在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的仿生学四年级想象作文（精选27篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
仿生学四年级想象作文 篇1
科学家通过对大自然和动物界里发生的许多奇迹的仔细观察，建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。模拟动物的功能，以改进现有的和创立崭新的机械、建筑结构和新材料，仪器和工艺研究，创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
苍蝇，是细菌的传播者，谁都讨厌它。可是苍蝇的楫翅（又叫平衡棒）是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
自然对方身份的是非得失生物，都有着各种的奇异本领，它们的种种本领，给了人类启发。模仿这些本领，人类又可以造出无数种的优良的机器。这里介绍了一门新兴科学——仿生学。
仿生学四年级想象作文 篇2
科学家通过对自然界的生物进行仔细的观察，建立了一门新兴的学科——仿生学。仿生学是集合动植物学、物理学、化学、心理学、工程技术……结合在一起的一门独立的边缘科学，主要是模拟动物的功能，以改进现有的或创立崭新的机械、建筑结构、新材料、仪器和工艺研究，创造出许多适用于生产、学习和人们生活的先进技术。
潜艇的发明来自人们对鱼类的模仿；生物学家通过对蛛丝的研究制造出高级丝线，抗撕断裂降落伞与临时吊桥用的高强度缆索就是按照蛛丝的原理制作的；响尾蛇导弹等就是科学家模仿蛇的“热眼”功能和其舌上排列着一种似照相机装置的天然红外线感知能力的原理，研制开发出来的现代化武器；火箭升空利用的是水母、墨鱼的反冲原理……这些例子真是举不胜举。
科学家从动植物身上得到启示，有所发明、有所创造。生物真是人类的好老师啊！
仿生学四年级想象作文 篇3
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥臭污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来充当嗅觉的呢？原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
这种小型气体分析仪，也可测量潜水艇和矿井里的有害气体。利用这种原理，还可用来改进计算机的输入装置和有关气体色层分析仪的结构原理中。
仿生学四年级想象作文 篇4
星期六，我在奶奶家玩时，无意中发现一张大大的蜘蛛网，心想：蜘蛛网啊！蜘蛛网，你被谁发现不好？偏要被我这个讨厌蜘蛛网的人发现，那只有乖乖的束手就擒啦！于是我就找了一根小树枝把蜘蛛网从里到外开始狂拨，拨着拨着，嗯，怎么拨不成了？难道是蜘蛛网发威了？于是我去叫哥哥过来帮忙，哥哥不仅不帮忙，还说：“别白费力气啦！蜘蛛丝的强度可是同等钢丝的5倍！”我一听，心想：“你骗谁呀！这么细的蜘蛛丝，还是钢丝的5倍？你就吹你的牛皮吧！看我不找出证据，让你输得心服口服！”想到这儿，我已经没兴趣玩蜘蛛丝了，马上冲进电脑房，在“信息高速公路”上奔驰，收集证据。
真是功夫不负有心人啊，我终于找到了资料了：原来生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍。不看不知道，一看我就傻了眼！哥哥的话一点都不假，蜘蛛丝可真是钢丝的5倍。而且美国的一家剑桥公司受到启发，制成了一种高强度纤维，用这种材料做的防弹衣，既轻巧又美观。
真没想到，原来小小的蜘蛛丝作用也这么大啊！只要我们肯留心观察生活，总会有意想不到的收获。
仿生学四年级想象作文 篇5
在21xx年，科技的技术已经非常高超了。仿生学技术已经很广泛了，随处可见，就像一个多姿多彩的世界。
大家应该知道科学家们利用仿生学仿造青蛙创造了“电子蛙眼”，现在科学家提升这种“电子蛙眼”，变成“多复眼摄像机”，在拍戏时可以抓住每个细节，把更详细的节目给大家。
生物学家发现蜘蛛丝的强度相当于同等体积的钢丝的5倍，受此启发。科学家想到利用蜘蛛丝这种纤维制作“防弹衣”，它能像蜘蛛丝一样具有高强度纤维，这样就可以不用饱受子弹。
科学家们还根据蛇的热能感官，发明了红外线探测器。这项发明使军事战斗上大大得力：再也不由担心敌人会“背后偷袭”了。
生物学家发现蝙蝠能发出一种像波浪一样的声波，科学家叫它“超声波”，这种声波只有蝙蝠耳朵听得见，人是听不见的。“超声波”遇到障碍物就反射回来，（这有点像鲸）蝙蝠就知道前方有障碍物。科学家模仿这点发明了“雷达”。
仿生学在科技上非常有用，应对那句话：动物是人类的老师！
仿生学四年级想象作文 篇6
“燕子低飞行将雨，蝉鸣雨中天放晴。”生物的行为与天气的变化有一定关系。沿海渔民都知道，生活在沿岸的鱼和水母成批地游向大海，就预示着风暴即将来临。
水母，又叫海蜇，是一种古老的腔肠动物，早在5亿年前，它就漂浮在海洋里了。这种低等动物有预测风暴的本能，每当风暴来临前，它就游向大海避难去了。
原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波（频率为每秒8—13次），总是风暴来临的前奏曲。这种次声波人耳无法听到，小小的水母却很敏感。仿生学家发现，水母的耳朵的共振腔里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石，当风暴前的次声波冲击水母耳中的听石时，听石就剌激球壁上的神经感受器，于是水母就听到了正在来临的风暴的隆隆声。
仿生学家仿照水母耳朵的结构和功能，设计了水母耳风暴预测仪，相当精确地模拟了水母感受次声波的器官。把这种仪器安装在舰船的前甲板上，当接受到风暴的次声波时，可令旋转360°的喇叭自行停止旋转，它所指的方向，就是风暴前进的方向；指示器上的读数即可告知风暴的强度。这种预测仪能提前15小时对风暴作出预报，对航海和渔业的安全都有重要意义。
仿生学四年级想象作文 篇7
仿生学，你们不要小看它，因为我们身边的一切发明创造都离不开生活，离不开我们的朋友——大自然。
最近，我在发明一辆新型的汽车。这辆汽车是仿照变色龙、蝙蝠和燕子的特点发明的。
这辆车的外表像变色龙一样，顶棚上有许多鳞片，显得威风凛凛。它还可以变色，如果你所处环境的温度高，它就会变成深色；如果你所处环境的温度低，它就会变成浅色。这就等于在车上装了个温度计。
这辆车还可以像蝙蝠一样发出超声波，只要遇到了障碍物就会反弹回来，把信息传递到汽车的小屏幕上。这样车的主人就会及时改变行驶的方向，就等于在车上装了个小雷达。这辆车还有自动驾驶的功能，如果车主人困了，就可以开启自动驾驶模式，输入目的地，车主人就可以美美地睡上一觉了。到了目的地，车就会自己提醒你。
这辆车还有一对像燕子一样灵活的翅膀，只要遇到了交通堵塞的情况，它就会自动起飞，到了交通畅通的时候它就会像金雕一样稳稳地落地。
仿生学就是这么神奇——向大自然索取灵感。
仿生学四年级想象作文 篇8
同学们，你们仔细的观察过猫的爪子吗？猫的脚从高空落下一点声音也没有，这是为什么呢？原来是猫的脚在起作用，猫的脚上的肉很多，走起路来没有声音。每当猫走路时，爪子缩起来，而遇到猎物时，爪子就伸开，来攻击猎物。
我想根据仿生学的原理，学猫的脚做一双无声鞋。每当我们上楼梯或走路时发出的脚步声会很影响邻居的生活，这是一个令人苦恼的难题。但是我发明的这双无声鞋就能解决这个难题，它的作用就是在走路时不发出声音，这个鞋的鞋底是由海绵制成的，海绵是柔软的东西犹如猫脚上的脂肪，再加上一层防水材料，穿上这样的鞋走起路来就可以悄无声息。
无声鞋还有一个特点，就是鞋上安装有一个红色按钮，按下按钮，鞋里会伸出五个酷似猫爪子的长尖，这些长尖起到了自我防身的作用，如果坏人来了，按下按钮尖利的长尖立刻亮了出来，可以刮伤坏人来保护自己。
同学们，我发明的无声鞋不错吧！我是利用仿生学来创造的，在这个自然界中动物真是人类的老师呀！
仿生学四年级想象作文 篇9
在“走进大自然”综合性学习活动中，我对仿生学产生了浓厚的兴趣。仿生学，是一门有趣的学科，它又古老又年轻，是人们研究生物体结构与原理，并根据这些原理发明出新型的工具。在活动中，我对蝴蝶和青蛙的兴趣最浓厚。
蝴蝶大家都很熟悉，五颜六色的，科学家经过研究，为军事的防护带来好处。
第二次世界大战中，德军把列宁格勒包围得无处可逃，可是后来，苏联昆虫学家施迈楚维奇根据蝴蝶藏身在花丛中靠的是它的颜色的道理，在军服上覆盖了蝴蝶的颜色。因此，尽管德军费尽心机，列宁格勒还是安然无恙。后来人们又发明了迷彩服来减少人员伤亡。例如，海军穿的是蓝色和白色，模仿的是海水和浪花的颜色；陆军穿的是深浅绿色混合的，模仿的是丛林植物的颜色，还有一种深浅咖啡的颜色，模仿的是泥土的颜色。
青蛙大家也很熟悉吧？青蛙的眼睛对小飞虫非常敏感，当小飞虫在青蛙头上飞时它会盯住不放。于是科学家模仿蛙眼的结构原理制成了“电子蛙眼”，可用来识别飞行中的飞机和导弹，也可用来预防飞机相撞。
在活动中我认识到仿生学给人类带来的帮助真大啊！生物是人类的好老师。
仿生学四年级想象作文 篇10
大自然很神奇，我对大自然最感兴趣的就是“仿生学”了。
我们学习了《蝙蝠和雷达》，这篇课文的主要内容是讲科学家从蝙蝠身上得到启示，经过多次试验研究，由此发明了雷达。你也许会问吧：蝙蝠和雷达可以说是“八竽子打不着”，它们怎么会有牵连呢？好了，我来告诉你吧，你在电视里或许看到过一些蝙蝠在夜晚飞出洞穴去寻找食物吧，可你见过它们碰到障碍物上吗？没有吧，你知道这是怎么回事吗？原来，蝙蝠有一套可以在夜间安全飞行的“秘密武器”使它不会与障碍物相撞。科学家经过试验得知了这个答案，而且发现，蝙蝠夜间飞行并不是靠眼睛，而是靠它们的嘴巴和耳朵配合指挥路的。因为蝙蝠的嘴巴可以发出一种人类听不到的声音，叫超声波。这种超声波像波浪一样推到前方，超声波遇到障碍物又传回蝙蝠的耳朵里，蝙蝠便得知前方有障碍物，并绕道而行。所以蝙蝠能安全地在夜空飞行。
仿生学还不止有这一点，从我查的资料上看，还有很多，现在最先进的防弹衣技术是源于蜘蛛丝，电池是源于青蛙肌肉……等等；我觉得发现这些动物特点并加以利用的科学家相公棒！我也要好好学习，去找找生活中的动植物还有没有其它作用！
仿生学四年级想象作文 篇11
仿生学很神奇，它能够帮助人类各方面的发展，我今天就
你们知道蝇眼相机吗？苍蝇的眼睛又称复眼，由3000多个小眼组成，人们根据它发明了蝇眼照相机，它一次就可以照出千百张同样的照片，大大提高了功效和质量。
青蛙的眼睛很特别，它只能看到会动的东西，人们受到它的启发，由此发明了电子蛙眼。还有蝴蝶，在二战期间，人类为了更好躲避敌人的攻击，所以根据蝴蝶发明了迷彩服。
在军事方面，有一种动物大大的做出了贡献，它就是眼镜蛇。眼镜蛇可谓是动物界的“盲人”，但大自然弥补了它这一缺陷，它的嗅觉十分灵敏，相当于人类的1200倍左右。它是用来探测敌人方位的，凡是有生命的物体，或是有温度的东西，都会被它发现。所以，人们根据眼镜蛇发明了热成像技术。
它不仅在军事上有巨大的贡献，还有一个重要应用是诊断疾病，也可以用于地质调查、地热探查、森林植被分布、大气与海洋监测，火灾的发现与救援。热像仪还可以帮助救援者发现那些被浓烟和黑暗隐蔽住的遇难者，从而救出他们。
这就是仿生学，一门为国家做出贡献的学说。我举的这些例子只是沧海一粟，还有更多突出的贡献，这就是奇异的仿生学！
仿生学四年级想象作文 篇12
许多动物的尾巴都有保持平衡的作用，像小松鼠在很高的树上跳来跳去，就是靠大尾巴来保持平衡的。
小猫经常在树上或屋顶上跑来跑去，动作又快又灵活，也不会摔伤，那么为什么小猫从屋顶上跳下来不会摔伤呢？
我上网查了查资料。原来，小猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。小猫的尾巴也能帮助它保持平衡，还有啊，小猫的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋，所以小猫从高处跳下来时不会摔伤。
根据这个启示，我有了一个新奇的想法，那就是：我想发明一种运动鞋。这种鞋是专门为小孩子设计的，小孩天生就是活蹦乱跳的，在他蹦跳的同时难免会因为没站稳而磕伤膝盖或胳膊，这双运动鞋就解决了这个问题。鞋子的鞋底，最底层是硬的。但中间层是软的，穿着非常舒适，当小孩子从高处跳下来时，这种鞋还有一种保持平衡的作用，所以落地时也会站得稳稳的、轻轻的，就像小猫一样。
这种鞋的图案也是小孩子最喜欢的“喜羊羊与灰太狼”的图案，颜色也有很多种：有白色的、有黑色的、有淡蓝色的、还有浅紫色和浅粉色等等。我想如果真有这样的鞋发明出来，应该会很受广大市民欢迎的吧？
仿生学四年级想象作文 篇13
仿生学是从动物身上得到启示，以发明创造。比如：萤火虫和冷光、蝙蝠和雷达……
清朗的夜空，一只青蛙蹲在河边，一只鳄鱼悄悄逼近。鳄鱼的头一离开水面，青蛙马上跳走了。难道青蛙的视觉特别敏锐，能在漆黑的`夜里看清所有的东西么？
有个科学家曾经做过这样两个实验：一、把一只青蛙关在一个笼子里，放了几只活苍蝇进去，过了几天，发现青蛙还活着，苍蝇却一只不剩。二、还是把一只青蛙关在一个笼子里，挂了几只死苍蝇，过了几天，发现青蛙竟活活被饿死，苍蝇一只没少。从这两个实验中，科学家们可以发现：青蛙对活动的东西非常敏锐，但却对静止的东西“视而不见”。
科学家经过反复研究，终于揭开了青蛙眼睛的秘密：青蛙的眼睛是一种极为特殊的球体，只能看见活动的东西，看不见静止的物品。科学家由此得到了启示，发明了“电子蛙眼”。
电子蛙眼”的用处可大哩！把它装在商场的探头里，就能更好地捕捉到小偷犯罪时的样子；机场的工作人员在“电子蛙眼”的帮助下，能够更加准确地指挥飞机的降落：把它装在雷达上，雷达的抗干扰能力就大大提升。
怎么样，仿生学有趣么？
仿生学四年级想象作文 篇14
身上得到了启发，发明了电锯；从鸟类身上得到了启发，发明了飞机；从鹰的身上得到了启发，发明了滑翔机；从青蛙身上得到了启发，发明了电子蛙眼。说到这里，我突然想起了叶圣陶先生写的一篇文章——《爬山虎的脚》，我想：我为什么不去观察一下爬山虎的脚呢？也许也会有收获吧！
于是，我便观察起了爬山虎的脚，我发现爬山虎的脚很有吸力，因此，我便想发明一种鞋——“超级吸力鞋”这种鞋的下面有许许多多的吸盘，这种吸盘比普通的吸盘的吸力强上个100倍，即使你倒着贴在墙上，也绝对不会掉下来。
我想把这双鞋子送给刷墙的工人，这样，个人们在刷墙的时候就不用带上沉重的绳索，也不用爬上不安全的梯子了。只需要穿上这双鞋子无论多高的楼房都能健步如飞了！这时，可能有人会想：要是坏人穿上这种鞋做坏事怎么办？不用怕，因为只要穿上这种鞋的人只要心里想着歪念头的话，鞋子就会自动报警，警察接到报警后就会到相应的地点把小偷抓走了！
大自然可真是人类的好老师啊！只要我们平时肯留心观察，用心发现，就能发明出更多有用的东西，更好地造福人类！
仿生学四年级想象作文 篇15
在第一次世界大战期间，德军曾与英法联军为争夺比利时伊泊尔地区展开激战，双方对峙半年之久。1915年，德军为了打破欧洲战场长期僵持的局面，第一次使用了化学毒剂。他们在阵地前沿设置了5730个盛有氯气的钢瓶，朝着英法联军阵地的顺风方向打开瓶盖，把180吨氯气释放出去。顿时，一片绿色烟雾腾起，并以每秒三米的速度向对方的阵地飘移，一直扩散到联军阵地纵身达25 公里处，结果致使5万英法联军士兵中毒死亡，战场上的大量野生动物也相继中毒丧命。可是奇怪的是，这一地区的野猪竟意外的生存下来。这件事引起了科学家的极大兴趣。经过实地考察，仔细研究后，终于发现是野猪喜欢用嘴拱地的习性，是它们免于一死。当野猪闻到强烈的刺激性气味后，就用嘴拱地，一搪避气味的刺激。而泥土被野猪拱动后其颗粒就变得较为松软，对毒气起到了过滤和吸附的作用。由于野猪巧妙地利用了大自然赐予它的防毒面具，所以它们能在这场氯气的浩劫中幸免于难。
根据这一发现，科学家们很快就设计、制造出了第一批防毒面具。但这种防毒面具没有直接采用泥土作为吸附剂，而是使用吸附能力很强的活性炭，猪嘴的形状能装入较多的活性炭。如今尽管吸附剂的性能越来越优良，但它酷似猪嘴的基本样式却一直没有改变。
防毒面具可以说是模仿猪嘴的一件杰作。
仿生学四年级想象作文 篇16
仿生学是指模仿物建造技术装置的科学，它是上世纪中期才出现的一门新的边缘科学。仿生学研究生物体的结构，功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器，创造新技术。从仿生学的诞生、发展，到现在短短几十年的时间里，它的研究成果已经非常可观。
仿生学的问世开辟了独特的技术发展道路，也就是向生界索取蓝图的道路，它大大开阔了人们的眼界，显示了极强的生命力。
人们还根据鲨鱼的皮肤发明了泳衣，根据电龟发明了伏特电池，根据鸟的飞翔发明了飞机。
我发现，现在的科学技术很发达，根据许多动物的特点发明了古代人民意想不到的事物。现在的科学技术真了不起！
在日常生活中我发现了许多问题。如：人为什么不能在天上飞？而鸟儿却能在天上飞？为什么人不能在水中生活？而鱼儿却能在水中生活呢？水总有一天会干的，那该怎么办？生活中还有许多问题没有解决，希望能发明出更发达的事物。
我想发明一套带着翅膀的衣服。如果人们要去远一点儿的地方，走着太累，也不想坐车，就可以穿上这件衣服，飞到想去的地方。我还想发明一个有特异功能的隐形面具，上面有眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、带上这个面具，就可以在水中自由自在的玩耍。
虽然我想发明的这些东西还实现不了，但我相信，总有一天会实现的！
仿生学四年级想象作文 篇17
大家都讨厌的苍蝇，与航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学将他们联系在了一起。凡是有脏东西的地方，总会出现苍蝇忙碌的身影。苍蝇的嗅觉很灵敏，远在千里的气味也能够闻到。但是，苍蝇的鼻子在那里呢？原来，苍蝇的鼻子就是分布在头上的一对触角上，每个鼻子上只有一个鼻孔与外界相通，但上面却有上百个嗅觉神经，若有气味进入鼻子，这些神经将气味送往大脑。因此苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。仿生学家受到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，纺制成一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器被安放在宇宙飞船的座舱里，用来测量仓内的气体的成分。
细心的人会发现防毒面罩的外形与猪嘴极其相似？为什么相似呢？这是因为防毒面罩就是根据猪嘴改变而来的。在一次世界大战中，德军与英法联军展开战斗，德军使用化学毒剂，顿时敌军营地升腾起了了一阵阵绿色烟雾，致使5万英法联军中毒，大连野生动物中毒死去，只有野猪没有中毒，这引起了科学家的关注，发现野猪闻到刺激性气味后，就用嘴拱地，而泥土被拱的松软了，对赌气起到了过滤作用。根据这一发现，制造出了第一批防毒面具。防毒面具可以说是模仿猪嘴的一个杰作！
人们利用仿生学，推进了社会的发展，是我们受到了益处！
仿生学四年级想象作文 篇18
森林里有一种美丽的动物，它的名字叫做蝴蝶。蝴蝶总是在鲜花盛开的地方玩耍，像一个淘气、可爱，又美丽、优雅的花仙子在鲜花丛中翩翩起舞。它那两对轻盈的翅膀像五彩的大扇子，飞舞时就像是花在空中飞舞。蝴蝶五彩缤纷的外表不仅漂亮，还能帮助人们解决很多问题呢！
前苏联昆虫学家万维奇根据人们当时对伪装认识缺乏的情况下，利用蝴蝶的色彩在花丛中不被发现的道理，在军事设施上覆盖蝴蝶花纹般的伪装，将军事基地装扮成一件大大的迷彩服，赢得了最后的胜利。根据同样的道理，人们后来生产出了迷惑敌人的迷彩服，大大减少了战争时人员的伤亡。这都是蝴蝶的功劳。
人造卫星在太空中由于位置的不断变化可引起温度骤然变化，有时温差可高达二三百度，严重影响许多仪器的正常工作。科学家们受蝴蝶身上的鳞片会随阳光的照射方向自动变换角度而调节体温的启发，将人造卫星的控温系统制成了叶片正反两面辐射、散热能力相差很大的百叶窗样式，在每扇窗的转动位置安装有温度敏感的金属丝，随温度变化控制窗的开合，从而保持了人造卫星内部温度的恒定，解决了航天事业中的一大难题。这也是蝴蝶的功劳。
人们还利用动植物发明了许多东西，比如蜂窝启发了人们建造了水立方，还有仓耳启发了人们发明了尼龙搭扣。让我们一起去大自然学找更多的仿生学吧！
仿生学四年级想象作文 篇19
在自然界中，各种各样的动物和植物让我们得到启示，并进行研究。
在草原与沙漠地区，带轮的汽车行走非常困难，袋鼠却能在沙漠里行走如飞，袋鼠靠的是有力的后腿跳跃前进。于是人们模仿袋鼠的特点制成了没有轮子的汽车，它能像袋鼠一样，跳跃前进。
在茫茫雪地里，带轮的汽车没有磨擦力很难行走，企鹅却能在冰天雪地里以每分钟40米的速度行走，即使摔跤了也可以用肚皮贴在地上滑行。于是人们模仿企鹅的特点制成了没有轮子的发动汽车。可以以每分钟66米的速度滑行，行走起来十分方便。
科学家们有时也从植物身上得到启发。例如：鲁班就从荷叶身上得到启发，一次鲁班正在回家路上，突然下起了大雨回家衣服却全部淋湿了，鲁班想要是能有避雨的东西，人们的衣服就不会淋湿了。一个烈日炎炎的中午，太阳像一个大火球烤着大地，鲁班看见池塘边有一群小孩头顶着荷叶，他走上去问：“你们顶着荷叶干什么呀！鲁班仔细观察、荷叶上的茎和脉得到了启发后发明了雨伞，从此给人带来了便利。
一次鲁班上山摘草药不小心被一棵小草给划伤了，于是它仔细观察发现了上面带着齿轮就找出一块钢铁在上面打上孔，试着把树锯倒，不一会非常轻松的就把大树给砍掉了，从此锯诞生了。
是呀！只要留心观察身边的事物你也一定能发明出更好的东西，说不定你也是一个小小发明家哟！
仿生学四年级想象作文 篇20
欢迎参观我们的仿生学世界，我们现在就出发吧。
这里是我们的居民区。你可能问：“这是人住的地方吗？根本就是一个个大型博物馆嘛！不用急，让我带你们去一个最能表现我们房屋特色的典型建筑。”
进入这里，你是否感觉像是走进了一个大迷宫？是的，其实这是模仿蚂蚁穴来建的。这里其实可以住三千多人，而且一点儿也不拥挤。这里有三十个居民区，每个居民区有一百个房间。还有栽培区、露天花园、泳池和健身区等。虽有很多人要交谈，但这里的模仿蚂蚁穴气孔的排音孔会把他们发出的声音降低到只能让对方听见。
现在我们进入攀爬机器区，这里有许多机器人，我们来参观一下吧！
这个很像虫子的机器人是模仿蟑螂的机器人，能用它模仿蟑螂带钩子的腿来攀登墙，但它像真正的蟑螂一样，在光滑的玻璃上寸步难行。所以我们根据壁虎脚的原理发明了壁虎的机器人，这种机器人不但能在粗糙的墙壁上攀爬，而且也能在光滑的玻璃上爬行。
参观一个上午，大家都饿了吧？我们这里准备了一些营养糖，这些营养糖是根据巨型仙人掌的根部储水特性而研制的，吃两颗就会精神饱满的。
我们现在看看这种“轻手轻脚“鞋，它是各种猫科动物脚上的肉垫的原理制成的。穿上它，就算很用力地跺脚，发出的声音也只有一粒豆子落地的声音那么大。
现在我们去“蚁穴酒店”，那里的房型和娱乐设施都和居民区一样，我给你们房卡和营养糖，你们今天就在这里娱乐和休息吧。明天见！
仿生学四年级想象作文 篇21
虽然蚂蚁很小，但是它们却有很大的建筑能力，虽然表面上的洞口很小，但是里面的宫殿却是十分的庞大。如果拿蚂蚁身体的大小来对比的话，蚂蚁的村落则是十分的庞大，蚂蚁的宫殿比人类皇帝住的宫殿还要庞大、还要豪华。
蚂蚁之所以可也建成这么庞大豪华的村落是因为它们建筑的时候分工十分的明确，挖土的挖土，运土的运土，成千上万的蚂蚁一起工作，用不了多长的时间就建成了。
蚁群每天都会派出好几队蚂蚁去寻找食物。如果遇到一个大虫子的话，便让一只蚂蚁回家去叫援兵。虽然蚂蚁很小，但是它们却有很强的集体观念。
如果蚂蚁被火包围的话，它们会一个轮胎似的队形向外冲，外面的蚂蚁被烧焦了，可是里面的蚂蚁却安然无恙。外面的蚂蚁虽然牺牲了自己却毫无怨言，因为它们知道懂得只有做出小部分的牺牲，才能挽救大多数蚂蚁的生命。
我爱蚂蚁，爱它们团结一致的精神，爱它们高尚的品质。蚂蚁的团队精神，使我深深的认识到团结就是力量，人多力量大。有时只能不惜小利益的损失，才能换回大多数人的幸福。在生活中，很多的动物都是我们的教师，正是因为受到了它们的启发，现在人类也仿效蚂蚁，把大型商场建在了地下，开通了地铁，一些重要的军事设施也建在了地下，并且把这门科学叫做仿生学。蚂蚁我真心的谢谢你。
仿生学四年级想象作文 篇22
学了《蝙蝠和雷达》这篇课文，我知道了自然界中有许多科技成就就是从动物身上得到启示而发明的。我怀着好奇心也找了相关的资料。其中我最喜欢伏特电池与人工冷光这两项科技。
人们发现电鳐能产生很高的电压，有些甚至可以击毙像马一样的大动物。可这些电是怎样产生的呢？原来，电鳐体内有一种发电器官。发电器官是由许多叫电板的半透明细胞组成的。
于是科学家以电鳐的发电器为模型，设计出了世界上最早的伏特电池。有了伏特电池，船舶和潜水艇的动力问题便可以很好地解决了。
除了伏特电池外，人工冷光的发明也很有趣。自从人类发明了电灯，生活变得方便丰富多了，但大部分灯光都以热能的形式浪费掉了。所以，人们又把目光投向了大自然。人们发现萤火虫的腹部有一种发光细胞能发出亮不产生热的光，这种光很适合人类使用。
人们根据萤火虫，发明了日光灯，因为日光灯不会产生磁场，因此可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。现在，人们已经能用掺和某些化学物质得到类似生物光的冷光，作为安全照明用。
通过查找仿生学的资料，我不仅增添了知识，我还懂得了：在大自然里还有许多有趣的，没有发现的东西。我们要留心观察身边的事物，说不定我们也能发现奇妙的东西。
仿生学四年级想象作文 篇23
飞机场出现了一架飞机，过了一会才知道这架飞机是马上就要起飞了的飞机。
在飞机加速上升时驾驶员为什么会舒服呢？原来，是人们从长颈鹿身上得到了启示。
长颈鹿是世界上目前最高的动物，可是无论它的脖子如可动都是那么灵活，从来没人见它在喝水的时候突然倒地死亡。难道它的血压能控制的很好吗？能在喝水的时候控制血压，不让血液大多数在一瞬之间流进大脑吗？
原来长颈鹿在喝水时会有大量血液流进大脑和心脏之间，大约有着3米的距离，稍微一不注意血液就大量进入大脑，大脑就发生血管破裂，脑输血过多等疾病发生使长颈鹿当场死亡。可是长颈鹿从来没发生过这些事例，也没有当场死亡的事。
是因为长颈鹿的一身厚厚的皮把血压和血液紧紧地勒住了，可以让长颈鹿不发生一些严重的疾病，不会让长颈鹿死亡。
科学家和飞机科学家发现了这一点为飞行员和驾驶员设计了抗荷服，飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用，当飞机加速时抗荷服还能压缩空气对血管产生一定的压力，就可以减去一些痛苦，大脑就不会因血多痛苦了。
生物学会在人们需要的时候，发出一种力量帮人们走出一个又一个难关。生物学真是值得我们学习一门的知识。
仿生学四年级想象作文 篇24
人类的老师是谁呢？谁也没想到，人类的老师竟然是生物！还是低等的生物，比如蝙蝠、青蛙、蒲公英、长颈鹿等等。但它们却有大用处，让我们一起来看看吧！
青蛙是人类的老师。它让人类发明了电子蛙眼，能在机场上看到飞机的动态；还可以拦截炸弹，分辨真假的炸弹，用拦截炸弹把真导弹在空中炸毁，从而提高了空中的防御能力。后来经科学家们的进一步研究，改成了监视器，安放在各个地方，如商场里、马路上等等。如果有小偷出没，就能把他偷窃行为清清楚楚的记录下来，连小偷的样子都一目了然。监视器帮助警察叔叔们顺利地破了许多案子，这无疑是一项伟大的发明啊！
蒲公英也是人类的老师。是它让科学家发明了降落伞；是它让人们不再惧怕空中坠落的阴影；是它让人们不再因飞机失控而说：“我永远不要再坐飞机了！”不过，这已经成为了过去。现实中，飞机再也不会让人们产生惧怕感，反而因为有了降落伞而让人们蜂拥而上。
这么多人类的老师，它们各自有各自的用处。现在，这些人类的老师给人们很多启发。人们把这些老师记录在一门科学中，叫仿生学。
仿生学四年级想象作文 篇25
人们利用仿生学模仿了许多动物的性能，并且制造出了许多有用的机器和设备，让人类的生活，一下子得到了很大的提高。
比如说：蝙蝠与雷达的关系，蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，雷达通过天线发出的无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上，驾驶员能够看清前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行，也是十分安全。
直升飞机发明的要点是因为蜻蜓，受它的启示，人开始幻想不需要跑道，直接从地面飞行的飞机。莱特兄弟第一个制造出直升飞机的模型。1907年，世界上第一架像蜻蜓一样的直升飞机由法国工种师伯雷格和黎歇才研制成功。这架直升机没有飞机的翅膀，机身两旁各有一条长长的机臂，每一个机臂头上两幅能在水平方向上旋转四叶螺旋桨，当螺旋桨转时，飞机就可以飞了。
人们还有很多未解之谜，需要我们去研究发现。
仿生学四年级想象作文 篇26
在大自然中，有许多动物都成了我们人类的老师，这不，变色龙摇身一变，就成了我的仿生学老师。
大家都知道变色龙会变色，可是您知道早晨、中午、晚上变色龙是什么颜色吗？如果不知，就让我来告诉你：早晨和晚上气温较低，变色龙为了使身体不被冻着，所以就把皮肤变成黑色，中午气温较高，变色龙就成了白色。根据这个老师给我的启示，我想发明一件变色衣。这种变色衣外表上和其它衣服没有任何区别，里边却暗藏着感温系统，如果说晚上较冷，它变会把衣服调成黑色，让你在冬天也不觉寒意，早晨就更不说了；如果气温较高，它就摇身变白色，这样，即使在赤日炎炎的夏天，你也不用因为气温过高导致中暑。
这种变色衣不仅可以使冬暖夏凉，还可以保护你不受到危险。你一定会好奇地问：一件衣服能保护我们吗？是这样的，这件衣服不是可以变颜色吗？当你遇到危险时，你只用贴在任何一个地方，你就会立刻隐身，这样危险就解除了。
怎么样，变色衣很棒吧，真希望这种衣服早点发明出来，给人们带来好处。
仿生学四年级想象作文 篇27
在第二次世界大战时，美国是杀伤其它国家人数最多的。
为什么同样是最先进的武器，美国杀伤的人数最多呢？原来，美国从甲虫身上得到启示，发明了二元化武器。
气步甲炮虫自卫时，可喷射出具有恶臭的高温液体“炮弹”，以迷惑、刺激和惊吓敌人。这种“炮弹”还有很大的毒性，不小心碰上一丁点儿，也会致命的。
科学家将气步甲炮虫解剖后发现气步甲炮虫体内有3个小室，分别储有二元酚溶液、双氧水和生物酶。二元酶和双氧流到第三小室与生物酶混合发生化学反应，瞬间就变成温度达100℃的高温的毒液，并迅速射出毒死敌人。
美国军事专家受气步炮虫的启示发明研制了先进的二元化武器。这种武器将两种或多种能产生毒剂的化学物质分在两个隔开的容器中，炮弹发射后隔膜破裂，两种毒剂中间体在弹体飞行的8—10秒内混合并发生反应，在达到目标瞬间生成致命的毒剂以杀伤敌人。它们易于生产、储存、运输，安全不易失效。
在德国。还有一项伟大的发明，也是根据气步甲炮虫而发明的一种功率极大且性能安全可靠的发动机。它是根据气步甲炮虫瞬间变化成毒液时的速度所发明的发动机，还可以发射根据气步甲炮虫所发明的炮弹，它就变成了一个十全十美的新型的战斗机。
气步甲炮虫给人类做出了巨大的贡献。
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