在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文 篇1
我有个遗憾——那就是没有到上海参观世博园会。我是多么的希望自己能多长点儿见识啊！后来外婆送了我一本《上海世博园》邮册，为我弥补了这个遗憾。
那天，我好激动啊！翻开邮册，我一眼就看到一个蓝色的小天使向我走来。它的身体像汉字的“人”，忽闪着一双圆圆的纯净的大眼睛，额头前有一撮像海浪一样的小卷毛儿，露出憨憨的调皮的神情。
它对我招招手：“嗨，认识我吗？”
“海宝？上海世博会的吉祥物？”我不敢相信这是真的。
“是啊。我的海蓝色代表着生命和活力；我的欢笑展示着中国人积极乐观、健康向上的精神；你看，我高高竖起的大拇指，是对世界各地的朋友们发出的真诚的邀请。”
“那，你能带我去看看上海世博园吗？”
“没问题！跟我来！”海宝拉着我，“嗖”地一声穿进了邮册。我们掠过了一条长长的大道，道路两侧开着六朵大喇叭花，还有许多白色的大伞像卫兵一样整齐地排着队。海宝骄傲地告诉我：“这就是著名的‵世博轴′，它位于世博园的中心，是目前世界上最先进的节能、降耗、环保和生态的绿色建筑。”
“看，中国馆！”，海宝兴奋地叫起来。
哇啊——这是一座高69米、披着鲜艳的中国红的建筑。它富丽堂皇、恢宏壮观，外型既像一顶古代的帽子，又像一个巨型的米斗。海宝耐心地告诉我：“中国馆是上海世博会永久保留的展馆。它是以东方之冠为构思主题的，象征着祖国的鼎盛与繁荣，表达了中国文化的精神与气质。”哈，我真是大开眼界啊！
虽然我没有亲自前往世博园，但在邮票神奇的方寸间，我和其他小朋友一样，有了属于我自己的世博记忆。
小学作文 篇2
未来战士 星期六下午，我在家玩电脑。突然，我在网上看到一个新版游戏《未来战士》，看起来很好玩。于是，我将它下载了下来。我打开了游戏，结果被一道刺眼的光芒射中了，我昏了过去…… (整理)当我醒来，我发现自己来到了一个类似地球，又不是地球的地方。我走着走着，看到了一处刺眼的光，是一把剑，不，是一把会发光的剑，这光很像那把我击倒的光芒。我将它收起来背在身后，称它为“光剑”。走着走着，我看见了同学祝俊杰，他拿着“火盾”。我又陆续看见了柳林、王义文。柳林拿着“水弓”，王义文拿着“雷枪”。 我问：“你们也看到了这游戏？” 柳林回答：“废话！如果没玩游戏，我还在写作业呢。”
祝俊杰责怪道：“怎么还没写完？” 王义文说：“快想办法出去吧！” 正说着，一个黑影向我们走了过来。它告诉我们，到一个黑色城堡寻找三把钥匙—金钥匙、银钥匙、铜钥匙。 走着走着，我们果真到了黑色城堡。城堡里漆黑一片，阴森森的，我们顿时感到毛骨悚然。由于没有一点光线，我们只能用手摸着四周的墙壁慢慢往前挪。突然，一道光束或隐或显，也照亮了我们前进的路。朝着那道光束看去，感觉像想像中的钥匙，于是我们靠过去，拿它下来，果然是一把“铜钥匙”，我们顺利地打开了第一扇门。 轰—轰—轰，三声巨响，突然从墙壁里走出来一只食人狼。
只见那狼，瞪着两只火舌般的眼睛，嘴里发出恶魔般的声音，露出锋利无比的牙齿，真奔祝俊杰而来。祝俊杰见势不妙，急忙用“火盾”用力地挡，食人狼被“火盾”烫得嗷嗷直叫，它恼羞成怒，张开血盆大口向柳林捕来。柳林手中的“水弓”是远射的，对近程物体无效，他只能奋力挣脱，但还是被食人狼抓破了衣服，我见状，忙从身后拿出“光剑”，用力将食人狼劈成了两半。然后跑过去看看柳林的伤势。还好，他只是被食人狼抓破了外皮，没有大碍，他怕我们担心，装着没事似的说：“没事！得感谢光剑呀！” 就在我们为第一个胜利击掌庆功时，我们意外发现了墙壁上一个小洞里有一个熠熠发光的东西，我们急忙取下来，是一把银钥匙，我们用它打开了第二扇门。 这个房间里更黑，我们正想着会有什么怪物出现时，一只黑色的老虎出现了。有了第一关的“经验”，我们对这些凶神恶煞不那么害怕了。为了让大家轻松应战，我一边想着对策，一边开着玩笑说：不用怕，老虎是猫科动物，猫多温顺呀，没啥可怕的'！”大家会心地笑了起来，把老虎弄懵（meng）了，心想：“他们笑什么？”王义文趁“虎”不备，用“雷枪”猛刺过去，老虎受了重伤，鲜血直流，发疯似地将王义文捕倒在地，柳林忙射“水弓”，这次歪打正着，射到了老虎的屁股上，老虎疼得到处乱窜，我趁机将老虎杀死了。从考虑嘴里吐出一把金钥匙，我们打开了第三扇门。 进入房间，我们感到热得像要把人烤焦的感觉，我们定神一看，在黑色城堡出口处有一座火山，火山口有一条火龙，火龙正在用力地喷着火呢。原来这是火龙的恶作剧。想不被烤焦，我们只能先干掉火龙。
于是，一种团结的力量告诉我们用“光剑”劈“火盾”，“火盾”烧“水弓”，“水弓”射“雷枪”，“雷枪”击“光剑”，我们同时将手中的神器舞起来，发出了强悍的力量，一起将火龙击败。 (整理)随着火龙的死去，黑色的城堡变成了一座美丽的王宫，那黑影变成了天使，她让我们许个愿。我们一同许愿：我们要回家。柳林的作业还没写完呢！ 我终于从电脑里出来了……“还睡呀？儿子？”妈妈那熟悉的声音响了起来。“啊，原来我在梦中呀？几点了？”我迷迷糊糊地问道。“5：30，作业做完了吗？看你睡得这么香真不忍心叫你。”
妈妈说着。“瞧，我这觉睡得！刚才还替柳林着急呢，现在轮到我自己了。”先写到这儿吧，我还要做作业呢！
小学作文 篇3
我最大的梦想是成为一名舞蹈演员，因为我是一个小舞迷。
我的眼睛大大的，樱桃小嘴，眉毛细细的像柳叶，耳朵大大的，头发乌黑光亮，我的身体有点胖嘟嘟的，非常惹人喜爱！
我从四岁开始学跳舞，在跳舞中遇到了很多困难。比如，练形体时，我开始不敢，怕疼，老师帮我压腿，我疼的直哭，心想：妈妈快来救我呀！转念想，妈妈不会来，老师也不让妈妈进教室，我就放松心情，后来我就哭着去找妈妈，妈妈说：“不要紧慢慢你一定能行的，我们是最棒的！”在妈妈的鼓励下我开始慢慢试着，最后我通过努力战胜了恐惧。
我经过无数的努力，终于可以去比赛了，心中非常开心，还没有轮到我比赛的时候，我偷偷溜进比赛场地。看别人跳舞。音乐响起，我瞬时看到舞池中有一位姐姐紧张的动作全忘了，站在那里发呆，我很担心自己也会像她一样。老师说：“不用害怕，你一定可以！”轮到我比赛了，我鼓起勇气进入赛场，跟着优美的音乐开始舞动起来，瞬间忘记了周围陌生的人，忘记了害怕的心情，比赛终于结束了，我的心慢慢平静下来。老师说：“你真棒！”我笑一笑：“谢谢老师！”
没过两天比赛的成绩终于出来了，我拿到了第一名，开心极了！我终于战胜了我自己，这就是我。我离舞蹈演员的梦想又进了一步！
小学作文 篇4
早就看过朱自清的《荷塘月色》，早勾起了我对荷塘的向往。暑假，我终于有机会目睹荷塘的美景了。
这天早上，天还灰蒙蒙的。我和姐姐兴致勃勃的来到池塘赏荷。这个小池塘，水面铺着一层薄薄的晨雾。远远望去，满塘的荷叶荷花，像碧波上荡漾着点点的帆。一朵朵荷花伸出水面，在墨绿的荷叶的衬托下，亭亭玉立，随风摇曳。朦胧中，好像是住在荷塘里的精灵一副''犹抱琵琶半遮面''的娇羞状，煞是好看。走近点看，含苞待放的花骨朵儿，有的傲然挺立在荷叶之上，有的藏于荷叶之下……最美的便是那已经绽放的荷花了。那硕大的花瓣，白里透红，粉嫩粉嫩，宛如少女的脸庞，鲜艳可人。碧绿的荷叶浑圆宽大，有的漂浮在水面，有的则与荷花相交辉映。荷叶下，一条条小鱼在清澈的水中游来游去。鱼儿穿梭在荷叶荷花之间。那么自在，时不时引起一阵阵涟漪。荷塘之间，偶尔传来几声蛙鸣，打破清晨的宁静，仿佛在告诉我们：“天亮了，新的一天开始了。”这迷人的荷塘晨色，犹如一幅浓淡相宜的水墨画，令我为之陶醉。
看到这儿，我不禁想起《爱莲说》中的一句：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，婷婷静植。”我爱荷花，爱它的清新淡雅，爱它的亭亭玉立，爱它出淤泥而不染的品格。更爱这荷塘晨色。
小学作文 篇5
连续参加三次制作创意的活动，最大的收获是知道了成长的过程，每一个人都不一样，也感受到每一个家人对我的疼爱与期望。第一次参加时，我跟爸爸、妈妈设计用平面海报方式，呈现最甜美的一杯珍珠奶茶，串起一颗颗珍珠──家人。
有了很棒的经验，第二次编制书本类参加比赛时，还请每一位家人写上一些话送给我当做纪念。一想到妈妈为了增加封面漂亮的花边，还不小心被热融胶烫到手，一块皮就不见了，大姆哥指甲还变形，她居然没有哭只是一直叫好痛！还一边逗我笑，问我：“你看涂酱油好哩！还是涂烤肉酱？”可是我却哭了，因为我知道妈妈不想让我难过。
用心感觉，我们都会知道家人对我们的爱，免费不用钱，无价不可以买卖，更可以证明温馨的家园让我们生长更茁壮。温馨的家园充满感动和感谢，第三次参赛主题是“我的亲属”是说明长辈、亲属的故事，感恩他们辛苦的付出，才有我们现在幸福的生活，只有做好自己应该做好的事，才是报答父母的恩惠！这也在写我的故事，我希望自己天天都在进步。
发现幸福！我写出我知道的长辈故事，比如：爷爷的好朋友、我的爸爸、妈妈的马克杯……，我也把新学会的压克力画，派上用场画出我的感谢，画上我最喜欢的熊熊快乐飞上天。慈爱的长辈让我们受惠，感受到幸福，我要回报他们，也要让大家看到我一年年有成长的喜悦。
小学作文 篇6
清高鼎草长莺飞二月天，
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，
忙趁东风放纸鸢。
这幅画的意思是这样的：
在二月这个春暖花开的日子里，地面上的小草偷偷的探出了绿绿的小脑袋，美丽的小黄莺在蓝色的天空中尽情的歌唱。河岸边的杨柳弯着腰甩着嫩绿的头发，唱着歌儿，跳着欢快的舞蹈，把春天带到了人间。小朋友们放学回来的比较早，写完了作业，趁着还有风儿的时候赶紧去放风筝。他们有的放的是小燕子风筝，有的放的是蝴蝶风筝，还有的放的是飞机风筝。他们高兴地跑来跑去，大声的说笑，在比赛谁的风筝飞的最高？
春天真是一个让小朋友们特别喜欢的季节！我也喜欢春天！
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