想象作文

2022-01-20 [第八单元]写一篇想象作文

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的想象作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

想象作文篇1

　　今天是学校组织我们秋游的日子。我起了一个大早，在妈妈的帮助下准备停当后，早早的来到学校，坐上了校车和同学们一起开启半天的秋游之旅。

　　经过一番路途，我们终于到了目的地-----贵安奇趣家儿童职业体验中心。老师给我们每人发了一张通行证和20元虚拟纸币，便排着队进入了奇趣家。刚进奇趣家，先入眼帘的是两旁的门店，装饰得奇形怪状、五彩缤纷的，我差点没认出来。街道上走着穿白大褂的、穿黑夹克的小朋友，他们肯定得到了工作，真是个有趣的“小人国”啊！

　　我们先跟着一个身穿蓝色马甲的大哥哥进入了“急诊室”。嘿嘿，这可是我喜欢的工作。因为我们的到来，“急诊室”里变得拥挤不堪，大哥哥让我们围着一个假人，给我们讲解如何对病人做“心肺复苏”、“人工呼吸”。接着组织我们抬着单架，推着轮椅到附近“工地”抢救“伤员”......。工作结束后，大哥哥给我们每人发了5元的“工资”，这可是我人生当中赚到的第一桶“金”，我心里乐开了花，急着跑到“急诊室”外向妈妈炫耀。

　　这时候，又一个身穿白大褂的大姐姐来领我们去“牙科医院”。我们也了换上白大褂摇身一变成了“牙医”。在治疗室里，一个“病人”躺在一张带有机器手的奇怪的椅子上，正等待“治疗”呢！大姐姐告诉我们，刷牙至少一天2次，一次至少3分钟，还让我们看了看不爱护牙的后果。呜.......好可怕呀！我也得爱护牙了，身为牙医还不爱护自己的牙，还叫牙医？这会让病人们怎么看待我呀？！

　　接下来，是自由活动时间，我们第二组在家长们的带领下，去了银行、医院、健身馆、地震体验馆、激光迷宫等门店工作、消费，我们不断地挣钱花钱，真是忙不停呀！最有意思的要数体验地震了。我们第二小组全钻进了一个小房间，墙上的电视告诉我们了关于地震的知识。突然，房间的电灯全灭了，电视里传来主持人的声音：“各位观众，马上要地震了，请做好防预准备。”接着电视屏也黑了，房间里面漆黑一片，地面开始剧烈地震动，我们只能摸索着匍匐前进，我躲进了一个墙角，蹲在地上并用双手紧紧的抱着头。这时，我感觉到有人也一个接一个的挤了进来，心里害怕极了，失声叫到“有鬼啊！”接着也有同学跟着叫了起来。这时我听到林子民的声音：“有什么好怕的，我们只是在一个房间里，你们真是一群胆小鬼”。不一会，“地震”停止了，房间内的灯也亮了，真是虚惊一场呀！

　　工作还真辛苦呀！得好好珍惜爸爸妈妈的劳动成果，不乱花钱。不过，奇趣家还真好玩，让人流连忘返。可惜集合时间到了，我还没玩够呢！

想象作文篇2

　　一天，在一个平静的夜晚，没有一点点的风，可是却有一片树叶在不停地摆动，和伙伴们不一样，似乎非常渴望离开大树妈妈的怀抱。然而它又那么弱小，还没有一个鸡蛋那么大。毕竟，现在是初春。

　　到了夏天，这片与众不同的叶子，依然在不停地摇晃，摆动，还如当时的春天一样，一刻也不停。我终于耐不住性子，便去好奇地问它：“叶子，叶子，你为什么不停地摆动？”“我想飞！”叶子坚决地回答。说罢，它便又开始晃动。我又问：“你这样怎么能飞呢？你只是一片叶子！”叶子回答道：“那又如何，虽然我知道，我只是一片叶子，但是我有我的梦想，我想飞！”“你永远不能像鸟一样自由地在空中翱翔的，你最多也只能顺风飞翔，没有风，你根本无法飞翔啊。”我对它说道。“没关系，你看着吧，我一定会飞起来的！因为我想飞！”叶子回答道。它纯纯地笑着，便默不作声。又摇摆了起来……

　　到了秋天，这片叶子虽然还在摇摆，但是它摇摆的速度减慢了，因为它老了，从原本的浅绿到深绿，现在已经是满身的“黄斑”了，我对它说：“我很敬佩您，但您的生命即将完结，您是不会再飞起来的，叶即是叶，是不会飞起来的。”它平静地说道：“我虽然年事已高，但是，我会不断追逐我的梦想，只要我的生命还在，我就要努力飞起来，即使最后没有飞起来，我也不悔，我会化作春泥，让下一代的叶子们有一个能飞起来，像鸟儿一样。”

　　秋天转瞬即逝，当所有落叶都已归根，去滋养下一代时，我看到了一片金黄的叶子，它在飞！它和鸟儿在一起嬉戏，我看出了它，它就是一直四季如一日地摆动自己身躯，那么渴望飞起来的那片叶子！

　　我问它是如何飞起来的。它说：“朋友，您永远不要忘记自己的梦想，永远都要为自己这个梦想奋斗，即使你的生命只余最后一点儿，也应该尽力去完成这个梦想！”

　　我瞬间好像感悟到了什么……

想象作文篇3

　　我是一个快乐的馒头宝宝。

　　在一个超市里面，我们被一个馒头师傅由一团面揉成了一个个馒头放到了蒸笼里面。刚开始还好，但是后面越来越热，大家都受不了了！只听他们一个个的呻吟着，没想到我也没逃过这个厄运。我心里面也越来越热，感觉要爆开了，我痛苦的叫着。过了很长一段时间，我们终于没有那种感觉了，只是感到自己好像长大了。这时，蒸笼打开了，我们被夹子一个个夹了出来，我发现我白白净净的，像白雪公主一般漂亮。不一会儿，一个年迈的老奶奶走过来要买馒头，于是，馒头师傅把我卖给了老奶奶，我就这样离开了大家，被逮到了不知名的地方。

　　我被放到了餐桌上，一个像小馋猫一样的小男孩捧起了我。但是因为我太烫了，一下子放开了我，我被滚落到了地上，占满了灰尘。顿时我由那个白净的白雪公主一下子变成了可怜的灰姑娘，于是，小男孩捡起了我，把我无情的丢到了垃圾桶。

　　垃圾桶里面又臭又赃，但是看到了很多同门师兄弟！他们也是因为变质或也和我有相同的遭遇。我们都在为自己的遭遇而感同身受。突然，一个难闻的气味飘了进来。随着一个脏兮兮的手伸进来摸索着，他摸到我了，我尖叫着。那个手拿起了我，我拼命的尖叫着，挣扎着，但是都无济于事。我被这个脏手放到了他的口袋里面，口袋里面也是脏兮兮的，并且黑乎乎的！我极力的探出小脑袋看外面的世界。接着，听到了钥匙声、开门声、推门声，看到里面有一个四五岁的小女孩眼含泪花说着：“爸爸，我饿！”那个男人拿出了我。小女孩喜出望外，双手抱着我，但是舍不得吃说：“如果妈妈有它的话也不会死了。”爸爸看着小女孩也哭了出来，转过身去说：“快吃吧。”看着这一幕，我被感到的哭了！小女孩轻轻地咬了我一口，开心的说：“爸爸，真甜。”那个男人笑了，小女孩吃到一半，把我给了那个男人说：“爸爸，你吃吧！你都好几天没吃东西了！”男人也热泪盈眶，说：“你吃吧！爸爸不饿。”小女孩天真的相信了爸爸的“谎言”。于是，大口大口地把我吃掉了。

　　一个馒头，可能在大家眼里真的不算什么，但是，在那些饥饿的人眼里，它就是救命的东西。想想大家每天丢掉的粮食，可以救几个饥饿的人呢？我真诚的希望大家可以珍惜每一粒粮食。希望大家团结起来，战胜饥饿。

　　节约粮食，从现在做起，不要让故事中的爸爸再重现了！

想象作文篇4

　　有一个深受大小朋友喜爱的卡通节目叫做：哆啦a梦，里面的主角不用说，当然就是有许多法宝的哆啦a梦，还有个傻呼呼，什么事都找哆啦a梦帮忙，整天只会把事情搞砸的大雄，还有美丽又文静的静香，他也是大雄最喜欢的女生，小夫虽然家里很有钱，但是骄傲讨人厌，外加一个爱打人、爱骂人，唱起歌来会吓死人的胖虎……，其中我最羡慕的就是哆啦a梦，他的百宝袋里什么法宝都有，不论遇到什么问题都难不倒他，如果你有哆啦a梦，你会拿他来做什么，那如果是我的话呢……

　　如果我有哆啦a梦的话，我会好好的珍惜他，虽然他只是一只机器猫，但我相信他和我们人类一样，是重视感情的动物，所以我要把他当成我最要好的朋友，定期去保养，让他永远光亮如新，才能永垂不朽。

　　哆啦a梦的身材除了圆，还是圆，有着什么东西都能变出来的百宝袋，在卡通里，他是帮助一个功课不好，衰运连连，又爱睡觉的人——大雄，但在我的世界，就不一样啦！我希望他能像我亲弟弟一样，彼此互相照顾，有福同享，有难同当，在哆啦a梦有困难时，我希望我也有足够的能力去帮助他，那百宝袋呢？我只希望百宝袋里装着满满的快乐，百宝袋走到哪，快乐就散播到哪，如果全世界的人都快乐，就不会有人做坏事，全世界就和平了，那该有多好啊！

　　哆啦a梦如果真的存在，那么一定会大受粉丝喜爱，但如果被坏人利用，世界就要灭亡了，所以，哆啦a梦的存在，对世界的好坏，只能说是吉凶各半。

想象作文篇5

　　有时我总是幻想着我有十万元……希望湛蓝的天空下起一把把钞票，睡觉时总是作着发财梦，不让半毛钱逃出我的手掌心，然后，我会变成一个小气鬼、守财奴，还是慷慨大方的散财童子？

　　但愿我有十万元，让我变得宽宏大量，捐给慈善机构、残障人士，并且买一些礼物送给家人，谢谢他们平常的照顾与提携，剩下的留给自己，丢进我的扑满中，变成我的零用钱。

　　如果我有十万元，首先我会拿出五万元，一半分慈善机构、一半分给残障人士；让慈善机构能够累积财富建立孤儿院、养老院，帮助孩童老人，不让他们无孤、无助的受伤，伤痕累累的倒在病床上。让残障人士能够拿到我一个小小的爱心，快乐的享受人生，不让他们空虚、木讷的目睹这个冷酷的社会－－袖手旁观。

　　如果我还有五万元，我会拿出三万元，买一些礼物送给家人。妈妈平时最喜欢一件件漂亮的衣服，所以我打算要买一件华丽的时装送给她。打开妈妈的柜子，里面放满一叠叠五彩缤纷的服饰，每一件都是妈妈的宝贝。一年三百六十五天，妈妈每天穿的衣服都不同，但只要有新衣服，她就会多穿几次。爸爸平时最喜欢盯着我们家那小小的电视屏幕，里面一颗颗的白芝麻、黑芝麻晃来晃去，根本看不到精彩绝伦的节目，所以我打算把我们家的迷你电视换成一百二十吋的大电视，看任何节目的时候，爸爸都能有在豪华电影院的快感。哥哥最近跟我说他想要一台智能型手机的欲望，所以我打算买一台送给哥哥，他一定会兴高采烈得跳起来，用最诚恳的心，感激的对我说：“谢谢！”

　　如果还有两万元，我会把剩下的钱丢进我的存钱盒里，把一切的快乐也一起丢进去，让财富与快乐累积越来越多，变成我以后的成就与支柱。

　　如果我有十万元，我会好好的善用它们，把最后得十万元花在对的地方，让这个世界变得更幸福、更美好！

想象作文篇6

　　我在电视上看到杨利伟乘坐“神舟”五号在太空遨游的情景时，真是太羡慕杨利伟了。我想：我长大以后一定要做一名航天员。

　　假如我是航天员，我要在月球上建一个月球基地。上面有科学研究所、工厂、农场、天文台，还有住宅大楼，可以住几百万人。这样人们就不用再为土地问题而担忧了。

　　假如我是航天员，我要坐飞船去太阳里面去看看，看里面到底是什么东西，解开长期以来人们对太阳结构的不解之谜。

　　假如我是航天员，我还要坐飞船去火星、木卫二和土卫六上面去看看，看人们对那里的生命假说是不是真的。我还要坐光子飞船离开太阳系，到茫茫外太空去寻找外星人……

　　当然，这些还只是“假如”。我一定要锻炼身体，学好知识，长大以后一定要把这梦想变为现实。

想象作文篇7

　　下课时，我在图书馆找到一本旧书，上面锁了三道锁，所以我只有念书的封面来猜内容，但我才刚念出书名“我要打开书”时，三道锁居然突然打开，而书则像血盆大口一般，一口就把我吃进去了。

　　不知不觉间，我来到一片树林里，此时太阳刚升起，阳光和煦，四周也有许多像猫的生物出现，“它”们把我送进一个村子里，我突然看见了空中有很多生物在飞来飞去，这些生物的.皮肤像彩虹一样，问了旁边的“猫人”后才知道这种生物叫作“眠鸟”，它们所排出的睡眠粉可是在这世界睡觉的唯一方法呢！

　　为何睡眠粉是这世界里睡觉的唯一方法？那是因为这个世界的中心是一棵叫“永醒树”的神木，这棵神木就像一零一大树一样高，而且这棵神木具有一种法力，就是会让人睡不着；此外，由于这个世界的主要生物──猫人的智力不高，没有发明任何交通工具，所以唯一的交通工具──就是自己的脚啦！

　　在这世界所住的地方很简单，就是那些外形像包子的帐篷啦！由于此世界没有所谓的“人工食品”，所以只能吃自己出去打猎所逮到的生物；由于此世界的生物每一种都像恐龙一样巨大，所以要吃一餐还挺难的，因此那些猫人几乎都是一星期才吃一餐的呢！

　　有一天，我又找到了一本和学校图书馆里那本一样的书，只不过书名叫作“带我回去”，在念了书名后，那张血盆大口又再度出现，带我回到原本的世界。这两个世界都有好有坏，但是仔细比较一下，果然还是原本的世界比较好呢！

想象作文篇8

　　周末的早上，爸爸驾车带我和妈妈到上海东方绿舟游玩。窗外晴空万里，阳光明媚，我兴高采烈地看着高速公路上急速行驶的车辆，真希望我们可以再快一些、再快一些。终于过了苏州了，我越发激动起来。可是，前方的车辆都停了下来。我打开窗户，探出脑袋去看个究竟。呀！好长的车队！堵车了！车辆极其缓慢地向前移动，从公路上的显示屏我们了解到原来是前方两公里处发生了车祸。哎！有得等了。我兴致大减，干脆闭上眼睛，渐入梦境：

　　清晨，26岁的我驾驶着心爱的全能轿车去电视台上班。因为一夜雨水，宽敞的大马路上积起一个个小水塘。一位腿脚不够灵便的老奶奶正等着过马路，被全速驶过的车辆溅了一身的水。我急忙摁下控制板上的“飞行键”，我的爱车立即微微离开地面，越过水塘，在前方干燥处轻轻着落。我对着反光镜里感激的老奶奶微微一笑。

　　自豪又得意的我哼起了小调，汽车喇叭里却发出情况报告：“报告主人，前方350米有堵车现象。”于是，我立马拐弯，从另一条小路驶向我上班的地方。我这才想起：现在是上班高峰期，容易堵车，我本来就是要走小路的，可一得意居然忘记了，幸好我的车有预测功能，要不堵在路上可就惨了！

　　很快，我就准时到达电视台，开始了我忙碌的一天。

　　终于下班了，奋斗了一天的我感到非常疲惫，坐到车上，我把汽车调到自动驾驶状态。立体声音响里传来班得瑞的抒情轻音乐，我靠在柔软的沙发座椅上，一下子感觉轻松了许多。

　　周六，我驾车带着宝贝女儿出游，设置好导航仪，把车调到全自动驾驶状态。我摁下“魔力键”，座椅一一收起，我的车厢变成了一个儿童游戏房。我便坐到厚厚的地毯上陪女儿听故事、做游戏，女儿不会因为无聊而晕车、瞌睡或吵闹。不知不觉中，我们就到达了目的地，开始我们的快乐之旅……

　　突然，有人轻轻地推我。我睁开眼睛，是妈妈。我四处寻找我的的以二氧化碳做能源的粉色蝴蝶形环保小汽车，看到的却是一辆辆正在排放着尾气的方形轿车。哎！原来只是一个梦啊！我不禁有些遗憾。

　　转念间，我们已到达了。我突然想：十五年后，我真的会拥会有一辆这样神奇的全能环保轿车。我拉起爸爸妈妈的手，大踏步地走进了东方绿舟……

想象作文篇9

　　读过那篇感情真挚热烈的离骚，我仿佛与万花丛中看到了那位风华绝代白衣胜雪的屈子，我远观，看到的是他峨冠博带，衣袂飘飘的身姿；我细品，是他那清高孤傲和无愧于天地君亲的忠诚。

　　那一句“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，濡湿了多少后来者的朦胧双眼，因为这是从心底流露出的对于民生的关注和同情，不矫揉，不造作，于是一个真正的爱国爱民的诗人兼政治家被彪炳史册，万古流芳。曾经，我从梦中亲吻着那些香草、木兰、美人，以为这样可以触摸到屈原的灵魂，但那份独遗于世的高贵让我望尘莫及，于是我只好怀着一颗敬仰而感动的心来朝圣这位心中的英雄，只要一想到他那“且行且吟，竞投汨罗”的结局，我便痛心不已。今天，我便做一回屈原，去选择新生的道路。

　　假如我是屈原，也许我可以沿着那条“良禽择木而栖”之路奔向另一个自由的国度，去寻找一位惜我才华，识我忠心的人君，帮扶他建立起一个和谐而强盛的大同社会，这同样可以实现自己的人生价值，何乐而不为呢？

　　假如我是屈原，我一定会坚定信念，勇敢地面对生命中不能承受之痛苦和挫折，即使我一贬再贬，但痴心不改，仍然愿意以自己的实际行动来帮助身边那些需要帮助的人，这不也是自己内心所追求的理想吗？同样同样可以表达对民生的关怀，有什么不可以立足于天地之间，而要执着的纵身一跃，走向生命的尽头呢？

　　假如我是屈原，我相信，以我“辞动九天”的才学，定可以为后世留下更多惊世之作，也为生命的本真传承更高的精神境界，成就“我思故我在”的千古文豪，一代名儒，这样的结果恐怕要比“报国无门，悔恨而终”要好的多吧！

　　“假如”只是“假如”，我不是屈原，屈原亦不是我，穿越千年的红尘，历史终将定格于那片哀土之上，有一天，当我们翻开故纸堆，面对着这个最可怜又最可爱的人默默品味，细细参详，那么，留给我们的是重生的希望，亦或是深沉的叹息？

想象作文篇10

　　【考点解析】

　　想象型考点较多地出现于记叙类的阅读材料中。其出题的方式往往是让考生依据阅读材料中的场景或情景作出想象，并用语言表达出来。它一方面考查考生准确理解阅读材料的能力，另一方面也考查考生的想象能力与语言表达能力。

　　从目前来说，中考试题出题的角度大致有如下几种：

　　1.让考生就某一情节与故事中的人物“对话”。例如，你觉得文中的XX做得对吗？请你对他（她）说几句话。

　　2.让考生“在当时的情景中”谈自己的感受。例如，在《牵手母爱》一文中让考生就文中学生甩开母亲的手，谈谈自己的感受。

　　3.让考生补写故事中的人物在“此情此景”中的心理活动。例如，《糖罐的秘密》中让考生补写当“我”看见秦霜偷吃同学的糖时“我”的心理活动。

　　4.揣摩、想象故事中的人物在“某一情节”中可能出现的心理、语言、动作、神情等并进行描摹。例如，《那盆水仙花》中让考生联系语境，描写老头在杨老师帮他捡垃圾瓶时的心理活动。

　　5.给出一个特定情景，根据阅读材料内容补写相关情节。例如，《蘑菇转了一个弯》有一题“请你根据上下文的情节进行合理想象，适当运用描写，再现第⑤段中作者儿时生活的情景。（80字左右）”

　　6.也有单纯进行想象的，此类考题常见于说明文阅读中。例如，阅读关于速冻食品保鲜方法后，让考生大胆预测更新更好的保鲜方法。

　　【应对技法】

　　想象型考点的题全部是活题，一般没有固定的答案，要求考生言之成理即可。但是答题时，考生如果不注意一些细节，也会造成失误。

　　首先，考生要看清楚题干中对答题要求或对答题字数的限制。譬如：有的题目要求考生写一句话或几句话，有的要求写一段话，有的要求以第一人称写，有的要求以第三人称写等等，如果有，考生一定要按要求办；有时有字数要求，要求考生写50字左右或60字以上等等，也要注意。如果没有字数提示，考生也最好将答案限制在50字左右。

　　其次，考生一定要细读材料，具体分析材料中的场景、情景、情节与人物，作出合乎情景、合乎情理、合乎身份的答案。这一点很重要，考生只有充分理解了材料中的场景、情景、情节与人物，才能作出合乎情理的答案。如：在《一诺千金》中，有两道想象题，其一，如果“我”回家后确实将自己对山村娃娃们的承诺忘记了，如果你是“大翠”或“小翠”，你会有哪些想法呢？根据文章内容“我”承诺过寄书来之事，大翠小翠这些孩子渴盼书等情节，可能会有两种理解：ɑ.善意的理解：可能是北京的姐姐工作忙了，暂时忘记了吧，我相信她会记起来的；b.生气、失望：哼，城里人，说话就是不算数！……（只要合情合理即可）。其二，“读罢本文，你最想对山村的孩子们说一句什么话？”考生应抓住山村孩子们爱读书却没有书读的特点回答。如：ɑ.感动。山村的孩子们，我为你们渴求知识的精神所感动。b.鼓励。山村的孩子们，只要你们好好学习，一定能成为祖国的有用之材。c.关爱。山村的孩子们，不仅有北京的姐姐关心着你们，还有我也会从此关心着你们，更有国家、社会都在关心着你们……（答案不唯一，只要说话言之有理即可）

　　第三，语言的表述要简洁、通畅而有层次。特别是描述“心理活动”或“外貌神情”的语言，要注意表达的有序性。

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