校园生活作文600字

2022-02-14 校园生活

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的校园生活作文600字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园生活作文600字 篇1

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

  第一节语文课开始了,老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

  第二节数学课有开始了,“π=C÷D=C÷2÷R,S=πR2……”一连串各色各样的公式有在教室里回荡。

  第三节英语课开始了,“ridingabike、diving、playingtheviolin”这些五彩的英语单词在教室里跳动着,我们有开始扮演各不相同的人物来分角色朗读。

  第四节科学课又开始了,我们又做了许多出人意料的有趣的实验……

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在望远,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备,还有的同学在聊八卦……

  我的校园生活是丰富多彩的。因为我的生活中有一张张不同的面孔,有一堂堂谈笑风生的课,还有一群群活泼开朗的同学们。

校园生活作文600字 篇2

  每当走进熟悉的校园,一幕幕多姿多彩的校园生活就像一幅画卷展现在我眼前。

  早晨,轻柔的风儿吹开校园沉寂的面纱,沉睡了一个晚上的校园活跃起来了。同学们早早地来到学校,整齐而有力的读书声回荡在校园里,犹如天籁之音。操场上活跃的运动健将锻炼着:有的在练习跑步,红色的身影在操场上一闪就过去了;有的在练习跳远,沙坑上留下他“大鹏展翅”的身影;有的在练习投篮,绿色的`篮球场上充满了他们矫健的身姿……

  上课铃打响了,我们尽情吮吸着知识的甘霖。语文课上,我们阅读着古诗词,扮演欣赏着古国古文化的博大精深,韵律之美;数学课上,我们走进变化多端的数字王国,体验奇妙的数学之旅,解开云雾般的数字之谜;英语课上,单词的朗读声音整齐划一,英语老师纠正着我们的发音;美术课上,我们拿起画笔,画下自己的天真童心;音乐课上,我们引亢高歌,一展歌喉,唱出了天籁之音……

  下午,为了更好地学习,利用数学知识,我们在操场上举行了“喜洋洋跳蚤市场”的活动。一百张桌子围成16个圈,上面摆满了琳琅满目的商品,让人心动。操场上人头攒动。各大招牌在人群中格外醒目,什么“格子铺”,“钻石铺”应有尽有。我们一组用飞快的速度把各种商品摆上桌子,把“黑店”这个招牌给亮了出来。为了推销出商品,我拉拉这个,问问那个,都希望他们能买下我们的“跳跳棋”,可是居然没有人买。我赌气似的把它扔回店铺,和倪玥去逛其它的店铺。一路上,“人满为患”,我们好不容易挤到16班,买下3个让我心怡的小挂件,还抽了回奖,让我过了一把瘾。

  我爱这多姿多彩的校园生活,它会成为我成长历程中一道亮丽的风景。

校园生活作文600字 篇3

  回味我的校园生活,校园生活里充满着朗朗书声,有老师教导我们的声音,有同学之间互相追逐打闹的嬉戏声。

  每天清晨的太阳就是在校园里的朗朗读书声中缓慢升起的,从校园每个教室的窗户里传出来的朗朗书声,让校园里带上了浓厚的学习氛围。我们拿着语文书,班上的同学一齐朗读着书中的古诗词,我们在经典之中感受着圣贤传递给我们的智慧,也让我们在字里行间去寻找诗歌的答案。

  当一天的早自习过后,随后迎来了正式课堂的我们,在老师走近教室的那一刻,全班的同学起立,共同向我们的老师问好。这一堂课的开始,是老师为我们讲解此前我们所没有接触到的知识点。老师带领着我们走进这些充满着智慧的书本之中,用我们最容易接触到的方式给我们传递着这些知识。

  回味校园生活,我的脑海里还会出现这么一幕。那是在课后,我与同学们追逐的身影。童年爱玩的我还有我的伙伴们,最喜欢在课后的时间里玩一些游戏,或是踢毽子,或是打羽毛球,也或是纯粹的你追我赶。我们一起快乐的度过了一段校园生活,在这段校园生活之中,这些美好欢快的画面成为了我们共同拥有的美好的回忆。

  我犹记一次大课间,那时候,我与班上的同学们还来了一场十几人的小拔河比赛。同学们分两边,人数对等,等到充当裁判的同学一声令下,两边的同学齐用力,这场小小的拔河比赛也顿时变得激烈起来。最终,我参加的这放红队赢得了比赛。因为这场拔河比赛,也促进了同学与同学们之间的感情。加强了我们之间的友谊。

  我的校园生活过的很快乐,希望同学们的校园生活也都过的很充实快乐!

校园生活作文600字 篇4

  剪影A:

  一天下课十分,只见我们班上的“搞笑王”遮掩着脸走进教室,大家都好奇啊:这位大侠到底怎么啦?“大家注意了!”只见“小灵通”在讲台上公布重大事件,他继续说:“咱们班的搞笑大虾(侠),刚才大模大样地走进了一年(9)班,你猜怎么着?他竟然坐在了座位上,不一会儿,周围坐满了人,目光全部集中到他身上啊!唉呦,丢脸啊!他还奇怪呢!以为是别人走错了。定睛一看,班牌上写着:一年(9)班。第一个念头:跑啊!抱头鼠窜……”

  剪影B:

  语文课上,老师让自由背诵《桃花源记》一课,一位同学不知道怎么会有这样的习惯,总是趴在桌子上背,还要喊出很大的声音。大家背得真认真!老师大喝一声:“停!”全班肃然。只有一人,那位趴在桌子上的同学,还在大声喊着:“见渔人,乃大惊,问所从来……”只见老师调整一下眼睛,聚焦在这位女同学身上,目不转睛,看啊,看啊……她竟然还不停,捏一把汗。旁边的人拍了她一下,她才抬头,全班的人都在看她。老师严肃地说:“×××,你挨罚了!罚你没商量!”唉,世上最痛苦的事情莫过于此吧!”一会儿,又有一位女同学睡着了。语文老师把她叫醒,但看不出生气,却觉得很慑人。“哭长城的是孟姜女,你是梦中女!”

  剪影C:

  记得上学时,我和同桌一直争辩着谁更聪明,便从长计议,追溯到古代世界,说着自己的祖先(即和自己一样姓氏的人)谁更厉害。同桌姓“李”,而本人姓“王”。他一边说一边用笔记录着:“李世民、李敖、李斯、李白、李商隐、李嘉诚(现代)、李清照……(共7个)”我不能示弱,气势汹汹地说:“王羲之、王安石、王昌龄、王之涣、王维、王勃、王安国,好了,和你的一样多了。”

  其实校园的搞笑事情很多的,只要看你能不能发现。校园剪影ABC我的快乐之源!

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