在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的那个丫头的写人作文，欢迎阅读与收藏。
那个丫头的写人作文1
那个丫头1米34的个头，一头乌黑的长发常常梳起马尾辫，上面点缀着各式各样、五颜六色的发饰，淡淡的弯眉下有双不大不小的却炯炯有神的眼睛，胖乎乎的脸蛋上还长着几个雀斑，一个在外貌上普通的不能再普通的丫头，却有着属于她的“个性”。
她性格外向，爱说爱笑爱热闹，也有着和许多的女孩子一样特别喜欢芭比娃娃，不厌其烦的为它更换着一套又一套的衣物，说着不想让别人知道的悄悄话。喜欢与人交谈，班上几乎每个同学都是她的朋友，但也因为爱说话，课堂上多次受到老师的严厉批评，甚至被调换了座位，她也意识到了错误，可有时候就是“一不留神”就说了起来，现在她“痛”下决心改正这个“问题”。
她是个体贴的丫头。妈妈生日那天，当她拿出自己做的生日贺卡，还又零用钱买的蛋糕和巧克力时，从妈妈泛起泪光的眼睛里读到了幸福和满足。当疲惫一天的下班回家的妈妈看到那个丫头端出的西红柿鸡蛋时，妈妈那惊喜的表情、赞许的眼神、还有“舔”的干干净净的盘子，她高兴极了，尽管事后妈妈对她说忘记放盐了，鸡蛋有点糊了。都说女儿是妈妈的小棉袄，她是吗？
她是个感情丰富的丫头。受了什么委屈之后，泪珠就像断了线的珠子，好像“下阵雨”一样，那天和3年级4班比赛拔河，同学们都使出了吃奶的.劲，用力的拽，用力的拉，可是还是没有赢过他们，在她“嚎啕大哭”的带动下同学们都掉泪了。当她高兴时，又“咯咯咯”的笑个不停，引得别人和她一起裂开大嘴，一会就“阵雨转晴”了。
作文写完啦，老师看到后说，“那个丫头是你”！对，是我，那个丫头就是我。
那个丫头的写人作文2
“有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些疯狂……”每当听到这首歌，我就会想起一个个性十足的女孩。
她是个女孩，却有一个男孩个性的名字；她是女孩，却留着清新脱俗的短发；她是女孩，却命中注定是一个行侠仗义的女侠。她一到场，大有郭芙蓉之气场。你是不是很想认识她！听听他的“英雄事迹”。别急，别急！请听我慢慢道来！
话说，一个风和日丽的下午，她正带着满怀的好心情下楼（在学校），看见她们班的“白骨精”马伟。光天化日子下，竟然把一个小孩子带到楼道角落打劫！憎恶坏人的她一起身“飞”到他们面前。
她不等马伟开口，自己先来一句“滚过去点”堵住他的嘴。自己换了一种温柔的声音，慢慢地问小孩子：“他欺负你吗？告诉我。”小孩弱弱的回答她：“他抢我的钱。”说时，还害怕地望了马伟一眼。
接着，她把炮口对向马伟，用好像恶魔似的口气，凶神恶煞地问：“马伟，你太不要脸了！连小孩子的钱你都抢！你还是人吗？”那马伟也不怕，用仇人般的口气说：“关你什么事！要你管嘛！”
说着，她怒火中烧，甩下一句“想死”（这当然是吓他的啦！）！便出现了救星打变态，奥特曼打怪兽~~~~~的景象了。她看着自己班的这个“废柴”，真觉得丢脸！她一只手飞快的抓住他的胳膊，顺手腕一扭，只听见一声惨叫，马伟就屈服了。她一边问他“还要抢东西不？”一边轻轻的扭动被抓住的胳膊。马伟连声说“不敢了”，“不敢了”~~~~她才心满意足的放了他。他害怕似的逃走了。
小孩欢天喜地的走了，只剩下了她，甩了甩短发，兴高采烈的走了。
朋友们，听我讲完了这个故事，有没有更了解她！我把这篇作文拿给我的朋友看，问她像谁？她说像我。像我吗？像我就是我！
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