单的三角形,飘了两条长长的带子;它并不好,飞不高,有时甚至飞不起来。但我还是一味地去放它。

  直到这一天,它飞走了,我再也没见过它。

  还是像往常一样,只是身旁少了几位小伙伴。也许是对这放不起来的风筝的不相信,也许是心情甚好,记不清了,反正,我突如其来地拿起风筝来到了小山丘,这时间没人,风正大着,吹得大树做起了“整齐的广播体操”,一齐向右转。我的头发已有些凌乱,正准备放,谁知风突然猛了,开始了低声怒吼,我有些害怕、犹豫、犹豫,哎,容不得我犹豫了,那小精灵已经飞去了,我瞪大了眼睛,那紧紧拉住的线不觉放了。望着,风筝越飞越高,载着我童年的记忆消失在天际,我茫然了。

  第二天早上,我和母亲去田野里寻找,却已经没了那风筝的踪迹。

  一年又一年的过去,我来到了一个城市——杭州。冬天过去了,春天过去,夏天过去,秋天又来了,窗口有隐约出现了几只风筝,是城里的孩子们在西湖边放飞梦想。那些风筝已快消失在天际,就如我的童年一样,随时间慢慢流渐,一去不复返。我对自己说,这童年的最后时光,一定要好好珍惜啊!就这样,我开始绘画我的童年。

  我望着窗外的风筝,手中的画笔不觉停,又描绘了一个动人的画面:金秋,童年,放风筝!

风筝为话题小学作文集锦9

  今日下午天气真好啊,万里无云,春风拂面。我和妈妈怀着喜悦的心情来到广场放风筝。

  我带着我的“神舟火箭”来到广场的中央。我还没有放天空中就已飞了好几只“蝴蝶”。我也不甘落后的准备起来。我是第一次放风筝有点不会,所以我有些紧张。我坐在椅子上先观察他们是怎样放的?他们是先牵着风筝猛跑一阵,等风筝飞了起来就慢慢放线。我试着放起风筝来,果然风筝飞了起来。我又慢慢的摸索着放了几次,终于让风筝飞得更高了一点。

  我看着高高在上的风筝高兴地笑了。我跟着风筝一起跑呀,跑呀,跑的满头是汗。高兴极了!

风筝为话题小学作文集锦10

  我们向那房子跑去,继续寻找我们的“幸福鸟”。到了水磨坊,可依然没有“幸福鸟”的踪影。忽然有人提议:要不再重新做一个吧。“对呀!我们怎么没想到呢!这次做个金鱼样的,而且要涂上漂亮的颜色。

  过了一会儿,”飞鱼“做好了,那鲜艳的颜色在阳光照射下闪闪发光。我们在田野拼命地奔跑。忽然,我们看见一只鸟在田野里休息,跑近一看,原来是那丢失的风筝——”幸福鸟“!太好了!太好了!我们欢呼起来。可问题来了:有两个风筝,放哪个呢?”要不放自己想放的风筝吧。“只见天空中两只风筝在比赛似的飞舞着,时不时的碰到一起,好像在说悄悄话。

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