在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的校园生活作文5篇,欢迎阅读与收藏。
校园生活作文 篇1
校园是一幅流光溢彩的画卷,向我们展示缤纷生活;校园是一部扣人心弦的影片,让我们演绎波澜壮阔的人生;校园是一盘五味俱全的菜肴,使我们尽享欢欣。校园生活,令我终身难忘。
体育课终于在“千呼万唤”中来临。大家齐聚在操场,手里拿着五颜六色的毽子,操场上顿时成了毽子的海洋。不用说也知道,一定是要举行踢毽子比赛了。
最被看好的是“毽王”二刘组合。她俩一有空就与老师pk,神功已是炉火纯青。看她们那上扬的嘴角和自信的神情,一定早已胸有成竹,志在必得了吧。反观我这个初出茅庐的新手,毫无把握,只能临阵磨枪,等待命运的“裁决”。
时间一分一秒地流逝,马上就要轮到我了。是福不是祸,是祸躲不过。上吧!我咬紧牙关,下定决心,在众人的注视下走上前去。我表面云淡风轻,实际一点把握也没有,故作沉着地掂了掂毽子,老师一声令下,便开始了。
我先使出“九阴白骨爪”将毽子一把抓起,抛向空中,心中一直回想着高手们的动作,目不转睛地盯着逐渐下落的毽子,伸出右脚,那毽子刚好打在脚踝上,痛得我倒吸了一口冷气。我用尽全力,使出“佛山无影脚”大力一踢,只听“啪”一声,毽子如同子弹一般射向天空,划出一道靓丽的弧线,向远处飞去。糟糕!踢歪了!我连忙使出“飞毛腿”向毽子下落位置飞奔。眼看毽子就要落地了,在这千钧一发之际,我飞奔向前,一招“倒挂金钩”力挽狂澜,成功接住了下落的毽子。毽子像是故意折磨我似的,又来了一个“乾坤大挪移”,朝反方向落去。经它这么一折腾,我已筋疲力尽,双腿像灌了铅,沉重地跑不动。难道就要这样输了吗?我才只踢了两下啊!放弃吧。正当我停下脚步时,突然望见了另外几个同学。她们头上满是汗,却仍然努力着,没有放弃,我还有什么理由不努力呢?说时迟,那时快,我瞬间接住了毽子,浑身充满了力量,踢得更带劲了。同学们的加油声欢笑声传遍了校园的每一个角落。虽然最后没赢,但我已拼尽全力,没有遗憾了。
“多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,总是在鼓舞自己要成功就得努力……”比赛结束后,这首歌的旋律一直回荡在耳畔……校园生活魅力无限!
校园生活作文 篇2
我从美好的梦中醒来,揉揉朦胧的眼睛。换好衣服洗漱完毕,走向校园。
校园里洒满了明媚的阳光。我们走进教室,把昨天的回家作业放到课桌上。早读开始了,我们拿起书本开始享受读书的快乐。将书中的内容读出来,使我们的脑中又加深了对知识的记忆。早读课下课后,我们开始准备一天的上课内容。
开始上课了。每节课都有它自己的特色。英语老师有趣而具有强烈的责任感。他对我们大家都非常负责,也会跟我们讲一些笑话调侃,幽默一回,我们都非常喜欢他的课。数学课,我们都大展身手,过度的活跃使我们的数学老师哭笑不得。语文课,大家都兴奋地展示自己的个性,语文老师和我们年纪相差不大,在一起探讨学习更是有趣。还有物理课的开朗,历史课的严肃,政治课的热烈……。都使我们的校园生活显得那么有趣而可爱。
下课后的我们像是放飞的小鸟。与自己的小姐妹、小伙伴拉着手去操场逛逛,或是在窗台上望着远方,与身边的人嬉笑打闹着。女生们也许会一起唱唱歌,聊聊自己的爱豆,男生们可能会一起聊游戏与互相怼彼此。
上课铃一响起。大家都争先恐后的往教室里跑。在炎热的夏天中同学们挥洒的汗水与付出的努力,使我们的成绩一步步的往上走。好不让人敬佩。老师也对我们的努力做出肯定。
午休时,我们把安静的教室都给吵醒了。但是一想到我们已不再是孩子,应该好好学习,追求自己的梦想,大家就顶着困意学习。
放学了,我们都带着一天满满的知识回家,在夕阳的余晖中。我知道,校园生活是那么的多姿多彩。
校园生活作文 篇3
今年的3月1日,应该是我们背上书包,高高兴兴去学校上课的日子。但我国却来了一个“不速之客”——新型冠状病毒,没办法,我们只能待在家里。好在,国家发出了“停课不停学”的号召,我们居家也能学文化。
所谓的“停课不停学”,其实就是学生们在家里上网课。老师在“钉钉”群里发起直播,直播课堂里会有许多老师来给我们上课。但是,上网课和在学校上课相比较,我还是喜欢坐在干干净净的教室里,听老师讲课的声音,和同学们在一起讨论式的学习。
为什么这么说呢?因为在学校上课,我们不仅能听到老师的讲课声,还能和同学们一起学习,一起玩耍。每当上课铃声一响,同学们总是迅速地整理好队伍,安安静静地路过走廊,跨上楼梯的台阶,一步一步地走回教室。在教室里只要老师提出问题,你总会看到许多的小手高高地举了起来……下课了铃声响起,我们犹如变成了一只只欢快的小鸟,飞到操场上丢沙包、跳短绳、打篮球、跳舞,一群女生呼啦圈摇得超级好,总是吸引一些小同学围观呢!唉,好怀念校园生活啊!
我看看书桌上的书,又把眼睛瞟向窗外,心里闪出这样的问题:什么时候才能开学呢?什么时候能再听见老师温和的声音?什么时候才能和同学们一起玩耍,一起学习新的知识呢?哎,我多么渴望快点回到学校啊!
校园生活作文 篇4
“匆匆那年,我们见过太少世面。”王菲的《匆匆那年》在喧闹的校园中飘荡,歌声依旧悠扬空寂,歌中的愁少年是否懂得?
校园中,忙碌的人四处奔走,各种脚步声奏响校园的喧闹大合唱。在宿舍、教学楼、图书馆、饭堂之间不停的旋转着,但是有多少个人知道春天来了。南方的树叶在春的使者不停的催促下,缓缓不舍得离开它最爱的人。大四的师兄师姐们也在时间的逼迫下,隆重准备他们与这个学校最美的一场约会。春天,是个离别的日子,南方的烟雨蒙蒙似乎为了更衬托这个季节的离愁,来的不可思议的缠绵离愁。
用短短的几分钟回忆生命列车上的一段风景,何以足够。因为不舍、恐惧,铅华笔下书写不出匆匆的年华,就怕写漏了那一些些让我们心动、喜悦、伤心的回忆,空白的纸张上承载不了我们浓浓的回忆。
尽管我们都知道世界上没有后悔的药,但又有多少人还是不死心地恳求这副良药呢?就像我们依旧幻想可以回到那最美好的时光。匆匆这些年,匆匆的心,一旦停止了,伤感不已。伤感来的.莫名其妙,我们处于这种情绪却难以找出原因,其实若能知道根源在何处,我们还能尝试解决,可惜连“若能”都没有!
匆匆那年,充实。这是多么美好的祈愿,但是匆匆那年空白是岁月善意落下残缺的悬念,我们连拒接这善意的机会都没有。
校园生活作文 篇5
每个人在不同的学校有不同的校园生活,我的校园生活是有许多许多的快乐组成的,但是只是由老师的教诲,同学的友谊组成的。
校园上课时,老师的身影就会出现在讲台上的时候,我们的心就与老师一起到知识的大门里去探索,大家边探索边思考,并一起去体会课本中的奥妙。课间是欢快的,到处都有一阵阵灿烂的笑声、师生之间的情感融入空气中,都在欢跳着。天涯无处寻芳草,老师的恩情大家都无法表达。当我们遇到挫折,考试差而苦脑时,老师像一为天使时时刻刻安慰着我们使我们脱离苦恼,
学校的友谊如同是生命的骨架,心灵的照明灯,比如上一次,我忘带了教科书,我的同桌问候我的情况后,立刻把教科书与我共同使用使我感到友谊的温馨。
我的校园生活就是这样多姿多彩!
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