描写风景的作文500字

2021-04-22 写景

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的描写风景的作文500字,仅供参考,大家一起来看看吧。

描写风景的作文500字1

  我并不一定要介绍什么名胜古迹,我家的小区也不差。

  早晨,当太阳公公醒来,把温暖的阳光撒满大地的时候,小区也开始热闹起来。汽车、电动车、自行车,一辆辆从各自的车库里开出来涌向大门口,有秩序地排队离开小区。小朋友们在大人的带领下,背起书包,高高兴兴地上学去。还有早起的小鸟,也站在小区的树上,欢快地唱着歌,练着它们的嗓子。晨练的老人们也正在小区花园里锻炼,目送着大家离去的身影。还有几只常见面的小狗,等候在小区的大门口,“汪汪”地向每个路过门口的人打招呼。真是一个温馨,热闹的场面!

  等大家都离开了,小区又恢复了宁静。剩下看守的狗狗和在树枝上跳跃的鸟儿。

  傍晚,先是一阵小孩子说话的声音,原来是放学的小朋友正跟自己的同学或妈妈讲着今天学校里发生的事情。接着,早出的车子一辆辆又回来了,老人们也在小区的凉亭里或路边谈论着今天发生的事情和新闻……小区里又充满了快乐的气氛。

  当月亮婆婆出来跟我们问候的时候,大家都在各自家里坐在一起吃饭和谈论着,不时还传来一阵阵欢笑声,还有的家人坐在一起看着电视,聊着天,放松忙碌了一天疲惫身体。

  深夜,人们伴随着树上知了唱着的催眠曲,进入梦乡,小区也安静下来了……

描写风景的作文500字2

  恬静园和野趣园中间是一座花坛,花坛里种着各种颜色的月季花,各式各样,看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。花坛中间有一尊塑像,主题为“求索”。一个小男孩和一个小女孩,手里拿着小卫星和小火箭。他们出神地望着远方,对未来充满了信心。

  花坛后面是一座“凹”字形的教学大楼。教学大楼的顶上有八个大字:“尚德、崇实、和谐、活泼”,每个字的中间都有一面彩旗,最中间是一面鲜艳的五星红旗。楼的左右两边都是用褐色的瓷砖镶嵌成的。这 四层高大的楼房分三个区域。大楼的南面是教学区域,我们在这里学习更多的知识;东面是办公区域,教师们在那里备课,批改作业;北面是活动区域,同学们在这里发挥着自己的聪明才智。楼的最底层,中间是正门,正门前面左右有两根大柱子很粗,要两个小朋友才能合抱过来;很亮,能把人的样子映出来。正门两侧还各有两个门。我们每天上学都是从南门经过,南门口的墙上贴着七个镶着金边的黑色大字:“成功从这里起步。”当我跨上台阶看到这句话我就想:“在这一流的学校,我一定好好学习,今天,我为有这样的学校而骄傲,明天,我要让学校为有我这样的学生而自豪。”

  教学楼的后面是宽阔的操场。操场西头的中间是主席台。主席台两侧分别有两个篮球场。上体育课和课间操的时候,这里不但是同学们锻炼身体的场所也是同学们游戏的乐园。操场的周围还有高大挺拔的榕花树。它春、夏、秋、冬都很美,给我们的校园增添了许多色彩。

  教学大楼的西北面是阶梯教室,同学们在这里开会,看电影,演讲……

  这就是我的学校,也是我童年知识的摇篮。

描写风景的作文500字3

  我爱乡村,尤其爱乡村的田园。那迷人、和谐的田园风光,犹如一幅美不胜收的风景画,让你心驰神往,心旷神怡。

  春天的田园最美丽,一派生机勃勃的景象。清晨,你走进田野,一股淡淡的、轻轻的雾气和润润的、湿湿的泥土气息,不住地钻进你的鼻孔。小燕子又飞回来啦,一阵阵和煦的春风迎面吹来,柳树摇摆着她那美丽的长辫子,带着露珠的花儿扭着它纤细的腰向风儿问好,小朋友们欢歌笑语,在绿茵茵的草地上玩耍。在这个美丽的四月,农民伯伯们非常忙碌,在田园里忙着插秧苗。一棵棵小麦苗贪婪地吮吸着春雨的甘露,越发显得清新嫩绿了。几场春雨过后,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。向晚,遥看天边的红霞,锦缎般绵延开来,似乎将天边都给染红了。

  夏天的田野,炙热的阳光炙烤着大地。麦田换上了耀眼的浅黄色的新装,每根麦秆都擎起了了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。那大片大片的油菜,一下子成了主角。它们已经孕育了下一代儿女,宛如一位位戴着花冠的千手观音,正迎风伸着懒腰。农民伯伯看着这丰收在望的情景,笑得合不拢嘴。

  秋天,农作物都成熟了,田野换上了五彩斑斓的衣裳,稻子笑弯了腰,玉米咧开了嘴,高粱举起燃烧的火把,棉花托起雪白的云朵,这些丰收的景象,让农民伯伯看了露出了欣慰的笑容,一年的辛勤劳作又有收获啦!

  冬天,偶下了几场雪,田野被厚厚的白雪覆盖着,仿佛沉睡了一般,正在做着一个春天的梦。

  乡下的田园,不论什么时候,什么季节,都有一道独特、迷人的风景,让你流连忘返!

描写风景的作文500字4

  可以说,世界各地都是风景。一朵花也好,一朵云也好,一个名胜古迹也好,它们都有自己独特的美,这份美就被称为“风景”。

  我喜欢的是一种蕴含着温馨,给人以惬意、陶醉的感觉,那就是夕阳下的落叶。秋天是我最喜欢的季节,在这个季节里,我感觉很凉爽,还可以欣赏落叶之美,即使心中有再多的烦恼,也都一一消去,它带给我的,只是无限的自由。树叶枯黄了,风儿一吹,就纷纷飘下,傍晚时候,太阳下山了,天边的晚霞衬着黄,粉,还有天空的蓝,看久了,仿佛大地都是五彩纷呈的,远远地凝视着那几棵树,它们的叶子在晚霞的映衬下显得如此凄美,在微风的轻拂下,树叶轻轻地摇来摇去,于是,颜色也随之变动,好像是带着灯光闪烁似的,摇晃时一会变红,一会便变橙,这样反复地变动着,你的心也会跟着慢慢颤抖,就似那琴弦一样,片刻之后,你再也忍受不住了,悄悄地来到树下,踏着软绵绵的树叶之毯,感受着秋风的凉意,落叶被风儿吹卷,转着圈,微微闪动着那份“光芒”,叫你心头怎么不颇有爽之快慰,于是,你就会不知不觉地伸个懒腰,放松一刻,好奇地摘下那片叶,看着看着,它果真是带有“灵光”的,在那默默地闪烁着它那独有的“灵光”,人后随着秋风而“翩翩起舞”,把那最亮的一点留在你眼中,还蕴含着一份“柔美”。

  这时,你已真正地沉醉之中了吧,你的心里也一定透露出温馨,美好的感觉,这就是落叶的魅力。

描写风景的作文500字5

  如果我是生活在童话里,那么,我要成为一个有钱人。我是生活在童话里吗?不是,所以我至今还没有钱。假如童话真的可以实现,那么,鸭子就会变成天鹅。鸭子变天鹅了吗?没有,所以童话不可能实现。如果说一切之间没有距离,那么我要站在比尔盖茨身边。但我站到比尔盖茨了吗?没有,所以,事实证明,一切之间是有距离的。

  很小的时候,我在路上看见一只猫,一只很小很可爱的猫。我于是试着用力去追,试着去捕捉它的美丽,它却一直跑一直跑,最后它跑到消失不见了。我的努力却换来更多距离。我就站在原地,望着它消失的地方发呆。

  后来长大了,我依然向往远方,渴望远航。我想到太平洋上看海鸥,就像玳子想到沙漠上看月亮。妈妈说,这会是一断很远很远的距离,我说我不怕。距离才有美丽,远方才有风景。

  可是后来,我发现我的懂得很多东西却总是做不好,就像我懂得该珍惜眼前,却总去期望远方。这令我忽然想起了摘桃的那只猴子抛开怀抱里拥有的,而去追寻那遥远的东西。我的眼前呢?会不会也像那只兔子一样,越跑越远,然后消失不见?

  呵,我曾经做过一个很傻的梦。梦里是一个很久很久以前的朋友,这是一段过期的友谊。我无法靠近他深邃的双眼,一双玻璃珠诉说着忧郁。然后他慢慢地走远,我渐渐看不见他,因此我呼唤他,直到无力挽回,筋疲力尽跪倒在地上不尽地哭……

描写风景的作文500字6

  凉爽的>秋天来了,天高云淡,秋风习习。

  大地穿上了一件黄色的毛衣,枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。

  田野里,高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰,一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景,他们>收获着成功和欢乐。

  果园里,石榴裂开了嘴,苹果羞红了脸,黄梨压弯了枝,柿子树上的叶子都落了,可黄橙橙的柿子还挂在枝头,像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里,让人馋涎欲滴。

  花园里,菊花争芳斗艳,红的如火,粉的似霞,白的像雪,还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青,真是五颜六色,美不胜收。

  秋天,果实累累,景色迷人,我喜欢秋天。

  秋天,万里无云,秋风拂面。

  候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形,整整齐齐地从空中飞过,于是,再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物,青蛙抓紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉,等明年春天起床呢!

  果园里,一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋;鸭梨黄澄澄的,像是一个个小葫芦;红红的山楂像一个个小灯笼;一串串紫色的葡萄,像珍珠一样晶莹透亮。

  田野里,高粱像喝醉了酒,频频点头;玉米正在变黄了的衣服里睡大觉;大豆也小坡了肚皮,蹦了出来;小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果,田野里不时传出阵阵欢笑声??

  啊,秋天的景色真美啊!

描写风景的作文500字7

  一场大雨后,我来到姚城绿肺——龙泉山呼吸新鲜空气。远远望去,龙泉山像匍匐在姚城中心的一只绿色大龟,与姚江这条“大白蛇”遥相辉映。

  一进南大门,映入眼帘的便是三个遒劲有力的繁体字“龙泉山”。沿着石阶拾级而上,两边都是枝繁叶茂、郁郁葱葱的参天柏树,石阶石栏上点缀着斑斑驳驳的青苔,无一不在诉说着龙泉山的悠久历史。

  爬上石阶,右手边便是“四先贤故里碑”。严子陵、王阳明、朱舜水、黄梨洲,这四位历史名人用他们的智慧诠释了余姚“文献名邦”的文化底蕴。再往上走便是山腰平台,这里有忠烈祠和三孝祠,讲述着明朝江西巡抚孙燧及他三个儿子忠义仁孝的故事,读了这些故事,我不禁肃然起敬。

  龙泉山不仅有厚重的历史,也有生活的'趣味。忠烈祠左手边便是一座园中园。园中园分植物园和动物园两部分。植物园里有各式各样、形态各异的盆栽,有的像一棵迷你的小树,有的像一匹奔跑的骏马,也有的像一顶碧绿的大伞。动物园里既有活泼顽皮的小猴子、骄傲美丽的孔雀,又有憨态可掬贪吃的骆驼、恬静可爱的梅花鹿,还有一只栩栩如生的假老虎。这只老虎不但驮过我,也驮过妈妈,据说全余姚的孩子都在上面坐过呢。

  再往上走不久就到山顶了,山顶有一座观景台。从观景台上向远处眺望,整个姚城的风景一览无遗。近处是余姚第一座五星级酒店——太平洋大酒店,远处四明山脉若隐若现,绵延不绝。

  绕着龙泉山转了一圈,果然神清气爽。我爱你,美丽又古老的龙泉山!

描写风景的作文500字8

  今天,我们来到了崂山风景区。

  买了票,进了门,我们坐上了去往龙潭瀑布的大巴车。

  一路上,湛蓝的海水就在我们的右边,而高山就在我们的左边, 仿佛到了仙境一般。

  很快,车便停在了刻有“海上名山第一崂山”的石头旁边。我们下了车,开始向龙潭瀑布进发。

  对了,在那块刻有“海上名山第一崂山”的石头下,有一个小小的瀑布,水儿清澈见底,爸爸还称它为神水呢!

  走了一段山路后,我们来到了龙潭瀑布。由于前几日的阴雨天气,我们见到的龙潭瀑布水更大些,飞流直下,气势浩大。

  看完了瀑布,我们又来到了太清宫,向太清索道进发。

  爬了大概1个小时的山路后,我们终于来到了太清索道站,乘坐索道向山顶进发。

  在乘坐索道时,我们发现,崂山的石头不像其他山上的石头,崂山的石头是一小块一小块地堆积在山上的。山上怪石嶙峋,山上十分陡峭。

  索道终于到达了山顶,一离开索道站,爸爸便来到了小吃摊上,吃着烤鱼喝着啤酒,望着这如画的风景,诗意大发,写下了一首《歌崂山》:虽无五岳雄,亦少黄山秀。我独知此处,仙气冠九州。君不见气势不以崎岖胜,灵石布局信手置。君不见南国修竹依闲田,陶潜见此弈桃园。君不见仙班罗列绕玉带,飞瀑龙吟奏朝歌。噫乎雅哉!若非酒醒石刻见,疑是天庭降九天,换了人间!

  游完明霞洞,已是黄昏,我们也下了山 ,回到酒店。

描写风景的作文500字9

  人生好像一条不平凡的大路,往往最美的风景,未必在最美的顶峰,经历了那次登山,我体会到那路上最美的风景---坚持。

  那一天我们一家人去爬山,我自信地说:“我必须要爬到山顶。”妈妈在一旁笑着说:“说话可算数,爬山可累啊!”。

  顺着水泥台阶往上爬,谁知未到5分钟我就气喘如牛,两腿如灌铅似的沉重,再也迈不开步子,汗水也一个劲地往外冒.....,台阶数在慢慢增加,我咬着牙挪动着艰难的步子,汗流如柱,正午的烈日透过叶间强烈地炙烤我的身体,火热无比,望着那弯弯曲曲拾级而上的台阶,我的心不禁有些担忧:我能爬上山顶吗?但当我想起在山脚下我对妈妈的信誓旦旦的承诺,我咬了咬牙,继续开始自己的征程。

  见着从山上下来的游客都露出幸福满足的笑脸,他们似乎在悄悄地鼓励我:小伙子,加油啊,山顶的风景美着呢!我必须要登上山顶,你们瞧好吧!我心里大声地对自己喊话。我深吸一口气,加快了自己的脚步,坚持的信心似乎激发我的身体的能量,虽然我的腿还在颤抖,但我坚定地一次又一次地抬起它,左腿登上一级台阶,右腿立刻跟上,不能停,不能停,坚持就是胜利。

  这时离山顶越来越近了,穿梭在茂盛的树林之间,和煦的春风一次又一次地亲吻着我的脸颊,耳边不时传来小鸟婉转的鸣叫声,如一首一首的山林小曲伴着我拾级而行,我看见路边的小草,嫩嫩的,绿绿的,如春姑娘朝气蓬勃的小手在召唤人们,春来了,春来了。灰色的树枝开始冒出一层又一层嫩嫩的新芽,放眼望去,如正在向登山的人们展示自己一套套新的春装.......这风景,正是坚持给我带来的路上的风景。

描写风景的作文500字10

  从学校的大门走进去,先看到一片非常大的操场,左手边是榕园,右手边则是师生最爱的游乐器材。在操场前方正是我们目前正在盖的新大楼,工程的右手边有一栋大楼,大楼前面有池塘和下雨时我们上体育课的体育馆,最后就是我在上课的地方和风楼。

  下课时,操场上热闹无比,但上课钟声一想起,学生就纷纷跑回教室去,操场上立刻变得安静起来。在操场的左边有一座榕园,那儿可以乘凉,里头还有健康步道可走。在后门则有喷水池,但似乎坏了。池塘里有荷花,旁边有小草围绕着池塘,有时还会有小动物在里头,但是一下雨就会变成烂泥巴。池塘后面是体育馆,让我们下雨时上课、运动的地方,像是我们的依靠,那儿有回音但是空间并不像操场那么大。

  在以前东大楼还没拆时,食堂就在一楼,但是自从东大楼拆了之后,就连抬午餐也要经过我们教学楼,每次走到一半就会闻到一股香味,令我们食指大动,虽然距离变远了,可是这样就可以变成是一种饭前饭后的运动。在操场的后方有许多的游乐器材,记得那还是我们初一年级学生的最爱呢!

  在其中我最喜欢榕园,因为它绿意盎然,可以让我们玩耍,且有是帮我们挡太阳不怕晒黑,夏天时在榕园还可以乘凉,还有两排小步道可走,两侧的座位也十分舒适,最重要的是在榕园里,空气也会比其它地方还新鲜好几倍!

描写风景的作文500字11

  记得那一年的冬天,天气寒冷至极。那个冬天风刮得让人颤抖。但有你在,整个寒冬都显得格外温暖。“道是无晴却有晴”虽然寒冬的雪景很美,但有你的地方才是最美的风景!

  那年,大雪纷飞,在我家门前积起了几英尺的雪。我一个人愁眉苦脸的在书桌前。眼前正放着一张分数低得惨不忍睹的试卷。没错,这正是我们刚发的期中考试试卷。我完全不知道该如何改正,爸爸妈妈又回不来了,就在我一筹莫展的时候一阵急促的敲门声传来。

  我快步走到门前拉开了门,一阵寒风迎面而来。这时一个身影出现在了门前,他有一双宝石一样的眼睛,正对我一闪一闪的眨着。他就是我最好的朋友——小文。我连忙把他请进屋里。只见他全身上下都是雪,可见他是冒着大风大雪来的。

  他对我说:“你不是有几道题不会吗?让我为教教你吧!”我万万没想到他冒着大雪来就是为了教我做题。我的内心大感温暖。他坐在书桌前正耐心的教我。时间一分一秒的过去了,两个小时我终于学会了怎么改那一道题。只见他已经大汗淋漓。虽然外面是寒风呼啸,但房子里却显得格外温暖,他又开口了:“让我再出几道题给你做吧!”就这样在他坚持不懈的教导下,我终于掌握了所有的知识点。我的内心也有一股暖流在涌动。

  过了几天,当我得知他因来教我而没有回家吃饭,被爸妈批评时,我的眼睛顿时湿润了。我开始自责为什么我那么笨,要是我多关心他,留他吃饭,他就不会被批打。

  谢谢你小文,有你的地方就有一道美丽的风景。

描写风景的作文500字12

  美好的青春,我站在山脚,抬头看看天上的云彩,我觉得好美啊。只是,这样的美丽有点让人觉得奢侈,让人觉得不舍。可是就算如此,我还是不愿意移开我的眼睛,就这样一直看下去,看下去。

  我和朋友约定今天一起去爬山,一起去看那耀眼的太阳,柔软的云。可是,有些人没有来,我变得沉默了,是因为我吗。他还是不愿意看到我。我抬头看看云,原来这不是我的天,我错了。

  我们开始爬山了,我的体育比较好,可是我的体力并不怎么样,所以,我走得很慢,很慢,都快脱离了大部队。但是我不想走那么快,我想欣赏这爬山沿途的风景,不想那么抵达山顶。可是走着走着,下起了蒙蒙小雨,我不得不加快脚步,由于山上有树林,我便躲在树下欣赏起雨了。这时,他来到我的身边,他不是没有来吗,怎么现在他在这里。我一脸疑惑的看着他。“猪,还不走,等一下要下大了,昨天没有看新闻啊今天有雷阵雨啊,你啊,肯定没有带雨伞,辛亏我带了,要不我们俩就要淋雨回去了。”说着他从他的背包里拿出一把伞,我一看,那不是他生日那天,下起了小雨,我们俩都没有伞于是我去买了一把雨伞回家。可是,他看见我拿着一把伞,以为我送他呢,毫不客气的拿走了。现在他又拿出了那把伞,还是我们俩,好感动啊。

  不久,我们俩爬上了山顶,可是他们已经下山了,我们俩就在山上呆的一会就,等雨停了才走。看着风景,心里很舒畅。

描写风景的作文500字13

  秋天落了叶,空了枝,但在这枯枝落叶之下,还有那开得正旺的一簇簇野菊。你瞧!田埂旁的那片野菊在怒放,金黄的色彩,独有的飘香,在这里,野菊打造了一个至美的秋天。

  秋高气爽,白阳当头,万里无云的天空之下,秋天可不单调。野菊小巧的花骨朵儿在风中摇晃,风过,颤动了它的花瓣,卷走了它的芳香。采上一枝野菊,想将这份美占据,可你会发现,单独的它那份美丽再不及那一簇簇的万分之一。于是你后悔,想将手中的那枝野菊又重新送入它们的怀抱,可只剩徒劳。亦如这个秋天,它送走了绿叶与百花,它有遗憾有后悔,但秋天可比我们厉害,它能将野菊馈赠大地,赋予野菊独放之美。

  美丽的秋天充满着神秘,金黄的野菊似乎还不能够表达它对大地的忏意,于是又在某一天里,秋天派出了它的使者——秋风,当它的使者吹过山间的那片片枫林之时,热烈的红染尽了天地。

  当秋风又再次吹过那红了的枫时,枝叶间的沙沙声或许就是秋天在对大地述说,述说它的诚意。望着这层林尽染的火红,看着行走在其中的行人,秋天似乎觉得还不够,它装饰了大地,可是却忽略了在这大地间劳作的人们。

  于是秋天再次摆摆手,一阵秋风,吹过了地上行走的农人,带着农人身上的期望,飘过山林,摇进了那田间的五谷。就像是一场魔法,一夕之间五谷丰收。

  秋天透过它是使者,勘探了整个大地,瞧着红枫,看着,感受着农人身上的喜悦,又是一阵秋风卷过,秋天满足的笑了,虽然它调了百花,落了枯叶,但是如今这结果也不错。

  “这个秋天真美丽!”田间的农人抬头,将这美丽的秋景一一收入眼底,突然他感受到了一阵秋风,秋风吹过了握在他手中的谷稻,晃起了声响,像是在对他说:“谢谢。”

描写风景的作文500字14

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

描写风景的作文500字15

  每个人都有自己美丽的校园,在校园里也有许许多多美好的回忆,今天,让你们看看我校园的风景吧!

  走进北大门,一直到南大门,这条到了有个响亮的名字——圣光道,道路的一旁有两株塔松,远看像一堆堆针,一簇堆在另一簇上面。

  塔松前面还有一座喷泉,叫沁心泉。沁心泉上边有几座假山,假山上种着两棵罗汉松,下面有涓涓细流的池塘,池塘里有一座小小的拱形桥,桥下有几只欢快的小鱼游来游去。有时,他们比赛跳高,有时,比谁在水里游得快,阳光明媚时,我在池塘边看着他们比赛,他们跳高的时候,那阳光照到他们的鱼鳞上时,闪闪发光的身体,格外引人瞩目。沁心泉他还有三个寓意呢!沁心泉的背后仿效洞头五岛,充分表现了温州特有的海洋文化。侧面仿效梅雨潭、飞龙江,寓意了瑞安的灵性孕育了远远的文化。正面拟效了雁荡的大龙湫、龙珠潭寓意了温州水土,养育一方,情系故乡。沁心泉左边有一个信息栏,上面都是一些关于学校的奖状。

  再往前走,就看见一个像小伞一样的亭子,叫喻勉亭。我们常在那里玩耍,左上角有一棵高大雄伟、历史悠久的重阳木,他有一百多年的历史了,他就像一位白发苍苍的世纪老爷爷。重阳木旁有一口枯井,叫沧桑石井。他虽然是一口枯井,但上面没有一点枯枝败叶,再往里走,那就是养正廊,那里的紫藤很多,树根交叉着,像麻绳一样,像小女孩的麻花辫一样。

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