蚂蚁小学作文

2021-01-09 小学生作文

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的蚂蚁小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

蚂蚁小学作文1

  一向就被人歧视用一根手指就能捏死的微小生物……蚂蚁,不知是因为它的渺小而产生与生俱来的歧视还是怎么着,每当看到他们在地上快速奔跑时,心里都暗暗嘲笑它的渺小和不自量力。

  一天,我在院子里嗑瓜子,无聊之余,我扫视了一下院子里的四周,忽然发现一大群蚂蚁正朝我面前的这堆瓜子壳面前。只见他们挤进挤出,搜寻着残留的瓜子,一只较小的蚂蚁发现了一堆残留的瓜子仁,立刻以迅雷不及掩耳之势搬起了这个瓜子仁,生怕被人抢了似的。我顿感恶心,心想:“一群不知好歹的蚂蚁,就凭你那瘦小的身躯,还想搬起比你本身大几倍的东西,简直不自量力。”果然如此,刚才那只蚂蚁颤抖着,左右摇摆,像要倾倒的房子,忽然,它身上的瓜子仁掉了下来,我不禁冷笑一声。可是,那只蚂蚁没有放弃,它艰难的扛起瓜子,一步一步向前挪动,掉了,又重新搬起,就这样重复了几次,蚂蚁终于把瓜子搬到了目的地……我不禁为之一颤,我!一个遇到挫折就轻易放弃的人,而蚂蚁,遇到挫折,从不放弃,坚持不懈,最终取得成功。我为刚才的行为感到内疚,对蚂蚁的敬佩之情不禁油然而生。

  曾经,我们也许会嘲笑蚂蚁的渺小;曾经,我们也许会去玩弄蚂蚁;曾经,也许我们会因为蚂蚁的不自量力而冷嘲热讽,太多太多的也许,可是,我们遇到一点挫折,有像蚂蚁一样坚持吗?我想没有,虽然我们有一副高大的躯壳,但是我们却是精神上的侏儒,我们有什么资格去嘲笑蚂蚁?

  “蚍蜉憾大树,可笑不自量。”这是韩愈对蚂蚁的讥讽。可现在我觉得韩愈错了,蚂蚁敢于去撼大树,至少比我们遇到挫折就放弃强出了许多。请让我们像蚂蚁一样,遇到挫折不要放弃,要迎难而上,持之以恒,这样,成功之门才会为你打开。

蚂蚁小学作文2

  一个风和日丽、阳光明媚的早晨,当人类开始新的一天工作时,蚂蚁家族也忙碌起来,大家都四处寻找食物准备过冬了。

  我睁开眼睛,伸了个懒腰,发现兄弟姐妹们早就已经起了床。于是,我和妹妹告别了大家,背起各自的小背包,便出去了。

  我们走进一片茂盛的树林里,发现有一个东西在对面爬行着。原来它是毛毛虫大哥呀!它向我介绍了

  它的家族,这时我们才发现前面有一座漂亮的城堡,毛毛虫族长带着我们进了它的城堡,还用佳肴盛请了我们,酒足饭饱后,我们还到后亭院的小花园里散步、玩耍。

  小花园中的所有的花草都非常地欢迎我们:你好!高贵的玫瑰,你昂起头来,是想让我们一起舞蹈吗?你好!香气凛然的桂花,你的花香迷人无比,是想把我们吸引至此吗?你好!悠悠的梅花,你舒展开怀,是想让我们聆听你的故事吗?

  玩了半天,我们才想起原来我们是出来寻找食物,用来准备过冬的。毛毛虫族长听了之后,便命令手下的赶紧去粮库里拿些粮食给我们,我们姐妹俩一看,哇!这可真是丰富呀!都是我们蚂蚁家族爱吃的呢!太感激了,我们姐妹俩表演了一场舞蹈和一个小品给它们看,所有的毛毛虫都有多么地开心啦!

  已经是黄昏了,毛毛虫大哥将我们送出了门外,带着他们送给我俩的食物,我们兴高采烈地回到洞穴,大家也都回来了,我俩玩了一天,也带回了这么多的食物,大伙对我投来了敬佩的眼光,我俩的心里美滋滋的,太感谢毛毛虫大哥了!

蚂蚁小学作文3

  一个星期一的早晨,我静坐家中,觉得有些乏味,于是我起身走向门外,去大自然中呼吸新鲜空气。

  我坐在楼门前的草地上,贪婪地呼吸着这美妙的新鲜空气并拿出我的面包吃了起来。这时,我看到了一群很可爱的小生物———蚂蚁。它们排着整齐的队列,一步一步往前走,领头的蚂蚁昂首挺胸地走在最前面,领着其他蚂蚁们无所畏惧地向它们的目的地———我身边的一块面包渣出发,这情景让我不禁想起了一支训练有素的军队在作战。

  我聚精会神地盯着这群小蚂蚁,密切地观察它们的一举一动。我正想看看蚂蚁是怎样搬运食物的呢!正当我沉浸在幻想王国时,蚂蚁群却发生了一件惊天动地的大事。

  我走过去看了看,才发现蚂蚁群已经到达面包渣的旁边了,只见领头的那只蚂蚁仿佛想秀秀自己的“肌肉”似的,迫不及待地抬起触角顶那块“大”面包渣。可它顶了半天,面包渣还是纹丝不动。唉,看来它还是不够强大呀!我失望地想。

  突然,另一只蚂蚁挺身而出,站到队伍最前面,竖起触角,拼命摇晃起来,像是在发号命令似的,那动作像小丑一样滑稽,我忍不住笑起来,可是群蚁丝毫没有受我笑声的影响,而是像那只蚂蚁一样摇起触角来,正当我想凑近研究一下怎么回事的时候,蚂蚁们突然一拥而上,扑向那块面包渣。它们拽的拽,拖的拖,都拼命地使出自己浑身的力量,井然有序地向一个方向用力。忽然,面包渣动了一动,紧接着,又往前走了一格,又是一步。终于,面包渣被蚂蚁们拖进蚁洞了。

  就是从那时候起,我喜欢上了蚂蚁,也是从食物搬进蚁洞那一刻起,我被蚂蚁这种团结共进的精神深深鼓舞。我明白了:团结就是力量。只要团结共进,没有什么困难是克服不了的。

蚂蚁小学作文4

  我家有个小院子,奶奶在那里种了许多花草树木。在百花丛中绿叶之间活动着一些小精灵――蚂蚁。

  我平时最喜欢观察它们活动了。

  我家的蚂蚁主要有五大家族:红蚂蚁、黑蚂蚁、黄蚂蚁、澳大利亚蚂蚁和白蚁。

  在他们当中数红蚂蚁最勤劳、最能干。每当早上我起床到院子里一看,它们已经在忙忙碌碌的工作了。它们一个个从窝里爬出来,排着整洁的队伍,边走边寻找食物,还时不时的碰碰触角传递信号。有的在周围开掘新的窝。他们清除院子里的垃圾死去的害虫,为院子的整洁立下了汗马功劳。

  黑蚂蚁是个“好战”的家族。它们经常偷袭其他的蚂蚁,特别对弱小的黄蚂蚁进攻频繁。一次,我做完作业又去看蚂蚁。只见黑蚂蚁又在“侵略”黄蚂蚁。黄蚂蚁和黑蚂蚁进行殊死搏斗,但在膀大腰圆、实力雄厚的黑蚂蚁的进攻下已经牺牲了好多黄蚂蚁了,我看到这些用蚊香烧死了许多黑蚂蚁,将它们吓走。

  最坏的是白蚂蚁,它们比黑蚂蚁还要好斗而且将墙弄得不成样子。有一次,我去浇花,看见黄蚂蚁、红蚂蚁、黑蚂蚁、澳大利亚蚂蚁一起向一块烂木头――白蚁的老窝进攻。原来白蚂蚁的偷袭引起了公愤,四族蚂蚁组成了“四族联军”去攻打白蚁,白蚁窝里爬出了兵蚁,你不知道,在草丛里住着一些待蚁和黑山蚁,它们都听兵蚁的话,因为兵蚁十分厉害。不好,待蚁和黑山蚁来帮助兵蚁了。“四族联军”中的黑蚂蚁、红蚂蚁、黄蚂蚁引开了白蚁大军,澳大利亚蚂蚁趁虚而入打下白蚁窝。

  蚂蚁真有趣!

蚂蚁小学作文5

  我是一群蚂蚁的领队。当然,我也是一只蚂蚁。我们这个队伍叫c队,负责寻找食物。

  这天我派遣了一兵蚁前往侦察食源。他行动敏捷,是技艺超群的侦察兵。过了几分钟,他回来了,报告说:“前方大约一百厘米处,有一块完整的面包!"我喜出望外,连忙将这个消息告诉大家。所有人眼中闪烁着兴奋的光芒,殊不知,这是一次"死亡之旅"。

  我们左拐右拐,赶了将近半小时的路,终于看见了那块面包。希望的曙光就在眼前,连行李都不管了,冲过去就是一记"饿虎扑食",再一记"狼吞虎咽",转眼间,那面包就连渣都不剩了。

  正在我们大快朵颐时,一只巨脚朝我们踩了过来。我急忙通知大家,但为时已晚,我一个翻滚躲开了,而我昔日的伙伴却无一幸免。我的脑中回想起当年一个个伙伴加入我团队中时的兴奋不己;一个个和我一起出生入死,为我包扎伤口时的温情。但现在我们要天“蚁”永隔了……

  突然,天空下起了倾盆大雨。我抬头问苍天:"为什么要在我们开心之时,突然泼一盆冷水啊!"但天空没有回应,这可真是个弱肉强食的世界。

  又一只脚朝我们踩来,我在心里默念:愿来世还能再见!我缓缓地闭上了眼睛…

  不知过了多久,我居然苏醒了,但是浑身筋骨都疼。原来,我虽万幸被踩进泥坑死里逃生,但身上多处“骨折”。

  我拖着病体往回走着,我想大声呐喊:“我们也有生命,也会疼痛!期待人类珍爱生命,敬畏生命!”

蚂蚁小学作文6

  有一天,我在我家楼下大院的花园里玩。突然,我看见地上一队蚂蚁正列队行进,我好奇地凑过去。只见蚂蚁们悄悄的爬上了花园里一棵树的树干,而爬在前面的蚂蚁已经背着一个个圆溜溜的白色东西往回返

  “那些白色的东西是什么呢?”我瞪大眼晴问站在旁边的妈妈。

  “那是蚜虫卵。”妈妈说道。

  “蚜虫卵?蚂蚁搬蚜虫卵干什么?”我又问道。

  妈妈听后,就让我自己去查资料。一回到家,我就马上从书柜里拿出一本《十万个为什么》聚精会神的看了起来。看了半天,我终于找到一篇有关蚂蚁搬蚜虫卵这一奇怪事件的解说文。我如获至宝,马上专心致志的看了起来。

  看完后,我茅塞顿开。原来,蚂蚁和蚜虫是好朋友,蚂蚁为了不让蚜虫卵在冬天冻死,所以蚂蚁把它们背回洞过冬。等到明年春天,蚂蚁再把孵化出来的小蚜虫送回到树叶上去。

  但是,蚂蚁也不是完全义务为蚜虫照顾幼虫的。因为蚜虫是以吸吮植物汁液为生的,但是蚜虫只能消化汁液里的蛋白质,汁液中的糖分会被蚜虫排出体外。这种糖分叫做蜜露,是蚂蚁最喜爱吃的食物。为了得到更多的蜜露,蚂蚁和蚜虫形成了互利关系,为它们照顾幼虫。

  通过这件事,我感觉到科学其实就在我们的身边。只要我们踏踏实实的去实践,努力刻苦的去学习,一定能为人类的科学事业做出自己的贡献!

蚂蚁小学作文7

  今天,我和外公外婆吃完晚饭后去公园锻炼身体。

  我们来到公园,公园很美,亭台楼榭,涓涓溪水,绿树成荫,是一个天然的休闲运动场所。我们沿着石径小路做往返快步走,走了一半时,我发现有一只蚂蚁,像是也在闲庭信步,于是我停了下来,很着迷地想看看它到底在做什么,我观察到那只蚂蚁不停地走来走去像是在觅食,终于在小溪边,蚂蚁发现了小女孩在玩耍时掉落的一块饼干,以迅雷不及掩耳之势向饼干快速前进,但是,它只是在饼干旁边用触角碰了碰饼干,然后就走开了。起初我还以为他搬不动呢!我就去问外公:蚂蚁可以搬起比自己重多少倍的物体?外公说:蚂蚁可以将比它身体重几十倍的东西举起来。我有一点儿不相信,不过接下来发生的事告诉我,我的担心是多余的,不一会儿,那只蚂蚁回来了,身后还排着一群蚂蚁,它们用触角推着,可饼干纹丝不动,然而那些蚂蚁并没有气馁,把那块饼干分解成一块块及其小的碎饼,蚂蚁们非常有顺序的排成一列,扛得扛,推得推,抬得抬,喊着口号走啊走。终于搬到了蚁穴,蚁王把食物分配好,蚂蚁们分享着美味可口的佳肴。

  啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

蚂蚁小学作文8

  有一只名叫小飞的小蚂蚁,它一直以来的梦想就是飞上天空。

  有一次,它对它的朋友们说:“总有一天我会飞上天的。”朋友们都嘲笑它。小蜗牛说:“我们小虫子又没有翅膀,怎么飞呢?”小蚯蚓说:“你又不能像人类一样造出飞机,别做你的白日梦了吧!”……尽管如此,小飞还是没有放弃它的梦想。

  一天,小飞看见一片被风吹起来的叶子。它想,如果我坐在叶子上,叶子不就可以把我带到天上吗?于是,小飞飞快地找到一片叶子,在它的上面坐了下来。一阵风吹过,叶子慢慢地飘了起来。小飞高兴极了,它坐在叶子上大声地喊着:“我飞起来了,我飞起来了!”许多鸟儿都惊奇地看着它。小飞好奇地东看看,西看看,再往F-瞧,房子、树……所有的一切都变小了!

  叶子越飞越高,小飞坐在上面晃晃悠悠的,开始有些害怕了。它想回到地面上,它想念F面的朋友们,可是它怎么也下不去,急得它都快哭出来了。慢慢地,风终于小了起来,叶子慢慢地下降了,最后落到了一条小河里。小飞在叶子上不停地挣扎着,想让自己早点靠岸。渐渐地,它累了,在树叶上睡着了。当它醒来时,发现朋友们都在它身边!原来,是小飞的朋友青蛙推着叶子让它上了岸。小飞十分感谢自己的朋友。等缓过来后,它开始兴奋地向朋友们讲述着飞上天的.感觉。朋友们听了以后都很羡慕小飞,并且觉得小飞有自己的梦想,还能勇敢地尝试,真了不起!

蚂蚁小学作文9

  奇妙的大自然里蕴含着许多启示,如:滴水穿石,那是教我学会坚持不懈;乌鸦还哺,那是教我学会孝敬长辈......幼小的蚂蚁里也蕴含着许多启示,只有思考才能领悟。让我来探讨一下吧!

  蚂蚁给我的启示是辛勤。我在公园的大树下,无意中发现了一个蚂蚁的家——蚁丘。蚁丘的蚂蚁在忙忙碌碌、进进出出,寻找食物。它们把地上的食物渣一个个抬起来,搬进蚁丘。我在想:为什么蚂蚁要自讨苦吃,搜集粮食呢?这时,我突然想到冬天,因为蚂蚁们无法出来活动,所以一定要储藏食物.....哈哈——是蚂蚁在未雨绸缪吧!

  蚂蚁给我的启示是分享。一只小蚂蚁发现了一只又大又胖的苍蝇“大餐”,奇怪的是,这只小蚂蚁并没有把“大餐”抬回的“家”,而是用它的“飞毛腿”直接回到它的“家”。我想:怎么回事,它为什么自己不是把苍蝇“大餐”抬进去呢?过了一会儿,我看见了一支强大的“蚂蚁军队”整整齐齐排着队从它们的“家”里缓缓地出来了,它们合力把“大餐”抬到它们的“家”,哇,原来它们的力量可大了!嘻嘻——是蚂蚁团结精神强吧!

  蚂蚁的启示使我领悟了道理,教会我为了将来一定刻苦学习、教会我同学之间互相帮助、团结友爱。它们辛勤、分享的精神使我一生受益。我会继续在大自然寻找蚂蚁的启示!

蚂蚁小学作文10

  我是一只小蚂蚁,生活在一片森林里。

  有一天,我没事的时候,就爬上了一颗高大的松树的顶端,眺望着远方,发现我生活的在片森林的边缘,有一条小河,小河的另一边,又是另外一片绿色的森林。这是,我大脑里有一个想法:到那片森林里去看看。但我的大脑里又想到:如果我到了那片森林中能活下去吗?如果我到了你片森林中,有没有昆虫能和我交朋友?还有,那条河我能过去吗?等等在一大串的问题使我感到了犹豫。但我最终的决定是:去!

  第二天早上,我爬到小河边,心里想:我只是一只小蚂蚁,我不会游泳,只能靠智慧和勇气。

  我一共想到了两种方法:第一种是等有好心的乌龟把我给运过去;第二种是把落叶当做一艘小船,靠落叶把运过去。于是,我先采用第一种方法。但很快就被淘汰了。我在河岸边等了很长时间,终于等到了一个路过的乌龟,我向它大声喊:“过来!快过来!”可它像没有听见似的,飞快的游走了。这使我感到十分的愤怒。

  于是,我只能采用第二种方法了。当我看到一片落叶被河水给撕成碎片时,我感到十分害怕。但我不能前功尽弃啊!我害怕的闭上双眼,站在水中的一片叶子上。很快,我就成功的到达了河的另一边。

  这使我明白,一些事情我们必须大胆的去尝试。

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