小学的作文1
童年就像一朵花，当我们长大了，这朵花也凋谢了；童年也像一条消息，当我们成熟了，它也干涸了；但它更像一本相册，里面记录了我的快乐。
玩，是每个人的天性。谁不喜欢玩啊，我也喜欢，但我的玩法不同。“串门”就是我的玩法。一会去小姨家，一会去姑妈家。每一次来接我的都是满头大汗的父母，找到我时，没有责备，只是一声声问候。
暑假了，我又该到处串门了。拿出我的笔记本，上面记录了每个亲戚家的地址。我看了很久，几乎我都去过了。怎么办呢？我想啊想，终于想到了我的同学——小莹。她家我还没去过呢。想到这，我笑了，笑着，想着我睡着了。在梦里和小莹讨论怎么说服爸妈。
第二天，我们遵守约定，去了天歌琴行练琴。刚到就看见了小莹。于是我找了一个和她最近的地方。到了中午，我和她央求着各自的妈妈去了肯德基。刚进肯德基那里的空调让我神清气爽。找了个靠窗的位置我和她表演了苦肉计和拍马屁的话剧。
“呜呜呜呜，妈妈，您让我去小莹家吧。我的好妈妈，我最亲爱的妈妈，最最亲爱的妈妈。”我“哭泣着”。这场景任谁都会心酸的。妈妈妥协了。我马上转悲为喜，妈妈看了我的变化，哭笑不得。很快我踏上了魔女的旅程。
阿姨很贴心，让我们去后边的河滩上玩。两个小女孩就手拉着手向河滩跳去。去河滩要经过一个草地。草地里有许多小蚊子，这些蚊子太狡猾了，我有双手捂住脸颊，它们只要看见哪里有空隙就向哪里钻。过了草地，我的脸上已经被盯起小小的红疙瘩。过了一会我们到了。
河滩上全是细沙，小莹躺下来做阳光沐浴。或许是过草地时太累了，她一会就睡着了。哈哈，天助我也。我费了九牛二之力终于挖了一个坑。找来芦苇插在周围，这个“坟墓”建好了。休息了一会，我已经充满了力气。我抱起小莹“嘿咻，嘿咻。”将她丢进了这个“坟墓”。
“啊”小莹惊醒了看见自己所在之地，连忙爬起来，拍了拍身上的沙，像个死神似的看着我。“呵呵呵呵”她狞笑着，
“救命啊！我以后不敢啦！！！”
小学的作文2
王虹小同学：
你好！
现在你是不是还很苦恼？没关系，当你看了我的信，一定会高兴起来的。我读过你的信，我能理解你的心情，因为我也有过你这样的经历。
在读小学的时候，全国教师节即将来临之际，我们都给班主任买了礼物，而我，只在一张薄薄的彩纸上写上几个字，又在旁边精心设计了一些图案。当同学送班主任礼物时，我拿着轻飘飘的贺卡感到有些难为情，当同学向我投来异样的目光时，心里难受极了。一个星期下来，学习成绩一下子下降了许多。
当有一天，在上语文课的时候，老师说：“虽然你的贺卡很简单，但这张贺卡充满了真诚的祝福，比什么都珍贵。”听到这里，我高兴地从座位上跳了起来。
王虹，真正的友谊不会因为这点小事而破碎，你只要去向他们解释一下，同学会原谅你的。
你要记住同学交往是快乐的，同学交谈是真诚的，我要把这两句话送给你。
祝
心情愉快
学习进步
小学的作文3
“妈妈，她欺负我！" 全班一声暴笑，知道他是谁吗？他就是天不怕，地不怕，人称天下的小辜。连老师都管不了他，怎么说他都不听，从2.18日开学以来，只见他在班里哭过两回。我可真是佩服他。
小辜说气人不气人，你越是生气他就越是火上加油，他乐呵呵的，你倒快被气糊涂了。有一次，班里的小黄管理员（不是我）在自习课上管理这个调皮的小辜，小辜他就没事找事，骂小黄管理员是肥婆，全班笑得不得了，小黄管理员一生气，把小辜的名字记到黑板上的黑名单，等老师回来慢慢处置。这个小辜趁小黄管理员去管别人的时候，把名字给擦掉了，独自在那里乐，“哈哈哈哈哈哈，哈哈哈！＂全班笑声不停，再过一会儿，小黄管理员实在忍不住，就拿粉笔准备打小辜，小辜还没有被打，小辜就假装痛苦的'大叫：“妈妈，她欺负我！＂全班又是一阵暴笑。
这就是我们班人称天不怕地不怕的调皮捣蛋鬼：小辜！
小学的作文4
一天，清晨大雨一直下着，同学本来准备等大雨过后才去学校。可雨不但没有停，反而越下越大。同学们无奈打起伞去上学，可一到门口，小同学们挤在干的地方纷纷的讨论着。一个小同学害怕地说：“怎么办，马上要上课了，我怎么过去呢!我鞋子又不能踩水，如果迟到了，老师又要批评我，我又被罚站。”另一个小同学马上接着说：“我裤子又要打湿。”
王强看到了，又看了看手表，马上上课了。王强安安静静，不怕迟到的想办法，细心数了一下人，突然灵机一动，叫了很多同学，都是五六年级的大哥哥。王强说：“你们每人背一个小同学，注意安全。”校长表扬了王强。
小学的作文5
帮助同学学习，是一件非常快乐的事情。不但自己人把功课重新复习一遍，而且被帮助的同学就好像上了一堂课一样，把以前课堂上不懂的知识把握好。我就体验过这种快乐。
在一天早上，我刚到学校，语文老师就让我和思媚去办公室帮助靖原和贵东同学订正试卷。思媚选择帮助靖原，我则帮助贵东同学。咦?这不是刚考完的语文中段考试试卷吗?他们怎么已经知道成绩并正在订正了?从贵东口里得知，语文老师让他们先订正试卷，因为他们的成绩比较差。哦!原来老师杨让他们进步，所以才让我们来教他们的。
我看见贵东正为一道题发呆。仔细一看，是填近义词的。我告诉他：“近义词就是意思差不多、相近的词语，平时要多看书，才能积累多词语，对这类题才会做。”贵东若有所思地想了想，点点头。第一题是写出“霎时”的近义词。我问贵东：“霎时是什么意思?”贵东摇摇头。我启发他：“霎时就是‘很快、非常快’的意思，想想还有什么词的意思是跟这个相近的?”贵东犹豫一下，说：“马上”，我再次启发他：“‘马上’是‘立刻、立即’的意思，还有什么词比这个更恰当?”“嗯，对了，是‘刹时’”贵东兴奋地说。我竖起母指夸他答得对!后面几道题他按照我教他的方法做，很快就做对了，我也欣喜地笑了!
我想：以后，班上成绩稍差的同学都有人帮助的话，那我们班的整体成绩就会提高，老师也就不会那么辛苦了。想着想着，我甜甜地笑……
小学的作文6
下课了，同学们像一群快乐的小鸟飞奔出教室，只有几人坐在教室看书、做作业。崔永康正在埋头做一道语文题。突然，他手中的笔停了下来，原来“拦路虎”出现了，崔永康紧皱着眉，一会儿搔搔头皮，一会儿用手托着下巴，绞劲脑汁地想，可怎么也想不出来，他急地脸涨得像一个红透了的苹果。过来很长时间，崔永康还是想不出来。
“崔永康，别灰心，让我来帮你吧!”我发现了崔永康遇到了困难，便自告奋勇地来帮他。我仔细地讲给崔永康听，可崔永康还是有些不明白，于是，我又仔仔细细的给崔永康讲一遍，崔永康终于恍然大悟，知道怎么做了。
还有一次，因为王宇鹏美术书没有带，所以心里很着急，坐在座位上坐立不安。这时，我看出了他的心事。于是就把头凑过去问他：“王宇鹏，你怎么啦?是不是没有带书啊?”王宇鹏低着头，小声地说了一句：“恩。”“那我借你吧!”我热情地说。他疑惑地说：“那你不就没书了吗?”“没关系的啦，我和同桌可以合看一本书。”我看王宇鹏还是不肯拿，就把书硬塞进他的手里。这时，上课铃声响了。他就没把书还给我。认认真真地上完了美术课。
我感受到了帮助别人是能够给别人带来快乐的事情。增人玫瑰，手留余香。帮助别人，也给自己带来快乐。
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