在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的取长补短小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
取长补短小学作文1
在公路上,汽车总是遥遥领先,而自行车却慢悠悠的,显得十分自在。
有一天,汽车骄傲自满地对自行车说:“喂,自行车,你这慢‘乌龟’,不在家休息,还出来闲逛,我真为你着急!”谦虚的自行车尊敬地回答说:“尊敬的汽车先生,我们自行车虽然比不上你,但我们自行车有很多优点,比如:汽车赌车时自行车可以过去,还可以给人们锻炼身体。”以后,汽车遇到自行车,都会嘲笑他。他自言自语地说:“我才是道路的主角,什么车也不能和我相提并论。”
一天,汽车送一个腿受伤的小朋友回家,可是一个小巷子怎么也过不去,这可急坏了汽车。这时自行车从身边经过,他二话不说,让小朋友坐到了后背上,并把他送回了家,人们不断地说,今天可多亏了自行车啊。
自行车听到了人们的表扬,心里美滋滋的。当汽车再遇到自行车时,它非常惭愧地说:“对不起,自行车,我之前太小看你们了。”自行车说,“每个人都有长处也都有短处,不能用自己的'长处比别人的短处,应该互相帮助,取长补短。”
从此,自行车和汽车和谐相处。
取长补短小学作文2
在公路上,汽车总是像箭一样飞驰而过,速度超群。而自行车总是慢悠悠地从大街小巷骑过。
有一天,汽车骄傲自满地对自行车说:“嘿,自行车你这像乌龟一样的速度,连我都没有脸看你了!赶紧回家洗洗睡吧!”自行车谦虚地说:“亲爱的汽车先生,我们的速度比不过你,但是我们不会排放尾气,对树木、花草造成危害。还可以让人们锻炼身体呢!”汽车不再理会自行车。以后,每次汽车遇到自行车都会嘲笑自行车。他自言自语地说:“我们才是公路上的王者,你们都不能和我们相提并论,更别提自行车比蜗牛还慢。”
有一次,送小主人去上学,可是堵车了。小主人焦急地说:“今天可是要评三好学生的呢!怎么办呢?”好在自行车从边上路过。二话不说让小主人上来。小主人才赶到学校被评上了三好学生。人们不断地说:“今天可多亏了自行车啊!”自行车听了人们的表扬心里美滋滋的。
当汽车再遇自行车时,惭愧地说:“对不起。”自行车说:“每个人都有长处和短处,我们要取长补短。”
从此它们和睦相处。
取长补短小学作文3
学了《陶罐和铁罐》这遍课文,我觉得文中的铁罐很骄傲,总是带着轻蔑的神气,瞧不起陶罐。它总是觉得自己很硬,可是,随着时间的流逝,过去了许多年代,人们从泥土里发现了陶罐,它还是这样光洁,朴素,美观。但是,人们把土都拙遍了,连铁罐的影子也找不到了。让我联想到了:
小时候,邻居家有两姐妹,人人都夸姐姐长得很漂亮,唱歌也很好,妹妹比姐姐小一岁,而且脚有点拐。姐姐很骄傲,认为将来肯定有出息,从来不做家务事,也不好好读书,还经常欺负妹妹。妹妹很懂事,从来不与姐姐争,只要会做的,能做的,她都做,而且学习还很好,对别人也很热情。
日子一天天过去,随着科技逐渐的发达,姐姐也渐渐地适应不了新东西,做家务也很不专业,从一个人人夸的好学生变成了一个没用的人。妹妹由于学习很努力,考上了大学,成了一个对国家有用的人才。
读了这遍课文和我联想到的这件事,让我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
取长补短小学作文4
在一个阳光明媚的日子里,小猫和小狗在主人的院子里晒太阳。
这时,一只老鼠正蹑手蹑脚的走向主人的粮仓。小猫看见了,就马上扑过去把老鼠抓住了。它向小狗炫耀说:“看,我把老鼠给抓住了吧!老兄,你能吗?”小狗慢条斯理的说:“猫老弟,我的确不能捉老鼠,但是我能看门、捉小偷,你行吗?”小狗和小猫就这样“汪汪”、喵喵“地吵个没完。它们的吵闹声把正在睡觉的老山羊吵醒了,老山羊语重心长的说:“别吵了,每个人都有自己的长处和短处,不要老是拿自己的长处去跟别人的短处比,要懂得‘尺有所短,寸有所长’要学会取人之长,补己之短啊!”听了老山羊的话,小毛和小狗都羞得红了脸,互相道歉,成了世上最好的一对朋友。
小朋友,听了我的故事,你想到了些什么?
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