在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的未来的想象作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
未来的想象作文 篇1
我们经常会听到广播里说：“今天有雾霾......”，街上，不管男女老少都带着口罩，匆匆的行走，没有一个人愿意在雾霾中交谈、玩耍。造成雾霾的罪魁祸首就是——汽车。
汽车常常制造尾气，使空气不再新鲜，到了3014年，大家全都用上了不用油不用电的车，这种不会像现在一样，只要一开车就会使雾霾出来，让人们生活在污浊的环境当中，吸收不到一点新鲜的空气。只有这种靠电力来行使的车、才不会有尾气，这种车也不需要加油，人们往往不愿加油，因为油的价格是愈来愈高：电车就不一样了，只要充一晚上的电就可以像现在的汽车一样行使了。因而这种不加油的电车相比较来说还是比较环保的，才会给人们一个新鲜生活的环境。
而且这种电车当没电时，司机一个人就可以把车推走，不用很多人来推车。因为这种车自身是很轻的。电车还可以像其它汽车一样，有各种款式、各种颜色任你选，由于这种车的配置和汽油版的车不一样，所以价位会比汽油版的车高。
未来和现在大有不同，有了这种车，雾霾就可以和人们说再见了。
未来的想象作文 篇2
早晨，一阵优美动听的音乐使我睡意全无。我按了一下手表，顿时，响起了“气象小百灵”那甜美的声音，她告诉我今天的温度以及适合穿的衣服。我穿好衣服，吃完早餐，准备上学去了。
我走进书房，坐上仿真椅，戴上耳麦，打开电脑。今天第1节课是语文课，我们要学习的是第21课《爱因斯坦和小女孩》。我打开空中课堂，进入课本中的场景里，我就是那个小女孩，爱因斯坦正坐在我面前。我手把手地教他整理房间、穿戴整齐；他则教我数学作业……上完课，我明白了一个道理，伟人也不是无所不能的，世界上没有十全十美的人。课后，老师让我们通过QQ视频分小组讨论问题。第2节是英语课。我走进美国的网上商店，和营业员面对面交流。我还和美国的老师通过视频互相讨论，老师纠正我的发音，我则教老师说中文。
下午是科学课。科学老师让我们去公园里观察花的种类。我乘着小型UFO，来到新天地公园。这里绿树成荫、鲜花遍地，地上没有一片落叶。公园里的监控系统一旦发现有落叶或废物，机器人清洁工就会立刻来进行清理。公园的中央是一个大型喷泉，四周是一片花海。公园的中央控制系统控制着每一种花的浇水时间、施肥时间和环境的温度，这才使得公园里鲜花四季盛开。我边走边记录着鲜花的种类，不知不觉一个下午就过去了。
这就是武进每一个中小学生未来的学习生活。我期待这一天早日到来。
未来的想象作文 篇3
有一天，上课铃响了，我和同学们坐在位子上等待老师的到来。这时，一位人形机器人走进教室，微笑地说：“同学们好，从现在开始，由我来担任你们的老师。”剩下的`时间全体师生做起了自我介绍。
第一节课是地理课，往常课上老师总是把书里的话讲出来，要我们闭上眼睛自我想象。久而久之，老师的这种教学方法让同学们对地理失去了兴趣。上课了，同学们漫不经心地坐在座位上机器人老师走进教室，看见同学们三心二意，一言不发地走向讲台，说：“同学们，今天我们就认识认识金字塔。同学们，请翻开书，书翻开后，请抬起头看黑板。”同学们翻开了课本，抬起了头，却被眼前的镜像深深吸引了。看，机器人老师按下了手中的一颗黑痣，刹那间，教室变了样，同学们好像来到了埃及，来到了金字塔。有的同学激动得拍手欢呼;有的同学高兴地一蹦三尺高;有的同学们笑的合不拢嘴……
“嗯嗯，同学们，现在我们接着上课。”“OK!”大家异口同声的叫道。
“同学们，下面来问问题。”机器人老师从讲台上拿出一早准备好的雕塑。那雕塑玲珑剔透，栩栩如生。即使是雕塑，却流入出了金字塔的宏伟壮观，“请问金字塔在哪?”“埃及”“金字塔的故事由来有哪些!”“……”……同学们踊跃发言。这堂课就这样从快乐中悄然过去了。
机器人老师的到来，让同学们爱上了学习，使同学们都渴望上机器人老师的课……
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