在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的我最熟悉的人作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我最熟悉的人作文 篇1
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤浇灌的园丁；如果说学生是生活中的风风雨雨，那么老师就是风雨后的美丽彩虹；如果说学生是一个桃子，那么老师就是抚育桃子茁壮成长的大树…要说我最熟悉的那个人，那非老师莫属。
记得步入初中大门的第一天，一切都是崭新的、陌生的。周围的建筑、花草树木、同学老师和环境，都是那么的陌生。而我却遇见了您，“张老师”这是一个多么亲切而和蔼的称呼啊！我见到您的第一眼，给我的印象就只能用一个词来形容--“母亲”。 来到学校您就是我的“母亲”。您让我们一起朗读有趣的课文，阅读有趣的课外书籍，把文言文那一张张陌生的脸，变成我们口中通顺舒畅的课文 您让我们感受到了您对我们无微不至的关心与呵护，让我们觉得有您真好！ 记得在一天下午放学，室外下着倾盆大雨几乎人一出去就会被淋成落汤鸡，更何况没打伞呢！而我却偏偏是百分之一中的其中一个。现在学习任务重，再加上爸爸妈妈也在等着我回家吃饭，我可不能在那白白的等雨停啊！这时怎么办呢，正当我如一只热锅上的蚂蚁急得乱蹦乱跳时，突然有人拍了一下我的肩。我一回头，竟然是老师。老师得知我没伞，不能回家时，竟毫不犹豫的把她的那把递给了我。不过我还是忍住泪水对老师说声谢谢微笑着走了。
这就是我最熟悉的那个人，她不仅和蔼可亲，还乐于助人。她可以使身边的所有人都感受到它带来的温暖，她是默默无闻的一根蜡烛，燃烧自己的一生来照亮别人，而不求回报。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是高老师，她是我的英语老师。她有着苗条的身材，留着一头短发，弯弯的眉毛下长着一双美丽的大眼睛，笑起来眼睛就会眯成了一条缝，十分亲切。
每当刚刚上课时，我们都会背诵着古诗迎接老师的到来。老师总是笑眯眯的走进教室，并亲切地叫道：“上课!”班长喊：“起立!”我们整齐的喊道：“老师好!”
记着又一次上英语课，高老师用手轻轻的指着一些纸微笑地说：“大家知道这上面写的什么吗?”同学们摇摇头好奇的说：“不知道。”那我就告诉你们吧：“今天我表扬几位优秀的同学，其中有王睿祺、陈文钰······为什么要表扬这几位同学呢?因为她们默写英语字母得了100分，大家掌声鼓励。”老师第一个点到了我的名字，我的内心兴奋不已，心想：太棒了!今天即受到了老师的表扬，又得到了奖品，回家可以向妈妈报喜了。
接着老师把我们得满分的同学叫到她跟前，用期望的眼神盯着我们悄悄的说：“我给你们布置一个秘密的正式作业，要求你们今天中午去写单词，先往前进行，争取超过其他同学。加油!老师相信你们肯定能行。”
听了高老师亲切的话语，看到老师鼓励的目光，我内心更加充满了自信，并且我以很快的速度满意的完成了老师布置的任务。
每当我在写英语作业时，高老师那慈祥的面容就会浮现在我的眼前;温柔的话语回荡在我的耳边。我心想：一定要 在每一节科目里都要像在英语科目一样的勤奋学习。
我最熟悉的人作文 篇3
要说我最熟悉的人，那就非刘xx莫属了，因为我们班无人不知、没人不晓，大家都向他伸出大拇指。他瘦瘦的，皮肤黑黑的，一年级时，我们都以为他是非洲人呢。
刘xx脑瓜灵，反应快。有一次，数学老师出了一道数学题。过了一会儿，没有一个人举手。这时，一直苦思冥想的刘xx，突然猛地拍了一下桌子，然后“嗖”地举起了手，给我们分析的清清楚楚、头头是道。从那以后，大家都对他赞不绝口。由于他学习很用功，不管是小练习、单元测试、期中、期末测试，他的成绩总是稳如泰山，全班第一。
刘xx的体育方面也很棒。他的体育成绩一直名列前茅。比如，他一分钟可以跳绳25个，跳远一次可以跳130厘米，投沙包可以投约整个儿操场的五分之一，仰卧起坐一口气能做25个，在运动会上，他给我们班争取了不少成绩。因此，我们都对他投出了佩服的眼光。
刘xx是一位值得我骄傲的朋友!
我最熟悉的人作文 篇4
生活中，我有许多熟悉的人，比如疼爱我的家人，和我朝夕相处的老师，亲密无间的朋友……今天，我向大家介绍一位我最熟悉的朋友——牛艺璇。
牛艺璇长得很漂亮：她长着一双明亮而睿智的眼睛，黑亮亮的眼珠似一对黑玻璃球浸在清水里，不管转动到眼眶的哪个部位都显得灵动俏媚，这真是“回眸一笑百媚生，班级粉黛无颜色”啊！有时，她把一头柔顺飘逸的秀发竖在脑后，又似一位小淑女。她很漂亮，但这并非她吸引我的所在，而是因为她有令我钦佩的品质——乐于助人。
记得有一次，我和牛艺璇放学后去吃香辣土豆片，我们各自要了一小碗，她多点了一杯酸梅汤。我不习惯吃辣，刚吃了一小口，泪水便在眼眶里打转。我边吃边说：“妈呀，辣死我了！”牛艺璇看到我这样，关切地说：“要是辣的话，你喝了我这杯酸梅汤吧。”我推辞说：“你不嫌辣吗？”她笑着说：“虽然我也不习惯吃辣，但看你这么难受，给你喝吧。”我感激地接过酸梅汤喝了起来，冰凉的酸梅汤被我一饮而尽，沁人心脾，爽极了！但在这时，我却发现，牛艺璇也被辣得不行，小脸通红，却依然笑意盈盈。我不好意思地低下了头。不知不觉中，我喜欢上了她的笑，微笑中的那丝善意，很甜，让我也感受到那种幸福。
还有一次，我正准备放学回家，突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。我看着窗外，不知所措。这时，牛艺璇拿着雨伞走过来，关切地说：“老刘，你没有带雨伞吗？”我摇摇头，无可奈何地说：“没有。”她看了看不知何时才能停的雨，说：“我送你回家吧。”我连连推辞说：“不行，不行，你家离学校那么远，要是你送我回家，再一个人走回去，会很累的！”她摆摆手说：“没关系的。”在她再三劝说下，我只好答应了。在路上，我们边走边聊天，她不断地把伞移向我这边，自己却淋了雨，像个落汤鸡。不一会儿，我就到家了。我本想让她在我家留一会儿，等雨小了再走，但是她却急着要赶回家。看着她渐行渐远的背影，被雨水淋湿的衣服，一股暖流涌上我的心头。
这就是我的好朋友——牛艺璇，一个乐于助人的女孩。她的为人，她的品格似那冬雪中独自开放的梅花，让人在寒冷的冬天都能感受到花的清香。有她成为我的好朋友，我觉得是一种荣幸！
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一个人是我妹妹，妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛，白白胖胖的小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净，她又撒了一地，妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里，让她自己在外面玩，我没有管她，她又尿在了玉米堆里。
晚上，妈妈和我正在吃饭，她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜，妈妈给她夹了几个菜，她吃完了还想吃，妈妈没有给她，她就用手把菜抓了抓，让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼，我多么希望她改掉这个坏毛病。
我最熟悉的人作文 篇6
在我的身边有许多人，有的是老师，有的是朋友，有的是亲人，还有的是同学，他(她)们就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盏灯，时时刻刻都引导我，让我领悟生活的道理。其中，有一位我最熟悉的人奶奶。
我的奶奶今年73岁，头发像营养不良的干枯树叶。一双有神的眼睛镶嵌在她那树皮侯的脸上，显得炯炯有神。奶奶的牙齿少得可怜，只剩下四颗纹丝不动的'牙齿，奶奶笑起来就会使人大笑不止。奶奶最大的特点就是非常助人为乐。有一天，我的邻居张叔叔遇到麻烦了，他就像吃了颗炸药似的跑来，请求奶奶的帮助，张叔叔结结巴巴地说：老婆婆，我的女儿小静生生病了了，你能不能没等张叔叔说完，奶奶就像豹子侯的向张叔叔家冲去，来到张叔叔家，小静就成了奶奶的料理。又是拿毛巾，又是拿被子的，小静饿了，奶奶煮东西给他吃;小静渴了，奶奶倒热乎乎的水给她喝，真是雪中送炭呀，在小静生病的这几天里，奶奶就像妈妈一样无微不至的照顾她对小静寸步不离，奶奶过了艰苦难熬了几天，小静的病终于好了，可是那深深的皱纹又悄悄地爬到了奶奶那苍白脸瑕的脸上
这就是我熟悉的奶奶，我希望她永远那么健康，永远那么助人为乐。
我最熟悉的人作文 篇7
在学校里我最熟悉的人要数我们班的语文实习老师——陈老师。
她有一头乌黑发亮，好似黑瀑布的秀发，细长的眉毛下镶嵌着一双水灵灵的眼睛，偶尔大大的眼睛下会有深深的黑眼圈，我想：那是因为晚上批改作业到深夜，睡眠不足而留下的。她的嘴巴有点大，但吃饭时却很文雅。我还发现，陈老师最爱穿牛仔裤了。
陈老师有时对我们十分凶。有一次，我们在操场上做操，有的同学懒洋洋的很没精神，陈老师就发威了。她严肃的盯着我们，说：“请注意你们的站姿！”我们被这突如其来的声音吓到了，腰板马上都挺的直直的。
今天我们上课的时候，有些同学“叽里呱啦”说个不停，陈老师就皱着眉头，瞪着眼睛看着他们，那些人马上不说话了。陈老师眉头一皱，或是眼睛睁大了看着我们，又或是讲课讲得眉飞色舞突然停下来，那便代表着她要发怒了。
但下课后，陈老师有又对我们十分的温柔。她也总会给我们讲一些她小时候的趣事，与我们一起分享她的快乐。陈老师笑的时候会露出上面一排的几颗牙齿，笑的十分灿烂，这就是她温柔的一面。
陈老师的脸真像孙猴子的脸——说变就变呀！
这就是我在学校里最熟悉的人，我们的语文实习老师——陈老师。
我最熟悉的人作文 篇8
你们猜猜我最熟悉的人是谁?你们可能会猜爸爸、妈妈、同学或是老师，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的时候，我的手指被划破了。我怕姐姐担心，就把我的手藏在背后面，姐姐看见我的动作奇怪地问：“你为什么把手放在后面呀?”我说：“我放在后面玩啊。”姐姐说：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出来!”我红着脸说：“我的手划破了。”姐姐看到我受伤的手，又气又急，顾不上批评我，拉过我的手便认真的检查伤口，又跑去找碘伏给我消炎，在把创口贴轻轻地贴在我的手上之后，才略带责备地说：“如果伤口不及时处理会发炎的，以后不许这样了。”
瞧!这就是我的姐姐，一个爱我、疼我的好姐姐!
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