夏天_小学生四年级作文

2021-04-11 夏天

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的夏天_小学生四年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

夏天_小学生四年级作文1

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。夏天是一个生机勃勃的季节，正是大自然各个生物展现魅力的时刻，经历了冬天的磨砺，春天的修养。

　　欢迎大家走进贵阳市第七中学的夏天。这里生机盎然，四季分明。在这里待了一年半的我也看过了她四季不同的美。而我认为这里的夏天另有一番风味，她就像一幅丰富多彩的画，让人流连忘返。

　　早晨，旭日初升，刚刚才探出一点光茫。便有“祖国的花朵”陆续背上小书包，富有精神，气宇轩昂，昂首挺胸的迈走大门。一进入，便可以看到两旁的大树，像一个站岗的士兵，保卫我们的林园。“蛐蛐”仔细听，这是什么声儿，定晴一看，原来是夏天的信使蛐蛐在高声欢唱，高兴着夏天来了。

　　校园内，一串串紫藤萝悬挂在“图书角”内，“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩我”。这是宗璞女士的文章中的片段，和我们七中校园别无二致，都那样充满韵味。

　　校园内到处都是郁郁葱葱的，有绿树现在往参天发展；有枫树，秋天就会变成一片火红；有松树，冬天结成丰盛的松果。

　　夏天，校园内一片欢乐的笑声，一到下课，学校到处叽叽喳喳，一片混乱。而这混乱，是同学们活力的笑声，还有夏天的声音，蝉声，蝈蝈声，蛐蛐声，这是一首夏天交响曲。

　　我爱夏天，我爱这个美丽的夏天校园。

夏天_小学生四年级作文2

　　夏天是个会变脸的阶级，它一会儿哭，一会儿笑。一会儿晴空万里，碧空如洗，一会儿又天低云暗，乌云密布……

　　今天，我和爸爸妈妈去余杭采杨梅，到了余杭采杨梅的地方我听到了知了在叫，它叫的声音，似乎在叫着：“我们热死了，热死了!”

　　我们来到了半山腰，终于看见一棵棵杨梅树了，一颗颗杨梅像一个个玫红色的乒乓球悬挂在空中，它们大小不同颜色不一，有的是梅红色，有的是淡青色的……各种各样。有的杨梅就直接从树上掉了下来，它掉下来时像一个个降落伞从天而降。

　　在走向山顶的路上，我看到了许多的植物，有松树，它就像士兵一样直直的矗立在那里，好像在保卫这大自然一样。在松树的附近，我还看到了一丛丛叫不出名字的植物，它长出的叶子就像刺猬一样呈阵状一样，走进一看上面，还有两三个七星瓢虫在上面爬动着，

　　最后终于走到了山顶，在着烈日炎炎下，我们早已汗流浃背。可是我的心中却很高兴，因为来到山顶的路上，不仅采了杨梅满足了口欲，而且沿途看到的风光更满足了自己的眼福，让我感受到了大自然在夏天时的“热情如火”的生机。

夏天_小学生四年级作文3

　　日复一日，年复一年，轮轮回回，又到了一个夏天。然而，这个夏季却是对我来说平淡中又透露着特殊的意义。

　　昔日就算在热闹的大街也变得冷清了许多，炎热的天气使得空气十分闷热。

　　将目光转向别处：对面的环卫工人正在努力的打扫街道，过路行人却毫不理睬，还总是时不时有人踢散扫齐的垃圾，却还是只顾着往前走，很少有人会停留以及给予帮助，现在的大家，早已不如往日：现在的人们，没有像以前一样互相理解和帮助，而是变得冷漠了许多。

　　“炎热的天气让大家更烦躁了”我趴在阳台上疲惫的瞅着楼下的那个工人。他擦了一把汗，手中攥着那把破烂的扫帚“哗—哗”一遍一遍地扫着地，很少会抬头，一直缓慢地前行着，可嘴上一直挂着微笑。

　　正当我不理解时，那个环卫工人猛地抬起了头向前方望去，我顺着他的目光，看见一个与他年龄差不多的环卫工人，手拎几个包子，隔好远就向他挥手，向他走来，他们相视笑了笑。他们一个搂着一个，坐在了石台阶边，你一言我一语，边聊，边吃，十分的开心。我安静的地观察着，他们的脖子上还留有一颗颗汗珠，也安静的挂在他们脖子上，倾听他们的诉说……

　　吃完饭，他们拍了拍对方的肩膀，为对方加油打气后，便离开了。转身的时候，他依然挂着像孩童般天真的微笑，依然在挥手。

　　我坐在背后的沙发上，回想着刚才环卫工的笑脸，我也笑了。

　　“或许，这个夏，将它的温暖分散并藏匿在大街小巷，藏在人们心中，等待着被点燃……”

夏天_小学生四年级作文4

　　夏天是个炎热的季节，也是个可怕的季节，虽然很炎热，但是很欢乐，让我带你进入我的家乡的夏天吧！

　　夏天的河，更是热闹，许多人穿着泳衣，在河里游泳。在河边的草坪上，有人用植物做出乐器，在做音乐，笛子是用竹子做的；鼓是用石头做的；吉他是用几根线捆在一根木棍上的……弹出来的音乐很好听，再配上动物的声音，像蝉的声音，青蛙的叫声，鸟的歌声，就更美了。

　　夏天的鱼虾，在河里游来游去，一捉，捉不着，捉虾是有技巧的，你找一根棍子，再找一个瓶子，瓶子放后面，棍子在前面追，虾自然往后面游，后面有瓶子，虾就进瓶子里了。捉鱼更好捉了，直接用网捉捕，就好了。因为我是农村人，这些技巧都是我们想方设法想到的。

　　夏天的树木，枝繁叶茂，参天古树，我们农村人会种树，如果没有工具，你可以用棍子或石头再种就行了。对于我们农村人来讲，实在是太简单了，你想学吗？来农村，农村景色优美，会让你不想离开的。

　　农村的风景优美，夏天更是美丽，来这吧！这儿会很美的！

夏天_小学生四年级作文5

　　暑假里的夏天真有趣！

　　外面的世界一片寂静，太阳强烈的光芒刺入我的眼中，在阳光下读一篇文章，写一篇日记，夏天的早晨真无聊啊！

　　七月的中午，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好像被太阳烧化了，也消失得无影无踪，夏天真热啊！

　　趁着中午，打着一顶遮阳伞，跑到荷花池，啊！满池的荷花已经开了不少了，一朵朵吐着芳香的荷花，在田田的荷叶中摇拽着，美得夺人心魄。白色带着淡淡粉色花边的荷花，花蕊金黄的，好像清新淡雅的少女。花瓣层层叠叠的粉红荷花，显得华丽而富贵，犹如风姿卓越的少妇一般。荷花说：“去你的，我这是如凌仙子的清丽脱俗，而且“出淤泥而不染，濯清涟而不妖！”

　　“有一种花，他开的花虽然很小，但却比栀子花还要香！”这是白兰花。花洁白清香，叶子颜色浓绿。它的花语是真挚，纯洁的爱，他还是厄瓜多尔德国花。

　　夏天的花里最为贞洁的是紫茉莉。

　　常说“昙花一现”，其实小麦花开放15---29分钟就谢了；葡萄花命更短，花蕾开放时花瓣便片片飘落，这真是花世界中的“薄命红命”。

　　知了，是一种同翅目昆虫，种类较多，我国就有一百二十多种。治疗的腹部有一个发声器，能连续不断的发出响亮的声音；雌知了虽然在腹部也有发生器，但不能发出声音。一到夏天，雄知了就站在树上“知了-知了-知了”叫个不停，声音传得很远，正是因为它的叫声，而称它为知了。一到晚上，我就拿着手电筒和盒子，爬到树上去捉知了。

　　夏天真是千变万化！

夏天_小学生四年级作文6

　　在曦月下的一方乐土上，在草木之间的一寸静谧中，在尘世间的一米阳光下，跳跃着眼前最迷人的身影，那便是你，夏。

　　——题记

　　早起是微凉的天。晨光乍现，点亮了城市，温暖了喧嚣，平静了曾经狂风下万物的张牙舞爪。

　　沿着浓绿的羊肠小道，踏过径上凹凸的坑洼，我便也像四五岁的天真孩童那样返璞归真了。草木葳蕤，英华点缀，那些叫上名来的叫不上名来的星星点点的野花，不正是《楚辞》中的蘼芜吗？她们趾高气扬，张扬着生命的光鲜，感受着无限快乐。

　　池边是一对栖息着的麻雀，褐色的斑纹勾勒出夏日光景的饱满。远远望去，像是一个糊涂蛋落在那里的一双鞋子，一双与碧水青天相互映衬的鞋子。若是上前怕会惊动了此刻的安宁，想必这麻雀也被如茵的绿草所吸引。远观便已极好。

　　池面上涟漪荡漾，摇曳着的荷花怕是受过琼浆玉露的滋养，要不怎会这般迷人？黛绿的荷叶上滚动着的露珠分明闪耀出珍珠的璀璨。如果非说那不是珍珠，也定是天上落下来的奇珍异宝。

　　午后，太阳慵懒地洒下缕缕燥热，蛙声连绵起伏，不用说我也知道，那是夏的赞歌。大树投下些许清凉，我连忙跑去歇息。不知怎地，树下的我竟头昏脑涨，那是微醺的感觉。是太阳过于炽热吗？还是游玩了一早的我身心俱疲？后来我才知道，原来置身于夏日之中，我心已醉。

　　今年的夏天来得晚些，但我仍是不恼，因为我知道，夏也许会迟到，但她永远不会缺席。

夏天_小学生四年级作文7

　　春天悄悄走过，伴随着知了的叫声，夏天不紧不慢地走来

　　看，远处娇嫩的荷花，像一位位美丽的少女，一阵风吹来，她们跳起了婀娜多姿的舞蹈；翠绿的荷叶衬托着荷花，像母亲一样呵护着孩子。呱，一只小青蛙跳上了荷叶，带上了一些美丽的礼物：晶莹剔透的露珠。几只蜻蜓轻盈地飞舞着，有时高，有时低，要是它们能唱歌，它一定会唱：啦啦啦，今天天气很晴朗。对呀，小花朵们都在太阳公公的照耀下，一个个精神抖擞：有的在跳舞，有的在问好。

　　人们都脱下厚厚的`毛衣、棉袄，换上了轻薄的衣裙孩子们举着清凉可口的冰淇淋，舔上一口，甜滋滋的，好吃极了。

　　当天气热到可以在地上煎荷包蛋时，所有人都躲在家里吹空调，而那可怜的知了只能在外面叫：热死了！热死了！让人觉得十分心疼。生机勃勃的柳树，让我想到了碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这首诗。

　　啊！夏天，你让我们又爱又恨，我们喜欢在游泳池里嬉戏，讨厌台风到来时的狂风暴雨；我们喜欢池塘里蛙声一片，讨厌被蚊虫叮咬，整夜难眠。夏天呀，你是甜滋滋又火辣辣的季节！

夏天_小学生四年级作文8

　　夏天的脚步轻快而活泼，万物也随着蓬勃发展。听，鸟儿们细声的歌唱，悦耳清脆的声浪混着泥土的芳香，荡漾在欢欣的空气中弥漫开来。花儿们展开了一年一度最热烈的选美大会，争妍斗艳、互不相让，你看，蜂儿蝴蝶就是其中的最佳观众。台上翠绿的大屏幕，慢慢变成了深绿色的，然后缓缓的拉开了。夏天恰似一位意气奋发的少年，健步走上舞台，现出了一片火热的阳光。大树撑开了一把大大的雨伞遮住了火热的阳光，洒下一片绿阴。夏天炎热的阳光照耀到哪里，哪里就是一片酷热。

　　夏天是炎热的季节。天上那层灰灰的云层已散去，不甚憋闷了，可是阳光也更厉害了。没人敢抬头看太阳在哪里，只觉得到处都耀眼，天空中、屋顶上、墙壁上、地上，都是白亮亮的，由上至下整个像一面极大的火镜，每一条光都像火镜的焦点，把晒的东西要点着火似的。在那大树下随处都可以看到许多人在那里乘凉。一个小朋友热得光着脊梁争抢着水龙头。我和爸爸妈妈在楼下转了一圈，就受不了啦。爸爸的衬衫湿透了，妈妈的脸上淌着汗水。我呢，更不用提了，头发被汗沾住了，手里一条手绢像刚从水里捞出来似的。

　　夏天是个瓜果飘香的季节。波光粼粼的河水，诱得孩子们三五成群地来到河边，在碧绿的河水里尽情的玩耍。各种味道鲜美的水果也纷纷上市了：一个个圆滚滚的大西瓜，一串串紫红的葡萄……令人垂涎欲滴。

　　夏天虽然是个炎热的季节，但那许多瓜果令人垂涎欲滴，还是令人比较向往的。

夏天_小学生四年级作文9

　　夏天是炎热的。火辣辣的太阳高高的挂在空中，把热尽情的洒向大地。酷暑难耐的人们都跑到游泳馆、海边去了，或者去冰淇淋店排着长长的队伍买冰淇淋，这下子把冰淇淋店变的红红火火的了。

　　夏天是美味的。一个个圆滚滚的大西瓜、一串串紫红的葡萄、一颗颗红彤彤的樱桃……，真是让我们直流口水。尤其是那长满绿色花纹的大西瓜，黑籽红瓤的，吃上一口甜滋滋的可美了。

　　夏天是多彩的。清晨，晶莹的露珠在草尖上滚来滚去，柳树摇着淑女般的长发，翠翠的小草在放松的做着健身操，努力使自己长成一个大高个;花儿也非常骄傲的迎风绽放，努力把自己的美展示给整个大自然。

　　夏天是动听的。清晨小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像在说着：“夏天来啦!夏天来啦!”。中午知了也无奈地呻吟着，仿佛在抱怨的说：“太热了，真是太热了!”傍晚，纳凉的人们可以听到蛐蛐和青蛙的娓娓动听的单人歌唱和二重唱，真是热闹极了。

　　夏天是快乐的。有的小朋友在玩溜旱冰，有的小朋友在玩捉迷藏，还有的小朋友在放风筝……。开心的笑容洋溢在每个人的脸上。

　　夏天是快乐的，也是多彩的!我喜欢夏天，你呢?

夏天_小学生四年级作文10

　　希望，希望，夏天来了。夏天很热。知了在树上不耐烦地叫着。青蛙太热了，站不到岸边，急忙跳进水里。池塘里的水比以前多了。

　　确实少了很多。但是在这个时候，这些植物正在疯狂地生长，形成了一幅美丽的“夏季风景图”。娇嫩的小莲蓬从水中露出一个尖角，一只顽皮的小蜻蜓站在它的头上。这是诗人杨万里对夏河的赞美。初夏的时候，池塘里的泥土里已经长出了许多荷花。阳光下的莲花非常明亮。一群蜻蜓在莲花上跳舞。不时有蜻蜓戏水的精彩表演。鱼也在水里快乐地游着。荷叶在第二天是不会变绿的，莲花在阳光下特别鲜红。这不是对我们面前的莲花的描述吗？在瓜田，又圆又大的西瓜在农民叔叔的希望下成熟了。西瓜能让人在炎热的夏天感到凉爽。孩子们玩腻了，农夫的叔叔工作腻了，坐下来吃几个西瓜，甜甜的味道总会渗透到我的心里。

　　夏雨变化无常。沙沙作响，下了一会儿毛毛雨，然后雷雨大作。雨天，青蛙的歌声响彻整个村庄。一旦雨停了，地上就会长满大大小小的蚯蚓，你知道，它们是农民叔叔的好帮手！抓几条红色的蚯蚓，拿着竹竿去钓鱼。人们总是利用这种兴奋，满载而归。宁静的夏天，天空中的星星空？一首悠扬的《宁夏》唱出了夏夜的宁静。在夏夜，萤火虫在空范围内飞行。偶尔会听到溅水声。这是青蛙跳进水里的声音。有时下雨，一切都是朦胧的，天气变得非常凉爽。但此时此刻，你一定不能享受外面夏雨带来的凉爽，因为凶猛的蚊子绝不会放过一顿美餐。

夏天_小学生四年级作文11

　　联想到夏天，我们第一想到的是夏天的什么呢？是冰箱？是电风扇？是冰激凌？还是空调？或许都有吧！但对我来说，我首先想到的是空调。

　　那时候的家庭并不富裕，父母每天都早出晚归的工作着，就为了让我们能有一个舒适的生活环境。在炎热的夏日，他们还需要在外面为生活而奔波，把皮肤晒得黝黑黝黑的，把原本健康的身体也累出了毛病。

　　我们姐弟两个房间，那时候我们还在读书，每天都需要搬一个电风扇进房间，边吹着风扇便写作业。爸爸妈妈的房间里面有一台空调，也是最早的一台空调，为的就是在辛苦了一天过后，晚上能有一个凉爽的空间休息休息。后来，爸爸妈妈也分别为我们两个房间都安置了一台空调，三台空调一起劳动，每个月的电费也得花上一笔开销，给父母的担子更加重了一些。

　　我很心疼他们，想为他们做些什么，却发现自己没能力，唯一能做的就是还好读书，在未来报答他们的养育之恩。他们两个也时常关心着我们生活上的点点滴滴，无微不至的关怀，让我在炎热的夏天感受到了更加温暖的爱。

　　夏天林子里很凉爽，我们也会趁着闲暇的时间去避避暑，游玩一番，尽管时间不长，但也别是一番滋味。与家人在一起就是最大的幸福。

　　夏天的夜里，我们乘着电风扇，坐在一起看电视，聊着学习上的收获，与父母分享平时的喜乐，把欢笑声留在了夏天……

夏天_小学生四年级作文12

　　在这场大雨的洗礼下，这个地方显得不那么热了......但谁知道，这却使得我不停地抱怨起来??这雨真不该下......

　　是的，这雨虽然给我们带来了一些湿润的空气和凉爽的风。但却打破了这里的一切。

　　也许夏天不应该是这样的，蝉不再鸣叫；篮球声不再响起；就连那“温暖”的阳光，也感受不到了......

　　夏天不应该是这样的，看着那湿漉漉的地板，我想：“也许它湿润了大地，但无论如何也湿润不了我们的心了吧......”考试刚刚结束，也许它想先净化一下这里的的空气，好歹也让我们清醒一下......呵......它算是帮倒忙了......

　　可能有人问我为什么，那是因为刚考完试的心......那颗紧张的心还在不停的跳动，我曾经想过，这突如其来的一场雨，会不会太“过分”了呢？

　　夏天不该是这样的，它应该恢复它原有的样子，那样炎热，那样“沸腾”。唉......这场雨真“可恶”。

　　我感到，这雨不但降低了这里的温度，也冲凉了我的心......

夏天_小学生四年级作文13

　　我喜欢的季节是夏天因为夏天很美。

　　早上一起床那火辣辣的太阳升得老高，外面的人来来去去好像很忙的样子，中午我吃玩饭完就和朋友去湖边，一到湖边可以看见许多小孩们在玩，那大片大片的草地里有些人坐在草地上，有的躺着，还有的在地上玩在那里只要一渴就可以买饮料冰棍什么的。到了晚上蟋蟀叫着，还有许多萤火虫飞来飞去，小孩子们看到这些美景不想回去。东边有好多瓜地在晚上有的人在看管只要一有人来就从冰箱里拿出冰西瓜招待那些人，啊，夏天是景物真迷人。

　　第二天，天下起小雨来了小朋友们在那雨中奔跑，有的人用大大的叶子当雨伞我一走出来摔了一跤但我觉得很美雨水是多么凉快，夏天是美丽的雨水。

　　第三天，太阳越来越热有的人热得躲在家里吹空调，有的人买了最冰的水喝还有的人一点也不热，在海滩上有的人开水上船有的冲浪欢呼着啊夏天是火热的天气。

　　啊，夏天我喜欢你，因为你给我带来快乐也给大家带来快乐我给你写了一首小诗;

　　夏天夏天你真美，

　　大家的快乐是你的心美。

　　美丽的夏天你很美，

　　在晚上你就像迷人的星空，

　　啊，夏天你好美。

　　在雨中你给大家

　　带来快乐，

　　啊，夏天我爱你。

　　写了这首诗，我感到夏天给人们带了大快乐，从此我最喜欢的一最大的季节就是夏天。