小学学作文600字

2021-01-05 小学生作文

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学学作文600字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学学作文600字 篇1

  我一直觉得小王子是个令人忧伤的孩子,他每天都看43遍落日,他守着自己唯一的一朵玫瑰,但当满园的玫瑰花都开了,他却因为找不到自己的那朵而难过地蹲在地上哭起来。

  我总在脑海中勾勒那样一幅画面:夕阳暖色的光芒铺满整个世界,小王子独自看着落日在地平线上一点点地消失,阳光在他身后打下长长的影子,他金色的头发和夕阳融成一色。也许那头发就是被夕阳染了色吧。

  每次想到这幅画面,我都觉得小王子的孤独像影子一样,被无限拉长、延伸,从地平线直到遥远的远方。那种难过无以复加。小王子像是每个人心灵中最软弱的影子,充满善良却又满是孤单。甚至在他爱时都会让人觉得单薄。我想,那么多人喜欢这个固执的孩子,也许就是因为他们身上潜在的孤独感和对爱的渴望吧。小王子让那些固执的不愿长大的孩子找到了寄托,他是他们内心的真实。《小王子》像一首弥漫着梦的气息的乐曲,缓缓流淌出的萦绕心间的满是忧郁的烟尘。

  第一次《小王子》让我感到幸福的温暖,而这幸福皆来自狐狸的那句话:“我还有麦田的颜色。”虽然小王子最终还是离开了狐狸,虽然狐狸心中还有些难过,但是它却说“我还有麦田的颜色。”因为狐狸的这句话,分别也变成了件美丽的事。

  我们正在经历着生命中一段蜕变时期,在青春斑斓的碎片中蜕去青涩,走向成熟,而那些我曾经视如珍宝的和我一起经历了成长中风风雨雨的朋友,也在这个时候一个个离开了我,我就在这样失去至爱的疼痛中接受成长。这些曾经让我很无奈,很忧伤,让我无比羡慕彼得潘,那个拒绝长大的孩子。

  可是现在,我也许可以微笑着去看他们的背影了,因为我还有“麦田的颜色”。我一直记得在《东京爱情故事》中赤名莉香的微笑,含着眼泪却依然灿若桃花。

  当有一天我的泪在打转却能微笑,面对失却仍能感到幸福,那么我就真的长大了。

小学学作文600字 篇2

  做出惊天动地的人是英雄,为寻求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上做出不平凡事迹的人是英雄,在我心目中,也有英雄,他们是团队,是集体,所以在我心里他们就是无名英雄!

  在我们生活中,火神虽然给我们带来了方便与快捷,可是它也给我们带来了灾难。在新闻上,我看见了因为一个火苗,引起了森里大火,在那里我看见了那个团队,在生活中,因为吸烟,未熄灭的火星点燃了稻草,发生了火灾,在那里,我也看到了那个集体,正是他们,才让受难者看到了阳光和希望;他们每每在火灾时出现,他们不顾一切和自己的生命,把绝望赶走,把希望留给人们。所以在这里,我要歌唱他们——消防队队员。

  一次,我在看电视,不经意的看见了让人感动的一幕。一个小男孩正在家里做饭,可火神突然来了,慢慢地“侵略”了厨房,一眨眼,厨房里起了大火,铺天盖地,因为火势太大,这个小男孩无法逃生,只好费尽最后的力气拨打119,然后就晕了过去,大火还在无情的蔓延着,就在火神要“抓住”他时,门突然有了强烈的撞击声,因为砸门时一位队员的胳膊受了重伤,所以他只能吃力的抱起小男孩,小男孩在朦胧中看到了希望和阳光,,接着,又有一双温暖有力的手抱起了他,把他从火神那里救了出来。

  大火熄灭后,记者采访了那位受了重伤的队员,那位队员说救人是他们的义务,就算有生命危险也要把那个小男孩救出来。这句活深深地感动了我。

  哪里有火灾,哪里就有消防队,他们在和火神不停地搏斗,水火无情人有情,他们的脚步永远停不下来,他们的赞歌人民一直在唱,他们就是火灾中的千缕阳光的万点希望,他们用那温暖的手,用那一颗热血滚烫的心唤醒了生命之花,他们就是我心目中的大英雄!

小学学作文600字 篇3

  我喜欢坐在靠窗的位置。

  之所以喜欢靠窗,是因为喜欢眺望窗外。这学期一开学,我就被分到了靠窗的位置,这令我欣喜若狂。

  透过阳光,外面法国梧桐的树荫稀稀散散的洒在课桌上,甚是一道美丽风景。现在是第二节下课后独有的、特别长的大课间,因为确实懒癌入骨,我选择待在教室里。

  草草写了几笔作业,我就因为窗外的嘈杂声而无法专心,于是我索性放下笔,饶有兴趣地朝窗外望去。

  六年级教室是一排平房,掀开窗帘就能看见铺着绿草坪的操场。操场不是特别大,但也算宽阔——这是男生们钟爱的地方。而此时,我望向操场,一眼瞧见了那群在阳光下踢足球的同学们。就瞧那一眼,我就再也移不开视线了。你看到了吗?他们矫健的体魄,一个个都在炽热的阳光下奔跑着,俨然把这课间的一次嬉戏当做了比赛,每个人都尽力,向湛蓝的天空展示自己潇洒的身姿。

  都是男孩在踢球啊。他们在太阳的炙烤和剧烈的运动下累的满头大汗,汗水顺着脸颊淌下。但他们却没有丝毫懈怠,积极阻拦“敌人”的进攻,脸上挂着比太阳还灿烂的笑容。

  他们是一个团结的队伍,与其说是队伍,还是兄弟更为恰当。在传球时给对方一个眼神,或是大喝一声,兄弟立马会意,麻利地挡过球,继续接力。那默契令人惊叹。

  一双手出现在我眼前,挥了挥,“嘿!看什么呢?叫你几声都没答应。”是前桌的同学。我猛然回过神来,恋恋不舍地收回了目光。低头一看,自己的作业还没写几个字呢,我只好认命地开始奋笔疾书,心却还逗留在操场上。

  等我再次抬起头看向窗外,他们已经结束了比赛,抱着球各自散开,并大声喊着,约好下节课间继续。走上台阶时,大家嘴角荡漾的笑容都还没有褪去,仍久久地停留。

  抛掉枯燥烦闷的课程,在悠闲的课间之余,找几个好兄弟,在操场上叱咤一番,用足球证明过人的实力——这是学校里时常发生的场景,今天我透过窗户看竟有一种别样的感受。

  屋里是安静学习的地方,如果你不喜欢这种氛围,不妨去窗外走走,动动筋骨。用自己的方式为生活撒点阳光。

  我喜欢坐在靠窗的位置。

小学学作文600字 篇4

  我好羡慕哥哥、同学、还有比我小的小朋友,他们都会骑自行车,可我到现在还不会。这可是我做梦都想学的呀,我下决心一定在暑假里学会。

  今天上午11:30,我学完画画,背起了画板,刚出门,看见妈妈正推着自行车走来,我像脱缰的野马,一口气跑到了妈妈的跟前。妈妈一手扶着自行车,一手抚摸着我的头,说:“儿子,学会骑自行车了吗?”我垂头丧气地说:“太难学了,我的同学和我的哥哥没耐心教我,还说我你知道狗熊是怎么死的吗——笨死的。”妈妈说:“儿子,世上无难事,只怕有心人,妈妈亲自来教你好吗?”听了妈妈的`话,我的心乐开了花,高兴地一蹦三千尺,兴奋地说:“OK”。

  妈妈先坐在了自行车的座位上,两只手把车把握的紧紧的,好像孙悟空腾云驾雾一样,左脚放在地上,右脚放在脚踏板上。右脚轻轻一蹬,自行车的轮子转动了,自行车开始慢慢向前移动。接着左脚也自然地离开了地,蹬在了左边的脚踏板上,这时的轮子转的更快了,多像春天风口里的小风车呀!

  这时的我,看的入了迷,一边跑一边喊:“妈妈,快停下,让我试试,原来就这么简单啊!”

  我学着妈妈的样子,可万万没有想到,自行车对妈妈来说多像一只既听话又温顺的小花狗,对我来说却像一头倔犟的小毛驴一样,一点也不听话,急得我一身汗。

  妈妈看我急成一团麻的样子说:“儿子,妈妈帮你扶着车子,你开始吧!”我强装着信心十足的样子不住地说:“没事,没事。”妈妈说:“用力蹬。”我说:“妈妈松手。”就这样我心里一紧张,忘记了看前面的路,一下子摔了个四脚朝天。我强忍着疼痛,爬了起来。光顾着看路,忘了用脚蹬,这次一下摔到了花椒树丛中,胳膊、膝盖、脸和鼻子都滑破了,真成了动漫里的小丑了。我强忍着眼眶里的眼泪说:“没事,没事。”我又一次爬了起来,再重新开始,这次我成功了,学会骑自行车了!

  虽然我很累,但心里很高兴,因为学会骑自行车有很多好处:首先骑自行车锻炼越来越流行,不仅仅能减肥,其次,还具有预防疾病的作用。

  通过这次学骑自行车,让我明白了一个道理,不管想学什么,和平时学习是一样的,都要付出别人所不知道的艰辛,一分耕耘,一分收获。俗话说得好,世间自有公道,只要有付出,就有回报。

小学学作文600字 篇5

  初秋的一天下午,太阳高挂在天空,它毫不吝啬地把耀眼的光茫洒在大地。学校操场上没有一丝风,四(2)班的同学正在操场上体育课。为了能在这次广播操比赛中取得好成绩,他们不怕热,不怕累,认真地做着每一个动作。有的同学已脱掉了外衣,有的同学不时用手擦去额上淌下来的汗水。

  这时,二楼四(2)班的走廊上出现了一个女同学,她就是我,是一位少先队员。因为前不久,我的脚走楼梯时不小心扭伤了,不能做剧烈运动,因此我只能靠在走廊上看同学们做操。我抬头看看被人们比喻为“秋老虎”的太阳公公,又低头看看正汗流满面的同学们,我恨不得变成一片云彩为同学们遮阴,化作一股清风为同学们解热。天气这么热,我真愿意能够为同学们做点什么事!

  忽然,我回头看见了刘一帆同学摆在课桌上的水杯。心中一亮:有了,不是有很多同学有带水杯吗?到程老师办公室去提开水,给每一个同学倒杯水吧!免得大家呆会去喝冷水。现在老师不是经常教育我们要注意饮水、饮食卫生,预防甲型流感吗?于是,我把同学们的每一个热水杯都找了出来,摆到桌子上,拣了两个大杯子,一拐一拐地向老师办公室走去。

  一趟、两趟……汗水顺着我的脸颊淌了下来。我没有放弃,依然不停地在四(2)班教室与四年段老师办公室之间来回。终于,每个同学的水杯里都有开水了。

  下课铃响了,同学们急匆匆地冲上楼梯,涌进教室。看到每一个人的桌子上都有一杯水,大家都怔住了,但很快猜测出是我倒的。他们纷纷来到自己的座位上,大口大口地喝水。我看着他们大口大口地喝着,听着他们不住的感谢声,我的心比喝了蜜还要甜!

  倒开水,就这么一件小事,却让我也尽到了一份责任。更让我明白了责任是一种快乐!

小学学作文600字 篇6

  我家院子的墙角下有许多蚂蚁洞,蚂蚁们成天进进出出,忙忙碌碌地跑出去到很远的地方搬东西。 看着蚂蚁们忙碌的身影,我心中便有一个疑问:蚂蚁到那么远的地方去觅食,怎么找得到家呢?我带着这个疑问上网查资料,终于找到了答案:原来蚂蚁边走边释放自己的气味,找到东西后就沿路返回。 有一次我下楼去买了一根冰棒,边吃边往回走。来到墙角下,我又看见蚂蚁们成群结队地外出搬东西,忍不住蹲下来观察。冰棒汁流了下来,滴落在地上,形成一个小圆圈。不一会圆圈上就爬满了蚂蚁。

  我吃完冰棒,随手把冰棒里的竹片往地上一扔,嘿,一只蚂蚁马上就爬上来了。这一定是最谗的一只蚂蚁吧,我嘴里默默地叨念着。一会儿功夫竹片上就是黑压压的一片,爬满了贪吃的小东西。蚂蚁们贪婪地吮吸着竹片上甜甜的汁水。哦,我知道了,原来蚂蚁喜欢吃甜食。 还有一次,我打死了一只大蟑螂,把它放到墙角下,一会儿就引来了一只小蚂蚁。小蚂蚁在蟑螂的身上来回爬行,一会儿又弃蟑螂而去了。我不禁纳闷了:难道蚂蚁们不爱吃蟑螂吗?

  不一会儿,那只小蚂蚁又回来了,还带来了好多的小伙伴呢。有的蚂蚁围着蟑螂转圈,大概是在了解情况吧,有的蚂蚁在一起互相碰碰触角,也许在商量对策,还有的蚂蚁已经在开始行动了,只见它们在前面咬住蟑螂的触须,使劲往前拖。说干就干,蚂蚁们都开始工作了,有的在后面用头使劲往前顶,有的在两边咬住蟑螂的翅膀往前推,还有的索性钻到蟑螂的身子下面,用背驮着往前走。蟑螂庞大的身躯开始慢慢移动了,蚂蚁越来越多,一会儿工夫就把蟑螂搬到了洞口。

  一只蟑螂比一只蚂蚁的身体大多少倍?几十倍,甚至几百倍。蚂蚁真是名副其实的大力士啊!难怪人们常说:千里江堤毁于蚁穴。只要具备了蚂蚁们那种团结协作,不畏艰辛的精神,世上还有什么事情办不成呢? 大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。

小学学作文600字 篇7

  人的一生必须有一个不可缺少的阶段:学习。可你的学习阶段是怎么度过的呢?是调皮捣蛋、玩混过去的?是喜爱学习、认真度过的?还是学习痴迷、热爱学习呢?是我,则会选择第二者。而她,却选择第三者。

  我,一个普普通通、平平凡凡的中等生。才艺上,除了以前学习过的美术,稍能在班里名列前茅,也没什么出众的地方。学习上,大脑其实也没有比别人发大多少,至少有一块平衡木——不怎么偏科,靠自己的拼搏奋斗,在班里翻滚。可我比别人多一个勤奋之处——利用空闲写积累,把自己的感受认真地记录下来,所以我比较出众。我相信当上帝为我关闭一扇门时,同时也会给我打开一扇窗。

  下午放学回家,放下书包,总是紧赶慢赶,认真地完成家庭作业。还记得那晚,待我完成作业后,看了一会儿书,才想起抬头看看时间。呀!已经十点了,我的脸上满是惊诧,时间怎么过得这么快。这才急急忙忙地准备睡觉。

  可我一抬头,对面楼上的那个姐姐,才放了晚自习,刚到家。她又习惯性地打开了她卧室的灯,知道时间的她,却津津有味地看起了书。她满脸专注,一双眼睛被书上精彩的类容紧紧吸引住了。我才在姐姐的激励下,也拿起了我的宝贝书,有滋有味的看了起来。她都可以,为什么我就不能?

  过了一会儿,又瞥了一眼手表,已经十一点了,可她仍开着灯,她卧室的倒影正好不倾不斜地倒映在我的床上。可犯困的我,眼皮早已在渐渐合拢了。为何她不犯困呢?哦,我想她已经习惯了这种夜晚长时间看书的生活。

  睡了一会儿,我又不知不觉地醒了,睁开蒙眬的双眼,可那幅倒影仍然存在在我的床上,已经过了凌晨一点了。我心里只有两个字在呐喊:“佩服!”对她油然生起敬佩之感。

  复兴中华,从我做起,从身边做起。她的精神令我佩服、令我学习!复兴中华,先从热爱学习开始吧!先让知识充实你的大脑!

小学学作文600字 篇8

  我很早就缠着妈妈给我买一只小花猫做宠物,小学四年级作文猫。去年生日的时候,妈妈送我一只小花猫。我高兴得一蹦三尺高,我给小花猫取了一个名字“花花”。

  “花花”长得胖乎乎的,一身黑白相间的皮毛好像披着一块黑色花纹的丝绒。毛茸茸的长尾巴高高翘着,走起路来一甩一甩的,绿莹莹的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵,一有细微的声响,耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑,嗅觉可灵敏了,能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子,显得特别威武。

  “花花"很贪吃。有一次,我和妈妈买了一些鱼头,准备煮鱼汤。一回到家,“花花”好像闻到了气味,在我脚边蹭来蹭去,不时还“喵喵”的叫着,好像在说:“主人、小主人,给我一点鱼头吃吧。”我看它可怜巴巴的样子,就挑了一些小的鱼头扔给它。“花花”猛地扑向鱼头,抓起鱼头就往嘴里塞,还吃得津津有味呢。

  “花花”很贪玩。有一次,奶奶来我家,她准备给我织毛衣,她把毛线球放在沙发上,就去买菜了。“花花”看见了,想去瞧瞧。刚到毛线球前,线球突然从沙发上滚下来。“花花”吓得连忙退后几步,还一边“喵喵”地叫,好像在说:“这是什么怪物啊!我怎么没见过啊!”过了好久,它才慢慢向前移动,然后用爪子碰碰毛线球,见没有危险,就开始玩了。它抱着毛线球跑来跑去,当它回到房间时,发现脚被缠住了。它又“喵喵”叫了起来,好像在向我求救,我看了哭笑不得,连忙帮它解开。有时候,“花花”在屋里玩腻了,就跑到院子里的花枝上荡秋千,或者在我的作业本上留下几个“小梅花”樱

  虽然“花花”很贪玩,但它却很尽职。到了晚上,“花花”就警惕地瞪大眼睛,注视着周围的动静。有时候,“花花”为了捉老鼠屏息凝视,一等就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。当老鼠出来后,“花花”像离弦的箭一样冲上去按住老鼠。捕捉到老鼠后,它总会“喵喵”叫着,好似在说:你这个大坏蛋,今天你跑不了了。”

  “花花”既淘气又贪吃,既活泼又可爱。我爱我家的小花猫—“花花”。

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