在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小学作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文 篇1
我相信世界上所有的人都打过喷嚏,不过我也相信世界上想制止喷嚏出现的人是少之又少。因为这是很自然的动作,如果你想憋住它,会很难受的。
记得在读一年级的时候,我的脚跟部分伤过一次,20几天后恢复健康了。但不知什么原因,在上几个星期,我的脚跟部分又开始痛了。今天,妈妈决定带我到乐从医院照X射线。
我们来到乐从医院的放射科里,医生安排我到4号检查部进行检查。十几分钟后,轮到我了,当快要开始照X射线时,我的鼻子突然很痒,痒得钻心。我意识到要打喷嚏了,我连忙用拇指和食指捏住鼻子,不想让喷嚏出现。因为这时决不是我该打喷嚏的时候——你知道,如果这时候打喷嚏,身体就会摇晃,那么照出来的X射线照片就会成为废纸一张。(身体动了,放射X射线的灯会照错地方)
想到这里,我决定忍!医生将我的脚弄成脚趾向上、脚板向前的姿势,我的手不由自主地往后撑住,不然腰会撑不住的。就在这时,鼻子变得非常痒,那时,我极力控制自己,紧握拳头,咬紧牙关。大约过了几秒,我有点忍不住了,身体抖了一下。医生连忙说:“别动。”我只能艰难地忍着,强制压抑喷嚏的出现——用手捏住鼻子,心想:还没照好X射线的照片,再忍忍,不然就会前功尽弃的了。
可是,不到一分钟,鼻子根本不听使唤,准备“叛变”了,当我把手放下来的一瞬间,鼻子这座“火山”终于爆发了——我忍不住了。我的眼睛一闭,头使劲往前一冲,手一拍大腿,身体剧烈摇晃,随着“啊嚏”一声,完成了这个可怕的喷嚏。我想:“惨了,我肯定会挨打!”幸好,在那一瞬间,医生刚好完成了任务。
打喷嚏是一件很平常的事,但如果要憋住的话,只有两个字——难受!
小学作文 篇2
我看见过神秘莫测的大雾;听到过震天动地的惊雷;感受过暴雨淋漓的畅快,却从没遇到过这样新奇的雪。不知道为什么,今年的春雪绵绵不断,让人总觉得冬天不甘心轻易离开,挣扎着想留下最后一点儿寒冷似的。
早晨起来,拉开窗帘,雪花漫天飞舞,房顶上,屋檐上铺着薄薄的一层,有点要化不化的样子,那份“弱不禁风”与冬雪的“强壮结实”比起来大不相同。偌大的北京像披着形态各异的婚纱,充满喜庆和淡淡的羞涩。只见小小的银色“米”字交叉着飘飘洒洒,隐隐约约闪着亮光。那么轻轻地、柔柔的、静静地、优雅地落着,好像为自己的到来得意着。那一刻,大自然的神奇深深地感动了我。我忍不住跑下楼,冲进了雪地里,大口地吸着“雪气”。不远处的`几只小狗打着滚儿撒欢儿,置身在雪海中,踏着亮闪闪的地毯,感觉清爽无比。
阿姨告诉我“一场春雪一场旱”,南方已经有大旱灾了,但愿北方千万别旱起来。
小学作文 篇3
“起床啦!起床啦!”又听见妈妈每天的定时闹钟叫醒了。迷迷糊糊地听见妈妈喊着:快起来,外面下雪了。我一咕噜爬起来向窗外望去,哇,到处银装素裹,白茫茫一片好干净呀!
我兴奋地忘记了瞌睡,赶紧收拾好一切,急急忙忙地背着书包向楼下跑去。到了户外,“咯吱咯吱”踩在大地软绵绵的白被子上,一步一个深深的脚印,银白色的六瓣雪花飘落在手掌立刻被手心的温度融化了。马路上的车倒也不像平时那么风驰电掣了,都艰难的缓缓地向前行驶着,路上的行人小心翼翼地走着,生怕发生什么意外。
终于到学校了,同学们都在议论着这场雪,陆陆续续进到教室的同学顶着一头“白发”和一张张冻得发红的脸蛋,也纷纷加入到怎样去玩雪的议论当中。终于熬到了下课,一听到下课铃声,同学们三五个一群、两个一伙不约而同地向操场跑去,当然我也在其中。到了雪地,有的同学用冻得发红的小手堆起一个个雪球,再慢慢装扮成有模有样的雪人;有的同学在滑雪;有的同学玩打雪仗。我把雪集中起来放在手里捏成一个小圆球,加入打雪仗的队伍之中,迅速地向目标扔去,当同学反映过来,我早已经溜之大吉并趁机向下一位同学发起了进攻。就这样玩了几个回合,一个个通红的小脸蛋这会儿额头上冒起了白气。
上课铃响了,同学们依依不舍地走进教室,一个个意犹未尽,留下的只有可爱的雪人和白茫茫的雪地上写意的脚印。
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