无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的难忘的小学作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
难忘的小学作文300字 篇1
在我的抽屉里，有一本蓝色的同学录。那本同学录是我用零花钱买的，上面记录了我和同学们小学的点点滴滴。
比如第一篇，是我的好朋友，照片上的那个可爱女孩就是她。长着好看的眼睛，大大的嘴巴，我和她无话不谈，是朋友是知己。可是好景不长，三年级的时候她转学了，就这样不声不响的，也没告诉我，大概是怕我伤心吧。
同学录，虽然是记录同学的法宝，但是，却无法把过去的时光挽回。尽管同学录里记录了同学们的姓名，却不知能否记录下同学们的音容笑貌。毕业典礼上的笑容背后，是哭泣的心灵。
毕业照拍完了，同学们散了，像小鸟翅膀硬了，飞向属于自己的那片蓝天。唯一的记忆就是那本发黄的同学录。
长大了，童年的记忆被封锁在蓝色同学录里。再相见时，脑海里只有一张被时光侵蚀了的.同学录。
难忘的小学作文300字 篇2
她有一双水汪汪的大眼睛，白皙的皮肤，挺直的鼻梁下有着一张樱桃小嘴，能吐出惊人的语句。她就是我那和蔼可亲的班主任——李芬老师。
李老师既严厉又温柔。有次我们上课，一道题难住了我们，老师看着我们，班里鸦雀无声。李老师看一个人都不会，她生气了，她大声地说出答案，并瞪了我们一眼。下课了，大课间活动开始了，几分钟前的那件事已烟消云散，现在她与我们跳格子，扔沙包，像个孩子似的东闯闯，西闯闯，眼前的李老师变成了天真烂漫的温柔老师。 还有一次，我们在上写字课，李老师在下面看着我们写。我们坐姿不端正，幼小的身体像蜗牛一样蜷缩再壳里。可李老师用温暖的手将我们的坐姿纠正。然后将不好写的字写在黑板上，接着在教室了巡回检查写字情况，教室里不时响起李老师那清脆爽朗的声音。“你”我抬起头，只见老师打量着我的字。好？不好？我心里犹如十五个吊桶打水——七上八下。“不错。”老师露出了微笑。 我不知道李老师有没有为我们忙到深夜，但我相信，老师一定把我们当成孩子一样关爱。
何为神圣，唯有老师！
难忘的小学作文300字 篇3
今天早晨起床后，听见窗外淅淅沥沥的雨声，把手伸到窗外，雨丝飘落下来，凉凉的，感觉非常舒服，外面的世界清新而美丽，空气中还弥漫着泥土的芳香。真像渭城曲中所说的那样：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新！
上午参加英语风采大赛潍坊赛区选拔的初赛，虽然比赛对我是家常便饭，但是赛前还是有些紧张，还好比赛之后，以9.45分获得了全场最高分！进入决赛显然是没有问题的。
下午雨还在下，一个人打着伞漫步在上学的路上，脚下踏着雨，发出“啪啪”的声音，好像一首美妙的歌曲！我喜欢雨中漫步的感觉。
晚上雨依旧没有停息，马路上积水的地方，像一面镜子似的，反射着路灯的光，路灯被蒙蒙细雨围绕成薄薄的一层烟雾，站在窗前背起了杜甫的诗：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。明天又会是一个崭新的世界。
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