写人高中作文750字

2017-10-19 写人

  写人的作文,就是通过记叙人物的具体活动,来表现人物特点、性格、道德品质,分享了写人作文,一起来看看吧!

  写人作文1

  小学二年级时,我从外地转到沈阳市和平一校,开始了新的学习生活,新的环境、新的老师、新的同学让我手足无措,听不惯的沈阳话更让我不知道如何开始。

  当爸爸带我来到学校,见到我的新班主任侯老师时,我显得很胆怯,老师问我话时,我答的语无伦次,还是爸爸替我解的围。也许是老师看出了我的胆怯,就让爸爸先出去,单独和我谈了很长时间,现在想来我当时的表现确实很糟糕,但侯老师始终对我很耐心,没有看出一丝一毫的不满意,而且一直在表扬我、鼓励我,在侯老师送我出来的时候,还当着爸爸的面表扬我,说我很聪明、很勇敢。也许就在那一时刻,我开始对新的环境、新的学习生活充满自信。

  正式开学那天,我是最后一个进的教室,我一进门侯老师就叫住我,帮我安排了座位,然后向全班同学介绍,“这是我们班新来的同学,同学们要互相帮助、互相关爱。”我听到了同学们欢迎的掌声。那一天上课时,侯老师多次提问了我,下课时,侯老师一直注意着我,看到我孤单一个人时,就叫上一两个同学来叫我出去玩。这样的情况持续了很长时间,我也很快适应了这里的一切。有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗,我的新班主任老师一直用她的细心浇灌着我。

  随着时间的推移,我对环境已经适应,儿时的天性开始显露,我也不再那么拘谨。一次下课时,因为和同学一起打闹被值周老师抓住,我被叫到老师办公室,我想:这下完了。我怀着一颗惴惴的心,站在老师面前,一直不敢正视老师的目光。我没想到的是,老师笑着对我说:“我就知道你是个顽皮的小家伙,以后要注意呀。”我没敢多说话,但心里充满了一丝丝甜意。有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿,在老师的呵护下,我一天天长大了。

  升入初一的春节,我收到了侯老师祝福的短信。

  老师,您是天上最亮的北斗星,照耀着我的心灵,照亮了我人生之路。“不经历风雨,怎么能见彩虹。”没有您的浇灌和呵护,怎么能有我快乐的学习生活!

  我永远不会忘记您—我的老师。

  写人作文2

  在我们的生活中,有些人匆匆而过,只给我们的印象中留下了一张模糊的面孔,如此的过客不提也罢。但有那么些人,教我们知识,带我们成长,让我一直铭记。

  —— 题记

  我是从外地转到这个班级的,到今天为止,我来到这里快三个月了,而刚开学的片段仍然记忆犹新。

  那一天,我怀揣着激动的心情等待着分班的结果,而后被带领着走到了班级的门口,下意识地抬起头看了看班牌——九年级四班。随即映入眼帘的是一张挂着笑容的脸。这是第一次见到她,和想象中的不一样。眼前的她脸上洋溢着温暖的笑容,圆脸上因笑而弯起的眼睛也使我印象深刻。一定是个平和的人吧,心里这样想着。

  我发现从我坐到座位上到上第一节课这段时间,她一直在教室里——弓着腰,手里拿着扫把,一丝不苟地扫着地。桌子与桌子之间的缝隙中、墙角下,每一点细微的角落都没有放过。此时窗外阳光正好,映照着她鬓角渗出的汗珠,格外晶莹。我顿时升起一种尊敬。作为班主任能为班里打理着这样一些琐碎而平凡的小事,她带领下的班级应该很不错吧,我开始庆幸上天给了我一个好班。

  从那之后我与她的交往渐渐多了起来:她耐心地给我讲每一道我不会的题,反复叮咛我上课要认真听讲,关切询问我来到班级是否适应……从见到她的那天起,就从未停止过给我帮助,给我鼓励。

  月考之后有段时间,我慢慢懈怠下来了。上课会走神,听课不太认真了。没想到她把这些都看在眼里,下课的时候她对我说:“金宜捷,你有时间来找我一下吧。”我看到她脸上往日温暖的笑容消失了,便忐忑地走进她的办公室,准备好迎接暴风雨的来临。可她那熟悉的声音传入了耳朵:“那,你看你,考试之后是不是有点放松了,这样可不行。你看咱们班的那些好学生,他们什么时候放松过?你要向他们学啊!”本以为一定会挨一顿批评,没想到却是这样耐心的劝导,我的心头升起一股暖意。因为她的这些鼓励,我又有了前进的动力。

  在我远离家乡,到异地求学的时刻,是她,在生活平凡的小事中感动着我,是她,在挫折中鼓励着我。

  她,就是我的新班主任——窦老师!我会把她的每句教诲,每个笑容,每次劝导都珍藏起来。感谢您,我的老师!

  写人作文3

  在我上五年级时候,我们的校园新教学楼盖成了,整个校园的面貌焕然一新,新调来了好多老师,最扣人心弦的是我们班来了一位新班主任。

  我们的新班主任中等身材,不胖不瘦,白净的脸庞上有一双大大的明亮的眼睛,这双眼睛厉害了,要是上课有同学说话,她只要把猎鹰般的眼睛一瞪,说话的同学就会乖乖的坐好,认真的听讲。为此我们班同学还为她编了一句顺口溜“老师老师真厉害,眼神比那电流快,虽然长得不太帅,X光线很厉害”她还有一张能说会道的嘴,卡哇伊极了,她叫……?嘿嘿,天机不可泄露,你想知道吗?那就接着往下看吧。

  当我们的新班主任第一次走进我们班的时候,同学们都欢呼了起来,只见她郑重地问我们:“咱们班一共有多少人?”

  我们异口同声地回答:“48人”

  老师摇摇头说:“怎么会是48人呢?明明是49人呀”

  我们都丈二和尚——摸不着头脑,老师微笑着说:“我不也是咱们班级里的一员吗?怎么,不欢迎我?”

  我们这才悄然大悟,齐声说道:“欢迎老师!”

  我们的班主任老师不但幽默,而且也很负责任。在平时的学习中,她对我们非常严厉,记得有一次,天气十分炎热,同学们上课都无精打采,马马虎虎写完作业就交给了老师。

  到了下午最后一节课,只见老师抱着一叠作业怒气冲冲地走进教室,用脚使劲一踢,门在她身后“咣当”一声就关上了,同学们都像小老鼠见了猫大王似的,个个提心吊胆。

  老师使劲把作业往讲台上一摔,大声吼道:“你们这是怎么做的作业,一个个把字写得像虫子爬过似的”

  只听她声如破竹,把同学们的魂都震的没有了,我们吓得大气都不敢出,教室里静悄悄的,连针掉在地上都能听得见,大约过了5分钟左右,老师的气才渐渐消了,她用和蔼可亲的语气对我们说:“字,是知识的门面,字写得不好,不仅会给人留下不好的印象,还会使表达不清楚,让人看不明白,所以你们一定要把字写好,好吗?”

  “嗯”我们全班同郑重地点了点头,一场风波就这样过去了。

  我们的新班主任不但认真负责,课也教得好,我们大家都很喜欢上她的课。她廛的课,仿佛是一首首悦耳动听的乐曲,丰富多彩,她讲每篇文章都犹如在我们面前打开了一扇窗户,让我们看到了一个五彩斑斓的新世界。她让我们在玩中学,在学中乐,我们全班同学都认为她是充满智慧的雅典娜女神,引领着我们在知道的海洋里遨游,走向智慧的`灯塔。

  你们很想知道她到底是谁吗?我现在来告诉你们吧,她就是我们的新班主任——余晓春老师。

  写人作文4

  有一件事让我明白了:朋友,是互相关心,互相照顾的;朋友,是可以同甘共苦的。

  依稀记得那件事发生在二年级的时候。

  那天,我和小伙伴们一起比赛跑步。我们让小明当裁判,并且在地上用小石子划出了一道浅浅的痕迹作为起跑线。小明一声令下,大家像离弦的箭一样,飞快地跑了起来。那天有点起雾,我在经过一棵小乔木时,没有看清地上断裂的砖块,被突起的一端绊倒了。我感到右腿膝盖传来了隐隐的疼痛,赌气地踢了踢那可恶的砖块,坐到了一旁的椅子上。

  我轻轻撩起长裙的裙角,低头向膝盖看去。昏暗的路灯下,本该光滑、洁净的膝盖上一个狰狞的伤口似乎般看着我,鲜红色的血,汩汩地滑出。好痛。没有人注意到我,大家仍然沉浸在游戏中。想到这,我鼻子一酸,泪水,就要流出来了。我反复告诉自己:眼泪不可以解决任何问题,不许哭!可是,泪水似乎不受控制一般流了出来。泪,一滴滴顺着脸颊滑落……

  这时,好像有一个人影晃动着,坐在我身旁。我看不清她是谁,因为泪已模糊了我的双眼。可能是个陌生人吧。我一边抽噎着,一边想。我悄悄用手背拭去泪水,因为我不愿让别人看到我脆弱的一面。我握着拳,紧咬下唇,在心中对自己吼道:清醒点,不许哭,谁让你自己绊倒了,不许哭!可是,泪水不争气地继续流出。一滴泪落在膝盖上。真的好痛啊。我已分不清哪是血,哪是泪。

  “那个……”边上的人嗫嚅着,说道,“对不起,我本来看到石砖了,我应该提醒你的。嗯……对,对不起。”我知道,她是小红。她递给我一样东西。我愣愣地接过。那是一张纸巾,纸巾上还带着若有若无的体温。那温暖的感觉,一直暖到了心里。我的直觉告诉我,她才是真正的朋友。我用纸巾吸干了泪水,抬头向她望去。只见,她梳着两根可爱的小辫子,略带棕色的大眼睛中露着满满的关切。“要不,你再擦一下血吧。”小红又拿出一张洁白的纸巾,递给了我。我用纸巾轻轻擦去腿上溢出的血迹。好像,腿已不似刚才那么疼了。那个巨大的伤口上,血已基本凝固。小红问:“你没事吧?还疼吗?要不,我陪你回去吧。”我心中十分感激,轻声说:“谢谢你,我没事。”“我没提醒你那个石砖突起来了,你没生气吧?”她又小心地问道。我抬起头,甜甜地一笑,对她说:“小红,没事的,是我自己不小心,你不用自责的。”小红听后,与我相视一笑。从此,我们成了最好的朋友。

  直到那天,我才明白了“朋友”这个词的真正含意。

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