在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的小学作文400字6篇，欢迎阅读与收藏。
小学作文400字 篇1
我近几天读了一本杨红樱阿姨写的书，名叫《流浪狗和流浪猫》，读了它后我心里有种说不出的滋味。
它的主要内容是讲了在一个优美的稻香村，一天突然到来了一位著名歌唱家甜甜小姐与她的狗拉乌儿，甜甜小姐将稻香村改建成了一片别墅园，而以前最体面的狗黄大侠、猫黑骑士就成了流浪的狗猫，黄大侠爱上了美丽的西施狗，黑骑士爱上了优雅的乖咪猫，但西施狗的主人是个势利眼，千方百计地阻挠黄大侠与西施狗在一起，最后，黑骑士因为要让黄大侠与西施狗在一起，而牺牲了。狗猫的故事，兄弟间的情谊，真正的友情与爱情，这些词语都是从这本书中体现出的。这其实不仅仅是狗狗猫猫的故事，而是会让你懂得真正天真纯洁的爱，与肝胆相照的兄弟情谊的珍贵！
我合上这本书的最后一页时，心中跳出两个字：感动。在最后文章结尾说，黄大侠将自己的好兄弟黑骑士埋葬在高高的青山上，每天都会为他那勇敢的兄弟，在太阳下孤单地吟唱他们那首流浪之歌。
读了这一段，我心中顿生感动，黑骑士为了让自己的好兄弟与西施狗在一起而牺牲了自己，我深深地感到黑骑士是多么的侠胆义照，勇敢献身，为了好兄弟不惜牺牲自己，这是多么可贵的一种精神啊！
作者杨红樱以猫狗的视角，幽默感人地描写了流浪狗与流浪猫之间的珍贵友情。并且让你懂得了什么是纯洁神圣的爱，什么是愿为赴汤蹈火的兄弟间的情谊如山，虽然仅仅是猫狗间的故事，但很感人，每个人都值得读一读！
小学作文400字 篇2
我的妈妈今年37岁了，是一位普通的教师。但是对于她抽屉里的那许多荣誉证书，我简直是丈二和尚——摸不着头。直到上次发生的一件小事才让我明白：妈妈在我的眼里虽然是一位普通得不能再普通，平凡得不能再平凡的人，但是她在生活中、工作中却有一种不放弃的精神。那天，妈妈给我买了一块电子手表。它是黑色的，有秒表、闹钟、时间、日期等功能。
我非常喜欢，就连睡觉也戴着它。可是刚过了两三天，手表上的表带不知怎么的，竟然掉下来了，我非常伤心。因为妈妈说过要为自己的东西负责。一路上，我边走边想表带为什么会掉下来呢？我把表拿在手里反复地观察，快到家的时候才知道原来表轴是从表带两头的洞中出来了。我又伤心又高兴。
于是马上从地上找来一根竹签，准备把它修好。可是我怎么上都有一端穿不进洞里去。我用力扔掉竹签，垂头丧气地回家了。“怎么现在才回来？”一进门，妈妈便训斥道。“表带断了，我在路上修了半天。”我不耐烦地回答。“什么？表带断了？你怎么那么不负责任呀！快点修好！”“修不好了。我已经修过很多遍了都没修好。”我一边抽泣一边说。妈妈看见我委屈的样子，低声说：“好了，放在那里，一会儿我来修。赶快做作业！”“真的修不好了。”“修得好修不好总得试一试吧！”
说完，妈妈找来一根缝衣针，先把表轴穿进表带的缝中，接着把表轴压短，再穿进洞里，然后把另一端也小心翼翼地放进去。一次、两次、三次------“我说修不好了吧，你还不相信！”妈妈瞟也不瞟我一眼，一声不吭的埋着头继续修。一次、两次、三次------“你看，这不是修好了吗。”看看手表，再看看妈妈额头上的汗，我什么话也说不出来。只觉得脸上火辣辣的。原来------我敬佩她．
小学作文400字 篇3
今天，妈妈给我买两条小金鱼，一条是白色的，另一条是红色的，我给他们取名“小白”和“小红”。它们有一对鼓鼓的眼睛，一个胖胖的肚子，尾巴像一片片银杏叶。
我最喜欢它们吃东西的样子，每当我拿着鱼食的时候，它们吧头伸出水面，嘴巴一张一合好像在说：“主人，快点把食物扔下来啊！我的肚子饿坏了。”我就把食物扔下去，它们就嘴巴一张一合，不一会，鱼食就被它们消灭了。它们吃饱之后就在水里快活地游着，两个小伙伴尽情地玩耍起来。
每天我从家教老师里回来，我就去看小白和小红。有一天，我发现它们的眼睛开着，浮在水面上一动不动。我大叫:“小红小白死了！”,爸爸马上出来看，对我说：“不要大惊小怪，它们在睡觉呢！”我就松了一口气。我有问爸爸“金鱼睡觉为什么把眼睛开着呢?”爸爸笑着回答:“因为金鱼没有眼皮，上有睡觉时眼睛开着。”哦！原来是这样，我又懂得了一个课外知识。
每当，我有烦恼时，就会对小红小白说，它们似乎看出了我的心思，这时候就会静静地听我说的烦恼。渐渐的我的心情又好转了。
这就是我家可爱的小金鱼，同学们如果你有什么烦恼事，就跟我家的“小医生”小红和小白说吧!
小学作文400字 篇4
秋天到了，在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。
上午，老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品，比如牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单，但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。牛角杯小巧玲珑，金光闪闪，上面还刻着精美的图案。跟这小小的牛角杯相比，高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿，“穿着”精巧的花纹。据说，青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢！还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。
中午，我们吃完午饭，照了两张“全家福”。接着，步行到天鹅湖。在路上，我们有说有笑，不知不觉就到了天鹅湖。
看着这金黄色的沙滩，清澈的湖水，在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的，什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶，谁也不让谁。最后，胜利者诞生了——第一组！
在回去的路上，大家都玩累了。有的在车子上休息，有的在兴致勃勃的交谈，有的在和同学玩游戏，有的在看照片，有的在看电视……
真是一次愉快的秋游！
小学作文400字 篇5
黑夜就像一张巨大的布，网住了苍穹之下的一切，让恐惧在世间横行霸道。踩着踏板的脚越来越无力，寂寞就像一条大蟒蛇，缠住了自行车的链条，包围了我。
昏暗的灯光把黑暗的小巷衬托得更加可怕，偶尔掠过的冷风将后脖吹得瑟瑟发抖，似乎正被一只鬼魅驱赶着。
突然，“呲”的一道声响划过去，却仿佛婉转的天籁，使我心里油然涌起一份欢欣与惊喜。紧接着，一辆汽车带着耀眼的灯光从身边驰过。那灯光，就犹如启明星的冉冉升起，双脚又注入了力量，使劲地踩下去，去追赶那道来自陌生人的黎明之光。
我在追，然而却越来越远，寂寞又卷土重来了，那道光却绝望地越来越黯淡……正当我要放弃时，却猛然发现，车似乎停了下来，像是在等人，可在等谁呢？难道说……我试探地骑上去，不远的时候，车又开了，但这次却和我保持着同样的时速，不太远的距离……
这时，心底又莫名其妙地涌出一股难以言状的温馨。我也不再为了逃离黑暗的包围圈而疯狂地踩踏踏板，而是一身轻松地甚至有些带着“采菊东篱下，悠然见南山”的心情去边感受来自陌生人的爱，边向着那道来自陌生人的爱之光。两辆车，一前一后，在这漫漫的长夜里，默契地配合着。那灯光闪烁出一份美丽的心情。
又见那家门口的光，两辆车不约而同地停下来，我向那位陌生人走去，对着他露出微笑，说道：“谢谢你。”
多久以后，当我再忆起往事，总会有一道爱的光在眼前闪烁。我们经常歌颂熟悉的'爱，但有一天，当你到了一个陌生的地方，孤单把你包裹住的时候，陌生人会是你最熟悉的人，他们常常会给予你一种更能让你感激的爱，它就像一束耀眼的光，引着你，走向那熟悉的另一岸。
小学作文400字 篇6
那是一节有趣的音乐课堂，也是我人生中最有趣的一节音乐课。前天，何老师来到我们班上给我们上音乐课，这节课，彻底把我们全班征服了。
何老师来到我们班上并大摇大摆地走进了，我们桌凳摆的歪歪扭扭，同学们吵闹不休的班级。他走进门，在门口停了几秒后又走进了讲台。看见同学们还在吵闹不休，他突然冒出了一句话：“还在闹，闹吗。”这时，我想笑，可我又得忍住，我只能在肚子里笑，脸上不笑。当我回过头，同学们全部安静了，站着的坐下了，吵得不吵了，打的不打了，骂的不骂了，全部安安静静的坐在自己的位置上。老师用欣慰的目光注视着我们，说出了一句：“好了，我们来复习一下前面唱的民歌。”我们才开始唱时，老师就气冲冲的走下来叫停。我不知道是我们唱歌跑调了还是有人在讲话，结果老师说出来的话，让我很意外，老师生气的说：“抢了，我喊你们唱了吗。”他又以大摇大摆的姿势回到了讲台上，又说出来一句：“开始。”他的手还在不停拍着节拍，我们全班都笑了起来。可能是因为他那憨逗的眼神，可能是因为他那搞笑的动作，可能是因为他那滑稽的发型，可能是因为他那改不掉的逗笑风格等等，总之他很搞笑，那种风格难以言传的，不知用什么表达出来。更搞笑的是他们居然说，何老师说话时，喷了他们一脸口水。我听他们说时，我也情不自禁的笑了起来。因为我知道我只要我们上了何老师的课，所以烦恼都化成了开怀大笑。
这是一节有趣的课。更彻底把我征服了。
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