我的校园生活作文

2021-03-27 校园生活

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的我的校园生活作文,欢迎大家分享。

我的校园生活作文1

  校园生活是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我童年的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。

  每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很惬意。

  今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的微笑。

  下午的一节体育课,老师要进行跳远比赛,女生先跳。看那些女生,真让人看不下去,一个个扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住脚步,踌躇不前。“快跳啊!”“赶紧跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈,只得向前一大步迈进沙坑里,这也算跳远?看我们男生的,先看我的,我第一个跳,我如闪电一般跑出去,接近沙坑的时候,我踏上起跳线,腿一蹬,身子向上一窜,随着惯性,一下子飞到沙坑里,稳稳落地,跳出两米八的好成绩,这是我的最高成绩,女同学们都惊呼起来,男同学都大声为我喝彩,我心花怒放地走在同学们的赞美声中

  这就是我的校园生活,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。

我的校园生活作文2

  我的校园生活是丰富多彩的,它让我快乐,让我伤心,让我充满了自信。它也使我结识了许许多多的朋友!

  记得我的小学生活是枯燥无味的,在我上初中之前,我的小学生活是很乏味的,从来没有体验过校园说的美丽、乐趣。但自从来到初中之后,我就变了一个人。

  记得刚来报道的那天,天气很热,人又很多,太阳火辣辣的照着,所以有些手忙脚乱。但刚来到这个班,我的心里就有一种奇妙的感觉,是从来没有过的,是喜悦,是好奇还是别的,说不清楚。

  接着,我在班上认识了第一个朋友,她很清纯,很可爱,和她聊天,有一种似曾相识的感觉,对这里的一切。就是从那个时候开始,我深深的爱上了这个班集体。

  在上第一节课时,老师上课是说要自我介绍,让大家互相了解,我知道,初相识,大家心中多多少少都布满了青涩,我勇敢的举起手来,向大家介绍了自己,一个学期就是一个新的自我展现,我要在这班级里立脚,就跟朋友搞好关系!

  在接下来的日子里,我与同学相处的很融洽,关系也更是密切了,我把他们都当成我的兄弟姐妹,就算会有一点小摩擦,也很很快就能原谅对方。由于对班级的喜爱,在我的眼里,每个同学都是那么的可爱。班级里总是能爆发出笑声,因为大家都找到了自己的学习方法和乐趣。

  我的初中生活才刚刚开始就遇到了这么多的乐趣,即使以后会有苦难和挫折,我也不会气馁,因为我知道,有同学们的支持伴随着我。我对接下来的生活充满了期盼、信心,相信我的人生也会因初中生活而改变。加油!我会更加努力的!

我的校园生活作文3

  ”啦啦啦,啦啦啦……“传来一阵欢快的歌声,这是怎么了?哦,原来是一年一度的六一儿童节。学校为我们举办了游园活动,深受同学们喜爱。

  每个班都带来了精彩纷呈的节目,我们班准备的是”武松打虎“,游戏规则是:每人有3次机会,打中老虎的嘴巴和鼻子获得十分;打中老虎的头部获得八分;打中考虑的身体以及背部则获得六分。

  我站在指定位置上,拿着沙包描准方向,只听扑通一声,我砸到了老虎的嘴巴上,第一次就获得满分十分,这让我信心大增,我又拿了一个轻小的沙包,眯了眯了眼,还用手在空中划不了条弧度,希望能再次获得满分。我的沙包随着弧度线落到了老虎的鼻子上,如我所愿,再得满分。我往桌上看了一眼,只剩下一个五颜六色的沙包,握在手中。潇洒地往前一扔。呀!又扔中了,我竟然连续获得满分,我不可思议地看了我的双手,还摇了摇。”哈哈,阳阳,我厉害吧!“在自我满足的同时也向我的好姐妹炫耀一番,当然也想刺激她刺激她,但对好胜的阳阳怎么会服输呢,她仰起头,说:”轮到了我,我也会三次都得满分,哼!“我开心地望着她,不怀好意地说:”阳阳,加油,一定要超过我啊!“说完,我就一蹦一跳地去其他班游玩了。

  喊叫声、加油声、欢呼声震耳欲聋,响彻云霄。我们如同一只只可爱、快乐的小鸟,玩耍在属于我们自由的天空。

我的校园生活作文4

  我的初一生活是丰富多彩的,是丰盈充实的,是刻入我记忆中最美好的一页。

  刚入初中,面对陌生的一切,一位和蔼可亲的老师把我领进了初一(1)班的大门,她告诉我们这就是我们的集体。于是,我就成了初一·一班的一名同学。

  烈日炎炎下,严格的哨声,翻开了我初一生活的第一页。三天的军训把我和同学之间的感情融合了,而这位可爱的教官在我的印象中,也添上了美好的一笔。这三天中有笑有泪,有苦有甜,一阵阵的欢笑,让我感觉这真是一个可爱的集体,一个可亲的班级,我从心底里喜欢它。

  军训过后,我步入了紧张的学习生活中,一位位可亲可爱的老师把一股股学习的欲望流入我的心田中,在我的心之峡谷里,栽上了一棵棵热爱学习的树。初一的学习很苦,也很累,但在这个温暖的大集体中,却充满了欢笑与欢乐,学习虽苦,但我心中却甜,精神却好,所以学习也就变为一件乐事了。我从心底里感觉这是在许多老师的带领下的一个可爱的集体,我的学习也就不觉得苦了。

  最是我难忘的是那次开运动会,我出了一次意外,也就是在那次我更感到了老师的关爱,集体的温暖。同学们一声声的关怀,老师们一句句的安慰,使我不再感到伤口的疼痛,而只感到一股股暖流正涌入我心灵的最深处,我感觉我与这个集体靠得更近了,与同学靠得更近了……不过这次我也为这个集体带来了一份很小的荣誉,我的解说获得一等奖,我知道这只是为集体带来的一点点回报……

  这些只是美好的初一生活的一点插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,是我的生活更加充实,动人,愉快……

  我的初一生活真是丰富多彩:军训、运动会、老师、同学……都在我的记忆中留下了最美好的回忆,令我永生难忘。

我的校园生活作文5

  我现在是三年级的小学生了,光阴似箭,日月如梭,我的班主任陈老师是一位和蔼可亲的人,记得我刚入学的时候,我的手不小心用爸爸车里的打火机烫伤了,很疼很疼的,来到学校,老师发现了蹲下来心疼的帮我吹吹手,很心疼的对我说:以后要小心点,皓然是个勇敢的孩子。这件事在我心里我永远都记得,老师真像我的妈妈一样,对我既严厉又慈爱,有这样一位老师妈妈是一件多么幸福的事,每当老师讲课的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、课间是愉快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飘动,大家的心都在欢跳着。每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛里,一切都是那样自然,一切都是那样舒服,我的校园生活是多么丰富多彩啊!

我的校园生活作文6

  许多事都像一阵风把它们吹走,而这次教育却让我终生难忘。

  有一天,蒙老师推门,对大家说:“今天我要检查你们的家庭作业,字难看,东倒西歪,写神仙答案的,我不仅要喊他重写,还要喊他写500字检查。”

  我听了这话,想了想:昨天我作业特别难看,还有题没写,就出去玩了,这下如果要重写,这怎么办呢?我的心里忐忑不安。

  蒙老师的脚步走到了中队委兰欣玥那里,她只扫视了一下,皱着眉毛,使劲把作业扔在桌子上,大喊:“重写,你看你写的字,乱七八糟。”我着急地像热锅上的蚂蚁:中队委都要重写,那我就更不用说了。

  果然不出所料,她慢慢地走近我,拿起本子,浏览了一下大概情况,重重摔在地上,说:“重写!”这时连本子也好像在怒气冲冲地说:“哼!叫你写认真一点儿,你不听,现在也不怪我。哎哟,好痛!以后写认真点儿!”

  这时,我才明白,原来作业完成不好,不但要挨批评,还要重写,真是自作自受!

  蒙老师叫重写的同学起立,之后,一大群人就起立了,蒙老师说:“要重写《练习册》的写500字检查。”而不做的同学们欢天喜地地叫着:“耶——耶——!”我看了看不重写《练习册》的人,心想:“当时如果书写工整,仔细检查,就不会有这样的下场。”唉,早知如此,何必当初呢。回家后,我认认真真地重写了这次作业,才算过了关。

  我牢记了这次教训,下次不再犯这样的错误,让我知道了做每一件事都要认真,做作业书写要书写工整,仔细检查,才能得高分。

  啊!这就是我和石笋的故事,多么让人难忘呀!

我的校园生活作文7

  进入初中,有点彷徨,有点不安,有点害怕,怀着忐忑不安的心情,我开始了多姿多彩的初中校园生活。

  初中除了语文、数学、英语之外还添加了德法、历史、地理、生物。富有意思的初中课程开始了:

  地理课上老师把所有的有关地球家园的知识都讲解了一遍:地球为什么自传一周就是一天?日夜是怎样形成的呢?为什么人们能知道台风的去向?原来我们在电视上看到的天气预报都跟地理有关,神奇的地理。上生物课了!一组组生命力顽强的微生物出现在我们面前,它们是怎样产生的呢?我们生活的生物圈是什么?还分为什么……历史课告诉我们人类是如何起源的?我们的农牧业、手工业、畜牧业是怎样形成的?认识了我们中国几千年的文明史。德法课上我们与学习为伴,点亮我们的学习技能,我们要学会学习,学会享受学习。还有综合课上每一个富有意义的游戏,让我们更加的聪慧……

  最让我们震撼的还是体育课,800米的长跑,准备运动,压腿、扭头的动作更加使我们难以忘怀。我们在操场上一起跑步,一起被罚,一起流汗,一起欢笑。疲惫的脸上是欢快的笑容,我们学会了坚持……

  初中的生活是紧凑的,充实的,有趣的,跟小学是不一样的。这样有趣的美好的初中生活一定会成为我们人生中最美好的回忆。

  认真过好每一天,让我们为未来也添上厚重的一笔吧,它会成为我们生活中美好的一部分,成为我们前进的动力,成为我们前进的航站灯。

我的校园生活作文8

  我们的校园生活是丰富多彩的,在我们的班级里,我们一起笑过、一起哭过、一起打闹过,同时也有许多欢乐。

  ——题记

  再给你们介绍两个人。

  郝亮,在数学课上,会接老师的话,五年级时,老师说:“把小数点向左移动后,就把零去掉,它已经没有作用了。”老师话音没落,就又冒出一个声音:“有副作用!”郝亮见缝插针的说。总之,郝亮也是个搞笑人物。

  田宇迪,经常在写语文作业时引起一些错误,比如“蜜蜂像蚂蚁一样勤劳”哈哈!好搞笑!

  今天数学课,老师让男生读题,女生来回答,男生读过题后,老师让吴林移回答。之后,老师见申辰雨没认真听讲,就让申辰雨来回答。“女的!”郝亮笑着说,哈哈哈……我们都笑了,就连申辰雨也笑了,后来,老师瞟了郝亮一眼,郝亮赶快捂住他的嘴巴,但还在偷笑。

  语文课上,老师让做过卷纸,前后对改,我和田宇迪交换了过来,改到了那道题……我们写的几乎都是热情地招呼,可田宇迪写得是用力地招呼,我觉得不对劲,就问老师,“老师,用力地招呼对不对?”我还没说完,班里就有了笑声,老师又说:“肯定不对呀!怎么用力地招呼,揍人家一顿!”老师刚说完,同学们把眼泪都笑了出来了。

  看!我们的校园生活多丰富!

我的校园生活作文9

  歌声是人们展示自我必不可少的成分,星期五,我校举行了“声动四小”十佳歌手选拔赛。

  比赛快要开始了,首先是班级进场。终于轮到我们班了,同学们搬好自己的凳子,拿上小拍拍,排好队,进场了。到了风雨操场,我们找到自己的位置。准备开始看唱歌比赛。第一位选手上场了。他是来自二(4)班的一个小男孩,他唱的是《炫海娃》。第二位……第三位是我们班的庄思妤,她唱的是《幸福的隔桑花》,这是一首西藏的歌曲。只见庄思妤头上戴着白色的毛茸茸的鹅毛,绑了一个个辫子,辫子上还挂着几串银色的珠子。她身穿藏人的服装,脚上穿着一双细巧的红色靴子,整个人打扮得美如天仙,又像是一个正宗的藏族小姑娘。她开始唱了,她面带微笑,做着各种优美而又活跃的动作。大家都被她那百灵鸟般的歌声着了迷。她的歌声使大家陶醉在音乐的世界里。她唱完的时候,评委老师给她打了分,有的是9分,有的是10分,还有的是8分或9点5分,总分是92点6分。“耶,庄思妤太棒了!”大家都拿起小拍拍为她鼓掌,有的还举起了她的海报。

  过了两个小时,唱歌比赛结束了,到了最激动人心的时刻,那就是颁奖典礼。当音乐老师李老师宣布十佳歌手的名单里有我们班的庄思妤和丁祢丹时,我们班异常激动,大家把两个同学团团围住,一个劲儿地赞扬他们俩。

  虽然“声动四小”十佳歌手选拔赛完美谢幕了,但是那美好而又充满希望的歌声将永远传承下去。

我的校园生活作文10

  “沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上…… ”每当我听见这首《校园的早晨》,过去发生的事就如同电影一样在我眼前放映,让我情不自禁流连忘返,校园生活似一首歌,歌载着青春之歌。也许,这就是生活。

  清晨,我慢步于校园主干道上,空气凉凉的,轻轻地抚摸着我的脸、我的发丝,让我全身心地放松,顿时全身的疲惫没有了,身上的酸痛感也没了,只感觉到一缕缕凉凉的清泉流入内心,正如同火热的夏天吃着冰凉的西瓜!

  这时我的脑海里会是空的,因为本学期也将结束,离期末考试的时间也越来越紧了。

  突然想起《攀登金字塔的蜗牛》,心里在不断地问。你听过《攀登金字塔的蜗牛》的故事吗?你很喜欢它不是吗?你觉得,你是那只鹰,还是那只蜗牛?就如书中的那句话,不是所有人都能成为鹰,但每个人都可以成为蜗牛。就算天再高,踮起脚尖就更靠近阳光。是的,就算第一的位置离你再远,就算你现在是倒数第一,但你只要慢慢地进步,总会得到第一的。蜗牛,亦能一点一点地攀上金字塔;你,为何不能一步一步地走上顶峰?

  我终于想通了!有压力那是正常的,你在小学的时候不也是有压力吗?尤其是在上六年级的时候,你觉得自己没办法应付这一年,但你这一年不还是过来了吗?并且,老师对你也是常常夸赞,同学们还是那么羡慕你。当初的心理压力再大,慢慢地习惯了,不都好了吗?压力像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

  用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的收获。

  踏着新的希望,在这太阳的光照和空气的凉意里,我不觉加快了前往求索道路的脚步。

我的校园生活作文11

  人们都说,校园里的生活总是多姿多彩的,没错,我觉得校园生活更是有苦也有甜。

  校园生活之重点——上课

  有一次上英语课,老师在讲台上专心讲学,徐某某同学正在课桌下背语文,老师发现后,生气地说,什么?你长大后该做一个什么样的人,那人答道:“我会好好学习,天天向上,长大做一个为国争光,担起祖国重任,为父母争光”。老师用惊讶的目光看着他说:“哦,很好”。此时,在教室后头,有一位仁兄与周公正聊得欢呢,他的同桌叫他都叫不醒了,他同桌说:“胖子下课了”那人立即站起来说了声:“老师再见”引得满堂哄笑,因此他被老师大骂了一顿。

  校园生活之重点——考试

  砰的一声,教室门被推开了,接着我们亲爱的语文老师出现在上讲台上,亲爱的同学们,我为你们准备了一个五一节礼物,是什么吗?告诉你们吧,同学们差点没蹦三尺高,是接下来的两节课的考试大礼包,虽然我们心中有一百个不愿意,但还是以灿烂的微笑,非常荣幸的接受了这个礼物。

  校园生活之重点——课外实验

  我们听了科学老师说的兵乓球热胀冷缩的原理,一放学我们就马上开始做实验,我们找了一杯温水和一个踩扁的乒乓球,我们把乒乓球放在温水里,一连过了几分钟,乒乓球还是纹丝不动,难道老师说的是错的?我拿着杯子左看看右看看,又试了试水温,我想了想是不是水不够烫,我们又换了一杯滚水,乒乓球放进去就发出了“嘶嘶”的声音,乒乓球像变戏法似的鼓了起来,我们开心极了。

  岁月像小河流水一般,一点一点的向我们流了过去,正如我们的小学生活,渐渐地接近尾声,但是,雌鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的目标飞翔。

我的校园生活作文12

  如果说我的童年就像一串贝壳的话,那么我在石笋街小学的生活一定是最美的.一枚。在校园这片芳草地上度过幸福的时光,享受成长的快乐,和雅之师教会了我许多知识,为我实现人生的梦想奠定了坚实的基础。

  下下周就是我们班举行国旗下演讲了,要选16个同学参加,在期待中蒙老师竟然选了我。听到叫我名字的一霎间,我真是既开心,又忐忑。开心是我为此感到荣耀,忐忑是因为我有点害怕,不能很好的完成任务。一回到家,我连忙拿出演讲稿专心致志地朗诵了几遍,于是请妈妈当听众,我深情并茂的演讲着,妈妈听完了连声称赞“好!好!”,经过一个星期的勤学苦练我能流利的演讲了。演讲的日子终于到了,那一天阳光明媚,小鸟在树上叽叽喳喳的叫,好像在为我们欢呼,我兴高采烈的来到学校。集会开始了,主持人宣布“升国旗……”下面有请三。一班的同学上台演讲“美国之旅2”。我们大步流星地走上主席台上,站成一个弧线形。每个同学面带微笑的演讲着,每演讲一处自然风景区都会把它的图片展现在主席台上,这样不但可以让同学们听到,而且还可以了解它们,达到十全十美的效果。轮到我演讲了,我向前跨了一步说:“我讲的是美国的自然遗产……”。这时我的心扑通扑通,就像袋鼠在里面跳一样。看着台下几百双眼睛,我试着调整呼吸,让自己慢慢平静下来,从容演讲。终于演讲完了,真是台上一分钟台下十年功呀!这次演讲自我感觉还不错,我终于克服了紧张情绪。

  身健为美,品正为美,人和为美,博学为美,创新为美,是我们石笋人要遵守的原则。通过学校的培育让我们变得更加勇敢,优秀!坚强!

我的校园生活作文13

  在这薄暮时分,天空中的凉意还未消散,但是却有一股温热的暖流在心中荡漾,挥之不去。我的心从寂静之中,活跃了起来,我的头脑也随之思索、运转起来。

  我坐在校园的椅子上,看着足球场上飞奔的同学们。他们你争我抢,互不到相让,不放过丝毫夺球、射门的机会;跑道上奔跑的同学们,健步如飞,在奔跑中锻炼着坚持、不服输的意志;在篮球上的同学们,带球,奔跑,加速,跳跃,投篮!在一个个漂亮的动作中尽情地挥洒着激情,挥洒着青春。

  在这样动感激情的校园里,黄昏的夕阳显得格外美丽,校园里的一切都被蒙上了金灿灿的薄纱。似乎空气都变得五光十色,五彩缤纷了。

  校园也因此变得更加美丽,更加多彩了。校园内的一棵榕树被一阵微风吹过,一些叶子被带到了地上,颇显出了榕树的苍老之意。那榕树频频点头,似乎在与我们的“回”字楼亲切交谈,好像是两位老人在低语聊天。

  校园中的一切,都被夕阳照耀着,我们的校园被阳光带来一种特殊的感觉——母亲的骄傲!我心中也升起一种骄傲的感情!我为自己是育才的学生而骄傲!在这里学习生活了将近6年,这6年里我不仅学到了知识,也学会了做人的道理。“立德做人,立志做事”的校训将永远是我人生中的一座灯塔!还有短短几个月就要毕业了,在这几个月里,我一定要抓紧时间,更加努力地学习,以优秀的成绩报答母校,带着优秀的成绩奔向下一个目标!

  我独坐校园黄昏里,看着我们的学校,学校在这一刻也看着我们,在为我们这些育才学子而自豪骄傲!

我的校园生活作文14

  大家好,我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽,我的校园生活也是五彩缤纷的,下面就听我来说说吧!

  在我的校园中,有不少美的地方,例如:生态园百花齐放,与蝴蝶共舞;儿童乐园里,小朋友们在那儿嬉戏玩耍,生机勃勃;紫藤架能为我们遮荫乘凉。

  在我们班级中又交到了许多的朋友,我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

  我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上,我都会认真的听讲,坐端正,双手平放在桌子上,双脚放在地上,双眼平视着正前方的黑板。

  我对数学很感兴趣,所以,我经常吧数学超前学习,我在报课外班也一直在学数学,每当我遇到难题时,我都会自己心里暗示自己,说:我能行!这道题很简单!我一定能做出来的……每当我真的做不出来是,我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻,有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起,令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我们听了都哈哈大笑。

  我现在进入了新的学期,进入了新的班级,我一定会快速的融入大家,和所有的人和睦相处,一起快乐成长,美满的度过着初中的四年买好生活。

我的校园生活作文15

  今天,我们学校举行了一次盛大的“十佳歌手比赛”。

  下午,同学们搬着凳子,排着整齐有序的队伍来到了风雨操场。我们按照老师安排的座位坐了下来,等待比赛的开始。不一会儿,各班的同学,老师陆续到了,全场人山人海,热闹非凡,每个班级的同学都坐在座位上期盼着自己班的选手有出色的表现。

  比赛开始了,只见六年级的一位主持人快步大方的走上台,为大家报幕。选手出场了,兴致高昂地唱了起来,一阵阵优雅动人的音乐声布满了整个校园。唱着、唱着,终于,轮到我们班的庄思妤出场了,她信心十足地走上表演台,她面带微笑,身穿美丽的西藏服,唱起了“幸福的格桑花”。随着她优美动听的歌声飘扬,我们班的同学都站了起来,激动地举起手中的响拍拍用力地摇了起来,听着美妙的歌声都情不自禁的陶醉了。等她歌唱完毕,全场响起了一阵排山倒海般的掌声。

  随着歌手一个个地唱完,又伦到我们班的丁祢丹出场了,她镇定自若地走上表演台,头上戴着美丽的花环,脸上露出了灿烂地笑容,身上穿着沾满五颜六色花朵的白纱裙,和一双银光闪闪的小皮鞋,显得格外耀眼,她唱得十分好听,用自己清脆又甜美的声音唱出了动人的歌曲,赢得了阵阵掌声,不一会儿,歌唱比赛结束了,我们班的两位选手都被评为了“十佳歌手”,在她们领取奖状的时候,脸上露出了兴奋又快乐地笑容。同学们也为她们而感到高兴。

  校园歌手比赛在欢乐声中结束了,这次才艺比拼真是激动人心,期待下一次的歌手比赛会更加精彩。

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