我们的校园生活作文

2021-06-14 校园生活

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我们的校园生活作文,欢迎阅读与收藏。

我们的校园生活作文1

  六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

  在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

  我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

  这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘。

我们的校园生活作文2

  我是一名五年级的小学生,虽然我们学校场地不大,但我的校园生活丰富多彩。

  我每天伴着鸟语花香走进学校,在知识的海洋中吮(shǔn)吸营养,课本上的知识丰富我的头脑。从一年级开始至今,老师让我主持每一期的板报,在这一活动中,我不但能应用书本的知识,还学到许多书本上没有的知识,开拓我的视野、提高我的组织能力、动手能力,丰富我的文化生活,从中我受益匪浅。

  我班做板报的成员有五个。每一期的板报我都在课外积极查找资料,动手画一些相关内容的彩图,使我的画画技巧能力有所提高,用卡纸剪出花样繁多的花边图案,衬托主题。我班的板报也多次得到学校的嘉奖和表扬。

  就拿上一期的板报:“三八”妇女节、交通安全教育、爱耳日、预防结核病,来讲吧,我用课外时间积极查找资料,从中我知道“三八”妇女节的由来;交通安全方面的资料,我受到了教育,懂得了遵守交通法规,珍爱生命;爱耳日、预防结核病方面的资料,让我懂得环境和卫生的重要性。经过我们板报小组成员的分工合作,图文并茂,资料共享,同学们也受到了教育,获得了学校评比一等奖。

  经过一期又一期的板报制作,不同的内容,锻炼了我的动手能力,丰富了我的文化生活,让我懂得了学无止境。

  丰富多彩的校园生活充实了我,提高了我个人的综合能力,愿同学们更多的加入我们的队伍,让我们的生活更加绚丽多彩。

我们的校园生活作文3

  我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下

  在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水平高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。

  我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。

我们的校园生活作文4

  今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐,那个姐姐大发感慨,说初三的作业真多啊,加了物理和化学两科,有点忙不过来了,每天晚上要做七,八张卷子,还乐滋滋的告诉我,物理老师今天忘 了给他们布置作业,幸福死了!我一听,险些从车上掉下来,她还跟占了多大便宜似的,我说:“那么多作业,写到什么时候去呀!!”她笑笑说,“这有什么,想想初四就平衡多了,(多乐观啊)” 后面还不忘加一句,好好珍惜初二吧,到了初三可没那么清闲了,我翻个白眼,:“那到初四怎么办呀,”“唉!初四就开始羡慕初三了呗,”

  我想想对,五年级的时候,我是多么羡慕幼儿园的生活啊,天天坐凳子上听老师唱歌,玩玩具,到了初二的时候我又特想回到五年级,我想,人真是很奇怪呀,老是想回到过去或羡慕别人,没有想珍惜 现在,等到那段时候过去了,以后,才又开始回到那个时候,记得一位名人说过:“如果时间能够倒退,那么每个人都能成为名人,。”我想是对的,所以从现在开始努力,大家一起努力的去学,去工 作。

我们的校园生活作文5

  校园就像一座象牙塔,到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满了艺术氛围,催人奋进的校园。

  一进校园,首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊,上面贴着许多同学的艺术作品,有画画的、 有剪纸的、 也有贴棉线的……都是些精美的图画。在学校楼梯两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框,里面展示着一张张水彩画、素描画、国画等,连教室的柱子上也贴满了同学们的艺术品,使走进我们校园就感到浓浓的艺术氛围。在我们学校前操场那里有三快黑板,上面贴着我校一些小星星的名字,大家一定会问究竟是什么小星星?让我来告诉大家吧,那是“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。那些榜上没名的同学看到别人榜上有名,就会更加努力争取榜上有名。从这个地方看出我们校园泓扬正义、 催人奋进。每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗,下课时,三五成群的同学就会比赛背诗,诵读我国的文化经典,使我们又一次得到艺术的熏陶……

  你看!我们的校园多么独特,那浓浓的学习气氛不断地激励着我们前进,为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境;喜欢这里的一草一木;更喜欢与我们朝夕相处.亲密无间的老师和同学们!

我们的校园生活作文6

  时光飞逝,日月如梭,时间如同白驹过隙,一晃而过。我不禁感叹道:“时间都去哪儿了?”

  从一年级来到翰林学校这个美丽的大家庭起,我们在运动会上挥洒汗水,在舞台上尽情地表演,在宿舍互相帮助……这一切都深深地烙在我的脑海里,挥之不去。

  运动场上,我们挥汗如雨

  永远记得那一次,我和你一起站在起跑线上,只听裁判一声枪响,我们如同离弦的箭一般冲了出去,我们在跑道上你追我赶,本来领先的我终于没有力气了,你突然跑过了我,在我耳边说了句:“加油!”这句话给了我极大的鼓励,虽然最后我只拿了第二名,但我心里如同吃了蜜一样甜。

  舞台上,我们热情似火

  那一回,学校举行晚会,我们班报了武术表演。那段日子我们每天中午都不能睡午觉,放学还要留下来练习半小时,虽然也经常抱怨,但我们相互支持着坚持了下来。上台那天,我们用精彩的表演赢得了观众的热烈掌声。这一刻,我们明白了,所有的付出都是值得的。

  宿舍里,我们互相帮助

  永远忘不了那一次,我跑步时扭伤了脚,钻心的疼痛让我一直在痛苦的呻吟,是你把我扶回宿舍,并不断安慰我。那几天,我寸步难行,你每天帮我打饭,扶我上厕所,从教室带回练习给我做……看着你忙碌的身影,我只想说:有你真好!

  转眼间,六年时光就这样过去了,但这些往事会在我心中永远铭记,这就是校园生活里的甜,这就是校园永远的味道。

我们的校园生活作文7

  对于学生而言,学校算得上是第二个家了。在这个“家”里,我们不但学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动,还从校园生活中体现出了酸、甜、苦、辣,无一不有。其中,令我难忘的却是巧克力的滋味,苦中带甜。

  记得那是一节美术课,老师把题目写在黑板上让学生自己画。我望了几眼题目后,就飞快的拿着铅笔起草稿。可是,草稿起到一半,就遇到了一个要用尺子画的物品。我翻着书包,左翻右掀,颜色笔、铅笔、油笔都齐了,没有的事那套尺子,我想:肯定是漏在家里了。当时,我记得像热锅上蚂蚁,因为一下课就要交了。我尝到了苦味,那种着急的苦。忽然,一个声音响起:“怎么了?”原来是我以前的同桌。我急切地说:“我忘记带尺子了,而且这又要用尺子画,等一下下课就要交了,怎么办啊!”她听我这么一讲,就立刻把她的尺子放在我面前,说:“用吧。”我立刻心花怒放,感谢的说了声:“谢谢!”这就是得到别人帮助的苦的滋味了。

  真是苦尽甘来啊!这块巧克力只是微苦,因为最后的甜几乎盖过了苦。学校是我们第二个家,在这里,大家相亲相爱,互相帮助。大家都在酸、甜、苦、辣中成长。我永远忘不了这巧克力的滋味,因为这就是我那难忘的校园生活了。

我们的校园生活作文8

  今天中午第四节,终于盼来了同学们梦寐以求的音乐课,音乐课可是“一周一度”啊!

  今天我们要唱“七子之歌”,老师把歌唱和音乐全都放了出来,让我们自己先唱一遍。可是大多数同学都不会唱,只能跟着节奏现学。

  “你可知道‘mancu’不是我真姓?”同学们一句一句唱了起来,呵呵!唱的还挺好,有音乐天赋啊!到了高潮那一点,我们的“小宇宙爆发了”!同学们用自己最大的声音唱:“三百年来梦寐不忘 的生母啊!请叫儿的乳名,叫我一声‘澳门’!”天哪!惊天动地!整栋楼就要倒了。同学们都模仿着,用自己最粗的声音来唱。尤其是何远桥,脸都憋红了!唱完了,同学们都忍不住自己笑了起来!

  音乐老师让我们再唱一遍,我们最喜欢唱这首歌了,自觉的唱了起来:“你可知道‘mancu’不是我真姓……”大部分同学都唱完了,只有一小部分同学还在唱,最后都停了下来,全班鸦雀无声,苏 致鉴打破了班里的寂静……

  他用好听的声音唱:“你可知道‘mancu’不是我……”哈哈哈哈!全班又是一阵阵爆笑声,现在回忆一下,那声音真的很好听……

  我们的校园生活,总是那么有趣!

我们的校园生活作文9

  校园就像一座象牙塔,到处沐浴着知识的阳光。我们的校园是一个充满艺术氛围,催人奋进的校园。

  一进校园,首先映入眼帘的是我们学校的七彩长廊,上面贴着许多同学的艺

  术作品,有画画的、剪纸的、手工制作的……都是些精美的图画。在学校楼梯

  两旁的墙壁和厕所前的墙壁上都挂满了画框,里面展示着一张张水彩画、素描画、

  国画等,连教室外的走廊的柱子上也贴满了同学们的艺术品,走进校园,就像徜徉于一幅幅美妙的山水画中。让人流连忘返。

  每层楼的柱子上还挂着一桢桢精美的古诗。下课时,同学们三五成群,比赛背诗,诵读经典,熏陶德行。

  在我们学校前操场那里有三块黑板,上面贴着我校一些小“星星”的名字,大家一定会问,究竟是什么小“星星”?让我来告诉大家吧,那就是——“文明之星”、“学习之星”和“进步之星”。这些闪烁的“星星”既是对这些取得好成绩的同学的一种鞭策,更让那些榜上没名的同学心生羡慕,努力赶上,争取下回也让自己榜上有名。从这个地方可以看出我们校园重视激励作用,弘扬正气、催人奋进的教育理念。

  你看,我们的校园是多么独特,那浓浓的学习氛围不断激励着我们前进,为我们的学习创造出优越的条件。这丰富多彩的校园生活滋润着我们。我喜欢这育人的环境;喜欢这里的一草一木;更喜欢与我们朝夕相处、亲密无间的同学和老师们!

我们的校园生活作文10

  时间过得好快,一转眼我结束了在母校的生活,来到一个新奇的学校。我来到这个学校将近一个月了。我在这儿认识了不少伙伴,唐琦琦是一个小女孩,你不要看她老欺负我,但它也有善良的一面。有一次,我在做作业她来都我玩,可我正在做作业,她在逗我玩,以为我太烦了我就哭了,她知道我的性格:一会儿刮风,一会儿下雨;等一下又出现了彩虹。老是阴晴不定。但我这次哭得很伤心,她感到做错了什么事情,赶紧跟我道歉,我马上起抬起头来,哈哈一声,我骗你的,你上当了。“我等一下陪你玩,我要做作业。”........

  我们班的趣事真的很多,我们可以团结合作,也可以‘打打闹闹’,我发现我们是一个集体,有缪俊俊的搞笑,常常会引起我们班的.一阵哄堂大笑,因为有了这位‘笑星’我们班才会这么热闹,还有沈佳文.胡震涛等人他们为我们班级添加了欢笑,他们都说出一的学习环境很紧张,但他们消除了这紧张的环境,让初中生活变得多姿多彩。

  我感觉读书是快乐的,因为我拥有一群集体,一群团结的集体,虽然有时会打打闹闹,但打过了又是朋友,我们的团结就像我们的口号一样:一(9)一(9)团结一致,努力拼搏,超越梦想。我们只要有梦想,我们只要团结合作,就一定会实现我们的理想。我们看见我们的未来不是梦,我们会朝着这个目标前进,前进,在前进。

我们的校园生活作文11

  我们身在花都成教,我们在灿烂的微笑,在天真的微笑,不需要那华丽的颜料来调色,而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章,宛如就在这芙蓉山,山上清澈涌动的泉水一般,在这里萦绕和流淌,洗去那冬天的漠然,秋天的寂寥,同样也洗去夏天的浮躁,那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了,不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

  人们都说:花都好,我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉,那真是如诗如画啊,不仅把我们的心陶醉了,好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子,那夕阳下的金柳,像那温柔的情人的嘴唇,荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮,难道这不是年轻人的风采么?其实我说的这就是芙蓉渡假村,在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库,在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远,温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央,像一片荷叶一样浮在水面,这里的每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊!

  我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气,孕育着祖国的未来的遥蓝,也是我们年轻的期望,同样也是我们美好的憧憬,那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜,就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力,瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳?因为年轻,所以我们无限的畅想,因为我们年轻,所以我们无限的憧憬,让我们共谱和谐之章,共唱青春之歌吧……

我们的校园生活作文12

  学校的生活是各种各样的,我是武义县实验小学三年级的学生,我来介绍一下我们的校园生活吧。

  我们的校园生活,是快乐的。有时,在体育课开心地做游戏;有时,在课堂的学习中体验着快乐;有时,是与同伴一起讨论的快乐……每一种快乐,我都很喜欢。我在这种快乐的学习环境中连续三年获得了班级三好学生,想到这里有点小得意哦。

  我们的校园生活充满了惊喜,同时还有一点点的哭笑不得。有一次我们在上课,上到一半的时候我突然想起来,便向班主任数学老师问道:“张老师,这节课是美术课哦!”“啊。”张老师很惊讶!原来,我们可爱的张老师弄错了课程表,我们哄堂大笑!快乐的一节美术数学课瞬间爆炸。

  我们的校园生活,是努力、进取的!我们在今年的校运动上,历尽千辛万苦,在班级接力赛中获得了第一名的好成绩!

  我们的校园生活,是充满了竞争的。我们班的同学很爱看课外书,我和徐玉迪经常讨论三国里的人物和故事。比如,我最爱书中料事如神的诸葛亮、浓眉大眼的张飞,还有扛着关公大刀的关羽等等。

  这就是我们丰富多彩的校园生活!

我们的校园生活作文13

  每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

  我们喜欢课堂,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。

  我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风生;有的坐在操场上,沐浴阳光,享受这最美好的金色年华。

  我的校园生活,如清风,如雨露,在我心中化做了一场春雨…

  我的校园生活又似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  时间飞快地流逝,我们的校园生活也不断变换着色彩,欢乐、苦恼也随之而来。但,我们爱校园生活,因为它是火与诗一般的生活,这是真正的生活!噢,我们的校园生活,像月亮,有阴晴圆缺,有欢乐与苦恼;又如万花筒,展现出一个五彩缤纷的世界……

我们的校园生活作文14

  四年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是四年级的小学生了。

  记得我上一年级的时候,我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次,我买了一个拼装玩具,老师在前面讲课,我就在下面拼,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课玩这些东西,就把这些玩具给没收了。”

  我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。

  二年级,我的老师是一位严肃的青年女老师,我一见到她就害怕,我就学乖点。没想到,我乖的时候,她不但不打我,还说我是一个乖小孩。

  有一次,别人都出去做操了,我由于家庭作业找不到了,要在教室补。我补完了,给老师送去,老师说:“完成的很好,没有错的,字写得也好。这有一块蛋糕,作为奖励给你。”我拿着蛋糕,跑进了教室,两三口就吃完了。心想:如果我在学校能够再乖点三好学生的座椅就是我的了,所以我要再乖点。

  三年级和四年级都是杨老师教我们,这位年轻女老师更是和蔼可亲,如果犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。

  有一次,我在擦学校的多宝盒,陈晨过来了,我站起来向他一招手,帽子碰到了盒子,盒子掉了下来,摔坏了,幸好里面的东西没有摔坏。

  我们把事情向老师如实报告,老师批评了我们几句,我们各掏几块钱重新弄了一个盒子,即使这样,老师也没有打我们。

  怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

我们的校园生活作文15

  那是一个风和日丽的下午,第二节课的下课铃声刚响,同学们便迫不及待的跑向了操场,操场上立刻就热闹了起来。同学们有的玩双杠、有的跳跳绳、有的打篮球、还有的三三俩俩相互谈天说地……欢笑充满了整个操场。

  瞧,这双杠上,有一位身穿运动服的男同学,正在体育老师的指导下练习双杠做动作:抬头目视前方,双脚绷直,同双杠平行。然后前后摆动,在双臂的支撑下已经很轻松的从双杠的侧面跳下来了。围观的同学为他鼓掌。体育老师站在一旁,注视着他的每一个动作,时而提醒一句“保持平衡”,时而关照一句“小心一点”。

  那边,一群女同学在跳跳绳。两个同学有节奏地挥动着臂膀,长绳像彩带一样,上下飞舞着,同学们轻巧地像燕子似的从绳中穿来穿去。特别是那位穿短裙、扎羊角辫的女同学跳的十分出色,像彩蝶翩翩起舞,轻松自如。突然,远出传来了一阵喝彩声。我们跑过去一看,原来五年级的篮球爱好者在进行激烈的比赛呢!只见一名红方对员抢到球,快速带球,一个箭步跨上去,双手投篮,球—进了。白方队员也不气馁,重新发起攻势,紧追不放,“好球!”,也进了。场上出现了平局,比赛仍在进行着。

  操场上还有许多体育设施:云梯、滑轮、转椅、乒乓球台、单杠等。也有不少同学在玩,他们玩的非常起劲,整个操场一片沸腾。看着同学们那一张张笑脸,听着操场上的叫好声、嬉戏声,不禁使我感到校园的生活是多么快乐、幸福呀!

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