在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的校园或景物作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园或景物作文300字 篇1
学校是大家快乐成长的地方，那就让你们来，看看让我们快乐的地方。
我是学前班就在这所小学上学的。我们近年来用两百万建了一所新教学楼。新教学楼和老教学楼连在一起，就像一个大大的迷宫，如果我要捉到一个同学，我从这边上楼，她从另一边下楼真是难啊!
春天，楼道里的迎春花，纷纷飘散下来。女孩子不由自主地在四合院里跳起舞来，那真是仙女下凡。
夏天，天上下着大雨，这时我们就会很兴奋。因为大象滑滑梯那里都淹水了，我们又可以到水帘洞里打水仗，又可以喝着露珠水哟!
秋天，桂花开了，学校飘香。整个校园的女孩子都跑到桂树下去闻桂花香。
冬天，蘑菇亭更是漂亮。雪白的雪花铺盖在蘑菇上，树枝掩盖着它们。这时，我们就尽玩着我们最想扮演的白雪公主的故事!
这是我的学校，一个让我们充满欢声笑语的地方!
校园或景物作文300字 篇2
炎热的夏天过去了，秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，给我们学校的操场换上了秋装，操场上呈现出了另一番景象。
早晨，我们来到操场上，那新鲜而带着秋意的空气沁人心脾，我们尽情地呼吸着。操场中间的乒乓球台、篮球场、单双杠······它们静静地站立在那里，好像在等待着同学们的到来，让同学们尽情地活动。跑道的四周是一片草地，那晶莹的露珠挂在小草那微黄的叶子上，小草欢快地吮吸着露珠。操场的西边是一排高大的杨树，非常茂盛，直插云霄，像一个个卫士一样在保卫着我们的校园。
中午，课间十分钟，操场上顿时热闹起来了。同学们来到操场上，在秋高气爽的蓝天下，尽情地活动起来。同学们有的打篮球，有的打乒乓球，还有的跳绳、投沙包、玩双杠······操场上不停地传出欢快的笑声，到处呈现出一片生机勃勃的景象。
下午，夕阳照在操场上，给操场披上了一层金色的外衣。同学们在操场上三三两两、悠闲地散着步，尽情地享受着这美美的秋意。一阵秋风吹来，那树叶像一群美丽的黄蝴蝶飘舞起来，慢悠悠地落在了操场上。
啊，操场，美丽的操场，你带给了我们快乐，带给了我们童趣。我爱你，秋天的操场！
校园或景物作文300字 篇3
每当我走在环校路上，我便会看到一抹抹鲜艳的红。秋季了，梅花开了吧。放学后，我故作停留，去看那一大片一大片的红。现在春色已过，但三角梅却正是盛开的时候。走进细细的看，三角梅是一簇一簇的。一只只茶色的纤细的枝条连着淡绿的叶子和鲜红的花。花蕊和花瓣呈现了那种明丽的红，却又不招摇，丝毫不逊色玫瑰或牡丹。
她张在路边的沃土上，他生来就不长在最显眼的地方。它的枝条攀附着校园的围栏，使得围栏内外拥有了更加美丽的点缀。她一路顺着围栏向上蔓延，围栏为三角梅提供了生存的依靠，而三角梅却增添了围栏的秀美，二者相辅相成，和谐共生。
我看到一株株的三角梅此时还没有全部开放，她的嫩叶蓄满了力量，她的细枝散落在土里，贪婪的吮吸着营养，以为自己的彻底绽放做努力。
而我现在的努力，不也和它一样，正在为自己的绽放做努力吗？没错，上天不会辜负你的努力，即使你不是生来就明艳的玫瑰，但只要你做到了自己的极致，你就会成为全世界的焦点。而我，就要做我的极限，绽放属于我的最好的花朵。
校园或景物作文300字 篇4
一进校门，美丽的知音故里“原始森林”出现在我的面前。一片片绿油油的草地让我感受到大自然的气息，使人心旷神怡，让我亲近大自然之中的绿树、绿叶、绿草等等绿色，真像是一片绿的天地，我陶醉在这一片绿的天地之中。
再一看，是我们的门房，一块块红的似火，砖块一点一滴的造成了我们门房的一个“火墙”，一片红红火火的，是我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起学习之火，让我们燃起知识之火，让我们燃起对科学的一块块宝贵的求知之石而学习，研究，探索知识。
再来看一看我们学校的花盆，里面的花红得像火，白的像雪，粉的像霞。让人们不得不赞叹那些争奇斗艳的鲜花。
再来看一看我们学校的雕塑，一个腾飞的标志在火红的石墙上。如果下面是一团团的全知胜火，上面的腾飞就是一块块的求知胜石。下面如果是求知的基础，上面就是一个个在基础上不论多少次的失败都不会放弃的小雏。
再看一看我们学校的操场，是一个大大的雪白地面的操场，估计有1000平方米左右的大小，下课时这里是人山人海的地方，上课时这里可是一片宁静。
这就是我的校园。
校园或景物作文300字 篇5
有人喜欢高大的教学楼；有人喜欢茂盛的大柳树；有人喜欢鲜花盛开的花坛，但我却喜欢学校中央的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色，外圈是红的，中间有用白漆刷成的跑道线，中间好像是一块绿草如茵的草地，它是一个篮球场。 春天，操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽，在树下，小草从地里探出了嫩绿色的.小脑袋，点缀着大地，好像在为操场围了一条翡翠的花边，给操场带来了勃勃生机。下课了，同学们争先恐后地冲向操场，我们在操场上玩游戏，不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天，同学们还是和往常一样在操场上玩，我们玩得真热闹，有的踢球；有的跳绳；有的跑步；有的打篮球……我们玩累了，便坐在操场的一边休息，个个鼻尖上顶着汗珠。 秋天，风呼地吹落了树上的叶片，树叶像一群群蝴蝶在风中飘落，不用几天，操场上便堆满了满地各色的落叶，像一张木地毯，我们在那里搜集树叶，做标本，有时还在堆满落叶的操场上打滚，翻跟头。 冬天，寒风吹过，像刀割一样，紧接着下了一场大雪，同学们在操场上打雪仗，堆雪人，我们玩得热火朝天，直到上课时，才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校，更爱我们学校美丽的操场。
校园或景物作文300字 篇6
我的校园，有许多美丽的角落！我最喜欢的就是主席台旁那不起眼的小花和那棵斜着生长的桃树！
每当我走进校门，都会被一个美丽的角落所“吸引”！那也是我最爱去的地方！先来看看那棵桃树吧！你第一眼看见的就是那像无瑕的翡翠一般的小叶片，它们仿佛是“一个个新的生命在颤动”！它的叶片有的呈扇形，有的呈羊角状……树上的花朵也是那样的美丽，一朵朵樱花争奇斗艳的盛开，你挨着我，我挨着你，挨挨挤挤！像一个个美丽的粉红色的蝎灵在比美一样，互相攀比着！还有的花瓣是玫瑰红，真是各有各的特色，各有各的美丽，真是各有千秋！再加上树下五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了画卷一般的感觉４到这一幅生机勃勃的画面，真是树红树碧高低影，花淡花浓远近春！
这就是我的校园，我的校园很美吧！我们这里还有许多植物呢！有高大的黄桷树；红红的山茶花；米黄色，散发出清香的桂花……哦，对了有的人一定会问，这桃树为什么会开樱花呢？告诉你吧，我们学校的这棵树是桃树和樱花树架接的树！也就是说开樱花，接一个个小毛桃！我爱我的校园，我更爱校园的一角！
校园或景物作文300字 篇7
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
校园或景物作文300字 篇8
我喜欢的地方很多，但我最喜欢的地方就是学校了。
我的学校里有一颗梧桐树，它高大，挺拔，它陪伴我们成长！那棵梧桐树就像我们形影不离的好朋友。春天，我们在梧桐树下玩耍，夏天我们在梧桐树下乘凉，秋天，我们在梧桐树下野餐；冬天，我们在梧桐树下堆雪人、打雪仗，高兴极了！
除了胡爷爷种的梧桐树，我们学校还有一个眼睛湖，眼睛湖上有一座小桥，眼睛湖里还有一条条小鱼，每当走到小桥上看着眼镜湖里的鱼，心情非常好！
对了，我们的操场非常的大，每当走到操场的时候，我的耳边就会回荡起运动会时的景象，同学们为参加的同学加油；喝彩。走到学校的中央正赶上“小蜜蜂读书节”的活动，同学们买书，卖书，都有收获。
这就是我们的校园，有胡爷爷种的梧桐树，有眼睛湖，还有操场，我爱我们的学校，也爱学校的那些景物，更爱我的同学和老师。
校园或景物作文300字 篇9
我们的校园美丽极了！鸟语花香绚丽多彩，如果你走进这生机勃勃的校园时，你就会感到神清气爽，心情舒畅。下面就让我来带你去看看吧！
清晨，我背着沉甸甸的书包来到了校园门口。在校园一侧，有着金光闪闪的八个字：安阳市自由路小学。
走进校园，呈现在眼前的是学校的大操场，这时还没有上课，所以操场上到处都是学生，有的在跑步，有的在跳远，还有的大哥哥在打篮球，一看他们满头大汗，连衣服都湿透了，但脸上却洋溢着灿烂的笑容。
玩了好一会儿，同学们都累了，便坐在学校的几棵大榕树下休息，大榕树下面可真凉快啊！郁郁葱葱的树冠像个巨大的蘑菇，大榕树遮住了阳光。抬头一望，头顶上一片绿色，十分漂亮。同学们望着那绿色的天空，晒着温暖的阳光，舒服极了！
叮叮铃，叮叮铃，上课了，同学们纷纷跑入自己的班里上课。朗朗的读书声使来学校采蜜的蜜蜂和蝴蝶也停在了花上，倾听着我们的读书声。教学楼是红色的。这象征着美好的红色岁月。
这就是我们的学校，你有空也要来参观哟！
校园或景物作文300字 篇10
有的人喜欢校园里的蔷薇花，有的人喜欢菊花，还有的人喜欢那翠绿的小草，而我最喜欢校园里那高大而又粗壮的银杏树。
每次上学，刚进门，它就映入了我的眼帘。银杏树就像一个尽心尽责的保安，在那儿笔直的站着，看管着我们的校园。
春天，它的叶子有的绿油油的，有的绿中带黄，还有的红中带绿，叶子就像一把小小的扇子。夏天，银杏树叶子长得密密的，很茂盛，完全挡住了太阳那强烈的光。每到了下课，我们就会跑到树下，把它当成凉亭，在下面乘凉、做游戏、聊天……秋天，银杏树的叶子渐渐变黄了，有些叶子也许是想到地上看一看，瞧一瞧，想和小草做好朋友，便离开了树妈妈的怀抱，乘着风跑了下来，到地上变成了一个金黄色的地毯，我们躺在上面，可舒服了！冬天，雪花铺满了整个校园，许多花草树木都被压低了头，只有它还在笔直的挺立着，依然高昂着头颅，行使着它守卫员的职责。
我爱这高大而粗壮的银杏树，更爱这孕育美景的校园。
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