童话作文

2021-12-25 [第三单元]写童话

  在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的童话作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话作文 篇1

  一天阳光明媚的早晨,虫小绿,蚁小黑,蝶小红在绿油油的草地上玩,发现了一个鸡蛋壳,虫小绿说:“不如我们把鸡蛋壳做成跷跷板?”蚁小黑和蝶小红同时回答:“好呀!”虫小绿把鸡蛋壳反过来,蚁小黑和蝶小红找来了一根木棒,大家把木棒放到鸡蛋壳上面,跷跷板就做好了。蝶小红说:“因为我太轻了,没办法把你们翘起来,我觉得不好玩,我当裁判好了。”虫小绿和蚁小黑迫不及待地坐了上去,虫小绿坐在跷跷板的一边,蚁小黑坐在跷跷板的另一边,玩了一会儿,蚁小黑沒力气了,这时虫小绿用力一坐,把蚁小黑跷得高高的,把它吓得快要哭了,蚁小黑说:“虫小绿,你那么重,要减减肥了,赶紧把我放下来吧!”虫小绿慢慢爬向跷跷板中间,让蚁小黑慢慢压下来。他们玩得可开心了。

  过了一会儿,蝶小红说:“一直玩跷跷板太没意思了,要不我带你们到天上去,天上的风景可美了。”蚁小黑说:“好呀!可是我们不会飞呀!”蝶小红说:“这还不简单,我们不是有鸡蛋壳吗?我们再去找几根线,再找一块布,不就可以了嘛。”于是,它们找来了几根线绑在鸡蛋壳和布上,一个热气球就做好了,虫小绿和蚁小黑坐在热气球里面,飘啊飘,飞上了天空,蚁小黑说:“哇!好刺激啊!”虫小绿说:“你们快看,白云好像棉花糖啊!”一路上有说有笑,好开心。

  到了下午,天空乌云密布,马上要下雨了。它们赶紧把鸡蛋壳翻了个面。蚁小黑是大力士,它把鸡蛋壳给抬起来了,虫小绿钻了进去,蝶小红飞了进去。哗,哗,哗,雨下起来了。蝶小红说:“幸好有这个鸡蛋壳啊!不然要淋雨了。”虫小绿说:“我是第一次从鸡蛋壳里赏雨呢?”

  天黑了,雨停了,月亮升上来了,星星在眨眼,它们把鸡蛋壳翻过来当摇篮。蚁小黑和虫小绿爬了上去躺在里面。蝶小红找来了一片树叶当被子,三个好朋友在里面休息,漫漫长夜,它们一下子进入梦乡。

童话作文 篇2

  皮皮是一个聪明伶俐的孩子,他的想象力非常丰富,也有许多梦想。因此他经常幻想自己变成一只小鸟在天空中自由地飞翔;幻想自己变成一条金鱼在大海里快活地游来游去……

  一天,皮皮很早就睡了。第二天起来,皮皮发现自己长出了一对翅膀,这时,皮皮高兴极了,马上扇动翅膀飞上了辽阔的天空。皮皮突然发现自己变小了,身体只有一只母鸡那么大,翅膀随着身体也变小了。这时皮皮飞进了云层站在云朵上。皮皮感觉自己仿佛成了神仙,脚下踩的是云,似乎有一种腾云驾雾的感觉。

  皮皮就这样飞呀,飞呀,他已经飞了两天了,在这两天里皮皮没吃过任何食物,他已经快饿晕了。这时,皮皮突然发现一片树林,树上长着野果,于是皮皮“刷”的一下飞到树林吃个痛快。皮皮吃饱了便在树上“呼呼”大睡起来。过了许久,皮皮被一阵急促的脚步声惊醒了。这时,皮皮看见一群人,有的人手里拿着枪,有的人手里拿着网。皮皮想:他们一定是来捕捉小动物的,我一定要阻止他们。皮皮就紧跟着他们。后来,那群人的目光注视着树上的那个鸟巢,其中有一个人举起了枪准备对鸟巢开枪。这时,皮皮飞起来冲了过去,把鸟巢里的小鸟抱在怀里急忙飞走了。皮皮抱着小鸟找到小鸟的妈妈,鸟妈妈“喳喳”地叫了几声,仿佛在说:“谢谢!谢谢!”皮皮把小鸟交给了鸟妈妈,就高兴地飞走了。

  皮皮飞着飞着,他想:如果不治治那些坏蛋,他们以后一定还会来捕的,我得让他们知道杀害动物是不对的。

  一天,那一群人又来了。皮皮早已布下了机关,他们走着走着踩到了皮皮的机关,一下子都被吊到半空中。这时,皮皮飞到了他们面前,那群人说:“你是谁,为什么要捉我们。”“我只想让你们不要再捕捉小动物了。”那群人似乎知道错了,低下了头。皮皮知道他们认错了,把绳子解开后就飞走了。

  后来,皮皮飞回了家,他又变成原来的样子。

  “皮皮,皮皮……”随着妈妈的喊声,皮皮醒了,这时才发现原来这是一个美好的梦。于是,皮皮跑到阳台上望着天空的鸟儿,甜甜地笑了。

童话作文 篇3

  在森林的一个角落里长了两棵树,一棵是柳树,一棵是桉树。一天,柳树甩着长长的辫子对桉树说:“我怎么会和你这个丑八怪长在一起呢?真是有辱我的身份。你看,我多美丽呀!”桉树看了看柳树,一言不发。而柳树看桉树不说话就更加洋洋得意了。一阵风吹过,柳树扭动着细长的胳膊伴着沙沙的音乐跳起了欢快的舞蹈。真是美丽极了!桉树看了看还是不说话,它一直挺着自己笔挺的`身体一动不动。柳树看了就更生气了:“你这个呆子,看着就讨厌,你就不会动一动吗?跟你在一起我真是倒了八辈子霉了。”桉树看了看还是不说话,它只是笑了笑。

  就这样一天一天过去了,一年一年又过去了。在这期间像上面的故事不知重复了多少遍,连他们自己也记不清楚了。柳树只知道随着时间的推移自己变得越来越漂亮了。而桉树也觉得自己越来越魁梧了。但是好景不长,他们的平静生活终于被打乱了。

  一天来了几位拿着斧头的伐木工人,他们毫不留情的挥动着大斧头把柳树和桉树都砍了下来。然后把他们用车载到了不同的地方。柳树这时候觉得特别开心,自己终于不用和丑八怪桉树在一起了。但是随着时间的推移柳树却越来越怀念和桉树在一起的时光了。最后柳树被工人们做成火柴,而桉树就被做成了小朋友喜爱的课本。

  有一天他们两人在一户人家里再次相逢,柳树看见桉树后觉得特别不好意思,自己变成火柴一下子就会被烧完的。而桉树变成书以后可以保存的很久很久。她以为桉树会嘲笑自己,但是桉树没有,而是很高兴的跟自己打招呼。于是柳树就问桉树:“你为什么没有嘲笑我?难道你忘了我以前是怎么对你的吗?”桉树笑了笑说:“人人都是平等的,都是为人类贡献自己的。我为什么要嘲笑你呢?”柳树听了桉树的一番话不好意思的低下了头。觉得自己以前真是太幼稚了。

  最后,柳树变成的火柴很快的被主人烧完了,而桉树变成的书却被主人小心翼翼的保存的很好。

童话作文 篇4

  磨坊主在街上买了一只小猫。小猫穿着黄衣裳,眼睛水灵灵的。它来到磨坊主家,上下打量了一番。它喵喵喵地叫,觉得这儿空气很清新。蓝蓝的天,碧绿的地。它最喜欢睡在磨旁边。小猫经常看见磨坊主在看书。心里想:磨坊主每天都看书,这书会不会很好看呢?

  过了几天,小猫实在忍不住了,就悄悄地爬到主人的腿上看书。主人说:“你真调皮!”可小猫不管三七二十一,就是要看书。可是,它一个字也不认识。小猫问主人:“您能不能教我识字啊?”主人看小猫这么认真,就同意了。

  每天主人戴着眼镜,坐在椅子上,小猫站在主人腿上。主人用手指着书本,一个字一个字地教小猫认字。小猫认真地看着书本,它记性很好,主人教的每一个字,它都记得牢牢的。就这样每天坚持学习,小猫学会了很多字,终于可以自己看书了。

  从此,小猫也变得越来越聪明了。当主人遇到困难时,它总是能帮忙出些好主意!

童话作文 篇5

  小猪是个学习马虎的孩子。上语文课的时候,有时拿出数学书;上数学课的时候,又把语文书拿出来。多次考试不及格。但下课的时候,他总是第一个跑出教室的。大家都笑话他。

  有一天,猪妈妈开了个卖包子的店。猪妈妈就说:“小猪,今天妈妈很忙,你可以帮我卖一下包子吗?”小猪很高兴地说:“好呀!”

  羊妈妈来买包子了,说:“我要10个包子。”小猪数好包子递给了羊妈妈。羊妈妈刚走,狗妈妈也来了,说:“我也要10个包子。”小猪也数好包子递给了给了狗妈妈。

  过了不久,羊妈妈和狗妈妈都提着袋子回来了,说:“小猪,你给我们的包子好像不够啊!”小猪很不信,赶忙打开羊妈妈和狗妈妈的袋子,一个一个地数给他们看:“1、2、3、4……8、9、10。”小猪说:“你们看,这不是有10个吗?”

  羊妈妈和狗妈妈哈哈大笑说:“‘5、6、7’三个数到哪去了?被你吃掉了吗?”小猪一听,恍然大悟,红着脸,低下头,很不好意思地给羊妈妈和狗妈妈补齐了3个包子,并说:“对不起,都是我的错!”

  经过这件事,小猪很后悔当初学习不用功,暗下决心:从明天开始,我要好好学习,上课认真听讲,做个好学生。

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