无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的丰富的校园生活作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
丰富的校园生活作文 篇1
春天来了,百花齐放,柳绿花红,莺歌燕舞。在这个多姿多彩的季节里,学校举行了第三届“体育艺术节”。树木长出绿色的叶子,在风中摇动着;草儿迫不及待地从土里探出头来;花儿尽力地发出醉人的花香……大自然似乎也为这次运动会增添光彩。
隆重的开幕式后,副校长宣布“第三届‘体育艺术节‘现在开始!”,这洪亮的声音通过麦克风传遍整个校园。顿时,掌声和欢呼声排山倒海般响起。彩旗方阵队的队员们卖力地摇动着彩旗,气球芳阵的同学们双手一放,一个个彩球飞向蓝天。所有人都沸腾了。
首先进行的是低年级的拔河比赛。“加油!加油!我们班必胜!”拉拉队员们大声的喊着。一个胖乎乎的小男孩正卖力的拉着绳子,脸上红通通的,一串串汗水顺着脸硖颊流了下来。他一边拉,一边喊着口号。拉拉队的叫喊声越来越大,拔河的选手也更加卖力。“YES,我们胜利了!”他们互相拥抱!一起呼喊!
随后进行的田径比赛照样精彩。参赛队员们个个像一头头豹子一样,飞快的向前奔跑。观众台上一片呼喊声,一浪高过一浪。
丰富的校园生活作文 篇2
我们的校园生活丰富多彩,虽然上课很紧张,但是我们有快乐的第二课堂。
在第二课堂时,我们可以自由活动,打球、买书、看书。。。。。。干什么都可以。同学们有的去打球,打到满头大汗才罢休;有的去买书,挑了好久才找到自己喜欢的书;有的同学去图书馆看书,一时间不知道看什么书好,就随便的拿了一本书,坐在凳子上,津津有味的读了起来,有时候还会忘了吃饭呢!
我在第二课堂里没事做,于是就到操场上去玩。“(1)班加油!”“(4)班必胜!”震耳欲聋的拉拉队助威声在操场上空响彻云霄。出于好奇,我也凑过去看了一下,原来是我们年级的1班和4班进行篮球比赛呢!他们各队的队员都很出色,打起来不相上下,一会儿1班进了球,一会儿4班又追回了一球。我看得津津有味,完全把排队吃饭这件事给忘了。看,一班的球员已经到了四班球员的篮球架下了,突然,四班的球员挡住了一班球员的去路,只见一班球员一个漂亮的转身,然后一投,球绕着篮框转了几圈,掉进篮筐,一班拉拉队顿时响起了热烈的掌声,而四班那边只有“咬牙切齿”的声音。正当我看得起劲时,吃饭的铃声突然响了,把我从篮球比赛中拉了回来,如痴如醉的我恋恋不舍的离开了操场。
学校是我们学习和生活的地方,是培养我们德、智、体全面发展的摇篮。我非常喜欢这种有张有弛的校园生活。
丰富的校园生活作文 篇3
在我这个快乐的童年里,有很多趣事,就像沙滩上不可计数的贝壳。其中,那一个最耀眼的贝壳就是我们有趣的课堂活动——挤眉弄眼。
就在这一天下午五点,我们就要举行这个活动,一听到这个消息,全班立刻欢呼雀。比赛分为两组,选三人去比赛,老师先给每个人发了一片饼干练习。大家准备就绪,有的人自告奋勇地说:“我肯定会赢!”有的人胸有成竹地说:“我一定努力!”还有的人躲在角落里自言自语地说:“哎,我不会,我不想去。”
比赛开始了,第一轮:我对战敌方邓昭阳,老师拿起了比饼干大一倍的薯片放在了我们的额头上,“预备,开始!”我开始把头倾斜,用眉毛用力地挤,邓昭阳领先了我上面的薯片犹如热锅上的蚂蚁一样,十分焦急。为了让这个淘气的小孩前进,我笑了起来,拱起鼻子,犹如变成了一个正在笑的小丑一样,逗得我的组员哈哈大笑。最终,我的薯片落在了嘴上,但是我咬不到呀!旁边人对我说:“舌头!舌头!”这一叫不仅对我起了作用,还把邓昭阳吓了一跳,我用舌头勾住了它,薯片顺利滑落到了我的口中,我胜利了!
紧接着是第二轮,我方李政浩对敌方严天磊,“预备,开始!”由于李政浩没注意,头上的薯片掉了下来,旁边的`严天磊开心极了,犹如快活的小马,李政浩也涨红了脸,我们还是输了!
第三轮是“终局之战”,聂可挑战应雨馨,尽管聂可很努力,可薯片还是卡在了鼻子上。我对聂可说:“注意不要让薯片掉下来,用手接着,碰到鼻子就让头倾斜,让薯片改变方向。”旁边的应雨馨也听到了,改变了自己的姿势,不管了,这局只能靠聂可了,只见聂可按照我的话,薯片终于落入了口中。老师说道:“我宣布,这一次获胜队是B组!”我们欢呼着,甚至还有人捧腹大笑,对方眼中透着一丝怒气和可惜。
这是一场激动人心的挤眉弄眼大赛,使我深深明白了“胜不骄,败不馁”。果然,团结就是力量,下一次,我还想参加这个比赛,争取得到一个又一个辉煌的成绩。
丰富的校园生活作文 篇4
今天,我们在班队课上放了一次风筝。
前一节课刚下课,同学们就都迫不及待地拿起自己的风筝跑到走廊上组装起来。老师给我们讲了放风筝的注意事项后,大家都兴高采烈地跑到了操场上,三五成群地放起了风筝。我和边江是一组,可我围着操场找了一圈也不见边江的影子,没办法,我只能一个人先操练起来了。
这时一阵风刚好吹过,我马上把风筝网上一抛,拽着线迎风一边奔一边放线,风筝马上飞了起来。我正洋洋得意的时候,风突然没了,我的风筝一下子掉了下来。看看周围,一个黑蝙蝠风筝也正在“倒立式直线下降”,还真像一个出色的跳水运动员呢!
这时,边江气喘吁吁地跑了过来,我把风筝让给了他,他可是我们班里放风筝的高手呢!只见他一会儿放线,一会儿收线,过了一会儿,风筝终于又慢悠悠地飘了起来。可还不到一分钟,风筝就又直线下降到了地面。直到下课,我的“多啦A梦”也没能翱翔于蓝天之上。边江笑着对我说:“今天风太小了,风筝根本就飞不起来。看来,只能等下次再放风筝了。”
瞧,这就是我们的校园生活,它十分丰富多彩,在学习中我们获得了知识,在活动中我们增进了友谊。
丰富的校园生活作文 篇5
在记忆的心扉中,校园生活恰似一副流光溢彩的画页。在那些日子里,真的有很多难以忘怀的事。
走进校园。一切都好像刚刚醒来。大树好像一个彬彬有礼的绅士在门口恭候多时,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,好像在说:“你们好!”小花小草们挺了挺腰板,好像在向我们招手。迎面传来了一阵阵心旷神怡的花香。
叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,接着传来一阵阵朗朗的读书声,即使你听见了,也想在旁边站一会儿,认真地听他们读书。老师在讲台上说:“同学们,上课。”接着听到了同学们清脆又整齐地问好:“老师您好!”
老师在教坛上口若悬河地讲,同学们在下面认真听,好像把我们带进了知识的海洋里游览。下课了,同学们井然有序地从教室里走到操场上,有的跳绳、跳皮筋、踢毽子,瞧!,他们玩得多么开心。有的还在树下聊天,说笑,互相嬉戏。
校园的生活让我难以忘怀,校园的生活像一串百味葫芦,多姿多彩。校园的生活让我尝到了各种各样的味道。我爱我的校园生活。
丰富的校园生活作文 篇6
我喜欢丰富的校园活动,它为我们的生活增添了很多的色彩。
就在前不久,学校举行了“课间舞展演”比赛。湛蓝的天空一望无际,几朵白云随风飘荡,忽急忽缓。阳光从云缝中射出,为大地铺上了一层银白色的细纱,笼罩着万物,显得生机勃勃。和风轻声细语,树叶奏出了交响曲,小鸟放声高歌。看,他们来了!
他们奔跑着进入操场,队伍长如一条浩浩荡荡的巨龙,飞腾而有条不紊,显得奇伟磅礴。“七彩阳光”音乐响起,他们集中精力,凝聚活力,升华精神。他们的胳膊,腿,全身,有力地搏击着,极速地搏击着,大起大落地搏击着。他们的舞姿震撼着你,烧灼着你,威逼着你。他使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在,活跃和强盛。他使你惊异于那普通的校服包裹着的躯体,那消化着知识的躯体,居然可以释放出这么奇伟磅礴的能量。他们给予了这支舞蹈无限的生命力!
优美的音乐随风飘出,传入耳朵,他们缓缓地弯下腰,拿起扇子。手中扇子合拢握起,似笔走游龙绘丹青,玉袖生风,典雅矫健。乐声清泠于耳畔,手中折扇如妙笔,如丝弦,转、甩、开、合、拧、圆、曲,流水行云若龙飞若凤舞。看他们,清颜红白衫,青丝墨染,彩扇飘逸,若仙若灵,似水的精灵般从梦境中走来。灵动,飘逸,清雅,灵动得仿若手持琵琶的飞天,飘逸得犹如漫天轻盈的雪花,清雅得就像步步生莲的仙子。轻歌曼舞,用他们的长眉,妙目,手指,腰肢;用他们细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。真是令人陶醉!
下一项,便到了玩游戏的时间。四年级踩高跷接力赛,五年级篮球对打,六年级运足球。震耳欲聋的加油声,清脆悦耳的欢笑声,激动人心的比赛,天真无邪的心灵,都充分地展现在我们眼前,拨动着人们的心弦。他们不是为了荣誉,不是为了别人,不是为了自己,只有一个简简单单的理由,那就是快乐。他们享受着学校带来的快乐,仿佛是到了游乐园,能够自由地玩耍,没有任何拘束,没有任何限制,这是多么美好的一件事啊!
美丽的校园是我最喜欢的地方。它是一个个音符,串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁,带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉,给我带来无限的乐趣;它是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能温暖如春。我爱我的学校!
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