无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的想象的作文9篇，希望能够帮助到大家。
想象的作文 篇1
随着科技的发展，世界上有许多东西都变了，雨伞也不例外。
未来的雨伞是个高科技产品，有四个按钮，不用的时候像把手，按一下手外壳上的“开”字按钮后，手就会变成一把高科技雨伞。雨伞的杆里有许多线路，在手柄上方，那四个按钮就大有用处了。
首先，上面的金色按钮写着“开”，它的意思是雨伞开始工作；下面的银色按钮写着“关”，它的意思是雨伞变成手；第三个红色按钮表示与三开始吹热气；最后一个表示雨伞开始吹冷气。第三个按钮是在冬天用的，最后一个是在夏天用的。哈！有点像空调。
上面的是它的小作用，最后我再说说它的大作用：它还有一个显示屏，可以预测天气；顶上有一根避雷针，可以避免雷击；在你不知道雨雪即将来临的时候，你呼喊你的雨伞，你的雨伞就会飞过来，为你遮风挡雨。
怎么样，够酷吧！这就是20xx年的高科技雨伞。
我真希望那一天快点到来啊！
想象的作文 篇2
未来，所有的物品都变得各种各样，会飞的扫把，神奇的房子，长着一对机器翅膀的鞋，还有各种各样的东西，最好玩的就是神奇的房子。
房子，大家都会觉得房子普普通通，一点也没有意思，但是，这个房子，可与众不同，住进去的人每天都开开心心，绝不会露出一丝凶狠，就算你再怎么伤心，一进去，就如拨云见日，心情舒畅，和刚才的嚎啕大哭就有天壤之别。这个房子住进去，不但会让人心情很开心，也会做很多的事情
你一进去，就会有一个薄薄的方块在你前面，上面表示着一个地图，说明你可以到哪里做什么，甚至可以发现是否有小偷在你家，然后再自动的把那个小偷给抓到你的面前，你就可以任意处置他，如果想送上法庭，一个机器手出来，向小偷一拍，小偷就瞬间到达法院。
假如你家没有小偷，你就可以去选择去干什么，假如你要去看世界杯，就会有一个沙发出现，在你的后面，你一坐上去，就会从地上冒出一个电视，瞬间电视就调到世界杯那个台，在旁边还有仔细的解说，比如说哪一个球员抢到球，旁边就马上出现那个球员的资料，会让你感到舒适。
假如你想打羽毛球，你的房子就会变形成一个球场，然后就会有一个机器人来跟你打羽毛球。你也可以选择去玩电脑，就会有一个电脑出来，你要玩什么游戏，他都会出现那个游戏的秘籍。你还可以去睡觉，房子马上变成一个房间，然后里面有一个非常大的大床，你一躺下他就关灯，然后还是那个方块出现，上面写着你要什么时候起床，假如你选择了时间，他就从四周开始撒一种粉，可以让你马上睡着。早上那个房间里会想起钟声，然后把你吵醒，你就可以马上起来，当你起来的时候，你就已经在厕所刷牙洗脸了，刷牙洗脸完了，房子就自动送你去吃早餐，等你刚坐下，一桌满汉全席的大餐已经出现了，吃完早餐，你想去干什么就干什么。这个房子还会变小，比如说假如你出去旅游，他就会变成一个方块那么小，到你想变大的时候，一下口令，他就变成原来的样子了。
这个神奇的房子有各种各样的功能，能让你永远也忘不了这个房子。
想象的作文 篇3
原创任珈乐小小蜗牛大梦想昨天
一天晚上我正准备睡觉，关了灯，忽然发现书架上有一本奇怪的书正在发光，我好奇地打开看，忽然一阵天旋地转，我来到了一个奇妙世界。
哇，这可真是我梦想中的世界啊！巧克力砖建成的城堡非常古朴，道路两旁一株一株的棒棒糖树，正在唱歌的是软糖小鸟，一个孩子怀里抱着一只狗，那狗竟然是一只奶糖狗！整个城堡都弥漫着浓浓的香味，我决定在这个美妙又香甜的世界走一走，逛一逛。
远处走过来一位优雅的公主，她的头发是用棉花糖编成的辫子，身后跟着一只可爱的可乐糖猫咪，突然一位士兵匆忙跑过来报告：“公主殿下，不好了，有一支蚂蚁大军入侵糖果城！”果然门口黑压压的全是蚂蚁大军，糖果士兵根本抵挡不住，只能慌忙逃跑。
我不慌不忙地走上去前去，几下就把蚂蚁部队踩得溃不成军。我对着蚂蚁首领大声呵斥道：“以后再也不许入侵糖果城了，不然就要了你们的小命！”蚂蚁士兵吓得落荒而逃。公主为了感谢我救了糖果城，请我吃糖果大餐，只见桌上有各种糖果应有尽有，有小熊软糖，花生糖，玉米糖，水果糖……平时妈妈都不让我吃糖，这一次我可是痛痛快快地享用了一顿。
没过多久，我的牙忽然疼起来了，我捂着脸颊直打滚，大声喊着：“妈妈，妈妈快来救我！我的牙好疼啊！”妈妈来了，一直在叫疼晕过去的我：“乐乐，乐乐！”我睁开眼睛，原来是一场梦啊！
每个小朋友都喜欢甜甜的糖果，但是吃多了就会长很多蛀牙，在梦里的糖果城吃吃就好啦，这样神奇的魔法书，你们也想拥有吗？
想象的作文 篇4
我做了一个美丽的梦，梦中我来到了一个神奇的实验室里，发明了一辆多功能汽车。
这是辆绿色的汽车，样子和普通汽车差不多。但是功能却比普通汽车多好几倍呢！
有一天，我乘上汽车，只见汽车开得特别快，气候会随着季节变换，比如：夏天不用开空调，里面自然会变凉爽，冬天变得像在火炉旁一样温暖。由于汽车排出的尾气会污染空气，所以汽车是不装汽油的，而是用纯净水的，这样里面就会散发出一阵阵清香。
这种汽车不仅能在陆地上行驶，还能在天上、水中行驶呢！
这是，我突然惊醒，睁开眼睛一看，天亮了。原来这只是一场梦。要是我真的发明了这样的汽车，那该多好啊！
想象的作文 篇5
今天，我起了个大早，因为我要和我的同学们参加一个聚会。
我坐上多功能汽车，赶往会场，但路上堵车，我便把汽车变得像飞机一样，飞过去。到了会场，突然有人拍我的肩膀，还说：“老陈，好久不见啊！”我回头一看，是董文博，问他：“你的‘油王’弄得怎么样了？”“一般般。”原来，董文博的“油王”已获得“诺贝尔化学奖”，滴一滴，空油箱变满。这时，有人遮住我的眼睛，问他是谁。我一看，哦，是飞人施佳乐。他获得了十五枚奥运金牌呢！聊的正高兴时，一位文质彬彬的女郎迎面走来。我定睛一看，是作家邰静静。她成了大人物，获得了“诺贝尔文学奖”。忽然，会场顿时音乐响起。原来是音乐家王琢璞在弹古筝。这时，一个大黑影闪过，后来才知道是NBA成员吴明明。后来，我又见到了画家李宇晨，街舞达人刘涵彬，演员李琪等其他同学。最后，走来一个“old woman”。原来是桂老师。我问她：“老师，最近身体可好？”她回答：“很好。”，又感慨万分地说：“以前你们不爱学习，现在成就倒比我大，真是‘青出于蓝而胜于蓝’啊！”
这次“会议”，把我带到了20年前的现在。
想象的作文 篇6
在一户人家的杂物间里，有一台全身上下布满灰尘的黑白电视机在黯然神伤，它想起曾经是那么辉煌，如今却将在杂货堆里度过自己的余生，不禁泪潸潸了。
它记得刚来到主人家的时候，人们围在自己身旁啧啧称赞，满眼都是羡慕。每天傍晚，人们都不约而同地来到主人院子里，围在它前面看节目，有的坐着，有的站着，有的甚者站在椅子上，伸长了脖子，远远地观望着。这是它最辉煌的岁月。
它怎么也忘不了那一天，一个“大胖子”——-台屏幕比它大了许多的彩色电视，把它从宝座上赶了下来，它灰溜溜地进了杂货堆中。它隐约听到从客厅中传来的人们赞美声：“这电视机是彩色的，可比那黑白电视机强多了!”它的心里像打翻了五味瓶：没有人再喜欢它了。
不久后，那台曾经风风光光地把它从宝座上赶下的“大胖子”也来了，原来主人换了台液晶彩电了。它们俩成了难兄难弟，都不清楚自己未来将何去何从，是和那些老朋友们一起被清除，还是等着年老失修生命终结……它又不由得哀叹着，这是它人生中最迷惑的一天，
在接下来的岁月中，看着一台又一台功能越来越强大的电视也被淘汰下来，它的心渐渐平静了，它安慰自己：“时代总是要变化的，社会总是要进步的，去旧迎新，更新换代，也是人们生活越来越美好的见证嘛。”那一天，黑白电视机不再哀叹了，它想明白了,那一天是黑白电视机人生中豁观开朗的一天。
它开始乐观地看待自己的处境了，每一天它侧耳倾听客厅里新的电视给人们带来的欢笑声，它觉得自己也是快乐的，它为自己的后辈一代更比一代强而感到高兴!
想象的作文 篇7
想象力是对头脑中所贮存的各种经验、知识、表象重新组织构成新事物、新形象的能力，是智力中最不可缺少的因素。当前的语文教育教学改革，已从形式趋于本质，教材的改革，考试中作文分数的比重加大，已在告诉每一位中学语文教师：初中作文教学要培养学生丰富的想象力。
一、作文教学中为何要培养学生的丰富想象力
九年义务教育初中语文教学总目标规定：要让学生正确理解和运用祖国的语言文字，使他们具有基本阅读、写作的能力。要完成目标规定，就不能不培养学生的想象力。目前，由于长期以来语文教学忽视了语文的工具性特点，故而作文教学形成了相对僵化的模式。似乎每个语文教师都知道学好作文的关键是展开想象的翅膀再现当时的情景——所见所闻、所思所感、人物言行、心理、情感，在具体教学中却不知道怎样引导学生去想象。以农村中学为例，平均每两周一次作文，教师出题，学生写完就交来改。只要文通字顺、有开头有结尾，尽管作文缺少想象、没有真情实感，也算好作文。更有甚者，学生若有一些想象较好的作文，反倒不为教师欣赏赞同。事实上，注重培养学生的想象力，这不但为作文教学开通了一条“光明大道”，而且对阅读教学也有促进作用。试想，作为初唐四杰之一的王勃能写下气势恢弘的《腾王阁序》，难道不是靠自己非凡的想象力吗？后世读者在读他的文章时，少了想象力能读懂吗？能把文章理解深刻吗？
二、作文教学中应如何培养学生的想象力
首先，改变作文教学的方式方法。作文教学中，教师应结合学生的实际，用他们熟悉的事物来触发想象，多角度、多侧面激励他们想象，在阅读教学中时时引导他们想象。
其次，注重引导学生多读和多观察。
除了正常的作文教学外，教师要引导学生多阅读古今中外的优秀名著，如《西游记》、《巴黎圣母院》等。辽宁著名教师魏书生常要求学生反复读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》是最典型的例子。他就是要求学生在阅读作品后，再现性地想象作品的`内容，用心去感受聋哑又双目失明的凯勒是怎样承受着人生的巨大痛苦，以多么坚强的毅力战胜不幸去面对人生的，体会她是怎样的渴望光明、渴望健康，并结合自己的实际创造性地想象、思索作为生长在甘露阳光下的青少年，应该怎样珍惜生命、有意义地生活，从而感受到作品中的艺术价值和思想价值，产生美的享受。对于培养学生丰富的想象力，这是很值得我们借鉴的。拜读了世界戏剧大师莎士比亚的《哈姆莱特》，结合时代背景对作品内容进行再造性想象之后，你就会认识到这不仅是一部悲剧，它带给人类的东西远远超过了悲剧的本身，作品中人物形象所表现的关于人生复杂、人生悖谬的思想，作品中情节结构的安排、艺术手段的运用，无不显示了这部作品的永久魅力。难怪有些评论家认为：读了《哈姆莱特》，一千位读者就是以前个哈姆莱特。读者通过读，创造性地发挥想象力，实现了丰富的想象力的培养。
再次，注重多渠道地激发学生的学习兴趣是培养作文想象力的外在条件。历来的语文教师，收到一篇好作文，往往仅限于在文后打高分、写好评语当堂念，而想不到通过指导，让写作文的学生三番五次地修改，然后投寄给恰当的报刊栏目。写作的终极价值是发表了有人读了称好，小作者的写作欲望就被激活起来，这就会变成学生写好作文的内在动力。教师缺乏这方面的作文教学心理，难说就会教不好作文。
三、作文教学中培养想象力应注意的问题
1.培养学生的想象力，决不是一朝一夕的事，不能急功近利，必须持之以恒地去做。2.教师与学生之间也要默契配合。3.对学生每取得的一点进步，都要给予及时的表扬、充分的肯定。4.教师要引导学生养成观察的习惯，把观察和想象结合起来。5.应在阅读教学中为学生培养想象力创造一些练笔的机会。6.定期定量布置一些培养想象力的作文，进行检查批改。
注重培养想象力是提高初中生写作能力的一条有效途径，每个语文教师的做法可能不同，但只要有法、得法即可。
想象的作文 篇8
20xx年的一天，我早早地起了床，洗漱完毕后，我坐在阳台上，边吃早饭边欣赏窗外美丽的风景：一条条街道像过山车般相互交错、汽车早已变成了海陆空三用、一个个栽着花草大树的花盆浮在空中、人们每人都有一双折叠翅膀。
吃过早饭，我来到车库，开着我的小汽车，准备到海底玩一玩。我开车来到海边，按下车上的“潜艇”键，汽车便变成了潜艇，带着我进入了海底世界。
海里的鱼儿可真多，在珊瑚中间穿来穿去地嬉戏。我还亲眼看到了几只须鲸吞食小鱼小虾的场面：它们在海里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从腮部过滤出来，把小鱼小虾吞进肚里，一顿可以吃两吨多。接着，我又按下“打扫”键，把海底打扫了一番，而且还自带一点鱼食撒到海里，让鱼儿们吃。
我回到家后，带上我的折叠翅膀，飞上了蓝天。天上的空气真清新啊！每吸一口都有湿润甘甜的感觉；脚下的云真白呀，像一片片丰收的棉花地。因为人们都有了翅膀，所以公路上不再拥挤，环境好极了！
愿我的家乡未来更美好！
想象的作文 篇9
现在我们穿的衣服太麻烦、缺点很多，而且很容易脏，随着春、夏、秋、冬一年四季的替换，我们长大了，以前旧的、小的衣服就要淘汰，不能穿了，这太浪费了。现在的衣服还要妈妈亲自洗，有些用水洗过的衣服还会缩水变小，即使穿上去，就很难脱下来，衣服也很怕火……
未来的衣服跟现在的衣服不一样，未来的衣服有非常多的优点，快跟我去看看吧！ 未来的衣服可不会像现在的衣服那样了，天气非常寒冷的时候衣服就会自动调节温度，它会在非常热的天气里给你降温使你变的很凉快，但不会让你生病，在寒冷的冬天里给你保温取暖。未来的衣服还能帮助我们消除体内大量的病毒，把毒物变成新鲜的空气，散放出去。
未来的衣服，防水、防火、防脏，也不用几天换一次，也不用妈妈洗，也不怕火、不怕脏，就是能自动消除衣服上面的脏东西和尘土，让衣服一直保持洁净。如果你不小心摔倒在地上，你站起来的时候，衣服比原来还干净……
我如果发明了未来的衣服，它还可以对你进行保护，当你遇到了坏人的时候，只要按一下这件衣服的帽子，你就可以和这件衣服一块儿隐形了，如果有人用这件衣服做坏事，这件衣服就会不听话，自动隐藏，并发出报警。
这件衣服如果在春天穿，只要按一下快乐的按钮，就可以让你穿上新衣服，而且你会非常的快乐。
这件衣服在夏天穿，只要按一下阳光的按钮，你就可以穿上夏天的衣服，而且你非常阳光、活泼。
这件衣服如果在秋天穿，只要按一下活跃的按钮，你就可以穿上秋天的衣服，而且你非常的活跃、机灵。
这件衣服在冬天穿的衣服，只要按好玩的按钮，你会穿上冬天的衣服，而且非常爱玩滑冰。
朋友们，你们会想什么呢？你们会想：如果用平时的衣服相比，哪个方便---未来的衣服方便吧！
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