在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的我熟悉的人作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
我熟悉的人作文 篇1
在我的生活中，有许多熟悉的人，但我最熟悉的还是我那个调皮可爱的小弟弟。
我的弟弟叫陈朴，今天5岁了。他长的虎头虎脑的，胖乎乎的脸上挂着笑容，又浓又弯的眉毛下，长着一双大大的眼睛，样子非常可爱。弟弟是出奇地调皮，像只多动的猴子爬上爬下，从早到晚都 动个不停，好像永远都不会累。而且他的胃口很好，从不挑食，什么都吃，每次肚子都吃的鼓鼓的，我们都叫他小“馋猫”。
有一次，我们去酒店吃饭，弟弟高兴地手舞足蹈，在座位上爬上爬下，甚至还钻到桌子底下和我捉迷藏。等到上菜的时候，他已经累的满头大汗，脸上都是一条条黑印子，真是我们家的“开心果” 。那天，他饿坏了，吃了一大碗米饭，两大块鸡蛋饼，一个鸡腿，最后还喝了一杯玉米汁。看着我的一杯玉米汁没喝完，他又喝下去了，吃的比我多的多，看的我目瞪口呆。正当我自叹胃口不如他的时 候，他“哇”的一下全部都吐出来了，真是白白吃了。而且最让我叹为观止的是，吐完以后，他竟然又在那大吃大喝，真是一只不折不扣的小“馋猫”。
哈哈，这就是我那调皮可爱的小“馋猫”弟弟。
我熟悉的人作文 篇2
在小区里，我有七八个好朋友：章航、孟宏儒、游昊天、余思皓……在这些朋友中，孟宏儒是大家公认的“吃货”哟。
我过九岁生日那天，邀请好朋友到我家玩。我们又唱又跳，开心极了。
“宝贝们，洗手了！等一会儿吃蛋糕哦！”妈妈大声说。
小孟赶紧问道：“邓凯文妈妈，等一会儿是多久？现在可以吃吗？”“洗了手就可以吃了，”妈妈回答。只见小孟飞快地冲进了洗手间，第一个洗了手。
等我们洗了手来到桌子前，觉得有点不对劲儿，因为刚才明明看见妈妈做的蛋糕上有许多摆放成花朵的蜜桔，现在蛋糕上却光秃秃的了。
这时，小孟搓着肉乎乎的小手，眼睛盯着鞋子，嘟着嘴小声说道：“对不起！各位，桔子全被我吃光了。”“啊！这么快呀？”我们几个异口同声地说，然后，我们互相看了看，忍不住哈哈大笑起来，接着小孟也不好意思地笑了。
呵呵！孟宏儒真不愧是个“吃货”啊！
我熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一个人是我的妈妈，她有时严厉，有时温柔，可爱极了。
我的妈妈有着柳叶眉，小眼睛，单眼皮，樱桃小嘴，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，还有披肩长发。在我眼里，她穿什么都异常漂亮。虽然我们平时闹点小矛盾，可是在我的心里，我永远都爱我的妈妈。
我的妈妈有个优点，十分爱干净。有一次，我和爸爸在房间里吃着零食看电视，沉浸在精彩的剧情当中，垃圾袋被我们扔得到处都是，瓜子壳像八爪鱼似的吸附在地板上，薯片沫星星点点撒在沙发上，我们就这样被垃圾包围着却全然不知。“嘭嘭嘭，我回来了”，突然门外传来了妈妈的声音，我和爸爸立刻回过神来，发现房间里一片狼藉。“妈妈眼里可是容不得一点垃圾啊，怎样办？怎样办？”我和爸爸手忙脚乱的，那里拍拍，那里扫扫，快速地清理“现场”。“怎样还不开门啊！”妈妈在门外着急地说道。“来了来了……”听到妈妈不耐烦的声音，我急忙去开门，妈妈进门后仔细地打量地我们，好像在审视犯人一样，尽管我们掩饰得很好，可是妈妈还是觉得不对劲，她闻闻房间的味道，再看看地板上残留的薯片沫，最终“纸包不住火”，她还是发现了。爱干净的妈妈哪里能看到房间里这么脏，于是催促着我和爸爸把房间打扫干净。
这就是我的妈妈！
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人是我的叔叔，我的叔叔是个爱帮助别人的。
有一次，我和同学去打篮球，看见我的叔叔在帮助一个老奶奶，那位老奶奶不小心摔了一跤，叔叔走过去扶老奶奶起来，然后把地上的东西捡起来给回老奶奶，她说谢谢你年轻人。叔叔说不用谢。还有一次我去公园玩看见叔叔在过马路的时候在扶着一个盲人，叔叔说我送你过马路吧!盲人说好啊谢谢你。
过完马路后叔叔说问他我送你回家吧。盲人说谢谢你。过了一会儿到了盲人的家，盲人说要不要在这里吃饭啊小兄弟!叔叔说不用了，下次吧再见。盲人说再见。这就是我的叔叔他非常的喜欢帮助别人，我一定要像好好他学习!
我熟悉的人作文 篇5
我最了解的人是我妈妈。
她有短卷发，黑眼睛，高鼻子下有一张健谈的嘴。
我的母亲是一位光荣的人民教师。妈妈最特别的是眼睛会说话，平时上课。只要一个同学说话，她的眼睛就会盯着那个同学，仿佛在说：“再讲一遍，看我怎么收拾你。”没上课的同学的眼睛一碰到我妈的眼睛，就像被电到了一样，“嗖”的一下，立马坐了下来。
我妈妈很努力。每当她放学回家，不管她有多累，她都会第一次在厨房忙碌。很快，我们就会闻到一股美味的`味道.
妈妈很严格。有一次，我因为好玩没有完成妈妈布置的——看课外书的作业。那天晚上，我在看电视。我妈问我这件事，我支支吾吾，一言不发。突然，我妈勃然大怒，马上关掉电视，拿起衣架。我像只老虎一样飞快地跑进房间，我妈妈生气了。她罚我每晚读五
这是我善良严厉的妈妈。
我熟悉的人作文 篇6
有很说起我熟悉的人多很多，在这里我要说的是我的班主任——刘老师。
刘老师对我们每个学生都非常了解。记得我刚转学来到这个班时，对周围的一切都很陌生，刘老师一有空就和我聊天，在一次次的谈话中，我喜欢上了她，有刘老师的关心和鼓励我很快适应了这里的一切！学习也有了很大的进步！从不知不觉中融入了这个集体。
刘老师是一个对工作非常认真的人。一次，我们开家长会，爸爸单位加班去不了，他就打电话和我爸爸交流看法，他真正做到了对每一个同学负责。
更让人佩服的是他不会特别优待成绩好的同学，也不放弃学习落后的同学，她把我们班管理的非常好，她爱我们，我们更爱她。
有一首儿歌中唱到：我的老师想妈妈，刘老师就像我们的妈妈。一个和蔼可亲、平易近人的妈妈。你说我能不熟悉她吗？
我熟悉的人作文 篇7
我身边有许多熟悉的人，我妈妈是我最熟悉的人。我不会做的题时候是妈妈教我，我生病时候是妈妈照顾我，我妈妈还是个乐于帮助别人的人呢。
一天傍晚，妈妈下班回来，看见楼下围着许多人纷纷议论：一位母亲蹲在马路边很伤心的哭。原来，是一楼的小弟弟和小妹妹不见了，这位妈妈找不到孩子正在伤心地哭。妈妈知道后，带着我也一起来帮忙找孩子，我们找遍了小区的每一个角落，也没有找到，大家都十分着急。最后是一位热心的阿姨打电话给这位母亲说，这两个小朋友在乐卖特对面的游乐场玩，听到这个消息大家都非常高兴。大家与那位孩子的母亲赶快找去乐卖特把孩子带回来。
我想，我以后一定也要像妈妈一样，帮助身边有困难的人，不管是熟悉的人还是不熟悉的人，我都会帮助，做一个乐于助人的人。
我熟悉的人作文 篇8
我最熟悉的人是妈妈，她眉毛不太浓，眼睛也不太大，但炯炯有神，头发黑黑的，很有光泽。
她平时对我非常温柔，但当我做错事的时候，那灿烂的笑容就不知跑到哪里去了，露出了责备的眼神。
她用望子成龙的心情来培育我，想让我好好学习，并且用心地引导着我学习。
我小的时候，别的小孩子都在楼下玩，但当你从我家门前经过，听到的不是嬉戏声，而是朗朗的读书声。在我非常小的时候，她就专心地教我写一些简单的字，但我总是写不好，她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候，比如有一次，妈妈教我写“—”这一笔，我总是写不直，妈妈没耐心了，说：“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气，突然，我看到了放在写字台上的尺子，我灵机一动，知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了，怎么办?我又想了一下，搬来了一个凳子，我爬了上去，拿起了尺子，小心翼翼地下来，飞快地画了一条直线，然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看，妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的，不但没表扬我，还批评我说：“像你这样投机取巧，字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写，我只好自己继续写“—”，经过一个多小时的努力，我终于写出了漂亮的“—”。
妈妈告诉我：“人只有经过努力，才可能成功!”
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