夏了夏天作文

2021-07-01 夏天

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的夏了夏天作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏了夏天作文1

  你心中,谁把那夏染红?是躲在树叶里隐隐歌唱的蝉儿,还是那在空中起舞的鸟儿?而我在心中,那夏被他夏了…

  —— 题记

  那声音清脆的可爱,那汗水浸的清透,他夏了夏天。在我的记忆中,只记得他很忙,总是奔波在小路上,忙着工作,忙着填饱肚子。他就是我心中夏了夏的人…。他的名字隐隐呼呼只记得叫英雄。

  在他的生物钟里,那几点的时候可能是黑夜,可能是白天,当我问他什么时候结束他的忙碌,他总是那般可爱的对我说:“当然是到那几点的时候拉。”几点,那个几点,不知到底是何年何月。

  他总是喜欢听到闹钟的叫声,他说那闹钟意味着他新一天的开始,当然也意味着他新一次的忙碌,闹钟总是能轻易的打醒他的梦。他笑着面对那忙碌中的彩虹。我的心中他像是那《小溪流的歌》中的小溪流,在他的眼睛里,所有的东西也都是新鲜的,也都是那快乐的,所以他说他喜欢对着任何的事物微笑,他说那是他成功的唯一杀手。

  他体验过被钢针刺到的痛,在工地上搬过石头,在餐厅当过服务员…。但他说那最辛苦的工作是挖煤了,那时他每天在那矿洞里惶惶,始终要冒着生命的危险和繁重的体力活去换取那所谓的最高劳动成果。当然那时的他也是微笑着,他还拿过笔,在办公室里,把笔在手中转来转去,他还笑着对我说:“喏,那挖煤纵容辛苦,但是那动笔的工作才是最头痛的呢!”说着他自己就笑了,“看来我还是四肢发达头脑简单的小怪物吧!”

  他的家里只有一个小小的电扇,那可是他嘴中所谓的“宝”是的呢,在每个酷暑,那是唯一陪伴他的东西了。他总是在工作岗位上迈动他轻快的步伐,他说跑步也是他的乐趣,他说那跑步能延年益寿,增加肺活量…他总是一说就不停了,那一丝丝的疲惫在他的脸中总是能化为那般的笑容。

  可有时候,我也会疑惑。他一个月不到500元的工资在这个21世纪的开端,的的确确是个自己生活都很困难的人了,但他却每个月按时給孤儿院和养老院寄去50元,給希望小学寄去50元。.看到路边的乞丐,他总是那般毫不犹豫的掏自己的小口袋。记忆里,我曾问他为什么要这么做,模糊的记着他说:“这个世界上困难的人还有很多,不止我一个呢!我很困难,因此我记着还有比我更困难的!我是孤儿,我要给更多孤儿和孤寡老人。我没有念过书,我要给更多没钱上学的孩子们!”他的这番话,我一直深深铭记着,当我的记忆到堆积了很多我总会删了许多,可这一段记忆,我总不敢抹去…。

  我总说他像那孔乙己,可他总笑着说,他和孔乙己最大的差别就是他没有读过书。有时我也害怕,怕没有读过书会在他心中画一道痕,可后来我发现,自己的担心是多余的,因为他总是对生活那么的充满信仰…

  在我的心里,他夏了夏…

夏了夏天作文2

  “总有人说,初三会让人一夕长大。但是,这样的成长,是否也是最后青葱岁月的.心灵的祭奠?”——《夏了夏天》

  同龄人总会有那么一些相似的地方,书中的每字每句简直就是我们现在初三生活的写照:纠结的分数,为了分数而争得面红耳赤的同学,互相嫉妒,互相鼓励的朋友……初三不仅是我们学习的一个转折点还是我们成长中的一个重要的转折点。在那个夏天,许诺,李松,王励励,宁小宇,柯冉,苏明理……毕业了,在这个转折点徘徊了那么久,努力了那么久,终于在分开后开始追求自己的目标。也许在明年的夏天,我们也会像他们一样分道扬镳,所以这要求我们现在必须奋斗着。

  每次考试,李松总能坐上全校第一的宝座,以至于有人把他当作一个班级的“顶梁柱”。所谓这“顶梁柱”并不是那么容易得到这称号的,他一天到晚都对着各种各样的参考书研究这,研究那的,完全过着与世隔绝的日子。他的形象让我很容易想到本来我们班的“第一名”,要么不做,坐起题目来没人可以打扰他,完全沉浸在自己的世界里,现在到了初三,“认真”完全不够形容他的行为。初三虽然给了我们紧迫感,但是也使同学之间多了一份不同的友谊,不管是李松和现实生活中的“第一名”总会主动帮自己的同学耐心的讲解题目,与同学们一起进步,《夏了夏天》没有“自私”这个词的含义,当然现实生活中也不曾出现。

  初三的季节不仅是忙碌的也是最纯真的。黄昏,天气渐凉,许诺和她新认识的朋友拿着方便面走在绿荫中,谈谈笑笑,那时父母给的压力已沉淀在心底。很多人认为友谊只是成绩的镶嵌,但是在《夏了夏天》中,友谊是主角,成绩只能是配角,没有人希望当自己考上理想的高中时,始终只有自己一人享受快乐。我们需要友谊,因为初三所以我们更需要那份纯真友谊,这是一股不竭力量之源。

  看了《夏了夏天》,我发现初三的颜色并不是黯淡无光,并不是枯枝乏味的,有时候只要你愿意,它可以是五彩缤纷的,可以是多姿多彩的。它让我懂得初三可以换一种方式来学习,这本书让我受益真的是匪浅,它不像平常的书那样有非常有哲理,有条理的话,她只是用一个同龄人的心写出我们所想的,老师父母所没看到的一面。其实你们给我们的压力已经化成试卷右上角所打的分数,很快我们就会带着一切惶恐和不安,朝广袤而不可知的未来投去无限的迷茫与无限的希翼。那时的我们是会像许诺他们带着一脸清澈的忧伤,还是带着自信的笑容离开,上一个夏天,其他一群初三学生选择好了道路,下一个夏天,它为我们选好了道路,也许《夏了夏天》已经写出了我们的结局!

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