散文的作文

2021-03-12 [第四单元]写一篇散文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的散文的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

散文的作文 篇1

  有些人未到之前已经准备好了句子,有些人等待中已经发现自己,对时间而言,错过也许是一辈子,坚持练习复习心灵的环境才是最好的逞强,为自己,哪怕一分钟不能丢失,为了心跳的循环,探索自己的命运,猜测思维的路向,有时候的必然,要把事情想到最坏,有时候的错误,只能把别人想到最好,因为学习就学好的一面,练习就研究方向的准确,不要一味的品味别人,忘记自己,因为人生的桥不是别人一条路,还有自己足迹的追忆.

  有些事说的轻了不能改变自己,说了重了不能调整思维,当自己开始盘旋在迷茫,找不到属于自己的阅读,看不见别人的猜疑,也许很多的面对无法改变自己的付出,也许很多时间不能纠正自己的判断,对当前的地点,别人可以沉默,自己却要用思维前进,还是用等去维持未来的一层不变,也许这是一个格局,一辈子走不开,瞬间就已经注定了别人的看待,让别人的猜的透彻,让众人分析的了了无闻.

  循环一定的速度会成就自己的判断,造就瞬间的语言会给别人一种提示,可是若是真的找不到灵感的来源,本能的驾驭,对着自己心中的镜子,看着外边的看,不想自己能想的做的,很多话的学习,很多事的累积,会直接丢失自己的昨天,忘记明天还会应对的话,这样的应对,误失,会让自己不知不觉的犯错,不知不觉的难以相信自己,更无法让别人体会好的一面的自己.

  一张嘴,两扇门,可以夸别人,显示自己的口才,应对自己的分析,简化应对的周旋,可以损别人,污染自己的心灵,还是耽误别人的分析,若是真的不知说,不知如何接下来话语,也许真的是谎言还不如沉默,也许真的是说了还不如回家去思考自己,想想自己的话,问问自己的心,研究身边的味道,也许很多年自己走的路是被设计出来的,可是自己的生命可以用自己的阅读规划,自己的付出可以用心跳承受,没必要用自己的耽误去影响别人的责备.

  不知何时,有那么一天,走错了方向,才知道自己没有阅读的心境,没有认清的标准,不会掂量,不会细品,更不会说出那所谓的,高贵的,有灵感转变的,带有更换思维的话语,也许那所谓的真诚没有打开,也许那谎言的沉默没有开门,心还是那颗承受温暖的寒,还是披着不能更换心灵的衣服,也许真的不能细品自己的心境绘画,也许真的找不到阅读的高贵灵魂,无法认清,无法沟通自己的心灵和眼神的镜子.

  看见那所谓的付出,有人还在等,想到那未来的年华,有人还在沉默,当有人错过今天的班车,明天的班车就会错过今天的时间,当我们一心为别人不鼓掌,挑刺的时候,针对个人的时候,也许真的,真的不曾去想过,如何对集体付出,如何对个人付出,教育自己,还是先体会别人,若是前提没有资本去沟通自己,若是准备不够整齐,没有应对的强悍,没有巩固的坚持,那么为什么的笑,也许就是别人说话的讽刺.

  速度的灵敏贯彻,需要时间去安排,需要能力去驾驭,更需要准确的应对去表达,若是少了看的猜,若是丢了算的问,若是剪短时间的根基去策划,今天就是一个不值一提的过去,明天就是一个迷茫的开始,不要认为昨天不值钱,不要认为话语没有真理,要认清的太阳会让你输,也会锁走你的生命,你是别人所谓的人,还是自己承受着父母养育的孩子,若是真的,真的有心,要用心为更多人奉献高贵的灵魂,不要奉献沉默太多,不要贡献绘画太少.

  一辈子,还是每一天,有人回头想,找不到有价值的自己,有人细细一品,回味的都是别人走出的路和自己路过的风景,当时间循环,丢了阅读,还是少了探索,我们只能看到黎明的晴天,还能得知黑夜的冷,我们却忘记了自己不能没有思维的衣服,不能少却应对的温暖,不能只去为了温暖自己而去寒冷别人,不能只是为了说话过瘾而离开学习,更不能为了丢失未来而忘记累积生命的每一天.

  抓不住自己心跳的等,把握不住生命的倒转,我们从小长大,活着的老人从小开始计算,成年从自己看,当我们回首,当我们一眼望去,我们认清的是,老年走过成年,青年,我们要走的步伐,我们看到的经验,还是无法无法认清的门路,对着眼前的赌局,我们只能做出一个思维格局去设想,设定自己的路线,还是规划不属于自己的未来,也许这已经不重要,因为自己心境若是没有打开,灵魂不能用灵魂沟通,就会用灵魂去抒写拒绝的命运.

  看到的说不出来,听到的不能判断,应对的不会分析,自己这座织布机,不能为自己缝衣服,不能为自己修理,别人的话是线,别人的事讲机器,“我们”这个词,也许是一座工厂,也许工厂的漏雨不是我们能阻挡的,也许工厂的灰尘不是我们能阻挡的,我们的工作是时间中的让别人认清,出布的时候自己坏了,就会有人怨,耽误了生意,还会被客户拒绝,也许这个桥,我们的所谓自己,就是丢了本能的高贵,硬撑了心跳而不强悍的命运。

  计算是一瞬,还是一世,有人用一次的计算每天完成一小步,有人用一辈子完成别人的一瞬,当我们判断一瞬,走过错过的一瞬,看过不想的一瞬,理解说错的误差,还是不知不觉的一天,当回眸计算,还有人被别人计算在思维的城市,有人被控制在思维的格局,我们无法用一辈子坚持,还是没有一颗勇敢的心,是怕失败,还是怕无法完成,有人用别人的不能做到去放弃,必然有人用自己的本能去开始忘记.

  高贵的眼神低头了是礼貌,低落的心说错话就是贬低自己的思维的衣服,命运可以用灵魂补救,思维可以用阅读呈现,可是本能的缘分却需要每天的浇灌,若是,若是说不能分析,判断不能决定别人的好,总是为失败说话,总是为不能坚持找理由,耽误的不说话,沉默的关闭心门,这样的心,对面的冷,不能浇灌还是不能体会,就无法认清身边的温暖,还是无法纠正当前的自己,当着急开始,当结束蔓延,也许别人的所谓自己会成功的失败,自己言谈自己付出的机会都没有.

  听,每次面对不能连贯自己的阅读,决定的话不能载动当前的事,有时候的误会让别人步步逼近心中的远,有时候的误差会让自己无法沟通,更让自己无法聆听更多的阅读,真的是真的心,因为不能宽容,因为不能为了别人好,还是不能拿出真挚的情,拿出久远的心,为了那所谓的高贵的灵魂去奋斗呢,也许真的,真的假了自己一辈子,虚幻着吃喝,孤独着空心的镜子去给别人点亮心中的太阳呢.

  承受着孤独的一无所知,还是坚持着无法认清,有人淡泊的为了寻找灵魂,必然有人为了阅读而放弃远方的认清,当我们开始找自己,我们开始问自己,也许自己的心,话语中的事迹,连贯的时候不费力,面对的时候简洁而明媚,因为付出,因为为了自己,也许若是真的不能呈现真的好,为了虚伪的假,那么真的为了未来也好,假的损失一辈子也罢,必然有人无缘的错过很多人,有人有缘的无法沟通一个地点.

  不能设计就要步步为营,不能说出赢的回环算,就要设定心中的思维格局,毕竟人和人的忍不一样,人和人的等不一样,因为本能还是因为阅读,有时候的离别会真诚,可是有时候的句子会让人难以蔓延当前的自己,若是真的不能沟通面对的阅读,去认清未来的分析,不能真诚的猜出有心的安排,或者断送一天的方向,那么真的因此有人笑着错过了时间的衣服,有人哭着阅读了明天的等.

  原创

散文的作文 篇2

  这个城市让我压抑,因为这里有我讨厌的人,讨厌我的人;这个世界让我压抑,因为这里有我不认识的人,不认识我的人。每天都要在现实的纷纷扰扰中,围着成绩打转转,所有的人总以为学生很轻松,可谁知道学生被定义就是学习的机器。成绩不好的要笨鸟先飞,扎入学海,成绩好的还会有比自己更好永无止境的攀比,一去不回。悲哀的是当好学生成绩一旦有下降,一旦有反感,就会更极端的压抑。知道为什么时间就是生命么?老师曰:“你的时间难道是用来玩游戏、听音乐、看电视的吗?看看,英语单词又以没背,语文诗文要默写,物理公式,数学考试。所以不要认为你的时间很多,花在一些枯乏浮虚的事物上,你要不珍惜学习时间,你初中不学好,考得到高中吗?高中没有了,大学,你挨得着吗?大学没了,更多的学位也都跟你说乱拜拜了。没有学位,你怎么去实现你的人生意义?人生没有了意义,生存也只是敷衍。所以,同学们,时间就是生命,学习时间更是生命。”是啊,时间是生命,学习时间更是生命,可惜的是我每次都在一种生命当中失去了另一种生命。我很忙,很累,忙得累得只感觉一切都只变成无色忧郁的影子阴阴沉沉,只是我的忙我的累,我无法生动的言诉,自然他人又无法理解。我该怎么倾吐,才能让你明白我深遂的痛苦呢?

  每天拥抱着我的烦恼,却只能凄凉的沉默,我逝去的背影太勿勿,我知道我错过的是在是太多了。桃花开了,只觉得眼前一粉,过几天,才突的发现花谢了。五月快过了,才发现春天过了,头发会因熬夜而枯黄分叉了,才发现自己真的憔悴了。有的时候,想提笔写些什么,却更想到老师给我下的完美的定义“一个刻苦勤奋的女孩子,读你的文章真是一种享受”,如果我写这种带浓郁心情色彩的文字,大家还会接受吗?想起这个,我的步伐变慢了。我想,看看蓝天,看看白云,可以吗。亲爱的自己,请给我这一次任性的权力,好吗。看呀,这时天空还和很久以前一样广阔,一望无际的,如果那里所有的气息都是用快乐扑满的,那该多好呀。心中的那只孤亭落溪雁,你的彼岸,看到了吗,很远很远,但也只是到达的问题。至少这样的仰望,当目光与天空平行时,窒息的压抑至少不会以自己为垂足,垂直相交无限延长。或许吧,世界很小,当我低头只注视悲伤一个点时,那样的我或许很真实,每天会为了自己的学习而忙碌。世界很大,当我抬起头注视一片更广阔的天空,这样感觉有一瞬的突破。很远的地方,一个不被保证的明天,我期待着。

  世界真的很小,小得不知道转过身,明天会发生什么,作文精彩极了,物理糟糕透了;世界真的很大,大得不知道转个身,明天又会失去什么,泪水浸透的执着信仰,真实任性的年少时光。好好珍我惜,青春的每一天,便是我永恒的如是说!

散文的作文 篇3

  会议间歇,入群读晓斌“令人头疼的作文课”,感觉不像晓彬老师在说话。

  晓彬是校长,博览群书,工作循循善诱。而这两节作文评改课,他让学生拿出以前的作文自己修改,布置完任务因事离开课堂。待他回到教室,学生未改,一学生捂着本子不让老师看,他生气地想:你不让我看,我也不看了,想帮你,你还不领情,懒得理你。

  故事之后,是晓斌的反思,颇为深刻。但我无心细读,只想当面问问晓彬,这是作文评改课吗?这样上课老师“悔”死又有何用?学生有多少这样的两节课可以“聚在一起说话”,而可以“不用心修改”?我不知道晓彬学校的老师怎样上课,也不知晓彬作为校长发现老师这样上课作何感想?

  此刻,自己觉得有些心堵,这样的感受该不该发群?我迟疑着,打好的文字滞留在手机屏幕。

  想起寒假后组织的学生征文,一样的“令人头疼”,空话大话假话,而且“雷同”。那日,一位学生家长,问孩子的作文能否获奖,语气中感觉她对自己的孩子信心满满。这位家长是乡镇的小学老师,利用假期陪孩子上作文补习班,补习班主讲教师是城内某小学业务副校长,以作文指导成名,在家长心目中很有分量。

  我找出她孩子的习作,又拿出两篇雷同文,她傻了眼。她告诉我,这篇参赛作文是她看着孩子“修改”而成,她相信是孩子的亲笔。

  第二天,她来和我致歉,也是在诉苦。她说,辅导班的钱白花了,老师的辅导方法是,把上届学生的优秀作文让孩子们背下来,然后插在自己的作文里……

  这个辅导班叫“写作速成班”,假期收入不菲。知情人透露些底细,某校班主任老师负责招生,语文老师负责提供范文,大家分成。辅导班生意红火,预退教师常年授课,辅导班有营业执照,属于民办学校。有些在职教师看着眼红,效仿三五人搭伙办短训班,或在车库或在农家,上边查得严,就说是亲戚家孩子补课,也就免去各种办班手续。

  想着晓斌是负责任的校长,想象他的学校该是另一番景象。这样转念,觉察晓斌“令人头疼的作文课”在自己内心激起的波澜,感觉资源难得。想点击“发送”真实的感悟与晓斌碰撞。

  心有余悸,毕竟大家习惯“画饼”。画“饼”不给“饼”,不给“饼”而继续画“饼”,如当下盛行的教师培训,长而久之变作负激励。想起钱起的《省试汀灵鼓瑟》结句“曲终人不见,江上数峰青”。如何无“帖诗”痕迹,还把人带到永恒的境界?我在思考我们这个群的发展前景。

  先发吧。近日在读奥修,他说心中没有光不要想着助人。此刻自己,内心被现实的“恶露”堵满,尚需清淤,怎能静心对谈?只想“捕捉”当下帮助自己。真诚地附上后缀:“对不起大家,请晓彬包容我的自私!”

  忙完一日工作,想想“修改文章”,应该与晓斌有个对接,何况若水也提到更想知道“改文”的方法。

  能感觉到杨老师病中多了一份担忧,或许我的“想当面问问”让杨老师顾虑大家难以接受,或许我的“利眼”又回到昔日的咄咄逼人,或许我的“认知”停留在了技术层面。泄气?失望?自己直觉捕得的感悟,思考后发群,其价值非他日可比。此刻的我,心绪平和,探求真理在脑海中根深蒂固,不会消逝。

  “修改”?想着自己原来的写作,写人、记事之前先狠很地抒情,然后再用夸张的字词渲染,最后结尾,再加上自己特别主观的评论以提高格调。这些文章现在再读,令我羞愧不已。有了这样的体悟,指导学生修改,只做两件事。一读,抓画面。二找,找形容词,找一个删一个,还原当时的场境。学生习作每天上墙,修改随时随地。时间一长,改起文章来,学生会找具体的事例表现自己想要说的情感。表面看,孩子们删掉的是“形容”,实际上,他们在学习审辨。还会有“雷同”,是思想撞“衫”,真理或见解流注自己的故事,成了思想体系的一支。

  学者遂不失时机,以近日读经之惑相询,《大学》的“格物致知”可否作为“修改”之回路?

  章太炎引王艮之解曰:“‘格物’,即物有本末;‘致知’,知所先后,乃与‘诚意’‘正心’合,次第也相符。”粗浅理解,格物,感之于外;致知,觉之于内。如宋儒程颢诗云:“闲来无事不从容,睡觉东窗日已红。”即内在生命节律与昼夜四季相合。若用《白虎通》的“觉”浅显释之,乃学者与教者相互感应。“觉”是通过自己与学生的交相互动,唤醒其本有的生命节奏而已。

  想一想读“令人头疼的作文课”心堵的缘由,是用课后的“思”替代当下的“觉”成为当今教师培训的导向,尚需“修改”。用近人严立三先生的《礼记大学篇通释》劝慰自己:“知者,情之感也;物者,感之应也;致者,极也;格者,通也。通物而感,极感而实有诸己。”

  广言学之,持一颗初心,念兹在兹。念念不忘,必有回响。

散文的作文 篇4

  回忆小时候,每年春天到来时,我就在那和煦的春风中嬉戏,玩耍.可是那也是好景不长的,春天也只不过是两三个月,一转眼也就过去了.

  每年都会有一个春天,但一年一次的春天,回事我慢慢的长大,性格也会转变的,当春天来时,我已经长大了,不是小孩子了,也没有小孩了的那份天真了.

  这让我感到了春天的不一样.

  和小时候相比我已经成熟了,不会像孩子那样,想做什么就做什么了.我也已经没有那颗童真的心了.

  在今年我和春天来了一次约会.

  今年春天到来时.我走在一片无边无际的大草原上,静静地走着,走着,在感受春天的喜悦,在倾听春天的欢声笑语,在观察春天的万物.

  春天是一年的开始,是万物复苏的季节,是希望的开始.

  春天啊!春天,你的到来给大地上的`万物带来了生机,带来了不可磨灭的希望!

散文的作文 篇5

  我要写一篇散文,这个美好的想法已经被压制了很久,今天终于动笔!

  首先,散文该怎么写?尽管自已是二十年前的初中生,这二十年又没学习,对于初次尝试,心中空荡荡地。

  人,不能用无数地假设扼杀梦的灵性,然后落魄地去哀怨叹息!

  然后我又担心会有人不幸看到,并且为之大失所望,不知道这家伙究竟要干什么?胡言乱语,词不达意,文不对题……其实这也不是大问题,如果你内心足够强大和包容,这不算什么打击。没有天地之心,苦的是自己!

  疯了吗?仿佛我是疯了,连老婆也这样想。笑话,我哪会疯呢?只是无知者无畏!试想:如果我知道什么是诗还会写吗?如果我知道什么是微小说,你就是打死我,我也不敢写哩!

  世界之大,无限繁荣,无限生机……最神奇的是心中的种子,它不需要任何的妆扮和刻意地追随,依然光明,可爱,清新!

  不写诗不知道要讲究韵律,不写微小说不知道省略号原来是六个点,不是三个!那么散文会不会又爆出惊喜?

  因为习惯省略阳光,所以陷入自我封闭的世界里。这是懒人的哲学,可以做一条小鱼,自在随意。别人叫它水洼,我则当作大海。快乐如此简单,没有什么非要背在身上,抱在怀里。

  呵呵!扯到哪里了?

  然后,再然后呢?然后忘记!忘记曾经来过,写过什么,说过什么,又回到一无所有的境界里!

  如果你以为我说的有道理,说明你很伟大,伟大的人总能有理由安慰别人,安慰自己!如果你受到不良激刺激,请深呼吸三百下,完全可以忘记!

  散文,我的散文呢?下次,下次再写给你!

散文的作文 篇6

  旺财在一个多月大就开始流浪。它不知道为什么,这之前的记忆是一片空白。

  那天晚上他摇摇晃晃去街角撒尿,在这里碰见同样摇摇晃晃来撒尿的路人甲,他喝高了。

  那时旺财应该很可爱,像个毛绒球。

  路人甲蹲下来,摸摸他的头,他说,小家伙,无家可归了吧,跟我走吧。

  就这样,一个小毛绒球和一个醉鬼,在午夜空旷的大街上,摇晃着迤逦而去。

  后来路人甲成了旺财的主人。再后来路人甲在一个遥远的山坡上开了一家客栈。

  生活过的貌似很悠闲。

  旺财每天就是在门口晒晒太阳,无聊时就向行色匆匆的路人挑衅一下,向同·性的流浪狗示.威和向异性的流浪狗打呼哨。然后就得意洋洋的去吃饭。

  有主人的狗无疑是幸福的。比如它把过路的小孩、小姑娘吓的四处逃窜,追着过路的瘦弱小狗打架并将其咬成重伤........造成的后果都由路人甲负责,由他来赔偿人家的损失,因为他是它的主人。

  当然旺财也是有责任的:保护路人甲的财产,也就是防贼。

  但是这个家伙实在也没什么东西可保护。有一天半夜,旺财曾看见过一个小偷悄悄溜进门去,当时它睡意正浓,懒得理他。不一会就听见里面有撕打声。再一会就见那个被扒光衣服的小偷,垂头丧气骂骂咧咧的走了。第二天就见路人甲得潇洒的穿着小偷的衣物闲逛去了。

  旺财明白了主人为什么到了晚上也不把那个“欢迎光临”的牌子收起来:白天欢迎客人,晚上欢迎小偷。

  所以说旺财真是懒得管闲事。

  这种生活也许就是传说中的幸福吧。不过吃饭是个大问题,吃不饱啊。

  路人甲基本是每天喝稀饭就咸菜,客栈生意冷清。这可苦了旺财了,它的祖上可是不折不扣的食肉动物。

  有时不得不咂品舌头回忆肉的味道。

  这一天,路人甲哼着小曲回来了,两手鬼鬼祟祟的藏在身后。一看就有古怪。

  果然,这个家伙呵斥旺财站在门外,不准进屋。然后放桌上半根火腿肠,一个咸鸭蛋。旺财的眼睛顿时就红了,那是肉啊!

  路人甲看来是准备喝个小酒,就在他转身去拿酒瓶的一瞬间,旺财果断出击,用三分之一秒窜到桌上,用三分之一秒吞下火腿肠和咸鸭蛋,用三分之一秒窜回到门外。

  整个过程只用了一眨眼的时间,也就是一秒钟。

  等到路人甲呐喊着挥舞着菜刀冲出来时,旺财正躺在太阳下回味火腿肠和咸鸭蛋混合后的滋味,一种近似于烤鸭的味道。

  路人甲不死心,掰开旺财的嘴看,除了獠牙,什么都没啦。

  旺财顺便打了个哈欠,在路人甲的愤恨声中,在浓浓的烤鸭味里,在暖暖的阳光下,昏昏欲睡。

  睡醒一觉睁开眼时,发现路人甲还在盯着它看。那眼神让它有点发毛了。

  路人甲把旺财拎起来掂了掂,又捏了捏它那骨瘦如材的后腿,意味深长、不怀好意的笑了笑,就进屋去了。

  旺财毛骨悚然。它知道,一个没人管着的男人,不让他吃肉和不让他泡妞是多么困难。他们为此什么事都干得出来。

  旺财溜进屋看他在干嘛。

  路人甲翻箱倒柜找东西,最后拿出一本书来,《狗肉的烹饪方法》!!!

  旺财连夜逃窜。

  它知道山坡下面的小溪边住着一个小妞。

  当夜月黑风高,旺财潜入她的院子里,挑了她家最大最肥的那只鸡,一口就咬死了。叼起来就跑,为了避免那个妞拿刀追赶,它还特意学了两声狼嚎。

  果然,那个妞本来已经点着灯了,听到狼嚎,一下又吹灭了。

  一遛小跑回到客栈(旺财不会背叛主人的),把鸡放在路人甲面前,他很满意,连夜就给炖了。

  看着路人甲心满意足的啃着鸡脖子,旺财就想:如果不给他弄这只鸡来,他现在啃的会不会是我的脖子.........

  第二天天还没亮,那个住在小溪边的妞就来敲门了。

  旺财和路人甲都想,这回坏事了。

  那个妞进来后很激动,她说,咱这里有狼你知道吗?昨晚还跑我家去了呢,可吓死我了,我家那只芦花老母鸡都给偷走了,多好的一只鸡啊,每天下一个蛋,从没间断过......说着她就抹起眼泪来了。

  旺财和路人甲面面相觑,难道这个妞是外星生物吗?或者她惯用脚丫思考问题,就比如现在,她只要看看这满地的芦花鸡毛和满桌子的鸡骨头,稍微想一下就能明白怎么回事。可是她宁愿相信那个自己想好了的,确认了的,装在脑子里现成的狼偷鸡的结论。

  既然这样,路人甲就笑眯眯的踩在芦花鸡毛上,坐在满是鸡骨头的桌子旁边,和那个丢了芦花鸡的妞讨论关于狼偷吃鸡的问题。

  旺财于是也放心的啃着鸡骨头打瞌睡,它觉得这个妞傻的不忍直视。

  但是事实是,这个世界上女人最不可理解,如果这个女人看起来还很傻,又长的比较漂亮,那她将天下无敌。

  旺财睡醒一觉后发现了这一点。那个妞笑盈盈的听着路人甲讲狼的故事,完全没有一点害怕的意思。也许她认为房间里有个男人和一条凶巴巴的狗,就是世上最安全的地方。而那个男人在那个妞告辞的时候,竟然不能站起来送别了:他被自己讲的故事吓的腿都软了,脸色苍白,两股战战。

  路人甲和这个妞后来发生了很多离奇的故事,离奇到旺财一听就打瞌睡。

  再后来,妞的家人找到了她,她要嫁人了,就很少上来玩了。

  山坡上的客栈,小溪边的木屋,像两个城堡。各人有各人的秘密,对峙着。老死不相往来的样子。

  这种局面是从哪一天开始的呢?好象从一开始就是这样,又好象从上一刻才开始。反正现在是这样。

  这世上有世外桃源吗?路人甲觉得那个春天的午后,他站在山坡上看到一身火一样红装的妞身后跟着一个晃晃荡荡的大黑狗,徜徉在斑斓的花海里有点像。

  妞第二天就嫁人了。那天没有一点点的风。

  天上孤伶伶的几朵云彩,云彩的边缘是白色的,中间却是黑色的。它们停在天上,没了风,它们就没了方向。

  旺财抬头看看云彩,低头看看山坡下远远的开来一辆加长林肯。那是来接那个妞的花车。

  它回头看主人。

  路人甲坐在门前仰望高山。这样看山看的久了会觉得山正在慢慢朝头顶压过来。

  路人甲见旺财在看他,就说,看什么看,我又没有林肯车。

  旺财继续看他。路人甲说,我总不能把她背上来吧。

  旺财还在看他。路人甲若有所思,要不用咱的独轮车把她推上来?

  旺财就闭上眼睛打瞌睡了。

  这个睡不醒的家伙。路人甲骂道,转头望向山坡下的木屋。

  远远的,那个妞穿着洁白的婚纱踏进车门,不知道她是否回头看了这里一下。但是路人甲能清楚的看自己的眼睛里有两颗小星星,闪了一下。

  还是没有一点点的风。白云,大山,丛林,都在静静的看着这一切。

  大家似乎都在等待有什么事情发生,又都茫然不知道在等什么,因为它们都不知道谁是主角。

  旺财知道谁是主角。但谁让他是路人甲呢,一闪而过的镜头里,还能期望他怎么样呢。

  旺财和路人甲并肩坐在山坡上,看那个妞出嫁。

  那个妞不错,旺财是有点喜欢她的。

  但是对路人甲的事旺财还是选择不去管。因为他清楚自己要失去什么。

  对遥不可系的梦想,最好不要去想它。比如说吃肉,虽然旺财很想吃肉,但是如果没有钱,就不要去想它,因为想也没用,不会改变吃不上肉的事实。

  但是他们有无边无际的自由。

  这自由来源于不去试图抓住什么,就不会被什么带走。

  谁能说清这样对不对呢?反正旺财觉得这种感觉很不错。所以它第一个原谅了路人甲的无动于衷。

  林肯绝尘而去。

  离开这个鸟不拉屎的地方,去往那个遥远的滚滚红尘。

  连背影都没了,还看什么?

  这时路人甲说了一句让旺财很费解的话:我也许这辈子也做不出那么漂亮的车。

  路人甲显得有点伤心。不知道是为那个漂亮的林肯还是那个丑陋的独轮车。

  晚上路人甲在山坡上燃起一堆雄雄的篝火。他不能用烟花来祝福那个遥远城市里的妞,不知是不是为了显得浪漫一点,但是旺财觉得路人甲是因为买不起那些烧钱的玩意。

  那个妞的命不错,一天都没有风,预示她一生都没有风波,平安幸福。

  路人甲在火光里喝着一瓶二锅头。

  看着他这样难过,旺财真想冲进火里,烤熟了给他下酒。但是旺财没这样做。

  路人甲一无所有了,还不能让他养只狗吗?

  所有的他都可以放弃。

  但那根本就不是放弃,是他从来就没拥有过。

  路人甲也许是个没有梦想的人,甚至连梦都不想做的人。

  但旺财觉得他很善良。

  路人甲终于喝醉了,偎在火边沉沉睡去,像个婴儿一样。

  他终于可以安静的睡着了,也许还做了个离奇的梦,在梦里挖空心思打造一辆漂亮的独轮车。

  但愿他的独轮车完工的时候,那个妞没有被林肯接走。

  这时候山上传来了狼的嚎叫声,真的有狼来了。

  透过山林甚至能看到点点绿光,旺财觉得那真漂亮。

  旺财趴在在路人甲的身边,在此起彼伏的狼嚎中睡着了。

  梦境里旺财觉得自己也是一只狼,一只来自荒漠的狼,咬着冷冷的牙,奔向那个美丽的草原。

散文的作文 篇7

  听雨窗外下着毛毛的细雨,似乎用心听能听出非同凡响的雨声。雨让我回想起很多事,在用回忆的思维去听,我听出似乎用琴键奏出我童年的画面。雨把我笼罩在幻听的世界里。

  清晨的雨,是清凉清凉的,略带有花香的气息。躺在床上,睡眼朦胧的我还沉醉于被雨带进幻听的幽谷里,在幽谷里我听见鸟儿的鸣叫,露珠的水滴声,还有泉水的滴答声。不仅仅是这些,在闭上眼,停止呼吸十秒钟,又能感受到云的飘动声。幽谷美如仙境、音如佳曲,让人“回味无穷”啊!

  中午的雨,是回忆的雨。朋友和我践踏着水花,在雨中嬉戏,我听见了雨被践踏的声音,还有我们笑声在雨里融合,更清脆,更优美。无论何时何地,下雨天总少不了“优美的乐曲”相随。

  傍晚的雨,是相随的雨,辛勤的劳累了一天,是时候该放松一下,音乐能放松身心,缓解劳累,听雨也一样能让我们心情舒畅。静、静、静,让自己静下来,闭上眼,竖起耳朵,听:滴答!滴答!滴答!滴答!慢慢地慢慢地进入甜美舒适的梦乡,回忆回忆,今天和过去。听雨无非是一种乐趣,它还让我相信过好今天,明天会更好。

  雨的节奏有很多种,让我们来细细品味吧!

  当雨快捷的时候,我认为它是摇滚派的音乐,,让人随心所欲,节奏强烈,达到一种忘我的境界去享受这种雨。

  当雨中旬的时候,我认为它是现代的音乐。让雨也跟迷时代的脚步。熏陶我们的日子,让雨声无处不在。

散文的作文 篇8

  晚上从店里回到家中,看到女儿的作文本放在桌上,随手拿来翻开看了起来。一篇篇文质兼美的文章让我看了不禁感到心里有些惭愧。

  很长时间以来,一直担心女儿在写作上会抄袭名人名家的作品,今天看来完全是我个人的错误之见。

  女儿的作文本里,有几篇文章写的都是我熟知的事情,完全没有一点抄袭,哪怕是模仿也一点都没有。而且,其中有一篇关于我们这座小城农贸市场拆迁的文章也正是我之前想写却畏惧会招惹身边同行唾骂而久久未能写成的文章。然而,女儿却在这篇文章里谈了自己对政府凌晨抢拆农贸市场的不同看法。如此想来,我的思想比起女儿来,显然要落后得多。

  时下,常听人说九零后的孩子是自私、没有主见、垮掉的一代。我虽不这样认为,但之前对写作文这一块却很是担心。担心如今的孩子在写作文时会东一句西一句地摘抄他人的劳动成果,更担心他们会整段整段地生搬硬套,这种担心对自己的女儿也不例外。时常,在女儿写周记的时候,我会在边上旁敲侧击,告诉女儿抄袭别人文章的害处。时常,我也会说些他人抄袭别人文章投稿所受到的官司纠纷,以此来达到警世女儿的作用。今天看来,完全是我在庸人自扰,也完全是我在“以已之心度女儿之腹”。

  十年前,在乡村小学,我曾做过三年的代课教师。那时,我教的是语文,从一年级一直教到三年级。我的学生不能说被我教得有多好,但至少在教他们从一年级看图写话开始,我就告诉他们不能说假话,看到什么就要写什么。但当然,会告诉他们说要进行恰当的联想。想象是学生写作当中最重要的一部分,这一点我很清楚,所以,我不可能糊涂到为了写一句真话而让自己的学生抹杀了他们自己丰富的想象力。二、三年级时,学生作文开始有了简单的三段,那就是开头、中间、结尾。曾经,为了这样的三段,有的老师竟让学生写固定式的开头和固定式的结尾,而中间一段,则告诉学生可以由自己随便编着写。这样的文章在小学期末考试时,很容易得到高分,是为老师的年终评比创下前几名的好方法。一时之间,竟也有一些老师极致推崇。

  一直到高年级时,个别老师为了解除教学生写作这方面的麻烦,也为了在小学升初中时全班能有个好成绩。竟让学生完完全全去背作文书上的精美范文,告诉学生只要把文章中涉及到的时间、地点、人物做个改动就可。向来,老师的话在学生中就是圣旨,老师说的话学生当然纷纷照做。也不知到底是为啥,每次竟然还就真有无数篇这样的好文章为老师、更为学校赚了个高分、满分。

  如今,初中、高中的学生也许已经有了自己辩明是非好坏的能力,也许他们不再会这样坚守小学老师教他们写作的绝妙方法。但一些小学,仍旧有个别老师还在沿袭这样的教学方式。

  曾经看过我的外甥女写的一篇文章。初一看,写得也还不错。小学三年级的她能将一件事情写得有头有尾,也有明显的三段。这样的作文,老师一般在批改时,容易给个高分。只是里面写的内容却完全是我外甥女从未经历过的事。为了不打击小孩子的信心,当时我笑笑地问她:这不是你做过的事情呀,你为什么会这样写呢?外甥女说,是老师说要这样写的。而且,班上的同学都是这样写的。看外甥女一脸高兴的样子,我说,那你就加个结尾吧,在结尾处写上这是你想象中的事情,就会是一篇好文章呀。可不管我如何说,外甥女一再坚持“老师说这样写就可以”。

  作文,其实各有各的写法。我没有专业的写作知识,我也不是专业的写作者。只是,不管如何,我都认为,作文,还是写自己的为好,模仿绝不是好事,抄袭更是不可,从小让学生死记硬背别人的文章拿来套用为自己的文章就更万万不可。

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