谢谢你同学作文

2022-04-10 写人

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的谢谢你同学作文,欢迎大家分享。

谢谢你同学作文1

  这学期,开学不久的一天,吴旸同学突然没上学。我就去问老师,原来他发烧了。放学后,我马上给吴旸同学打电话,把老师当天布置的作业告诉他。

  吴旸说:“ 谢谢,要不然我就不能完成作业了。”我说:“不用谢,同学之间应该互相帮助。”我很高兴,我为同学做了一件好事。

谢谢你同学作文2

  “小事,不用谢!”那清脆的声音始终回荡在我耳边,但是他的样子却是模糊的,印在我脑海的只有那一双神采奕奕的眼睛和那鲜艳的红领巾

  那是一个课间,预备铃响起,我想起还没去老师那里拿全班的作业呢!我急匆匆地到办公室捧了两份作业就往回跑。慌忙之中,作业本“哗”的一下,一半掉在地上,一半被我捧在手中,一片狼藉,我手足无措。

  就在这时,一个陌生的身影映入我的眼帘,只见他二话不说,蹲下身子,快速地帮我捡着本子,一本、两本、三本望着他利索的身影,一股暖流在我心中荡漾,同时有一丝不好意思掠过心头,我也蹲下跟他一起捡。

  “哗”手中捧着的那堆本子又滑落在地,我更加手忙脚乱。“还是让我帮你吧!”他微微一笑,眼中放射着光芒。那灿烂的笑容和迸射的光芒,顿时驱散了我心头的阴霾。他把本子一本一本捡起,拍一拍,抖掉上面的灰尘,放到膝盖上,又整理了一番,才把本子郑重其事地堆在了我的手上。他脸上露出一丝轻松和愉悦。

  我捧着沉甸甸的本子,顿时千万股暖流从我心底奔涌而出:“谢谢!”这位素不相识的男同学扬起嘴角,冲我一笑,眼神中闪着真诚和友善,脸颊闪上微微的红晕,胸前飘扬的红领巾那般鲜艳,盖过了天边的红霞。“小事,不用谢!”他拍了拍衣角,脸上写满腼腆与轻松。

  上课铃声响起,感激之言还未来得及开口,陌生同学已转身消失在了走廊中。那一份来自陌生同学的友善,让暖意从我的内心晕染到脸颊。回教室那短短的十几米路,手里、心里沉甸甸的,我默默在心底道了一声:“谢谢你,陌生同学!”

谢谢你同学作文3

  生活中,每天都在上演着一幕幕充满了喜怒哀乐的剧目,剧情或长或短,事件或大或小。我今天要给大家说的是我学习生活中的一件小事,事虽小,但它却在我的脑海中留下了深刻的印象,让我至今难以忘怀。

  那天,正好要上英语,我翻了好几次书包,还是没有英语课本的踪影,我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。我心里反复地说:“不可能,我肯定带了,再说今天有两节英语!”但事实告诉我,我的确没带。

  “不管了!我也不能总是这样耗时间,既然没有那就到别班去借吧!”我一边跺着脚,一边着急的说道。我匆匆的跑到别班的门口,对一个刚要出去的小女孩着急地说道:“你能告诉你班的同学,说我要借英语课本吗?”可没想到的是,她却说:“用我的吧,我带着英语课本。”我不好意思地说:“这可以吗?那好吧。”还没等我说完,她就飞快的冲进教室,不到一分钟的时间,她就已经拿上了课本递给我。我刚要问她的名字时,她就已经回到的教室里。所以我只能带着这个问题回到了教室。

  在上英语课的过程中,我感到这一节课是至今为止我听课最好,感受到很温暖的一节课,因为我用的课本是一个乐于助人的小姑娘的课本,课本里面全部都带着温暖。

  一下课,我把一张纸条夹道了她的课本里。纸条上面写着:“谢谢你给我用英语课本,以后我也要像你一样做一个乐于助人的人,帮助有困难的人。”她正好要去上体育,我找到她,把书放到她手上,就走了。

  这件小事虽然已经很长时间了,可我依然难以忘怀。因为它使我懂得了要做一位乐于助人的人。

谢谢你同学作文4

  一天下午,小红已经下课了,发现小明没回校。忽然,小红想起了一件事,小明生病了,家里没有人照顾。于是小红马上回家里拿了一盘水果,再拿一个袋子把苹果都装到袋子里面了。

  小红急急忙忙地赶到了小明家。小红马上从袋子里拿了一个苹果进小明的房间给小明吃。小明看到了小红把苹果给自己吃,小明开心地笑了。小红真是一个记忆力好和一个关心同学和同桌的好孩子!

谢谢你同学作文5

  记得有一次在上作文课的时候,我的同学帮助了我,所以在这里,我要说:“同学,谢谢你。”

  ——题记

  每当我想起这件事的时候,我都想说:“同学,谢谢你。”

  这是一件什么事呢?竟然让我记忆犹新,如果你想知道,就请向下看吧。

  那是一节语文课,语文老师悄悄的走了进来,一种神秘的气息迅速向全班袭来,我们都被这种气息感染了,全班鸦雀无声,就在这时,与平常不一样的语文老师总算开口了,可真是一鸣惊人啊,语文老师一说:“今天我们来写一篇作文,最先写好的我给他/她一份神秘大奖。”话音未落,同学们便叽叽喳喳的讨论了起来,只听班长一声:“安静。”全班立刻肃静了下来,语文老师又说:“所谓有奖有罚,谁最后一个写完,来我办公室一趟。”还是话音未落,全班同学异囗同声的说:“天啊!”可是老师像没听见似的,若有若无的发着作文本……大家只好埋头写着作文。

  在我写的时候,眼看就是第一个写完了,可我的笔又和开起了玩笑,竟然不出墨了,我把它甩了甩,可还是不出墨,可急坏我了,我把它拆了一看,竟然是没有墨了。过了一会,我的一个好朋友二组一号(因为不可以出现真名,所以用座位号代替了)写完了,只见语文老师给了他一本精致的本子,而且还是我最喜欢的那种。明明我可以是第一的呀,我在心中暗自伤心了一翻。

  过了一会,老师又开始发言了:“四组四号(这是作者的座位),六组七号,只有你们没写完了。”我心中一震,怎么写得这么快,我对我右边的一位同学小心翼翼的说:可以借我一支笔吗?”(因为作者转学不久,所以他们都是陌生人)他毫不犹豫的将一支笔递给我,我想也没想,拿过之后迅速的写完了作文,就在我交给老师后一分钟,最后一位同学也写完了。

  我现在虽然与那位同学不在一个学校,但这件事我还牢记在心。

  同学,谢谢你。

谢谢你同学作文6

  在我的心中一直有一颗璀璨的星星,闪烁着光芒,它代表着友谊,是它让我重新拾回了自信。那是一个阴蒙蒙的雨天,我独自一人坐在座位上,看着面前的试卷,大片大片铅笔子旁边的叉子格外刺眼。分数更让我羞愧难当:59分,不及格。我不敢看老师那无奈的目光,同学们那怨恨的目光,深深的埋下了头。讲评试卷了,“这道题这么简单,你怎么还错?你到底让我怎么讲你才明白?”数学老师向我吼道。我流下了伤心的眼泪。此后,我变得更加内向了,什么事都愿意一个人做,更喜欢独来独往了。

  又是一个阴蒙蒙的雨天,又是一个成绩公布的日子,而我却又不及格,我躲在一个没有人的地方哭了,哭得很伤心。“嗨!”一个柔和的声音传入我的耳际,“不要再伤心了,考试失利是难免的事,重要的事我们如何去面对它。你看,雨后的彩虹多漂亮,万事都有雨过天晴的时候,那个时候才是最美丽的。”我抬头一看,美丽的七色彩洪如拱桥般高高地悬挂在空中。“是啊,一切都有美好的时候,而我却不可能了。”我说到。“怎么可能呢?对自己有些信心吧,让我来帮助你,我们一起创造出美好的明天。”我感到心中有一样东西在破裂。对,那是自卑。此时,我和她的目光在空中重逢,我读懂了那双满是期待的目光,分明再说:我相信你下一次一定可以做到的。

  此后,班里结伴而行的又多了一对:我和她。每逢休息时间,她都会为我补习功课,我的成绩稳步上升,坐上了班里的第一把交接椅。而她却离我远去。每逢别人问我成功秘诀时,我便想起他,想起那个为朋友倾其所有的他。

  朋友啊,你知不知道,在每次成绩公布后我都在那个地方寻找你的身影,只想当面对你说一声:“谢谢。”

谢谢你同学作文7

  星期四那天,我们去上音乐课,心情是快乐的,刚走进"音乐的天地"坐在熟悉的位子上。

  音乐老师站在讲台上,庄重严肃地说:"这次考试,请一号同学做好准备。"接着又说:"考试共分五个环节!"我们全班顿时紧张起来,我心想:怎么来了一场考试呢?再说一号和三号又不在,二号考完就是我了,我赶紧向同学借歌词来练习。

  二号考时,我心中好像有只兔子在跳,又像心中一直挂着块大石头。这么快二号就考完了,轮到我上台,老师先叫我唱歌词,可我脑子一片空白,什么也没有,唱得都跑了调,我是急死了。音乐老师说:"想得时间太久,下一题。"我手心都出汗了,后面几题,我只会两题,老师叫我下去,我心想:又要挂红灯笼回家了。

  回到坐位上,我眼里含着泪,过一会儿,我的眼泪顺着脸颊流了下来。几乎全班同学都看着我,其中最热心的就是杨晗哲了,他先安慰着我,叫我别哭,说:“叶芷汀,老师不是说还有补考的机会吗?”慢慢地我不哭了,杨皓哲温柔地说:“三拍的手势动作是这样的。”说着在空中做了好似三角形的动作。我是满脸的疑惑,问杨皓哲:“我还是看不懂!”杨皓哲笑了笑说:“一是在上面,二再下来,三再回上去。”说着又做了一遍,我用佩服的目光看着他,说:“谢谢你!”心想,杨皓哲真厉害啊!真不愧是我们班的“音乐之王。”

  杨皓哲接着又说:“那个拍子是这样打的。”举起手有打了一遍,“你来试一试。”我第一次模仿他的动作打了一遍,可还是有些不对,心想:杨皓哲什么都会,而我却只能挂个红灯笼回家,这次杨皓哲肯定会笑话我的,但他没笑话我,而是又认真的教我,还说:“先拍一下,再是一拍弱的,所以只要拍半只手,最后再一下。”我经过一次又一次的努力,终于学会了。

  我非常感谢杨皓哲,我相信下一次补考一定可以把这个红灯笼换成优秀。

谢谢你同学作文8

  星期五,唐菲邀请我去她家的菜园摘豆角。去了她家的菜园后,我在摘豆角的时候,发现地里有很多兔子爱吃的草。我就想:不能光给我们人摘豆角,也要给小兔子好吃的草呀。于是,我和唐菲就开始采兔子爱吃的草。最后,我们除了摘了很多豆角后,还采了满满一大袋子兔子爱吃的草,我非常满足。我想:今天兔子一定会饱餐一顿的。

  我要感谢唐菲同学!感谢她给我们许多绿色食品——豆角,感谢她帮我的小兔子采了很多新鲜的草。

谢谢你同学作文9

  时间似流水,转眼间,我来到这所小学已有两年。也交了一位知心好友——董哲。

  她很文静,和我恰恰相反,我是动如脱兔的,她则是静若处子的,两个人刚好互补,心性不一样,却心有一点灵犀。

  一次偶然的机会,让我更加了解她。那是一个星期三的下午,放学了,当我收拾好书包,这时,天上电闪雷鸣,竟下起了蒙蒙细雨,而我不是坐校车的,因为家离学校只有几条小巷。即使隔了几条小巷,回到家全身也会湿透,外加感冒吧?当我不知如何是好的时候,董哲走了过来,有些疑惑地问我:“你怎么不回家?”我看了看窗户,轻轻摇头,她好像明白了我的无奈,翻了下自己的书包,把一个东西塞到我手上,就跑了。我回过神来,看着手上的'雨伞,发现里面夹了一张纸条:放心吧,我是做校车的,再说了,我还有一个备用伞。这句话让我紧绷的弦松了下来。隔天,肖老师说:“董哲因为淋雨发烧了,今天不来上学了……”,我猛地想起昨天的伞,心弦似有所触动。

  还有一次,我去董哲家里学习,可我学着学着便玩起来了,事情是这样的。当我到了董哲家时,看到董哲已经把家里打扫了一遍,真干净!我走了进去,坐在桌子前准备写作业,可才写了一半,我们便把气氛闹起来了。玩了这个又玩了那个,把房子里搞得乱七八糟,就像个垃圾堆!董哲停了下来,开始打扫,可我却这个时候回家了,只留下了董哲在家里打扫。第二天,当我看到董哲身上青一块紫一块时,我不禁有些自悔与心疼。因为我已知道原因了。

  董哲,谢谢你!谢谢你,给我带来了两年的快乐;谢谢你,陪伴了我两年。也谢谢你,愿做我的知心朋友!谢谢!

谢谢你同学作文10

  今天在象棋班的时候,我从书包里拿出水彩笔画画,画完后,准备把水彩笔收起来,这个时候,徐宇翔同学走过来说:“这是我的水彩笔”。我听到后有点奇怪,说:“这是我的呀”。

  后来,水彩笔被他抢走了,我很生气,也很难过,我希望这样的事以后不要再发生,因为我们是同学。

谢谢你同学作文11

  又是周三,我起床后望着窗外呼啸的北风叹气,又该我值日了。

  北风肆虐地刮着,我左手拿着扫帚,右手拿着铁托,站在卫生区前发着怔,双手几乎要冻成冰,发出耀眼的红,寒风一吹,我不禁倒抽了一口冷气,独自一人走向广阔的卫生区。

  一个人默默地扫着,手几乎冻僵一般,对大脑发出了严重的警告,我只好停下来,向手哈着热气,低低地咒骂着这寒冷的冬天。这时,一副手套伸到我的面前,我愣了一下,像抓着了一根救命稻草,急忙戴上,一股暖流从心底涌上,弥漫开来。我抬起头,哦,是他。我不好意思地瞅着他那提着桶,缩在袖子里的双手,顿了一下说:“要不我给你一只吧!”他笑笑,仰着通红的脸,笑着说:“我不冷。”那一笑,好像整个冬天都过去了,顿时春暖花开!看着他冻红的脸,我不禁想到:同学们在一起的日子还能有多少呢?眼前不禁回想起和同学一起走过的岁月,那一次,我考试不好,趴在桌子上哭,是同桌安慰我,逗我笑;那一次同学们齐心协力爬逃生墙,望着最后怎么也爬不上去的那个男生,大家都哭成了泪人;还有那一次,班长做错了题数学老师打了她,是我们一起咒骂老师,替班长出口恶气。这一切的一切,都已深深烙刻在我们心底,又怎能抹去?我和他,小学三年,初中已将近两年,在一起学习,在一起难过,在一起高兴,在一起唏嘘,还有一年多的时间就要各奔东西了,我的老同学呀!上高中以后我们不在一层楼,不在一个班,你还会记得我吗?还会记得我们和同学们美好的回忆吗?

  20xx年即将结束,这也就意味着我们初中三年的生活已过去一半,让我们从现在开始,手挽手,心连心,开开心心一起度过20xx年剩下的日子和我们短暂的初中生活吧!

谢谢你同学作文12

  记不住你的相貌,记不住你的班级,唯一能记起的,就只有你说的每一句话。

  还记得三年级时,我参加演讲比赛获奖了,成为了全年级小有名气的人物。每走过一个班级总有人说:“嗨,吴涵优。”每当他们叫我的名字时,总有点莫名的自豪感。几个月过去了,要开始咱们学校的迎新春演讲比赛,我激动不行,每天在家里废寝忘食地练习,可有件不幸的事降临到我身上来——感冒。比赛开始了,我来到报告厅,紧张得听着主持人的报号,“请一号李XX同学……”“二号吕XX……”“三号……”忽然一个声音从我耳边响起:“请六号吴函优同学上场。”我忽然打了一个喷嚏,又连续咳嗽了几声,心想:完了,偏偏要在这个时候发作,怎么办?等我反应过来时,话筒早已对着我的嘴巴。于是,我使用了我的“洪荒之力”将稿子讲完,却没有听到一点掌声。我顿时害怕极了,心想:肯定讲砸了。突然,从会场的左边传来掌声,随着一声“好”,没错就是你。随后全场响起了热烈的掌声。于是,我便是在那个时候遇见了你。

  第二次见面大概是在合班教室吧。那时全校的大队委都来到这里开会,而你就坐在我旁边。我没来得及看你,你就急忙握住了我说说:“吴函优同学,你这次演讲得太棒了,真的。”听到你说的话,我惊奇不己,忽然,你又说:“我知道你当时感冒了,对我而言,一个患者能够讲得这么好,我真得很感动。”我听了,心里暖暖的,便对你说:“谢谢你。”你笑了,笑声好似风铃一般,是那么得动听。

  四年级时,我转学了。以后再也没见到你。但是你在舞台下的那一声掌声,那一声呼喊,在合班教室你的那两句话,让我难以忘记,你给予了我鼓励、信心和帮助,同学,在此我要再一次隆重的对你说一句:“同学,谢谢你。”

谢谢你同学作文13

  在我精彩的生活里,我想感谢的人有老师、有亲人、有同学、有朋友……他们都带给我很多的温暖和感动,其中我很想感谢的人是汪子钧,他在我遇到困难时总是伸出援助之手,帮助我度过难关。

  记得一次数学考试,同学们一拿到考试卷,就认认真真地开始做试卷,不敢停一下笔,因为这次优势试卷的时间不长,题目又多又细,大家想尽量把试卷做得又快又对,我也是如此,一边紧张地思考一边奋笔疾书。可是,越是怕什么就越来什么,就在我做到了最后一道题的时候,我的钢笔突然没油了,我使劲地甩甩,可是该死的钢笔仍然划出的是白色的痕迹,怎么办?我心急如焚,马上时间就要到了,我向周围同学借,但是他们没有回答,因为时间只剩下最后五分钟了,就在我心里感到心碎的时候,汪子钧微笑着递给我了一支钢笔,我一接到钢笔就快速地去写最后一题,就在我写完最后一题的时候,时间刚好到了。我心里也就平静下来,我真心感谢汪子钧,但是刚才情况紧急,都没有来得及跟他说声谢谢。等试卷收上去以后,我走到汪子钧面前,真挚地说:“谢谢你!”汪子钧笑眯眯地说:“不用谢,在朋友遇到困难时,这么做是应该的。”

  我们在上体育课,等我们跑完两圈之后,老师让我们自由活动,我跑去找了几个好朋友在玩游戏,我们玩得很开心,就在我抓他们的时候,我不小心摔倒了,但那几个同学顾着逃跑,就不管我了,只有汪子钧在我旁边,把我扶了起来,把我扶到了一边凳子上,体育课过去了之后,又将我扶回教室。在汪子钧的搀扶下,我觉得原先摔得火辣辣的地方也不是那么疼了。

  汪子钧,你带来的温暖和感动我会铭记在心,赠人玫瑰,手有余香,多谢你对我帮助,我想对你说声谢谢!

谢谢你同学作文14

  星期四的上午,我走进教室,看见同学们手中都拿着抹布,我这才想起昨天下午放学时班主任让我们记得带抹布来搞卫生。糟糕!我把老师的叮嘱忘得一干二净,这可怎么办呢?一会儿被老师发现了一定会挨批评的。这时,汪子怡走过来问我:“你带抹布了吗?”我只好说:“我忘带了。怎么办呀?”她说:“我也没办法呀!”我只好抱着试试看的想法,向周围的同学借借看。

  我首先找余梦雪借,她不好意思的把自己的抹布拿给我看,原来她的抹布太小了。她说:“对不起,你可以向苏梦璇借借看呀!”于是,我又向苏梦璇去借。果然,只见她正在展示她的大毛巾抹布。我心想:这下应该能借给我吧?我高兴地大声喊:“苏梦璇,你把你的抹布借给我一半用用,好吗?”她立即说:“这怎么行呢?我这可是一整条毛巾,撕给你一半,这毛巾就稀乱了,就不好用了!”我一听,就十分生气,对她说:“不借算了,真小气!”我又气又急。正在这时,汪子怡大声喊道:“黄宇翔,快!这儿来。”我急忙跑过去,徐瑞秋对我说:“你不要着急,我们俩合用这块抹布吧!”说着,她拿来一把剪刀,把手中的抹布一分为二,还问我:“你想要哪一块?随便挑吧!”我不好意思的说:“你的抹布,你做主!你先挑。”徐瑞秋挑了一块短的,把那块长的留给了我。我真是太感动了,一个劲地对她说:“谢谢!谢谢!谢谢你!”借到了抹布,我的心才踏实下来。

  第三节课,老师一走进教室就问:“你们都带抹布了吗?”结果大部分同学都带来了,只有一个同学没有带。姚炎天从座位上站起来,小声地说:“老师,我忘带了。”全班同学都向他看,我看见他的脸红通通的,他一定很难受吧。此刻,我很庆幸,没挨批评,也没让老师发现,多亏有徐瑞秋帮忙啊!我心里对徐瑞秋充满了感激。

  徐瑞秋,你真好!谢谢你!谢谢你及时给我帮助!以后,我会向你学习,做一个乐于助人的好孩子!

谢谢你同学作文15

  你好同学,感谢你,你是我的好榜样,是我的领航员,是我小学时光里美好的繁花似锦。

  记得以前,我的字写得不好,但是因为你的帮助,我的字有了大大的提高。

  “叮叮叮”,上课了,老师让我们自己改错,我为了赶时间,刷刷地改,完全没有注意书写,总算改完了,我交到老师手上。我注意到老师一看到我的练习题,脸上的灿烂笑容就像长了脚似的,还没经过我的同意,就悄无声息的消失了。只见,老师的眉头慢慢皱紧,突然,老师“啪”的一声把红笔往桌上一拍,鲜血似的红墨水从笔尖像花一样绽放开来,那血就好像是我心底深处的悲哀,霎时,我感觉流出来的不是鲜血,而是我无尽的悲伤。

  老师生气的开口说:“刘晨,你能不能把你的字写好一点,你这龙飞凤舞的字,哪个老师能看懂?”我黯然的低下了头,灰头土脸的回到自己的位置,紧咬嘴唇,双手握紧拳头,脚丫好像抽筋了。

  “别灰心,下次写好一点,如果你写不好,我教你写好字”。是她,是她——赵艺洋,那个可爱,善良的小女孩,突然我感觉有一股暖流,流通了全身,刚才的阴霾一扫而空。那种,好似阳光照在身上的温暖,那种好似春风拂面的清爽,让我重拾斗志。我想象着,巴盼着,兴奋着,小小的心灵被未来的憧憬塞得满满当当的,我一遍遍想象着我字写好了后父母老师对我的赞扬和夸讲,同学们的羡慕的眼神。

  功夫不负有心人,在你的耐心指导下,我的字慢慢的越来越好,得到了老师的认可和家长的夸讲。当有一天,老师拿着我的练习本给同学们展示的时候,我看到了讲台下你真挚的微笑。

  谢谢你——赵艺洋。

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