英语课上的韩老师小学作文

2018-08-20 小学英语作文

  暑假里,英语兴趣课开班的时候,在培训中心的走廊上,我第一次见到了韩老师。圆圆的脸、大大的眼睛、长长的马尾辫,文文静静的样子。一妈一一妈一说,这就是我的英语老师。我心想,这么文静的小姑一娘一怎么能让我对英语有兴趣呢?

  可是,真正到了课堂上,我才发现她的课堂风格真的超出了我的想像。韩老师一进门,就放开了声音,热情大方地介绍了自己,又逐一认识大家,她圆圆的脸始终都是满满的笑容,气氛就这样被带动起来了。她告诉我们,英语有一种神奇的韵一律,能让我们不断地想去探知和体会。就像一个黑一洞,“咻”地一下就能把我们吸进去。真的.吗?说得我好向往啊!

  果然,我们在韩老师的英语课上越来越快乐,也越来越放松,每次上课都努力地想有更多的机会去展示自己。有一次上课,韩老师竟然带来了一条玩具小鱼和几片树叶,大家都非常好奇,这是要干嘛呀!原来是在英语故事里进行角色扮演,整个教室都沸腾了,大家都用丰富的语调和语速,把一个个人物演得活灵活现,生动极了。下课后,我们才发现,这次上课不仅玩得不亦乐乎,而且在欢笑中还 不知不觉地学到了许多新的单词和句子。

  渐渐地,我越来越喜欢英语课了。每一天,我们都会争先恐后地在微信群里朗读课文、编英语小故事。韩老师看我们那么喜欢,甚至带我们读英语诗歌,我又一次体会到了英语里韵一律的美好和节奏的悠扬,更让我沉醉不已。

  暑假班很快结束了,我真期待秋季班能快点开课。韩老师在我的心中,再也不是那个文静的小姑一娘一了。她上课的带动力与爆发力,不仅为我们开启了英语学一习一的另一扇窗,而且吸引我们自己去探索窗户外更宽广的英语世界。

  如果每一个兴趣班的老师都能像韩老师这样,那该多好啊!

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