学生描写小学的作文400字

2020-12-27 小学生作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的学生描写小学的作文400字10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生描写小学的作文400字 篇1

  在我的成长路上,有许多人鼓励,有老师、同学、家人。但是有一个人的鼓励,给了我无穷的力量。

  记得在我三年级的时候,在一个周五,我因为上周六没有去英语班,所以要去补习。到了英语班,老师开始给我讲课。讲了一半老师出去一趟,让我自己看书。过了一会儿,老师回来了。我看见老师手里拿着一张纸,仔细一看原来是我的单词测试卷呀。当我看第一眼时,就看到了那醒目的数字72和28个红叉叉。当时我都快哭了,只想把那张卷子放进书包里,不想再看。因为我的英语成绩从来就没有70多分,我当时满脸通红,恨不得找个缝就钻进去。老师让我读写错的单词,我就会读其中的几个,其他的都不会读。老师说:“你还小不注意听讲,自然有几个单词不会读,也就不会写。老师不怪你,现在老师教你怎么读,慢慢就会写了。老师相信你下次考试时一定能考90多分。”听了老师的话,我就认真的跟老师读单词。第二天,老师把我叫到她身旁,让我给她读单词。果然,我把那些单词都流利的读完了。老师摸了摸我的头,让我回到座位上。又一次单词考试,我没有辜负老师的期望,考了95分。经历过这件事,以后我的英语成绩一直都很好。

  在成长的道路上,让我深深的感受到老师一句温馨的话语,让我终身难忘。老师耐心的帮助,是我学习的榜样。老师一个小小的鼓励,给我人生无穷的力量。

学生描写小学的作文400字 篇2

  有一天,小鸭子在池塘里自由自在地游着泳。忽然,它听到一阵悦耳的歌声。它仰头一看,原来是一只小鸟在空中自由的飞翔。小鸟一会儿窜到东,一会儿窜到西。小鸭子看得羡慕的不得了。于是,它暗暗下定决心:我也要学飞,像那只小鸟一样。等我学会了飞翔,其他的小鸭子都要拜我为师了。它想着,不由得笑出了声。

  它马上上了岸,看着小鸟,它是如何飞的?只见小鸟两只翅膀不断地扇动着。哦!原来,这么简单呀!不就是用两只翅膀上下拍打就行了。我也有两只翅膀,假以时日,我肯定也会飞了。于是,它先在草坪上练习,它努力的扇动着翅膀。可是,无论怎样,它的两只脚还是着地,根本就飞不起来。后来,小鸭子找了一块石头,试图站在石头上,借助石头的高度,努力的往上飞翔。可结果还是失败了。正当它灰心丧气的时候,鸭妈妈过来了,问道:“我的宝贝!遇到了什么困难了?和妈妈说说。”小鸭子放声大哭,说:“妈妈,我想学飞,可是,我怎么努力也学不会。”鸭妈妈安慰道:“我的傻孩子呀!我们虽然像小鸟一样有一对翅膀,可是,我们的翅膀已经退化了,根本就飞不起来了,小鸟天天在飞翔,它翅膀的肌肉是很发达的,但我们会游泳呀!小鸟就不会啦!”

  小鸭子听了妈妈的话,心里好受多了。原来,每个人都有自己的长处,有些东西也不能强求的。

学生描写小学的作文400字 篇3

  又是我一个人回家,又是我孤单的一个人,我只有望着微弱的灯光,照映出我的身影。

  一个个朋友又离我而去,最后,仍只剩下我,剩下我孤单一人。为什么她们不信任我?为什么要离我而去?为什么要抛弃我,让我再次品尝孤单的滋味!为什么!

  爸爸说,我是一个耐不住孤单的人,也许真的是这样吧。因为我曾经失去过像朋友一样的亲人,就像高尔基的祖母般的亲人。所以,我会那么渴望真挚的友谊,那么害怕孤单。

  我试图把这种悲伤化为力量,放到学习上去,可我办不到,真的办不到!

  当我和她们擦肩而过的时候,他们的表情是那么木然,那么冷漠。连一句招呼都不打,就如同陌路人一样,就像两条永不相交的平行线。当上体育课的时候,她们爽朗的笑声随风灌进我的耳朵,像一块块破碎的玻璃摔在地上发出的声响般,刺痛了我的心,很痛,很痛。

  回想起以前我们在一起玩耍时,那是多么令人向往啊!一起回家,一起不顾淑女形象的大笑,一起分享快乐的事,一起……现在已经没有一起了。

  我的脑海浮现着这些画面。这两幅矛盾的画面,构成了那么鲜明的对比。闪这一道白色的光芒,刺伤了我的眼睛。

  晶莹的眼泪不知在什么时候,轻轻地滑过我的面颊,沾在我的唇上,泪,是苦的,苦涩苦涩的。哦,到家了。朋友们,我们和好吧!其实,我并不想孤单一,真的。

学生描写小学的作文400字 篇4

  暑假里,发生了很多很多有趣的事,他们就像一朵朵浪花一样,珍藏在我的记忆盒子之中。其中,最令我难忘的要数这件事了。

  那天下午,我一如既往的去上舞蹈班,可快放学的时候,竟下起了雨。

  这雨可真大啊!刚开始还没这么大,可后来,越来越大,最后,简直是像上天拿一桶水直接往地下泼。这雨,不但下得很大,而且还伴着轰隆隆的雷声,就像雨姑娘与雷公公的大合唱,指挥家就是老天爷。我和我的舞蹈班同学们都在门口等待着,等待着啥么时候雨能下小一点。终于,在雨下的没有刚才那么大的时候,我骑着车,朝我的家快速的骑去。

  就在我以为能顺利到家的时候,我大意了,难道雨的智商比我还高?是专门不让我走吗?雨就在我走到半路的时候,突然变得很大,雨滴从小米大小的瞬间变成了红豆大小的。雨滴从天空中冲下来掉到地上后,还弹了起来,这雨滴,得是有多调皮啊,就算你再调皮,也不能调皮到我身上啊!当时,我真想给雨颁发一个“最佳顽皮”奖。接着,它还是一直缠着我不放:由于雨下得很大,我好不容易把满脸都是的雨水擦干了,这雨水就又往我脸上浇,你以为我的脸是花啊!就这样,我蹬着自行车飞一般的往家的方向冲去……

  那次,我变成了纯纯正正的落汤鸡,我想,恐怕再也没有比这事更倒霉的了,但同时也没有比这事更有趣的了!

学生描写小学的作文400字 篇5

  按照我们当地的习俗,每年正月初一的早上,每家每户都要吃汤圆。听说这样预示着家庭团团圆圆、吉祥美满。

  今年正月初一的早晨,我早早的起了床,看见妈妈正在忙着包汤圆。只见妈妈两三下子就包好了一个汤圆,小小的汤圆,圆圆的、白白的,像一个个小雪球,好可爱哟!我也想试着包一包。

  我把小手洗干净,来到妈妈身边。我学着妈妈包汤圆的样子,先拿了一点和好的汤圆团,放在手心,两手不停地搓着,搓成了一个小圆球,接着我在小圆球的中间捏了一个窝,把它捏成小碗的样子,又舀了一勺汤圆馅放进“小碗”里,再把“小碗”捏拢。可是我放的馅太多了,怎么也捏不拢,汤圆馅就像一个小捣蛋鬼,等我捏拢了一边,它就从那边钻出来了,我捏拢了那边,它又从这边露出来了。最后,我一生气,使劲一捏,汤圆倒是捏拢了,可是它成了一个“大花脸”。我没泄气,又取了一团汤圆团重新做。这次我汲取了上次的教训,少放了一点馅进去,终于把汤圆捏拢了,我把捏好的汤圆轻轻地搓圆。啊!这一次终于大功告成了。接着,两个、三个、个……看着这一个个,白白胖胖的汤圆,心里有说不出的高兴。

  汤圆包好了。妈妈把汤圆煮下锅,不一会儿,一碗碗热气腾腾的汤圆煮好了。我吃着这香喷喷的汤圆,甜在嘴里,美在心里。包汤圆真快乐!

学生描写小学的作文400字 篇6

  今天我读了《金乌鸦》这个故事,它主要写了穷苦的母亲让女儿把小米拿到太阳下晒 一晒,不要让小鸟把米吃了。一只金羽毛的乌鸦飞过来把小米都吃光了。女孩伤心地哭了, 乌鸦对女孩说:

  “小姑娘,等太阳下山了你到村口的大树下来,我会赔偿你的。

  ”于是女孩来 到大树下,乌鸦问她需要金梯子、银梯子还是铜梯子到大树上去,小女孩说要铜梯子。乌鸦 放下来的却是金梯子,女孩到了屋子里后,乌鸦又问她拿什么碟子吃饭,小女孩还是要铜碟 子。乌鸦却用金碟子装了好吃的.食物给女孩。女孩回家时,乌鸦又让她在大中小三个盒子中 选一个带回家,女孩选了小盒子。女孩回家后,与母亲一起打开盒子一看,里面有一百多颗 红宝石。母女俩高兴极了,从此以后,母女俩生活得又富有月幸福。

  同村有一对贪心又恶毒的母女听说了这件事后,很妒忌。这位母亲也让女儿去晒小米, 专门让金乌鸦去吃,金乌鸦才吃了一小口,贪心的女儿就让乌鸦给自己值钱的东西,乌鸦不 情愿地答应了。这个女孩也来到了大树下,但要的是金梯子上树,乌鸦却给她了铜梯子。女 孩进屋子后要拿金碟子盛食物,可乌鸦把食物放在铜碟子里。走的时候,乌鸦也让她从大中 小三个盒子中选一个带回家,贪心的女孩选了大盒子。回到家母女俩着急地打开盒子,只有 一条大蛇爬了出来,贪心的母女俩吓得赶快逃跑了。

  读完后,我从这个故事中知道了,善良和谦虚的人才能受到人们的欢迎。贪心恶毒的 人,只会受到人们的谴责。以后,我们一定要做谦虚善良的人,不要做贪心的人,对人一定 要友善。

学生描写小学的作文400字 篇7

  自从被狐狸骗走了到嘴的一块肉以后,乌鸦一直很后悔。有一天,乌鸦又得到一块肉。当她在一棵大树上歇脚的时候,碰巧又被寻找食物的狐狸看见了。

  狐狸讨好般地说:“乌鸦老哥,您的孩子最近喜欢看动画片吗?我孩子可老喜欢看,拦都拦不住。”乌鸦刚要开口,可是,它想:狐狸老兄肯定会吃我得到的肉,还不如不开口呢!所以,乌鸦就没开口,一副不理不睬的样子。

  狐狸看见乌鸦还是没开口,就说:“乌鸦哥,我的好哥哥。您唱的歌真是洪亮、有力、动听无比,能帮忙唱首歌,签个名吗?”乌鸦可不像以前的笨了,就把肉放在树枝上,说:“肉我怕掉了,就放在树上,很安全的,不用担心。”乌鸦说这话就是想气我,我就偏偏不生气。狐狸心想。狐狸又想:事情都到这步了,我不能退缩。

  狐狸以笑盈盈的脸对着乌鸦说:“亲爱的乌鸦哥哥,您的羽毛真是和扇子一样的丰满,比孔雀漂亮的羽毛呀!”乌鸦动心了,说:“真的?”于是,摇摆着自己的羽毛。突然,肉被摔下来了。

  狐狸叼着肉,得意忘形地说:“拜拜,再见了!”此时此刻的狐狸却忘了嘴里的肉,肉掉下来了,乌鸦立马飞了过去,叼走了肉。狐狸又难过又伤心地说:“都怪我不小心,肉被叼走了。”

学生描写小学的作文400字 篇8

  我家有一片竹林,那里的竹子不可计数,个个看起来都“强壮有力”。这几天,正是竹笋探头的好季节。

  这几天,天气也不错,我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前,我就大叫一声,把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到,几天不见,竹林就“改头换面”了。一眼望去,竹林都快成笋林了!话不多说,我们马止开始干活。不过,还是要多嘴一句。走进竹林,可得小心点,因为一不小心就会踩到那刚出土,不起眼的小竹笋上。

  爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节,他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下,然后,在前方用力一锄,再把竹笋拿出来,这样,一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖,觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。

  挖了一会儿,爸爸妈妈累了,蹲下来休息,我看着,觉得这么好玩的事,他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说,可妈妈听完后却说:“别看这事看着简单,做起来可就难了,你力气小,挖不出来的……”可我还是想试试,就求妈妈说:“妈妈,世上只有妈妈好,你就让我试一下吧,如果不行,我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法,只好答应了。

  我拿来锄头,学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到,果然不出妈妈所料,就一根笋可我就是怎么也挖不起来,最后,那根笋终于被我挖出来了,可挖出来的只有上半截,下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天,我等于,白花了这么多力气,真是不听妈妈言,吃亏在眼前。我只好继续做我的工作,把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……

  最后,我们挖了许多的竹笋,快快乐乐得满载而归。

学生描写小学的作文400字 篇9

  校运会是展现各个班级体育素质和团结力量的舞台。一年一度校运会的召开,无疑是给运动健儿们一个展示自我的机会,一声声枪响;一次次冲线;一阵阵呐喊,为校运会谱写了一曲曲团结之歌、公正之歌和胜利之歌。

  我没能成为运动员,但却接到了一个更加艰巨的任务,那就是为广播站投稿,广播一份,可以加1分,为此,我成立了一个“小纵队”,专门投稿。

  开幕式刚刚开始,大家便奋笔疾书,几分钟的时间里,我就有十多份可以上交的稿件,仅一上午,我们便为班级加了七分。在投稿之余,我当然也要观看场上激烈的比赛,给我印象最深的是运动会的重头戏——1500米跑。

  1500米作为压轴大戏,自然有他独特的魅力,一声枪响,几只“猎豹”冲了出去,我班参赛的赵梦宇以“体力第一,速度第二”的方式取得了第二名的好成绩,比赛过程中给我感悟最深是我们全班同学鼓励他梦宇时的场景,虽然场上只有他一个人在参加比赛,但是场下却有师生68颗炙热的心伴随着他,68颗心和他一起在赛场上奔跑着,拼搏着,这就是团结的力量。

  运动会结束了,他留给了我们太多遐想,和太多感悟,尽管在赛场上留有遗憾,但它让我感受更多的是胜利的欢呼和班级的团结,真心期望班级能永远的团结,不让任何人掉队,让其他人永远看到一个欣欣向荣的六二班。

学生描写小学的作文400字 篇10

  新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

  我想,人的希望是会随时改变的,不同的时间,不同的情况下,我们每个人的希望也是不同的。在新学期里,我的希望是永远记住母校,因为这毕竟是我生活了六年的小学啊!同时,我也希望能在这最后的半年里为我亲爱的母校做一点事情,留下一些美好的东西。我想,我一定会用实际行动来做这件事的。人在一生中,不管他成为了什么,是名人,或是伟人,还是极平凡的普通人,都会永远记住自己的母校,都对他有着非常深刻的感情,我也要做这样的人。

  我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

  新学期里人人都有新打算,你一定也和我一样吧!让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!

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