夏天描写夏天的作文800字

2020-11-07 夏天

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的夏天描写夏天的作文800字4篇,欢迎阅读与收藏。

夏天描写夏天的作文800字 篇1

  记忆中,是应该有个家的。

  爸爸坐在沙发中间,然后有妈妈,S坐在另外一个小沙发上,呃……S是个女孩,S睡着了。

  夏天的时候,记得爸爸常带着S去游泳,当然还有妈妈,但是妈妈是不下水的。S却很喜欢水,这一点可以看得出来,她在水里的时候笑得很开心,即使还不能游,但是S一点也不怕,因为爸爸一直在身边。

  那个时候,一家人总是在一起吃饭,爸爸有时会有事回不来,也会打电话给家里。

  爸爸会抽烟,但是抽得很少,S会偷偷地拿走爸爸的烟,然后藏起来。

  S才上幼儿园,S很喜欢那里,因为有很多小朋友,S很合群,他们玩得很开心。

  S家门外有个铁门,每次S听到铁门有响动,都会跑到外面看是谁回来了,然后亲热地打招呼,S是个懂事的孩子,大家都很喜欢她。

  又一年的夏天,爸爸失业了。

  记忆中的那天,爸爸回到家里,没有象以前那样先抱起S,而是坐在沙发上,一直地抽烟。S站在旁边,她没有见过爸爸抽这么多烟,一句话也不说。站久了,S觉得不好玩,便走开了。

  晚上的时候,妈妈回到家里,一直和爸爸在客厅谈些什么,现在想起来,不外乎是叫爸爸再去找一份工作什么的。可是在那个时候,一份工作丢了就很难再找了,何况爸爸已经不再年轻。

  之后,爸爸便每天早出晚归,一开始不回家吃饭还会打个电话,但后来电话也没有了。到了晚上,S便看到爸爸疲惫地回到家,疲惫地抽烟,一直抽……

  然后,爸爸和妈妈开始吵架,一开始很小声地争吵,怕S听到。后来便越演越烈,妈妈开始摔东西,爸爸有时还会动手,S只是站在一边大声地哭,她不知道要做些什么,她不知道他们怎么了。只是觉得爸爸不再带自己去游泳,不再坐在一起吃饭,不再敢去藏爸爸的烟。

  直到一天晚上,妈妈和爸爸再次吵起来,S还是站在一旁大哭,妈妈也哭得很伤心,然后,妈妈对爸爸吼道:我总有一天会离开这里!!S听到了这句话,她感到前所未有的害怕,S怕妈妈真的会走,怕妈妈不管她和爸爸。

  S开始想象自己变成一个没人管的孩子,一个可怜的女孩,谁都不再喜欢她,然后害怕地躲在被子里哭。

  从此之后,S通常会在天还没亮就醒来,悄悄地走到妈妈房间里,然后看到妈妈还在那里,才安心地回去睡。

  爸爸不再出去找工作,只是在家里抽烟,妈妈每次回来看到爸爸无所事事的样子,两个人变开始吵起来。

  终于,妈妈走了,丢下了S——那是S五岁时的夏天。

  那天,留在S脑海里最后的家,便是妈妈空空的房间,坐在沙发上一直抽烟的爸爸,和屋外敞开的铁门。S便一直看着那扇铁门,眼泪一直流,告诉自己,妈妈走了。

  之后爸爸把S送到外婆家,也走了。

  那个夏天之后,便是外婆和S两个人的故事了……

夏天描写夏天的作文800字 篇2

  夏天,有色彩,有味道,有性格,有它独具一格的魅力。

  色彩

  夏天的色彩,是绿,是红,是黄,是五颜六色。

  夏天的早晨是绿色的,是清爽的那种绿。早晨,绿树在轻轻的风儿中摇曳,嫩绿的小草上滚动着晶莹剔透的露珠,让人感觉到夏天早晨的清爽。

  夏天的中午是红色的,是火辣辣的红色。太阳如同一个大火球,炙烤着大地,小树上的叶子被太阳晒得卷了起来,耷拉了下来。树下有一只小花狗,它正“呼哧呼哧”地伸出鲜红的舌头,那一股热气直往外冒。一些赶着上班的大人顶着烈日,气喘吁吁的赶路……

  夏天的黄昏是黄色的,是美丽的金黄。太阳斜照在江面上,江面像是被谁洒了一层碎金子,闪耀着美丽的光彩。沙滩上,沙子就成了孩子们心中金色的玩具。太阳一下子变成了夕阳,躲在洁白的云朵后面,云朵顿时如同披上了一件黄色的外套,云朵渐渐的远去了。

  夏天,是充满色彩的,在这充满色彩的一天天里,缓缓的褪去光辉……

  味道

  夏天的味道有甜,有辣,有酸,还有些品尝不出的滋味。

  夏天的早晨是甜的,太阳刚刚起床,穿着一身火红的睡衣,像一个含蓄可爱的小姑娘,人们非常愿意亲近它。你瞧,那晨练的老人们,赶着去工作的大人们,一个个脸上洋溢着幸福的笑容……

  夏天的中午是辣的,火辣辣的太阳照在大地上,刺得人的双眼也睁不开,人们走在柏油马路上,仿佛置身于蒸笼之中,每一寸肌肤都在叫喊着:辣!

  夏天的黄昏也是甜的,工作了一天的人们这时回到家,赶紧开上空调,好好的凉爽凉爽。小孩子们则赶紧打开电脑,好好的玩玩游戏,抓紧时间过足网上冲浪的瘾。老人们却悠闲地坐在树下谈笑风声……突然停电了!孩子们双眼都快直了,大人们回过神来,顿时又开始汗流浃背。停电的滋味真是难受,所以有时候,黄昏也是苦的,涩涩的苦……

  性格

  夏天的性格是多变的。

  夏天的早晨就像一位温柔美丽的少女,风轻轻的抚摩着孩子们的小脸蛋,小树“刷刷”的奏起了美丽的音乐。平日里电扇、空调闹哄哄的吼叫声也不见了,看见的是孩子们背上书包,喜气洋洋的跨出门,大步走向学校。小鸟儿们叽叽喳喳的叫着,仿佛在和孩子们告别……

  夏天的中午犹如一位泼辣的中年妇女。她常常把自己过人的热量释放出来,热得人们不愿踏出家门半步。有时,她也会来点变化――降起倾盆大雨,犹如一头狂狮向人们怒吼,又犹如一条无形的鞭子抽打着大地……人们一个个把裤腿一卷,提着鞋子,打着伞艰难的移动脚步。大路上,大车小车都堵在了一起,给行人带来了很大的麻烦。

  夏天的傍晚是一位慈祥的老奶奶。慈祥得任何人都愿意和她亲近,享受她的爱抚。空调房里的人们惬意的看着电视,堤坝上,老人、青年都在漫步江堤。走累了,就到坝上的刨冰摊点喝点清凉的冷饮,吃点烧烤,多么舒服啊!

  夏天永远是多变的,永远是充满着性格、色彩、味道的魅力季节。

夏天描写夏天的作文800字 篇3

  来了,来了,我又讨厌又喜欢的夏天来了。小时候我总是这样念叨着,只要夏天一到,我只想待在家里,哪也不去。

  花谢了,长出了叶片,结出了籽粒,改变了摸样;草长了,分蘖长叶壮大了,由鹅黄的娇嫩,渐成了草绿墨绿;那树,那林,那森林,出芽了,飞花了,一点绿,一丛绿,一片绿,连成了绿色的海洋。那青青的杏儿,绿绿的桃儿,碧绿的苹果,翠翠的李子,翡翠般的葡萄,高高的挂在树上,铺在藤蔓上,与先期的叶儿融为一体了。这一切的绿色,都向夏天报到了,扑进了夏天的怀抱。

  夏天是响晴的。万里无云的时候,太阳笑得灿烂,白云拉着手的时候,太阳板着个脸;白云成山的时候,太阳又变了个脸。夏天有许多交响乐,树上的蝉是主唱,采花粉的蜜蜂是伴唱,太阳的光就是彩灯。

  夏天是暖和的。太阳初升,温暖的阳光照在房顶上,人们就赶趟的出来晒晒暖和的阳光。花草树木吸收着阳光养料茁壮成长,好为后面的风风雪雪做好抵抗。森林里,刚升起的阳光透过树叶照射在地上,星星般的光芒在地上一闪一闪的,小鸟为寂寞的森林演奏着歌曲。

  夏天是枯燥的。中午的太阳火辣辣的照在地上,脚踩上去像是踩着火炉一样。小鸟在树叶中乘凉,蝴蝶也飞到凉快的地方去了,天空中万里无云,你也别想抬头望一望天。小草低下头花儿也随之低下头,只有松柏还在烈日下站立着,碧绿的河水泛着几条波纹,像是带着几分笑意。

  夏天是多雨的。乌云飘来,甘霖洒下,万物吸吮,绿意更浓。最美的是,阳光总在风雨后,天空如洗,彩练当空,蓝天指派白云俯身来触摸青山,白云绕着碧山转,天地之间手牵手,由浅入深的色彩,虚无飘渺的意境,美美钩织着夏天的生机。青山绿水,碧水蓝天,万物葱茏。现在正当绿意时,每当热浪袭来,每当树叶婆娑,树枝摇曳,每当绿荫遮下,芳草萋萋,恨不能扯住岁月的脚步。

  春绿,秋黄,冬雪,夏阳。如果说春天是绿意的萌发,那么夏天就是对春天的继承与发展。太阳在四季里,夏天离地球最近,也是最直射的时候。春天深情的催开了百花的娇艳,夏天则以自己的热情送往迎来,接力了春对绿色的孕育,担当了对绿色的培养,传承了绿色的基因。于是,绿色被渲染,被扩大,山绿了,草绿了,田野也绿了。雨露滋润禾苗壮,万物生长靠太阳,正是夏天的炽热,煽情的催发了生命色彩的蔓延。

  夏天是绿色的,夏天是炽热的。五颜六色的春,遍地金黄的秋,白雪皑皑的冬。夏天,承前启后,孕育成熟,色彩单一,归为绿色。我知道,夏天是会走的`,是会与金秋会晤的,好在宇宙轮回,明年它还会来再来。人生愈短暂,宇宙无穷尽,静静的,静静的,等着明年的夏日,静静的,静静的,等着那绿色的生机。

夏天描写夏天的作文800字 篇4

  6年,2192天。我的同学、老师,陪我走过了小学生活。回忆起这六年,不轰轰烈烈,但也精彩绝伦。

  每个班级里总会有那么几个“标新立异”的同学,爱打小报告的眼镜女生、“中性”的刺头女生和羞怯男孩、站在人群中自带金光的“男神女神”、平时玩世不恭学习成绩却异常优秀的“文曲星转世”、课堂上总爱出风头表现欲望极强的“牵手党”……难以一一列举。正是这些“标新立异”的同学,才让我平淡无奇的小学生活增添了色彩。到了初中,还会有吗?

  我的老师也是我小学生活中一笔浓厚的色彩。潘老师不是只会对学生说教和讲道理的“老古董”,也不是新奇点子提不停的潮老师,而是那种张弛有度、总能让你乖乖就范的老师。可以说,潘老师是改变我性格很重要的一个人。令我印象最深的一次,那时我比较“逆反”,成绩下降,爱顶嘴,称得上“刺头”。在此之前,我一直是乖乖女的典范,潘老师在外地学习,发短信说想到了我,对我推心置腹地说了一番话,从此我痛改前非,重新做人,成为“中级学霸”。 潘老师这样的好老师,到了初中,还会有吗?

  在小学,我所识得的几个挚友也是能温暖我的人。每一次哭泣,当别人还在问我至于吗?她却拥我入怀,说“不哭不哭,我还在。”这些拨动我心弦的话总能让我湿了眼眶,幸福地笑。将来我可以指着她们对我的孩子说“看,这是你干妈。”我们在课堂上每一次会心的笑容,每一个狡黠的眼神,都是一碗温暖心灵的“鸡汤”。到了初中,还会有吗?

  三年级之前,我很内向,没几个说得上话的人,但正是六年级三班的这群“疯子”们,让我从一个羞涩的小姑娘变成了一个“疯丫头”,从原来的声音小得跟蚊子似得变成现在响彻教室的爽朗笑声。我想,这就是成长。

  六年中我记忆最深刻的事就是在六年级上学期的时候,不知哪位同学打听到潘老师的生日,于是向来大胆的我们决定给潘老师过一次生日。我们瞒着潘老师偷偷凑出买蛋糕的钱,一切都安排妥当,终于在课间操吃了生日蛋糕,献了祝福,潘老师嘴上说着胡闹,却掩饰不住笑意。虽然因为这次事件,我们班的奖状被主任没收,但回忆却被留存。

  下一个夏天,教室里又会坐满了人,可惜再不会是我们了。如果再让我选一次,我也许还会选六三班,还会选那些人,因为,真的舍不得。一路走来,选择三班,我从未后悔过。

  一晃六年,

  匆匆又夏天...

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