校园生活作文

2022-04-17 校园生活

　　在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的校园生活作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园生活作文篇1

　　转眼间，难忘的小学生活结束了。我们也从不懂事的小朋友变成了即将要升入初中的大学生了。经过了六年的风风雨雨，在我们即将分别之际我要说：“再见了，母校。再见了老师。老师，是您教会了我做人的道理，教会了我许许多多的知识，教会了……”

　　再见了，母校。再见了，我亲爱的老师！感谢您们把我从一个不懂事的小女孩，培养成了一个懂礼貌、守纪律的好学生。数学老师，是您，在我不会做题时耐心的为我讲。是您让我用自己微薄的力量来为班级着贡献，谢谢您能这么信任我。语文老师，虽然您教我们的时间没有张晶老师教得时间长但是，我们知道您也是爱我们的，您也是希望我们能考上一所好的初中。谢谢您！

　　再见了，同学们！还记得我们在一起嬉戏玩闹的时候吧！希望你们在以后的日子里别忘记我很在一起玩的时候。

　　别忘记辛勤叫我们的老师和培育我们的母校啊！

　　再见了，我会用我优异的成绩来回报我们的老师和母校的！

校园生活作文篇2

　　在我心中，跟同学在一起是最快乐的事，跟他们在校园里散散心，说说笑笑。跟同学坐在绿绿的草坪上，谈谈心是我现在最盼望的事。望着这个青春校园，跟知心朋友说说自己的过去，想想自己美好的未来。累了，躺在身后的草坪上看看蓝蓝的天，看看那个胖胖的像棉花糖似的云朵，在这种环境里学习是多么美好的事。

　　我喜欢跟同学在一起，每天放学我宁愿在校园里多待一会儿，所以每次都比其他同学回家晚，因此总免不了一顿训。可是我不在乎。在校园里待着不会像在家里那样，睁眼闭眼都会听到那个唠叨的妈妈在我身边叨叨个不停。她总是说自己都说烦了，嘴皮子都磨薄了，可我不明白既然这样为什么还要唠唠叨叨的，难道对于世界上的妈妈们来说，唠叨是她们的爱好吗？

　　我喜欢跟同学在一起，哪怕在校园里的某个角落里坐着，在跟同学在下课时打打闹闹之间，我慢慢地长大了，和所有青少年朋友们一样，我也讨厌父母的压制，举着双手提倡自由，民主。这时，我喜欢上了校园这个没有唠叨声的安静的地方。放学了，先去操场坐一会儿，和同学在一起开开心心的说笑，打闹一会儿，然后带着一天的疲惫和快乐的心情回家去。在这个世界上，除了和父母的关系，就是和同学的关系最好了，跟他们在外面总觉得阳光明媚，心里无比的舒畅，而平时在家时，总觉得心里堵着一块大石头，所以我喜欢跟同学在一起，喜欢这个遍布青草芳香的校园。和同学在一起的时候，虽然难免有些小矛盾，发生些争吵，但这丝毫不回影响到我们之间的感情。每一次的争吵就像用不同颜色的笔在白纸上画了一道道颜色，多次之后，这张纸变得五彩缤纷了，我们之间的感情也随着彩笔变得更加牢固，可靠。

校园生活作文篇3

　　我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。侵润着我的快乐。

　　每当早晨步入校园的大门，清爽的微风扑面而来。风中夹着花朵的香气，树叶“哗哗”地向我招手。它将会伴我们一同学习，让我在愉悦中成长。”叮叮叮“上课铃清脆地响起，我们静静的坐在教室里等待老师。“咚咚咚……”老师的高跟鞋声在走廊里回响。从走上讲台的那一刻起，老师在讲台上绘声绘色的说着，我们在下面津津有味的听着。只听到老师的粉笔有节奏的“唰唰”声，伴随着我的笔尖的“沙沙”声。构成一幅和谐奋进的图画，这图画是美好的。

　　“铃铃铃”下课铃又响了，同学们像小燕子一样飞到操场上。有跳绳的，也有赛跑的，还有打沙包的。“一口咬掉牛尾巴叫什么？”“叫什么呢？”“我知道我知道！是告！”“对了！”“哈哈哈哈……”每个人都非常开心，脸上都带着欢乐的笑容。认真地学习，快乐的玩耍，还有同学们的互相关爱，构成了我丰富多彩的小学生活。

校园生活作文篇4

　　我们不也正是一团星云吗？有光，有热，和火一般的热情……我们的校园生活，如万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界。

　　——题记

　　一听！哨声响了，拔河比赛开始了。女生拼命地为本班男生加油，可这些男生竟这样不争气，首战告败。女生都气坏了，喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来，真没劲！再瞧那边，垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子：“第三名也不错嘛！你们瞧着不顺眼，明天不给你们喊加油，让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’！”听听，用的是“气急败坏”，而且是“英姿”，多可恶！“哼！输了还有理！自欺欺人，亏你们说得出口！”好一阵唇枪舌剑！第二天，女生上阵了。出乎我们意料，所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将，一齐放开了山风般奔放的嗓子：“加油！加油！”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起，此刻，我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的'绳拧成了一股，成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞，一鼓作气，打了个漂亮的“快速仗”，首战告捷！“噢，噢！我们赢了，我们胜利了！”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪，代之而来的是欢呼、雀跃！我们毕竟同在一个集体，为集体争光就是我们奋斗的目标。今天，我们又一次达到了这目标，怎能不高兴、不激动呢？

　　二瞧！我们班课堂的气氛怎么这样热烈？原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了，同学们照例活跃地思索着：这一步证明似乎多此一举吧，噢，不，问题不会这样简单……咦，这样证明太繁琐了，能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了，有平常大大乎乎的小伙，也有文文静静的姑娘，此时全都像换了一个人，胆大心细，提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉，怎么下课了！时间过得真快！”当然，下课后，老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课，因为同学们爱思考，肯动脑筋，敢于提出异议……”听！这就是老师对我们的评价，我们引以自豪的评价！

　　三“所有的日子，所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》？“也许你没留意，也许你不相信，有多少人羡慕你年轻……”是谁这样深情地唱着《趁你还年轻》？是谁伴着《青春曲》的旋律迈开了轻盈的脚步？是我们，这是我们的周末晚会。请来吧，来到这里，紧张、疲劳便会云消雾散。您知道吗？我们既会学习，也会生活！

　　时间飞快地流逝，我们的校园生活也不断变换着色彩，欢乐、苦恼也随之而来。但，我们爱校园生活，因为它是火与诗一般的生活，这是真正的生活！噢，我们的校园生活，像月亮，有阴晴圆缺，有欢乐与苦恼；又如万花筒，展现出一个五彩缤纷的世界……

校园生活作文篇5

　　如果一首歌足够动人，那美妙的声音足以余音绕梁。校园生活就如那歌声，余音绕梁，久久不能让人忘却。

　　成长如歌

　　老师总是给学生讲课的，可是又有多少学生给其他的学生讲过课吗？这不，我们老师莫名其妙的就扔给我们几个同学一个任务——给别的同学讲课。

　　当时还腼腆的我，没有一点上台的经验，也只得硬着头皮接下了这个“差使”。讲课用的课件很快就完成了，可是还有一个大问题没有克服。该怎么讲？我努力地回想着老师讲课时的习惯，模仿着讲课的顺序与步骤，像个蹒跚学步的小孩子，笨拙地学者自己不会的的东西。为了克服恐惧，我也经常尝试广为流传的照镜子对自己说话的办法，一点一点使自己自信起来。

　　时间很快就过去了，马上就到了我讲课的那一天。我抹了把额头上的汗，深呼吸一口，走上了讲台。走上了讲台，便发现真正走上讲台时的感受与练习时的完全不一样。几十双眼睛看着自己，紧张感不禁油然而生。“把课本翻到40页……”。我尽力压住自己的紧张心情，不让说话受到影响。每当讲完一个字，头上都会落下豆大的汗珠，生怕自己讲错了惹人笑话。但每当讲完一个字悬着的心就放下一点。终于，在我讲完最后的内容后，由老师发起的，讲台下传来了剧烈的掌声。

　　成长的经历让我学到了许多，成长也如歌声一般，余音绕梁。

　　拼搏如歌

　　运动会估计是除了放假学生们最喜欢的时候了，不用上课，也不用考虑学习。不过对于运动员来说，可不是这样。

　　蓝色的天空中有几朵白云，点缀在天空中好似巨大画卷上的点睛之笔，微风拂过脸颊，使人感到一丝凉爽。将白色的号码布别在衣服上，就开始热身。等这批运动员跑完，就到了我要跑的400米了。很快，喇叭中响起了召集令，该上场了。

　　在起跑线上准备好，全神贯注地听发令枪的声音。这是一切声音几乎都没有了，同学们的加油声抛之脑后，仿佛只有发令枪的声音才能为我所动。

　　“砰！”发令枪响了，我与其他运动员箭一般冲出起跑线。很快我们几乎一起回到直道上，齐头并进不分上下。进入第二圈时，便有人开始体力不支，我也由于第一圈冲刺过头开始落在别人后面。看着别人慢慢地超过自己，自己却大口喘着粗气，被一点点落在后面。头发像刚洗过头一样，每根头发上几乎缀满着汗珠，身上的衣服也湿透了，变了颜色。我不甘心被别人拉在后面。这时，我听到了我们班的位置传来阵阵加油声，于是用出最后的一点力气，开始冲刺。只见终点挂起的红色终点线越发明显，终于在最后的时刻冲了过去。累得几乎跌坐在地上。我知道我拼赢了。

　　拼搏的过程虽然艰苦，但是却如歌一般激励人奋进，余音绕梁。

　　或许那歌没有美妙的歌词，或许没有宏大的奏乐，但是却是我们校园的记载。有独有的声音，有独有的韵律，有独有的情调。校园的生活如歌，余音绕梁久久不能让人忘却。

校园生活作文篇6

　　我们的校园就好似一座花坛，我们就是那各色各样的花朵，在这充满色彩的校园生活里，我们耕耘着，收获着。

　　清晨，我们蹦蹦跳跳地来到学校。在书声琅琅的走廊里，同学们陆续走进教室，准备上课。在阵阵灵动的铃声中，同学们和老师都走进了教室，正式上课。在课堂上，老师带领着同学们遨游在知识的海洋。有的同学认真听着老师的教学；有的同学认真地做着笔记；还有的同学热烈地讨论着，气氛十分活跃！同学们聚精会神地埋头书写，脑门上沁出了一滴滴汗珠，绞尽脑汁地想着问题。老师也认真地听着同学们的发言，不管同学们的回答是对是错，都会露出会心的笑意。老师啊！您就像辛勤的园丁，将所有知识化为点点滴滴，浇灌着每一株花朵。

　　下课后，同学们都在操场上活动呢！瞧！他们团结一心，取得了最终的胜利。在宽敞的操场上，同学们沐浴着阳光做游戏，有的扔沙包，有的丢手绢，还有的打篮球……顿时，操场沸腾了！在蔚蓝的天空上，传来了阵阵欢声笑语。直到上课铃响，我们才匆匆收兵，多么叫人留恋的课间十分钟啊！

　　我们的校园就像是一个大家庭，我们在这里学习，在这里游戏。我的校园生活是甜蜜的，因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一丝丝甜美的微笑；一句句暖心的祝福与问候。是他们在黑暗中为我照亮，指引我前行！

　　校园的一草一木，一石一瓦，都成为了我的童年里最美好的回忆。在校园生活中，我收获到美好，收获到幸福。这样的校园生活令我着迷！

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