熟悉的人作文

2021-04-28 [第二单元]写身边熟悉的人

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的熟悉的人作文5篇,欢迎阅读与收藏。

熟悉的人作文 篇1

  老师像春雨一样滋润着我们,老师像大树一样保护着我们,老师像星辰一样指引这我们。从古到今,那个人的成长不浸透着教师的心血啊!教师的事业是崇高的,更是伟大的!

  在我成长的道路上,给我启迪最大的人就是徐老师了。刘老师是我们从二年级到六年级的班主任。刘老师炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,樱桃般的小嘴,波浪卷似的长发,瓜子脸,说话时,总是那么和蔼可亲。

  在前些日子中、我们学校举办的篮球比赛中、我们班以最热烈、最激动的心情去观看、但是我们班却输掉了比赛。你对他们语重心长的说:我们一定要团结,这样才能有好成绩,如果每个人都是焦点,没有主次之分,那就会乱套,只有合作才能让对手心碎,才能够场上称霸,才能发挥真正的实力。

  在一次月考中,我没有考好,你也跟我语重心长的说:语文要想学好、就要多读书、读的书多了、语文的成绩就能上来了。

  刘老师您辛苦了!你为了我们这个班操了不少的心,把我们从一个对什么事情都似懂非懂,天真幼稚的儿童培育成一个有一定文化,自强,自立的少年。您为了我们放弃了多少休息的时间啊!多少个日日夜夜,您为了我们而操劳着。白天,您总是竭尽全力地把全部知识教给我们,而我们就像是棵棵幼苗一样吮吸着知识的甘霖。刘老师我永远爱你!

熟悉的人作文 篇2

  拿到这个题目,我思考了片刻。最熟悉谁?当然是我自己了!

  我是开朗的。很善于和同学交往,因为我能对别人敞开心扉,去诉说、去倾听。不会掩饰自己,喜怒哀乐都表在脸上。

  我是调皮的。有时喜欢小小地捉弄一下别人,但这是没有恶意的,因为我只是想制造更多的乐趣。

  我是容易感动的,可能很多女孩都一样吧,听到凄美的故事,看到动人的电影,心中总会涌出一股热浪。

  我是情感丰富的。敢爱敢恨,干脆直爽,从不徘徊。今天可能对一个人喜欢得五体投地,明天就可能因一点小事把他列入“黑名单”。

  我是坚强的。可能对一些不满的事生气或伤心,但我绝不会哭。我会尽量让泪水流在心里,因为眼泪只是柔弱小女生的专利。

  我是爱网络的。但绝不沉迷,我喜欢在信息的`世界里漫步,感受着“美”与“爱”的滋润,我也喜欢网络中神秘的感觉。

  同时,我也有孤独的一面。当没人理解时,当心里很堵时;当挫折连连时,当美梦破灭时,我便用冷漠的眼神与冷漠的心来独自倾诉,扫射着一切不满的事物。现在我的收藏册上还有一首孤独时自创的小诗:凄冷的夜里,听雨打芭蕉。是灵魂的诉说,在没人的世界里漂泊。我走过雨中的小巷,撑起一把寂寥的惆怅,孤独如此幽长……

  一个人来到这个世界,对自己从陌生到了解、到熟悉,其实,我最熟悉的人就是——我自己。

熟悉的人作文 篇3

  张博成,一个在我身边形影不离的好朋友,关于她,还得从上次去公园玩说起。

  我和张博成一起去公园玩,一进公园就看见一群比我俩大的男孩子在草坪上踢足球,张博成想去阻止他们,我说:“快点吧,别管他们了,别惹事,我们可是来公园玩的。”可是张博成好像把我说的话当成了耳旁风,没有听见。他跑过去对那些踢足球的大哥哥们说:“哥哥们,你们不要在草坪上踢足球了,小草也是有生命的啊,如果你们踩,别人也踩,大家都踩,那草坪变成什么样了,公园里还会有花草树木吗?”其中一个大哥哥说:“好像有道理啊!谢谢你小朋友,要不是你提醒我们,我们还不知道要保护小草呢!”我和张博成高兴地说:“没关系,知错就改还是好孩子嘛。”

  在张博成身上我看到了责任心和善良,大家以后也要爱护花草树木呀。

熟悉的人作文 篇4

  我熟悉的一个人是我的同学,王心苑。她有一头乌黑发亮的头发;白里透红的脸蛋上有一双炯炯有神的大眼睛;高高的鼻梁下还长着一张能说会道的樱桃小嘴。她十分爱乐于助人。

  他关心同学的事很多,就好像天上的星星一样数也数不清。每次语文考试,有的同学考得很差,不敢回家,担心会被妈妈打,王心苑就去开导他;美术课上,他看见有的同学没有带用具,就把美术用具借给他;下雨的时候,别的同学没有带伞,就把雨伞借给他,而自己却被淋成了“落汤鸡”;上语文课,同学忘了带语文书,自己就把语文书借给了他,自己却被老师教育……其中,有一件事令我难以忘怀。

  一个星期五的下午,由于是上一节课,所以,我约他一起去我家玩。

  放学了,我背起书包,正想招呼王心苑一起去我家玩时,忽然听见前面传来一个微弱的声音:“侯靖秋!”咦?那不是在叫我吗?我抬起头一看,原来是我的朋友——刘苏庆。我有一点不耐烦了:“干什么?”“我有几道数学题想问一下你。”刘苏庆仍旧小声的说。“什么数学题?”我背上书包,走到前面一看:“啊!怎么这么多的数学题不会做呀?自己多想一想就行了,做事情不要老依赖别人!再说,我还有事儿呢!”说着,我不顾刘苏庆那失望的眼神,走到王心苑座位旁边,准备叫他走。这时,王心苑突然站了起来,瞥了我一眼,露出不满的样子,走到刘苏庆身边,教起了刘苏庆。我站在一边,仔细的回味着王心苑刚才的那一眼,很快,我醒悟过来了,走上前去,与王心苑一起帮助刘苏庆。

  当我们走出校门的时候,王心苑的脸蛋上露出了甜甜的微笑,对我说:“我今天非常高兴!”我说:“是因为我认识到了自己的不对,和你一起帮助刘苏庆吗?”他高兴的点了点头,:“对!这比去你家玩更有意思!”

  瞧!这就是我熟悉的一个人,一个乐于助人的人。

熟悉的人作文 篇5

  我熟悉的人有好多,但是如果你问我最熟悉的一个人是谁,我会毫不犹豫地告诉你:我最熟悉的一个人是杨校长。

  杨校长中等个子,胖乎乎的身材,一头黑而短的卷发,一双炯炯有神的眼睛,不大不小的鼻子,总是显得非常和蔼可亲。

  杨校长最大的特点是对待同学非常亲切,可是对自己却非常严格。(好!)从我上小学的第一天起,几乎每天都能看见她早早地站在校门口,和每一个同学亲切地问好。无论是春夏秋冬,还是刮风下雨,杨校长都坚持每天七点左右站在校门口迎接每一个同学。(关联词语使用恰当!)记得有一天早晨,天下着大雨,快到校门口的时候,我发现学校周围的道路都已经变成了一条条小河。我想:今天杨校长应该不会站在门口迎接我们了吧。(心理描写好。)可是等我到了校门口一看,杨校长还是像平日一样,微笑着站在雨中迎接同学们的到来,并且为每一位经过她身边的同学亲切地打伞。虽然她自己的衣服都已经被雨水淋透了,头发也完全被雨水打湿了,但是她却似乎没有感觉到一样。当我从杨校长身边经过时,心里感动极了,我怀着非常崇敬的心情深深地向她敬了一个队礼,杨校长也同样打着伞把我护送到了教学楼门口,还不停地对我说:“小心,别滑倒,也别淋湿啦!”可是等我走进楼道,回头再看杨校长时,发现她的双脚和裤腿早都湿透了……

  这就是我最熟悉的一个人――杨校长,她就是这样每天坚持不懈,用自己的实际行动鼓舞着我们每一个人。她严格要求自己的精神是我们学习的好榜样,我一定要向杨校长学习,严格要求自己,好好学习,努力做一名优秀的小学生,为学校争光!

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