小学的小学作文500字

2020-11-08 小学生作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学的小学作文500字10篇,欢迎大家分享。

小学的小学作文500字 篇1

  今天,我、妈妈和唐云泽跟着“小兰花”一起去宁波海洋世界玩。

  一上车,找好位置,我便跟唐云泽叽哩呱啦地聊起天来。这时,导游发话了:“我们玩击鼓传花吧!”“OK!”这时,音乐响起,我站起来,看见前面在传小兰花的帽子。这时,沈其唅传给我,我一个“扣篮”,传给了老师。老师没反应。突然音乐停了,“老师上去,老师上去!”可是老师就是不肯上去。

  到宁波海洋世界馆了,我们领好票,就脱离了大部队,先溜了。一进去,就感到一股热气袭来,原来,我们到了热带雨林,名字叫“吴哥窟”。继续往前走,突然豁然开朗,两旁都是鱼缸连在一起,有点壮观。里面的鱼,有的只有一两条,显得有点孤独;有的有一大群,拥拥挤挤的;有的五彩缤纷,让人眼花瞭乱;有的只有一种颜色,显得很单调。我们继续往前走,来到了美人鱼表演区。这时,表演即将开始,我们赶紧找了个位置坐下。过了一会,帷幕拉开,一条“美人鱼”展现在我们面前,随后,另外两条“美人鱼”也下了水。三条“美人鱼”一起在水中翩翩起舞,美轮美奂。后来,我们又去看了海象表演。

  出了海底世界,我们又去海洋剧场。首先出场的是海豹。驯养师做了一个打招呼的动作,海象举起前掌挥了挥。后来,它还做了几个仰卧起坐,做得非常棒。

  第二个登场的是海狮。驯养师扔给它一个球,它用头一接,球便奇迹般的稳稳地落在它的头上。驯养师丢给它一个圆形的塑料玩具,它头一伸,玩具便套在了它的脖子上。一连5个,它个个都接住了。

  第三个登场的是白鲸。它很可爱,而且“歌声”很好听!

  第四个登场就是我们的海豚!它给我们表演了街舞、算算术,还有凌空飞跃,博得我们声声喝彩!

  最后,我们恋恋不舍地回到了家。

小学的小学作文500字 篇2

  今天上午,爸爸带我和姐姐去农科院实验田里看麦子。

  现在是五月,麦子还未成熟,要等到六月,也就是天气最热的时候,麦子才会成熟。

  五月的夏天,麦子已经渐渐的开始泛出金黄色。我摘了一棵麦子,爸爸对我说:五月的麦子是淡黄色的,等到六月的时候就变成了金黄色。我摸摸麦子,感觉非常扎手,因为麦子上面有许多又长又尖的小刺,这是麦子用来防御敌害的最佳武器。爸爸说:如果不小心扎着的话,手上就会长一些小痘痘,又红又肿,又痛又痒,非常难受。我着急得说:那该怎么办呀?爸爸说:下次小心别摸就行了。

  麦子是经农民伯伯的精心呵护才长成的。它们从一粒小小的种子变成一棵麦子,这个过程是怎样的呢?让我来讲给你们听:农民伯伯先用犁把土翻松,把一粒粒种子种到土里面。然后浇水、施肥。过了几天,小种子就悄悄地钻出了地面,来看看外面的大千世界。农民伯伯还帮它锄草、松土。小麦苗渐渐的长高了,绿绿的麦苗在田野里随风起伏。在雨水的浇灌下,小麦苗长出了长长的麦穗。因为雨水和阳光充足,里面的麦粒就会一天比一天饱满。经过好几个月的生长,到了六月盛夏,它们就变成了耀眼的金黄色。

  夏天是麦子成熟的季节,农民伯伯用镰刀(现在有的也用收割机)把麦子割下来进行脱壳、晒场,然后将晒干后的麦仁装进口袋。一部分自己留着作口粮,一部分当下次种麦子的种子,还有一部分卖给国家。国家把从农民伯伯那儿买的麦子运到工厂里,工人们再把这些麦仁磨成面粉。我们现在吃的面包、馒头、饺子、包子等面食,都是用小麦磨成的面粉制成的。看来我们的生活中不能缺少了麦子,也应该更加珍惜粮食!

  我摘的麦子现在还留着,因为秋天种比较合适。我打算今年秋天在院子里把它种下去,等到明年的`六月,麦子就会成熟了。

  通过这篇日记,我认识了麦子,也了解了麦子的生长过程。我很高兴,因为我又增长了一些新知识!

小学的小学作文500字 篇3

  星期天上午,我在家里玩。

  玩着玩着,突然,我听到了外面有人在叫我。我马上跑了出去。我问那一位小朋友:“你来叫我干什么,今天,咱们玩什么?”他说:“咱们来玩放鞭炮的游戏!”“好呀!那咱们快去买鞭炮!”

  于是,我就同他一起先到一家小店里面。咱们两个人一起往柜台上面看。非常快咱们就找到了柜台上面的鞭炮。我就指着那一些鞭炮说:“老板,我要买一盒鞭炮。”他拿出一盒鞭炮递给我。我付了钱,拿了鞭炮就走。

  咱们两人拿着鞭炮回到家里。走进家门,我把鞭炮放在桌子上面。然后,我和小伙伴一起把那一盒鞭炮拆开。接着,我拿了一个鞭炮走到外面放在地上。同时,我拿出一个瓶盖盖在上面。可是,那一位小伙伴说:“你放上瓶盖会有危险,容易炸伤人,还是直接放在地上好了。”我就拿开瓶盖,点着鞭炮。过了好一会儿,鞭炮才“啪”的一声响了响了。

  咱们这才知道这一种鞭炮响起来是非常慢的。咱们就再放了一次。现在,咱们两个人点鞭炮比较熟练了,胆子也越来越大了。后来,我又点着了一个鞭炮,并且在上面盖了一个瓶盖。过了一会儿,“啪”地一声闷响,瓶盖飞了起来,飞得可高了!这好象是火箭升空,真好玩!我想这样放鞭炮真是好玩极了。接着,我拿来一只铁箱。我把铁箱放在门前的水泥地上。然后,我又点燃一个鞭炮,把它扔进铁箱里面。这一次,鞭炮在箱子里面爆炸,声音比平时的鞭炮要响一倍以上。这巨大的声音引来了一些小朋友来看咱们放鞭炮。咱们觉得更加开心了。

  玩了一会儿,咱们又想出了许多好玩的花样来放鞭炮了。

小学的小学作文500字 篇4

  春节前的一天,奶奶家的朋友送给奶奶家两只大公鸡。

  这两只大公鸡真漂亮!它们胖乎乎的,身穿花花绿绿的彩缎,闪闪发光。红得似火的鸡冠竖在头顶,像戴了朵大红花。一双圆溜溜的大眼睛显得炯炯有神。淡黄色的大嘴巴,有点弯。两只有力的大翅膀偶儿煽动几下,像两把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴娇傲地翘起来,可真讨人喜欢!奶奶把它们放在阳台的一个角落里。我心想:这会可以和大公鸡玩一喽!但是我很害怕,畏惧的不敢用手直接去摸它们。就从屋里拿了支铅笔,走到鸡的面前,用铅笔在鸡冠、鸡脚和翅膀各打了几下,没想到每打一下,那两只大公鸡就向前走几步,我想让它们安静下来,于是就学了声鸡叫,向它们发了下来,用两只眼睛盯左右张望,哈,哈,我成了“鸡司令”了!多有趣呀!多么可爱的大公鸡呀!我非常喜欢它们。真不忍心让灾难降临在它们的头上。没想到,吃过中午饭,我就去睡午觉了,当我睡的正香,被一阵鸡叫声吵醒了,我忙跑到阳台去看我的鸡朋友。只听叔叔说:“鸡血可以做鸡血豆腐吃。”,只见叔叔一手抓住鸡的翅膀,一手拿着雪亮的刀,阿姨抓住鸡的爪子,叔叔在鸡的脖子上抹了几刀,鲜红的血从鸡脖子上的刀口处流了到了盆子里,血流完了,叔叔又在鸡的脖子上抹了几刀,鸡死了。接下来又杀第二只鸡,可是意想不到的事情发生了。这只鸡不像上一只那样老实,不停地叫呼,两条腿乱登一气,挣脱了叔叔的手,登翻了地上的血湓,阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血,厨房和阳台更是狼狈不堪,只有我的身上没有血。

  望着被杀死的大公鸡,我伤心急了,闭上眼睛,双手合放在胸前,嘴里叨咕着“安息吧!可爱的大公鸡!”。

小学的小学作文500字 篇5

  昨天刚下过雨,草地上还有些水珠挂在叶尖儿,土地都湿得有些软软的、滑滑地,上面还冒着湿气。早上上学的时候经过草地,因为不喜欢湿漉漉的草场,就不由自主地绕了个弯儿。

  因为耐不住好奇心,一放学,我就直奔那儿。本想看看草上的水珠,但却看出了一件新鲜事儿——草上的蘑菇们。我心中充满了问号:为什么蘑菇会长在湿润的草地上?这蘑菇能吃吗?有毒吗?脑中的问题使我迫不及待地碰了碰“它”,但我又马上害怕了,这蘑菇有没有毒?我的脸色立刻变得苍白,手都立刻发抖,身上出了冷汗,但我丝毫没有离开过这棵蘑菇:这棵蘑菇又细又长,略微有些灰色,上面像把伞,可下面的茎却很粗,这还真像传说中的“蘑菇房”。我看了看周围,却不长一棵蘑菇。这又是怎么回事呢?我思考着这个问题回了家,上网查了,也问了爸爸,这才明白,这个蘑菇是靠真菌和水才能长出来的。所以,这个蘑菇没有毒,我顿时松了口气。

  第二天早上,我依旧去看望草地上的“新成员”。可我明明记得这个“新城员”长在这儿,怎么没了呢?我还特地作了个记号在那儿。我心中又产生了一个个疑问。我又看了看它生长的地方,没有坑,应该是自己没有的吧?那为什么呢?我此刻真觉得资料的可信度,但我还是坚持明白这几个问题。经过我的思考,我知道还缺一个要素——水。附近的草干干的,并不像前几日一样湿漉漉的。当然是缺水了。

  这个草地上的新成员——蘑菇,来也匆匆,去也匆匆。但这个新鲜事儿,在我的脑海中挥之不去。虽然它不起眼,却带给我很多思考。

小学的小学作文500字 篇6

  这时,已经快到中午了。小帅猫一手拿着鱼竿,一手拿着水桶,大摇大摆地走出门去了。半路上,小帅猫觉得太阳很晒,会晒到他那娇嫩的皮肤的,就把水桶套在头上当帽子戴,还觉得这造型挺帅气,挺新潮的呢。到了鱼池,小帅猫从头上拿下水桶,反过来,当凳子坐,潇洒地用手甩甩自己身上的毛。小帅猫把鱼竿扔下水池里。翘起二郎腿,幻想着自己钓了一大堆鱼,做清蒸鱼。可是,事实与想象总是不同的,小帅猫等了很久都没有钓到一条鱼,郁闷极了,小帅猫慢悠悠地把鱼竿拿上来一看,呀!结果太出人意料了。原来是……粗心的小帅猫竟然忘了带鱼饵了!于是,小帅猫只好回家把鱼饵带过来放在鱼钩上,往池里一扔,心里祈祷着:上天保佑我钓到一条大鱼呀!突然,鱼竿立刻沉了下去,小帅猫高兴地往上拉。呀!一条鱼骨头!原本自信的小帅猫可怜地蔫下了头,自言自语地说:“老天啊!你也太灵了吧!?虽然我是让你给我钓一条大鱼,但你也不要给我一条有骨没肉的鱼骨头,我怎么吃啊!”叹了口气的小帅猫,望了望手中的鱼骨头,自恋地想:怎么说我这个主角也是个心地善良的君子猫,遇上我算你好运了,就帮你找个安息的地方吧。于是,小帅猫找了一块自以为是风水宝地的地方,把鱼骨头埋了起来,然后拜了拜,嘴里还骄傲地说:“主角总是做好事不留名啊!鱼骨呀鱼骨,你要记得我对你的恩情,下一辈子在做鱼时,记得要送上门给我吃…哦!最好还带多几十条鱼伙伴来我家,做一桌烤鱼大餐……对了,别忘了我叫小帅猫哦!(不是说做好事不留名吗?)嘻嘻嘻……”流着口水发着白日梦的小帅猫,终于顶不住肚子太饿了,昏了过去。

小学的小学作文500字 篇7

  4月22日,阳光灿烂,朵朵白云在空中飘来飘去,正是春游的大好时光。这一天,我们一家来到了泰安市的东湖公园。

  大门口是一片花的世界。花儿争相开放,有白的、红的、黄的……可谓五彩缤纷,光彩耀眼。走过去,闻了闻,啊,花儿的芳香,甜到了我的心里。一个展翅高飞的雕塑??老鹰,呈现在面前,雄伟,气派,鼓舞人心。来到湖边,让我大开眼界,没有风,湖面没有一丝波纹,平展展的,像一面大镜子,把我也照了进去。

  前面是五马园。绿茸茸的草坪上,雕塑着五匹大马,有昂头嘶鸣的,有低头吃草的,有两蹄前立的,有甩尾奔腾的,形态各异,气势非凡,栩栩如生,不由你不走向前去。我向着那匹甩尾奔腾的大马走去,费了九牛二虎之力才骑到了它的背上。我面对天空,舒展双臂,让春风轻轻地抚摸我的脸,让阳光柔柔地照射我的身。我好像进入了童话世界,我大呼:“世界多美好啊!”爸妈看到了,禁不住地笑了起来。

  来到了草坪上,我打了几个滚,便躺在了草地上。仰望着蓝天,天空湛蓝湛蓝的,那么高远,那么纯洁,又是多么惬意啊!

  “啊,是谁挠了我的小脚丫?”原来是身边的小草。我起身正想去抓小草,只听“卡,卡”两声,耀眼的光线在我的眼前一闪一闪的。哦,原来是爸爸在给我拍照啊,这又给我一个惊喜。我不禁大笑起来,妈妈走过来,亲着我的脸蛋说:“我的好孩子,这回可让你高兴个够!”

  一天的时间很快过去了。我依依不舍地离开了公园,但我的身影,我的笑声,我的热情,会永久地留在那里的。

小学的小学作文500字 篇8

  “儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,大好春色,放飞绚丽春日心情。今天我们玉兰花园组织我们去北岸公园释放心灵的风筝,还可以免费领取风筝。一听到这个消息,我便高兴得手舞足蹈。

  到了那儿,我迫不及待地搓着手,想飞快拿到风筝。可时间还没到,还有二十来分钟,那二十分钟真像一个世纪那么漫长。终于发风筝了,我领到了一只漂亮的凤凰风筝。

  我一开始放,那只小凤凰就使出它的调皮性子了,它先抱着路灯绕了一圈。好不容易把它解开了,它又像成心跟我作对似的,落在我的头上。若它能听懂我的话,我真想冲着它大吼:“再调皮,就把你扔河里啦!”

  这下凤凰倒是没有再这儿缠来,那儿绕去了,但它还是很不规矩,在这棵树摸摸,在那棵树上蹭蹭,好像对树特别有感情。我只好远离有树的地方。

  突然,我听到有人在叫我:“陈琛!”我转过头去,是马帅帅。他以前是个远近闻名的调皮鬼,我有一种预感:遇见马帅帅,准没好事!果然不出我所料,调皮鬼凤凰知道附近没树可缠了,一看马帅帅过来,就和她的蝙蝠风筝缠在一起了。那蝙蝠一上一下的挣扎,好像在对我的凤凰大叫:“放开我,你这个小坏蛋!”我急忙解开风筝,瞪了我的调皮鬼凤凰一眼,又另找地方了。

  接下来,凤凰并不消停,尽往人家头上降落,有些人已经是不止一次被这个调皮鬼砸中了,他们横眉怒视着我,好像是我故意恶作剧似的,我真是冤啊!

  我只好找一个人特别少的地方去放,谁叫我的凤凰尽给我惹事呢。看着别人的风筝和主人配合得那么好,我真羡慕,什么时候我那调皮的风筝也能好好地配合我呢?

小学的小学作文500字 篇9

  每年的母亲节,我都会不由自主的想起我敬爱的母亲来。她给予了我太多太多,她无微不至的关怀和照顾我,她含辛茹苦,呕心沥血地把我拉扯大,她不厌其烦,一而再再而三地教我做人的道理。她给我的爱是无人能比的,她给我的爱是说之不尽道之不完的,她给我的爱更是我永远也无法报答的!

  我清楚的记得那是小时侯暑假的一天,太阳火辣辣的烤着大地,以有好几天都是这样了。我和几个小伙伴到一同学家去玩。玩着玩着,忽然雷声大作,我急忙撩开窗帘,只见乌云密布,太阳也不知道多到那里去了,而我却没带雨伞。于是我匆匆相同学道别飞快的望家里跑。果然不出我所料,刚走道一半,老天就开始嚎啕大哭起来。因为没有地方躲雨,所以还没跑几步路,我就已经成了“落汤鸡”。好不容一回到家,又没带钥匙,母亲也不在家,没办法,我只好蹲在门口等妈妈回来。过了大约十分钟,母亲回来了,看见我这副狼狈相,心疼的说:“怎么回事快去洗洗,再换身干净的衣服!快去!”可是等我洗完后,浑身就开始不舒服了,母亲摸了摸我的额头说:“哎呀!怎么这么烫!”急忙把我扶上床,找来温度计给我量体温,证实是发烧后,母亲又去找退烧药,还端来一杯温开水,喂我吃药,吃完药母亲就一直在床边陪着我。我觉得脑袋昏沉沉的,不一会就睡着了。当我醒来时已经将近6点了,母亲一见我醒了,就嘘寒问暖,问我睡的好不好,肚子饿不饿,要吃点什么。我告诉母亲想吃点面条,母亲说:家里没有面条,我去买。我当时多想说没有就算了,可是没等我开口,母亲就已经打着雨伞下楼了。我披上衣服走到阳台,看着母亲在风雨中艰难步行,鼻子一酸,泪水夺眶而出……..

  日子一天天过去了,而我也在漫漫长大,虽然次事相隔已久,但深深的刻在了我的脑海里。我好想对母亲说:妈妈,你辛苦了!我爱你!

小学的小学作文500字 篇10

  一次作文课,于老师问我们一个简单的不能再简单的问题:“你们喜欢画画吗?”这个问题真让人大跌眼镜,有的说:“不喜欢”,有的说“喜欢”。于老师又说:“这次画画可是有难度的哦!”“什么难度?”我心里不禁打了一个大大的问号。于老师故意拖长调子,说:“闭—着—眼—睛—画—画”。说到这儿,我想:“‘闭着眼睛画’?这怎么画?明明是于老师欺负我们!讨厌!出丑怎么办????”

  接下来,我们开始请同学上讲台蒙上眼睛在黑板上完成“杰作”。代丽娜自告奋勇来完成“杰作”——草莓,本来她写字就很慢,画画就更慢了。只见她在黑板上摸来摸去,摸了半天,才画了一个很小很小的“圆”,大概她在黑暗中觉得画得不太好,把“圆”给擦掉了,接着,代丽娜又画了一个“圆”,或许她还觉得很不好,又擦掉了,真是“画完就擦,擦完又画”,也真够慢的。但她又画了一个“圆”,再画上一个她认为草莓宝宝有的“把儿”,在上面画上些小点儿,终于把她心中的草莓画出来了。在她确定画好后,于老师让她摘下眼前的“障碍物”,哇!这哪是“草莓”!只有她画的“小点儿”符合草莓宝宝的特点,不画把儿还好,画上把儿,真像“刚出生的苹果”,真是“四不像”。连她都不好意思了! 接着是自己闭上眼睛,完成“杰作”。我想:我该画什么呢?画人吧!我闭上眼睛,画得很快,感觉一定画得很像,画出来却是“四不像”……我画人时,先画一个我自己认为是“脸”的圆圈,再画上一双眼睛,再配上一副眼镜,接着画上“高大的身材”,接着我就满怀信心地睁开眼睛,这是什么东西?连我都快不认识了,只有“高大”的身材比较像,脸蛋上是乱七八糟,鼻子画在了眼睛的位置,眼睛画在了鼻子的位置,它们似乎在争论自己的位置,嘴巴画在了脸蛋上,幸亏没让人看见,要不然让人笑掉大牙!

  我通过这次有趣的活动,知道了我们一定要好好保护眼睛,要不然以后做什么事都很不方便,而且,无论做什么事,都要用心去做,打开心灵的窗户,才能看到多姿多彩的生活。

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